魔鬼、天使作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的魔鬼、天使作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魔鬼、天使作文1
從前，有天使和魔鬼之分，天使是美好的，是善良的，是純潔的。而魔鬼卻相反而知，他們是惡毒的，是可怕的，是狡詐的�？墒牵幸惶焓虑閰s變了樣。
事情是這樣的。那一天，有一位惡作劇大王覺(jué)得很無(wú)聊，就想讓世界變一變。他苦思冥想，決定讓天使和魔鬼的身份互換。
這下可糟了。天使們雖然還是原來(lái)的樣子，但卻有了一顆黑心。魔鬼們依舊可怕，可心底卻有了一份善良。剛開(kāi)始，天神宙斯和黑魔王還沒(méi)有注意到，可是，天堂卻變得亂糟糟，天使們還互相殘殺，動(dòng)不動(dòng)就招惹別人，使詐騙變成了它們的最大喜好，也用嚇唬別人來(lái)取樂(lè)。
至于魔鬼們，變得互相謙讓，地獄變得干干凈凈，處處有“謝謝！”“抱歉”的聲音。他們還經(jīng)常幫助別人，關(guān)懷他人。
宙斯和黑魔王終于發(fā)現(xiàn)了，雖然不愿意，但為了自己的臣民們，只好一起商量這件事。他們立馬想到了惡作劇大王，都覺(jué)得是他搞的鬼。但是，畢竟一位善良，一位惡毒。他們兩個(gè)的想法各不相同。宙斯決定請(qǐng)求惡作劇大王讓世界變回原來(lái)的樣子。黑魔王卻想處死惡作劇大王。
可是，惡作劇大王偏偏不執(zhí)行他們的命令，他們又打不過(guò)惡作劇大王。于是，宙斯和黑魔王都決定犧牲自己。宙斯在人間選了一位最善良的人，黑魔王卻選了一位最惡毒的人。宙斯和黑魔王一同念了一句咒語(yǔ)，突然，一道道金光出現(xiàn)，整個(gè)世界又變回原來(lái)的樣子。宙斯和黑魔王卻消失不見(jiàn)了。天使和魔鬼們?yōu)榱俗屪约旱拇笸醢残男菹ⅲ褪謵?ài)戴他們現(xiàn)在的王。
魔鬼、天使作文2
一路上唔明都默默無(wú)聞，正當(dāng)紫月要問(wèn)唔明怎么回事時(shí)，月色之泉到了。
唔明將三把鑰匙分別插入孔中，當(dāng)月色之泉的大門打看時(shí)，一朵朵白蓮飄到了他們的面前。從白蓮中走出一位仙子，她說(shuō)：“這些白蓮中，只有一朵是真的，如果你們選做錯(cuò)了，將陷入無(wú)邊的黑暗。你們慢慢選吧，啊哈哈哈哈。”“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)，選白蓮時(shí)，可以憑第一感覺(jué)來(lái)選。”唔明說(shuō)著，閉上了眼睛，將手輕輕抬起。“就是它了！”唔明說(shuō)著把白蓮摘了下來(lái)�！肮材�，選對(duì)了。”仙子說(shuō)道�！疤昧��！彼麄兘械馈！鞍阉テ饋�(lái)�！迸跽f(shuō)道�！斑@是怎么回事？唔明�！白显虏唤獾膯�(wèn)。接著紫月便不省人事了�！卑阉龓У轿业牡叵率�，用木偶咒將她囚禁。明明，走，回家去。“女王說(shuō)�！蹦负�，不要，你為什么要怎么做？“唔明咆哮道。”以后你就知道了，走吧。士衛(wèi)，將王子帶走�！芭跖牧伺氖��！辈�！我不走！“唔明逃走了�！笨�！去追！“女王下令道�！笔�。“士衛(wèi)說(shuō)道。
嘻嘻……想知道唔明將紫月救出沒(méi)？敬請(qǐng)期待下期。
魔鬼、天使作文3
媽媽買了盆植物回來(lái)，說(shuō)它名叫滴水觀音，并且告訴我說(shuō)：“兩三天就要將它連盆沉入水中，吸水一次�！�
一天我閑著沒(méi)事，想起幾天沒(méi)有讓滴水觀音吸水了 ，就將它連盆 一起放入滿滿的水中，結(jié)果我光顧著玩，就忘記將它拿出來(lái)。就這樣一連過(guò)了幾天才想起它，心想完蛋了，它一定被水淹死了，結(jié)果跑到后院一看，它的腦袋蔥綠的冒出水上面，拿出來(lái)濕淋淋的更加綠的可愛(ài)。我十分好奇于是上網(wǎng)查了一下，才知道原來(lái)它既可以生長(zhǎng)在土壤里，也可以生長(zhǎng)在水里。它喜歡潮濕，只要保持土壤潮濕他就可以正常生長(zhǎng)，生長(zhǎng)溫度為20-30度，最低溫度8度，它是熱帶雨林中的植物，故其生長(zhǎng)季節(jié)不僅要求盆土潮濕，而且要求空氣濕度不低于60?
