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      心中的天使作文

      時(shí)間:2022-03-18 09:43:58 天使 我要投稿

      【精華】心中的天使作文合集6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的心中的天使作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】心中的天使作文合集6篇

      心中的天使作文 篇1

        雪雪(天使小丫頭)是我成為高級(jí)會(huì)員后的第一個(gè)朋友,也是我到小荷以來(lái)最知心的朋友,單調(diào)的日子因?yàn)橛兴辉賳握{(diào),蒼白的生命因?yàn)橛兴兊梦宀世_紛,她就像我心中的天使,在如水而逝的歲月里為我?guī)?lái)友誼的永恒。

        雪雪是一個(gè)很善良的妹妹,真的。和她相處的日子里,幾乎沒(méi)有哭泣。起初,因?yàn)槲覀儽舜肆私獠簧,紙條的內(nèi)容很少,有時(shí)甚至無(wú)話(huà)可說(shuō),可是漸漸的我發(fā)現(xiàn),我們的共同話(huà)題很多,彼此也很投緣,我們聊得很開(kāi)心。每次我來(lái)小荷看到她的紙條時(shí),我真的很高興,因?yàn)樗募垪l總是帶著陽(yáng)光的氣息,能照亮人的心靈,能驅(qū)散心中所有的不快,我想,我是幸福的。因?yàn)樵谛『蛇@個(gè)大家庭里,我找到了我最好的朋友————雪雪。我不知道下個(gè)學(xué)期還能不能來(lái)小荷,但我知道,雪雪會(huì)是我永遠(yuǎn)的牽掛。

        和雪雪的紙條總是很長(zhǎng)很長(zhǎng),和她聊天似乎總有說(shuō)不完的話(huà),那種相識(shí)很晚的感覺(jué)讓我懷疑我的前世和雪雪一定是親人,不然怎會(huì)一聊天就有如此親切的感覺(jué)呢,雖然網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)處處都充滿(mǎn)真誠(chéng)的空間,但我相信雪雪對(duì)我說(shuō)的每句話(huà)都是發(fā)自肺腑的,絕不摻半點(diǎn)虛假。不論身在何方,不論我們的距離多么遙遠(yuǎn),我都相信我們的友誼是永不褪色的。

        我想,我和雪雪的友誼不是一兩句話(huà)就能概括完的。因?yàn)檫@其中包含了我們彼此的信任,我們彼此的關(guān)懷。友情會(huì)在這聲聲祝福中逐漸升華。 回憶起我們相識(shí)的時(shí)候,一直到現(xiàn)在,大概有兩個(gè)月了吧,兩個(gè)月的時(shí)間雖短,但是彼此帶來(lái)的感動(dòng)卻是很多很多。那時(shí)候剛升高級(jí),不懂貼圖和改變字體顏色,是雪雪耐心仔細(xì)的教我。雪雪,謝謝你。

        雪雪,姐姐想告訴你:"你是姐姐心中的天使,一切都因?yàn)橛心愣兊枚嘧硕嗖剩徽撌朗氯绾巫冞w,不論距離多么遙遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是姐姐最知心的朋友;不要擔(dān)心友情經(jīng)不起時(shí)間的打磨,在姐姐心中你永遠(yuǎn)都不會(huì)被遺忘。如果有一天,你遇到困難,千萬(wàn)不要害怕,不要慌張,抬頭看看天空,總有一顆星星是姐姐對(duì)你的鼓勵(lì),總有一朵白云是姐姐對(duì)你的祝福,總有一只小鳥(niǎo)是姐姐對(duì)你的守護(hù)。

      心中的天使作文 篇2

        兩只笑瞇瞇的眼睛,一雙勤勞能干的手,臉上常帶著微笑,她就是我心中的“天使”——媽媽。

        媽媽一直陪伴著我,讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng);媽媽總是嚴(yán)格的對(duì)待我,讓我的成績(jī),名列前茅;媽媽經(jīng)常溫柔的給我留下最好的印象。

        記得有一次我和爸爸去媽媽工作的地方看她。我沒(méi)有走過(guò)去,而是輕手輕腳的走到一堵墻后面,看著媽媽工作:從柜子里拿了一個(gè)大箱子,再把里面的東西到入大盤(pán)子里。我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷蹎?我?lái)幫你吧!”可媽媽總是這樣回答我:“不了,我不累,輕松地很呢!”可我過(guò)去掂了掂,少說(shuō)也有20來(lái)斤。我終于明白了媽媽是多么辛苦!