滴水觀音莖內(nèi)的白色汁液有毒，滴下的水也有毒，誤碰和誤食其汁液就會(huì)引起咽部和口部不適。嚴(yán)重的還會(huì)窒息，導(dǎo)致心臟麻痹死亡 ，皮膚接觸它的汁液會(huì) 發(fā)生瘙癢或強(qiáng)力刺激。眼睛接觸汁液可引起嚴(yán)重的結(jié)膜炎 。但是房間里放上一兩盆，卻可以起到防止灰塵和凈化空氣的作用。特別是剛剛裝修的房間除甲醇是很有用的。
看來(lái)這種植物它既有魔鬼的一面也有天使的一面，就看人們對(duì)它的了解 和利用了。多學(xué)多看可真的是受益無(wú)窮呀！
魔鬼、天使作文4
我們每個(gè)人身上都駐著天使與魔鬼，天使是正義的，幫助我們；魔鬼是邪惡的，會(huì)誘惑我們做壞事。
我身上天使的力量比較強(qiáng)大、富有正義感！上一次，我看見(jiàn)了一位同學(xué)亂扔紙團(tuán)，天使皺了一皺眉頭，說(shuō)道：“可惡的壞人，竟然敢亂丟垃圾！馮源濬，我們快點(diǎn)去把那個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶！”我照做了，把那團(tuán)紙丟進(jìn)了垃圾桶�！白龅煤茫『芨吲d我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，做了點(diǎn)貢獻(xiàn)！”天使開(kāi)心地說(shuō)道。這就是天使在引導(dǎo)著我們做文明人呢！
魔鬼也有時(shí)會(huì)占據(jù)我的大腦，神出鬼沒(méi)。就在前天中午，我因?yàn)檫�沒(méi)睡醒。媽媽叫道：“快點(diǎn)��！”魔鬼教我道：“你媽媽真煩！快回她一句，多痛快啊。哈哈哈！”我就大聲叫道：“行啦！別吵啦，，煩人不煩人！”媽媽愣了一下，說(shuō)：“你怎么可以這樣對(duì)待長(zhǎng)輩！”我又回了她一句。結(jié)果媽媽冷了我半天。這就是魔鬼的詭計(jì)。想教壞我呢！
還有一次呢，魔鬼突然竄出來(lái)道：“噢哈哈哈！快向樓下潑水��！很好玩的哦！”“你這個(gè)可惡的魔鬼！敢教會(huì)小孩做壞事！”天使及時(shí)出來(lái)，一腳將魔鬼踢走！當(dāng)然啦，我經(jīng)受住了誘惑，沒(méi)有惡作劇。
希望天使常常幫我，趕走魔鬼，可以使我成為一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多，開(kāi)開(kāi)心心的好孩子！
魔鬼、天使作文5
分?jǐn)?shù)�。》�?jǐn)?shù)��！你到底是天使，還是魔鬼呢？
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！當(dāng)你對(duì)別人好的時(shí)候，你就是以個(gè)美麗和善良的天使，你會(huì)施展你的魔法別別人變成以個(gè)幸運(yùn)兒。眷顧在他的爸媽那里會(huì)得到許多的“戰(zhàn)利品”的啦！當(dāng)然也少不了他爸媽的夸獎(jiǎng)“某某真聰明�。 笨此嘈腋０�！分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！你是以個(gè)主宰我們孩子們的天神。
可是，一當(dāng)你發(fā)火時(shí)，生氣的時(shí)候，你就是一個(gè)可怕的魔鬼，你會(huì)再次施展你的魔法別人變成一個(gè)倒霉蛋。那他可就“蛋糕”了，他準(zhǔn)少不了他爸媽的挨打挨罵“你看看你自己，哈！整天游手好閑，就知道玩完就吃，吃完就睡。你可真有生活規(guī)律啊，考出這么“好”的成績(jī)來(lái)見(jiàn)你的爸媽？給我滾到一邊去面壁思過(guò)去！……”。老實(shí)說(shuō)我也是一樣。我的成績(jī)也好像股票一樣！漲的時(shí)候就興高采烈，跌的時(shí)候就無(wú)精打采…··
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！你到底是一個(gè)美麗善良而可愛(ài)的天使，還是一個(gè)人見(jiàn)人怕十惡不做的魔鬼呢？或者你是一個(gè)“雙面人”要不我給你去個(gè)外號(hào)，今年是虎年，那就叫“笑面虎”吧！
分?jǐn)?shù)�。》�?jǐn)?shù)啊！你到底是天使，還是魔鬼呢？
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)上的命根�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，。當(dāng)今社會(huì)，哪個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)孩子的分?jǐn)?shù)不重要。
魔鬼、天使作文6
在一段說(shuō)說(shuō)笑笑的路上，唔明和紫月都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，女王的一名刺客正悄悄地跟蹤他們。難道？女王康復(fù)了？
唔明和紫月在赤熱炎炎的太陽(yáng)下走了將近一個(gè)小時(shí)的路程，紫月抱怨道：“地之火怎么還沒(méi)到，我都快熱死了。”“咯，這里就是了�！边砻髡f(shuō)�！昂靡�！終于到了�！弊显录�(dòng)地說(shuō)。他們手拉手，來(lái)到了地之火的宮殿里，一個(gè)眉目清秀的少年走了出來(lái)，紫月概嘆到：“哇，唔明快看，好帥啊。”唔明甩了甩頭發(fā)，說(shuō)：“再帥也沒(méi)我?guī)��！薄俺裘溃 弊显路艘粋�(gè)白眼。少年笑道：“你好，我是路虎�！薄吧僬f(shuō)廢話，快把鑰匙給我�！边砻鞑荒蜔┑恼f(shuō)�！拌�匙可以拿走。不過(guò)……”路虎露出了壞笑。
“不過(guò)什么？”唔明說(shuō)�！熬褪悄沁@個(gè)女孩換鑰匙，或者就是把我打傷�！甭坊⒄f(shuō)�！叭绻疫x第二個(gè)呢�！边砻髡f(shuō)。“那來(lái)吧。”路虎伸出利爪，向唔明撲去。唔明冷不防，被路虎劃傷了，幾個(gè)回合下來(lái)，唔明被路虎打的遍體鱗傷，可路虎卻毫發(fā)無(wú)損，唔明躺在了地上，紫月連忙走過(guò)去，可被路虎攔住了，路虎貪婪地說(shuō)：“現(xiàn)在，你是我的了�！闭f(shuō)著，便把紫月帶走了。
唔明看著紫月遠(yuǎn)去的背影，不知是哪來(lái)的力量，趁路虎不注意，將他那俊美的臉劃傷了。路虎微笑道：“你贏了，來(lái)，火鑰匙”唔明接過(guò)鑰匙，便帶著紫月去下一個(gè)地方——水之國(guó)。
魔鬼、天使作文7
我們班的好學(xué)生可多了，不過(guò)變壞的同學(xué)也很多，其中一個(gè)就是羅祥陽(yáng)
第一變：“天使”要變壞學(xué)生
“你干嗎？”羅祥陽(yáng)對(duì)‘趙本山’大叫。
“干嘛？”趙本山不解地說(shuō)。同學(xué)們紛紛圍繞在那兒，只見(jiàn)羅祥揚(yáng)霸占了桌子的一大半，還要“趙本山”（原名趙維軒），趙本山只能再往那邊坐，結(jié)果連桌子的三分之一也沒(méi)指望了，大家目睹了這一刻，都不相信，平時(shí)還好的羅祥揚(yáng)竟這樣，當(dāng)老師來(lái)時(shí)，大家分別報(bào)告老師，老師不信，還讓他們罰抄，我也不解，這羅祥揚(yáng)怎么會(huì)這樣呢？
第二變：“天使”徹底變“魔鬼”