        媽媽壓力非常大,爸爸幾個(gè)星期才會(huì)來(lái)一次,所有的事情都落在了她的頭上,我盡力地幫媽媽分擔(dān),可家庭負(fù)擔(dān)還是壓地媽媽喘不過(guò)一口氣來(lái)。再一個(gè)就是媽媽還要照顧我,是多么辛苦啊······

        “時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想起了我心中的“天使”。

      心中的天使作文 篇3

        很多人認(rèn)為,天使高貴純潔,或是一塵不染的奢望,或是撥動(dòng)心弦的神器,總覺(jué)得高不可攀。然而,在我心中,路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲(chóng)……都有可能在自己細(xì)心觀察與思考中成為那個(gè)天使。

        我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節(jié)目,它不僅讓大眾汲取更多的詩(shī)詞名篇,感受經(jīng)典的魅力,也領(lǐng)略了藝術(shù)的美感。我尤為喜愛(ài)其中的歌舞表演,臺(tái)上裝飾、背景、形式等視覺(jué)上的盛宴,博人眼球,令人嘆服。

        一次,正在聽(tīng)近體五言絕句《畫(huà)》,場(chǎng)后突然飛出一群白鴿,定眼觀察,原來(lái)是一群身著白色長(zhǎng)袍的少年,其中一個(gè)孩子用手語(yǔ)在描繪詩(shī)中的意境,緊接著聽(tīng)到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識(shí)到,這是一群聾啞人,生來(lái)不會(huì)講話(huà),這個(gè)簡(jiǎn)單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓(xùn)練才能達(dá)至這般的完美呀。想到這里,我不禁被這群同齡孩子深深打動(dòng)。

        用心傾聽(tīng)這些聲音,高的如山,低的如水;短的如鳥(niǎo)鳴,長(zhǎng)的如風(fēng)嘯;連綿不斷的如起伏的.樹(shù)叢,時(shí)昂時(shí)抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音,便構(gòu)成了一幅精美絕倫的山水風(fēng)光圖。

        之后我得知,節(jié)目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音,默默地陪伴、重復(fù)、糾正、安慰、鼓勵(lì)他們,教會(huì)他們正確的發(fā)音方法和技巧,經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,最終出彩。再一次,我被老師的大愛(ài)感動(dòng),被孩子們堅(jiān)定不移、勇猛精進(jìn)的精神感染。

        一幅《畫(huà)》可以被如此抽象演繹,又可以被抽絲剝繭的感受單個(gè)音符抽象的美,我覺(jué)得,這是聆聽(tīng)者、觀賞者的幸福。而那些為了目標(biāo)奮斗的表演者和老師,在我心中,都是最美的天使。

      心中的天使作文 篇4

        (一)《隱形的翅膀》

        每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望

        不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望

        每一次聽(tīng)到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動(dòng),當(dāng)這首歌在奧運(yùn)健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時(shí)。當(dāng)這首歌在20xx年春節(jié)晚會(huì)響起時(shí),當(dāng)這首歌在頒獎(jiǎng)典禮上響起時(shí)………我思考著:為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢?它,想要告訴我們什么呢?