今天，英語(yǔ)老師來(lái)檢查作業(yè)，羅祥揚(yáng)和韓澤沒(méi)做，老師先不問(wèn)韓沒(méi)，問(wèn)羅祥揚(yáng)，羅祥揚(yáng)斜著眼對(duì)老師說(shuō)：“我做了，沒(méi)有帶�！�
老師讓她把家人的電話給他，羅祥揚(yáng)告訴了老師，老師一撥，聽(tīng)她家人說(shuō)后，很憤怒，對(duì)我們說(shuō)：“羅祥揚(yáng)說(shuō)她寫了作業(yè)，我打電話給她家長(zhǎng)，她家長(zhǎng)說(shuō)，羅祥揚(yáng)說(shuō)昨晚沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)，你們說(shuō)她做得對(duì)不對(duì)？”
大家異口同聲說(shuō)：“不對(duì)�！�
老師把她帶到辦公室，訓(xùn)了一頓，讓她抄書，她還頂嘴。哎。
一個(gè)“天使”變“魔鬼”真簡(jiǎn)單，但一個(gè)“魔鬼”變“天使”卻很難，關(guān)鍵是看你選擇哪條路了。
魔鬼、天使作文8
我們的身上都有天使和魔鬼，魔鬼會(huì)害我，而天使是在幫我。
我的魔鬼可討厭了，經(jīng)常在我上課的時(shí)候跑來(lái)給我搗亂，明明老師是讓其它同學(xué)回答問(wèn)題，他卻讓我張開(kāi)嘴巴，插嘴講話。這樣別人講的什么誰(shuí)也聽(tīng)不清楚，老師也會(huì)批評(píng)我，讓我很懊惱。幸好我的天使會(huì)及時(shí)提醒我，一定要戰(zhàn)勝魔鬼，告訴我學(xué)會(huì)安靜的傾聽(tīng)是對(duì)老師和其它同學(xué)的尊重。
我的天使也很強(qiáng)大，小時(shí)候，我去學(xué)習(xí)溜冰，我老是摔倒，當(dāng)魔鬼告訴我：“算了吧，摔傷了多疼呀！”就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，天使那溫柔的聲音在我耳邊響起：“不要放棄，失敗就是成功之母�！笔翘焓棺屛野炎孕判恼一貋�(lái)了，我終于克服了困難，學(xué)會(huì)了溜冰。我真的喜歡天使在身邊幫我。
媽媽經(jīng)常帶我去書城，有一次我看到了一本《知音漫客》，我很想買，魔鬼這時(shí)就出現(xiàn)了，他告訴我：“買下這本書吧，漫畫比其它書有意思，又沒(méi)有那么多文字，省得你費(fèi)腦筋�！本驮谶@時(shí)候，天使輕柔而嚴(yán)肅的聲音對(duì)我說(shuō)：“有些漫畫書看多了，會(huì)讓腦子偷懶，會(huì)影響正常的閱讀和思考，要多看一些有益的書，可以積累更多的知識(shí)，還會(huì)幫作文寫得更好。”我聽(tīng)了天使的話，覺(jué)得有道理，就不買了。
魔鬼和天使在我遇到問(wèn)題時(shí)總要進(jìn)行一番較量，可最終總是天使贏了。我很高興，我要讓天使越來(lái)越強(qiáng)大，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝魔鬼
魔鬼、天使作文9
每個(gè)人的心中，都住著一個(gè)“天使”與一個(gè)“魔鬼”，他們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)�？煽偸切皭旱膼耗倮�，善良的天使失敗。為什么呢？讓我們來(lái)看一看吧。
所謂的天使與魔鬼。就是面臨道德難題時(shí)是與非的選擇：天使會(huì)給你一個(gè)正確的選擇；而魔鬼則不同，他會(huì)引導(dǎo)你走向一個(gè)錯(cuò)誤的方向。每當(dāng)我們面臨道德抉擇時(shí)，他們之間就會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)：“要做一個(gè)做事認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話的好孩子�！碧焓乖谀愣吳那恼f(shuō)。惡魔插嘴道：“聽(tīng)她的做什么，你自己想怎么樣就怎么樣。”一些同學(xué)便抵擋不住惡魔的誘惑，走向了錯(cuò)誤的道路。而天使卻又一次失敗了
我們語(yǔ)文教材第13課《釣魚的啟示》就說(shuō)明了了這個(gè)意思:”我”本想向失敗走去，而父親卻又將“我”拉回了正確的方向。所以說(shuō)，那條肥大碩美的鱸魚就如惡魔設(shè)下的陷阱，當(dāng)我掉下陷阱的那一瞬間，父親緊緊地拉住了我的手，把我拉了上來(lái)，將我引向了成功的道路。父親就像是那心地善良的天使一樣，將我引向了成功。父親的教導(dǎo)使我終生受益。我也感悟頗深。
心中的天使與魔鬼，其實(shí)并不存在，就是一個(gè)對(duì)，一個(gè)錯(cuò)。
魔鬼、天使作文10
我們的身上都有天使和魔鬼，天使教我們美好的心靈，魔鬼引誘我們做壞事。
先來(lái)講我身上的魔鬼吧！
有一個(gè)周末，媽媽出去上班，我在網(wǎng)上玩游戲，從早上六點(diǎn)，玩到了下午，覺(jué)得頭很暈，魔鬼說(shuō)：“這游戲這么好玩，繼續(xù)玩吧！”然后玩到了晚上七點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“你玩了多久！”魔鬼幫我說(shuō)謊：“剛剛開(kāi)始玩呀！”然后我還繼續(xù)玩，媽媽說(shuō)：“洗澡了”我說(shuō)：‘等一會(huì)兒，”，媽媽看了看我的眼睛，紅彤彤的，就很生氣地把門關(guān)了，不給我再玩了。我身上的魔鬼太可怕了，貪玩還說(shuō)謊！
天使對(duì)我真的很好，有一次，上英語(yǔ)課，我精神不集中，在偷偷看課外書，天使說(shuō)：“下一個(gè)就是你了，快點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)課”聽(tīng)了天使的話，我用心聽(tīng)講和認(rèn)真看書，結(jié)果輪到我發(fā)言的時(shí)候，，我全都會(huì)了。我覺(jué)得有天使幫忙真好！
那次上體育課，自由活動(dòng)，我有點(diǎn)無(wú)聊，想打旁邊的同學(xué)，魔鬼說(shuō)：“打吧！挺好玩的！”天使說(shuō)：“別打，會(huì)傷到別人和害了自己的�！拔衣�(tīng)了魔鬼的話，打了同學(xué)，同學(xué)哭了，去老師那里告我。魔鬼說(shuō)：“跑呀”雖然魔鬼打敗了天使。可是我卻被老師批評(píng)了一頓，還要做檢討，跟同學(xué)道歉。真是被魔鬼害慘了！
我一定要讓天使更強(qiáng)大，才能戰(zhàn)勝魔鬼！
魔鬼、天使作文11
誘惑，是什么？
曾經(jīng)有個(gè)記者，采訪過(guò)一名事業(yè)有成、頗有名望的成功人士。這位成功人士說(shuō)，他能有今天的成就，應(yīng)歸功于母親和兒時(shí)的一個(gè)蘋果。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)母親從集市上買來(lái)一些蘋果，他和弟弟都想要。母親告訴他們，必須先把園子里的雜草拔干凈，才能得到蘋果。面對(duì)蘋果的巨大誘惑，他和弟弟花費(fèi)了一個(gè)下午的努力，終于得到了想要的'蘋果。此后，無(wú)論做什么事，他都持這樣一種態(tài)度，既必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能得到應(yīng)有的收獲，誘惑，像天使一樣，使得他在事業(yè)上一直乘風(fēng)破浪。
誘惑，不僅是天使，有時(shí)它還是魔鬼。