        (二)心中的翅膀

        當(dāng)我們失望的時(shí)候,多么希望能夠飛過(guò)大海,它的遼闊讓我們感嘆。我們學(xué)會(huì)了豁達(dá),我們用寬大的胸襟包容一切,盡管我們孤身飛翔,但是“海納百川”的胸懷讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兓磉_(dá),所以不因小事而傷悲;我們開(kāi)朗,所以我們更不會(huì)閃淚光。

        我們多么希望飛上高山,站在“一覽眾山小”的山頂上,遙望自己走過(guò)的地方,看自己一路走來(lái)克服的重重困難,然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的偉岸。

        (三)為自己雕塑一座天使

        可是,我們能夠?qū)崿F(xiàn)那些奢侈的夢(mèng)嗎?能!我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使,讓自己擁有一雙翅膀呢?我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有這一雙翅膀,都需要讓有這樣的天使駐在心中,因?yàn)槲覀冃枰屘焓箮覀冿w過(guò)失望的地方。帶我們?nèi)ふ蚁M?/p>

        不要說(shuō)別人有多少的好,不要說(shuō)別人有什么我卻沒(méi)有。展開(kāi)你的翅膀,去尋找屬于自己的太陽(yáng)。不管別人的太陽(yáng)有多么的美麗,不管別人的天空是不是陽(yáng)光明媚,我們自己的太陽(yáng)一樣能夠發(fā)光,一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。

        也許,我們常常看到自己的希望就在不遠(yuǎn)處,我們很想到達(dá),可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路,那就讓我們展開(kāi)翅膀,展開(kāi)天使的翅膀飛翔,我們的夢(mèng)想就在前方。勇敢地飛翔吧!讓我們一起乘著翅膀,越過(guò)所有阻擋我們的困難,邁向理想的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸吧!

      心中的天使作文 篇5

        宇宙是浩瀚的,在茫茫宇宙中,我們的地球是最特別的,就像在二中這個(gè)有數(shù)千成員的大家園中,只有我們的老師,我們的班主任是最特別的,她是我心中的天使。

        20xx年8月20日,我踏入了二中的校園,成為了二中的一份子,從這天開(kāi)始,我的班主任崔老師就開(kāi)始陪伴我在我的身邊。我知道,從這一天起,我們都成為了293班這個(gè)大家庭的孩子,而我們的家長(zhǎng)就是崔老師,我覺(jué)得,這個(gè)家長(zhǎng)更像是一個(gè)大姐姐。

        軍訓(xùn)第二天,我就鬧了胃病,記得那時(shí)候她那焦急的眼神。帶我去醫(yī)院,幫我墊付藥費(fèi),幫我灌了熱水帶暖胃,這親人般的關(guān)懷使我心中泛起了一絲溫暖,她是我心中的天使,讓我感到了溫暖,讓我融入了這個(gè)大家庭。

        這些天,我看到了她到處奔波的腳步,看到了她為大家著急的眼神,更多的,應(yīng)該是她背后的汗水和淚水。每一天,每一分,每一秒,她都陪伴著我們走了過(guò)來(lái),她是心中的天使,每當(dāng)我們動(dòng)搖的時(shí)候,她拍動(dòng)著她的翅膀給了我們一個(gè)笑容,一句叮嚀,一句鼓勵(lì),是我們又鼓起勇氣,肩并肩往前行。

        每一次下課,天使都會(huì)對(duì)大家說(shuō):“去打點(diǎn)水,一定要多喝水!

        每一次跑操,天使都會(huì)對(duì)大家說(shuō);“縮小你們的排間距,標(biāo)齊牌面,注意腳下,別出危險(xiǎn)!

        每一次班會(huì),天使都會(huì)對(duì)大家說(shuō);“減少手上的小動(dòng)作,注意細(xì)節(jié),養(yǎng)成好的習(xí)慣,二中的教育是要為你們一生負(fù)責(zé)!