據(jù)報(bào)道，曾在美國(guó)風(fēng)靡一時(shí)的“油炸圈餅王”現(xiàn)已淪為乞丐。這聽(tīng)起來(lái)似乎讓人匪夷所思，但卻是真實(shí)發(fā)生的事�？孔约旱慕^活――油炸圈餅成為百萬(wàn)富翁以后，他卻受到****的不良誘惑，他賭掉了百萬(wàn)家產(chǎn)，賭掉了幾十家連鎖店，賭的妻離子散，最終成為一名沿街乞討的乞丐，寄居在別人四面漏風(fēng)的走廊里，凄慘無(wú)比。
誘惑，是一柄雙刃劍，好好把握，它就是助你成功的天使，放任自流，它就是使你一敗涂地的魔鬼。讓我們好好把握誘惑這柄雙刃劍，抵御不良誘惑，最終走向成功。
魔鬼、天使作文12
快到圣誕了，天使與魔鬼相約到人間查崗。她們?cè)阽姁?ài)的噴泉邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩，她口中念念有詞:“上帝啊，請(qǐng)讓我變成天使吧，我不想做凡人�！碧焓姑蛉灰恍�，揮揮手中的魔法棒，女孩頓時(shí)一身潔白，輕飛遠(yuǎn)去。
沒(méi)過(guò)多久，天使和魔鬼在噴泉邊又發(fā)現(xiàn)了女孩，她苦惱極了:“上帝啊，請(qǐng)讓我變成魔鬼吧，我不想做天使。寒冬那冰冷的泉水讓我在洗衣服時(shí)，美麗的指甲一個(gè)個(gè)地?cái)嗟�，我卻不能埋怨；我喜歡的男孩，被別的女孩覬覦，我卻不能吃醋。因?yàn)槲沂翘焓�，我必須微笑！�?qǐng)讓我變成魔鬼吧，太善良讓我很委屈�！蹦Ч硪晦D(zhuǎn)身，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她嘴角泛起的得意，魔袍一揮，女孩立刻一襲黑衣，絕塵而去。
太陽(yáng)快下山了，天使和魔鬼在噴泉邊再次發(fā)現(xiàn)了女孩，她這次傷心大哭:“上帝啊，請(qǐng)讓我變回凡人吧！我不想做魔鬼了，看著尋找媽媽的孩子，我卻不能讓他找到媽媽；遇到身患絕癥的病人，我卻不能讓他看到希望。因?yàn)槲沂悄Ч恚冶仨氉鰫�。�?qǐng)讓我變回凡人吧，太邪惡讓我很苦惱�！�
這時(shí)，上帝出現(xiàn)了:“請(qǐng)遵從你的內(nèi)心吧，不要刻意去扮演誰(shuí)，你要相信自己，心會(huì)跟愛(ài)一起走，你會(huì)幸福的！”靈光一閃，女孩又變回了凡人，開(kāi)始了她尋找幸福的征途……
魔鬼、天使作文13
誘惑，是什么？曾經(jīng)有個(gè)記者，采訪過(guò)一名事業(yè)有成、頗有名望的成功人士。
這位成功人士說(shuō)，他能有今天的成就，應(yīng)歸功于母親和兒時(shí)的一個(gè)蘋果。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)母親從集市上買來(lái)一些蘋果，他和弟弟都想要。母親告訴他們，必須先把園子里的雜草拔干凈，才能得到蘋果。面對(duì)蘋果的巨大誘惑，他和弟弟花費(fèi)了一個(gè)下午的努力，終于得到了想要的蘋果。此后，無(wú)論做什么事，他都持這樣一種態(tài)度，既必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能得到應(yīng)有的收獲，誘惑，像天使一樣，使得他在事業(yè)上一直乘風(fēng)破浪……誘惑，不僅是天使，有時(shí)它還是魔鬼。
據(jù)報(bào)道，曾在美國(guó)風(fēng)靡一時(shí)的“油炸圈餅王”現(xiàn)已淪為乞丐。這聽(tīng)起來(lái)似乎讓人匪夷所思，但卻是真實(shí)發(fā)生的事。靠自己的絕活——油炸圈餅成為百萬(wàn)富翁以后，他卻受到賭博的不良誘惑，他賭掉了百萬(wàn)家產(chǎn)，賭掉了幾十家連鎖店，賭的妻離子散，最終成為一名沿街乞討的乞丐，寄居在別人四面漏風(fēng)的走廊里，凄慘無(wú)比……誘惑，是一柄雙刃劍，好好把握，它就是助你成功的天使，放任自流，它就是使你一敗涂地的魔鬼。讓我們好好把握誘惑這柄雙刃劍，抵御不良誘惑，最終走向成功。
魔鬼、天使作文14
楊勇是我們班名副其實(shí)的搗蛋鬼，老師為他操碎了心，不僅如此，他還很貪吃。
以前上課，他居然偷看漫畫書，看得津津有味，看到好玩的地方還仰天大笑，我們覺(jué)得莫名其妙，但他不受控制地笑，嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序，老師也懶得收，因?yàn)樗推进潅溆玫模纱嘀苯幼屗铋L(zhǎng)的課文。
他天天帶零食來(lái)吃，搞得教室里成了垃圾房，每次有人來(lái)查衛(wèi)生都不及格。
可是最近幾天，他變了。
上課再也不搗亂秩序，他專心聽(tīng)講，也不帶零食吃了。老師為了鼓勵(lì)他，還讓他當(dāng)衛(wèi)生委員。從此，他不僅自己不亂扔垃圾，還要求別的同學(xué)不亂扔?xùn)|西，教室里發(fā)生了翻天覆地的要。瞧！我們班已每周被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，評(píng)為“衛(wèi)生班級(jí)”。他也感到十分光榮。
陳可問(wèn)他為什么不搗蛋，不貪吃了？他說(shuō)：“每次搗蛋都要罰抄課文，抄完，還加倍。小吃店里的東西雖然好，但我卻吃壞了胃。這不是得不償失，不能再做那樣的傻蛋了！”
現(xiàn)在的楊勇真讓人覺(jué)得可有，希望他就這樣保持下去。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的搗蛋鬼讓人覺(jué)得真實(shí)而又可愛(ài)，他的變化更讓人感到欣慰。
魔鬼、天使作文15
日記，好像從一年級(jí)就走進(jìn)了我的生活，那時(shí)的你是用漢字和拼音加上圖畫組成的紅紅綠綠的東西，我因此經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。不知不覺(jué)中，日記伴隨我一天一天長(zhǎng)大，可我對(duì)你的態(tài)度卻不再像以前那樣了。
你讓我把平凡小事寫成奇跡，讓我把平凡游戲?qū)懙秒x奇，讓我把傷心寫成歡樂(lè)，讓我把童年那沉甸甸的書包寫成快樂(lè)的回憶。有人說(shuō)日記就像一位摯友，可以告訴它自己的一切秘密�？墒钱�(dāng)日記成為作業(yè)交給老師時(shí)，我再也不敢把自己的秘密寫進(jìn)日記里了。
從前，你是我的好友，在里面可以看見(jiàn)我快樂(lè)的身影。可現(xiàn)在，一見(jiàn)到你，我心中充滿了恐懼；一見(jiàn)到你，我口中有言寫不出；一見(jiàn)到你，我心中就感到憤憤不平；一見(jiàn)到你，我的記憶就在腦海中消失。你何時(shí)變成了一個(gè)惡魔占據(jù)了我的自由？一天一篇的日記，讓我在痛苦中呻吟，在黑暗中祈禱，在悲痛中絕望。在我快樂(lè)時(shí)，你是一個(gè)天使，讓我抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，好讓我有時(shí)間用心與你交流。在我激情澎湃，不吐不快時(shí)，你像一位善解人意的老朋友如約而至。我們促膝長(zhǎng)談，字里行間透露著我的真情。
在我自在玩耍時(shí)，你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對(duì)老師的叮嚀，家長(zhǎng)的嘮叨，還要湊齊那一行行文字。或許像《圣經(jīng)》里所說(shuō)的：你一半是魔鬼，一半是天使。
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