        這個(gè)天使很漂亮,很溫柔,很親切,這個(gè)天使也會(huì)很?chē)?yán)厲,很?chē)?yán)肅,很?chē)?yán)格,無(wú)論以什么形象出現(xiàn),她都是我心中的天使,我很愛(ài)她。

        教師節(jié)就快要到了,我想對(duì)這個(gè)天使說(shuō),謝謝您,您辛苦啦,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)讓您多擔(dān)心啦,您一直在我們身邊,同樣的,我們一直也在您的身邊,我們293是一個(gè)家,我們就是一家人,是親人,我們會(huì)像您珍惜我們一樣來(lái)珍惜您,崔老師,我心中的天使,我愛(ài)您!

      心中的天使作文 篇6

        很就很久以前,老師曾經(jīng)指著天空對(duì)我說(shuō)過(guò),在一個(gè)遙遠(yuǎn)的天堂,住著許多美麗的天使……

        美麗的光環(huán),裝飾在金色頭發(fā)上。白色的連衣裙,穿在她身上十分合適。嬌美的面容,白嫩的皮膚,微笑的表情,左手拿著金光閃閃的魔法棒,右手友好地向你伸來(lái)……

        這就是天使嗎?

        當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)有天使存在的時(shí)候,幼小的我就堅(jiān)信,天使一定存在與我們周?chē)?/p>

        四歲的時(shí)候,我認(rèn)為,天使其實(shí)就是媽媽。媽媽像美麗的天使一樣,細(xì)心地、每時(shí)每刻地呵護(hù)我,照顧我。雨天為我打傘,生病時(shí)守在病床前,乃至每天為我洗衣做飯燒水,幫著家里打掃家務(wù)……美麗的天使天天閃現(xiàn)在我的腦海里,那雙纖細(xì)的手一直拉著我的左手……

        七歲的時(shí)候,我認(rèn)為,天使其實(shí)就是老師。老師每天教我們豐富的知識(shí),不管是書(shū)本上的,還是課外的,無(wú)論是講故事還是講笑話(huà)。上課教書(shū),下課陪我們玩。成功的時(shí)候陪我們笑,失敗的時(shí)候安慰我們。疑難的時(shí)候和我們共同思考,破解的時(shí)候和我們共同開(kāi)心。這就是老師,也是天使。天使手拿粉筆,在黑板上寫(xiě)啊畫(huà)啊,用語(yǔ)言教會(huì)了我們?cè)S多許多。這時(shí)我當(dāng)時(shí)認(rèn)為她們是最美麗的天使……

        十歲的時(shí)候,我認(rèn)為,天使就是那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn),為家庭努力學(xué)習(xí)工作的人們。天使也就是不分男女的。不管是上至為國(guó)家日夜操勞的******,還是下至每天早上天才蒙朧就為社區(qū)打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工作者,無(wú)論是很小就支撐著一個(gè)家庭的宏戰(zhàn)輝,還是獨(dú)自持家,照顧失明妹妹和患絕癥的母親的鄧冰清……這些都是我心中最美麗最美麗的天使……

        這些美麗的天使,值得我們尊敬的天使……

        然而,天使真正只是這樣的嗎?

        在世上經(jīng)歷了越來(lái)越多事的我漸漸覺(jué)得,其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)共同的天使,那就是――我們自己。什么東西都不可能完美的,天使也不是。我們不能企圖讓別人完美,但可以經(jīng)過(guò)自己的努力把自己變得完美。心中的天使,需要我們慢慢去雕刻……

        一點(diǎn)一點(diǎn),經(jīng)過(guò)歲月的洗禮和世間的磨練……

        一點(diǎn)一點(diǎn),學(xué)會(huì)感激別人和幫助別人……

        一點(diǎn)一點(diǎn),學(xué)會(huì)承受挫折和面對(duì)困難……

        一點(diǎn)一點(diǎn),將自己雕刻得更完美……

        在雕刻努力的過(guò)程中,我們嘗到了辛酸,嘗到了痛苦,嘗到了快樂(lè),嘗到了感動(dòng)……

        雕刻地越多,離天使的距離也就更近……

        不知不覺(jué),你發(fā)現(xiàn)了,天使已經(jīng)成了我們自己。每個(gè)人心中都有了一個(gè)美麗的天使……

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