寫童話作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話作文 篇1
小時候經(jīng)常會想,如果我長高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長越高時又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來越遠了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及.
成長打碎我年幼一個美好的夢.
小時候,我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒.也許是命運捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛人.我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主,但她12點時又會恢復(fù)原狀,所以她不得不松開王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心.我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽光愛撫下璀然奪目.
后來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經(jīng)歷的事在變,接觸的人在換......發(fā)現(xiàn)不變的只有名字,我只有在風(fēng)中追憶似水年華.
我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠嗎
如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那么故事真要結(jié)束了,而且不會再有故事...如果真要追求一個完美的世界,當時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去.
所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個花花世界,創(chuàng)造了故事童話.
我知道孩子看童話時不會這樣想,他們像我原來一樣相信童話.即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國看公主王子的城堡,因為那里寄儲了我童年所有最美麗的夢,單一地充滿幻想.
一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透.她長大了,走出了這座城堡,卻時不時地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛.有人說成長是痛.也許真有那么一部分.三毛說成長是蛻變,失去了舊的,必然因為又來了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪.
抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……
寫童話作文 篇2
數(shù)學(xué)童話
一天，虎爸爸找來了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰最愛思考。
第一題：一條公路長100米，每隔5米栽一棵樹，兩端都栽，一共要栽多少棵樹？小虎想都沒想，說：“100÷5=20，是20棵樹，對不對？”大虎說：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數(shù)比段數(shù)多1，應(yīng)該是20+1=21棵樹�！被职终f：“大虎說的對，做題一定要認真、細心。”
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會兒說：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時候啊！”大虎卻說：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的數(shù)，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050。”“還是大虎聰明�。 被职终f道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算�！�
虎爸爸對大虎和小虎說：“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的知識，我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動腦，這樣難題都會一一迎刃而解。”小虎聽了，不好意思地低下了頭。
寫童話作文 篇3
小朋友們都知道，兔子是紅著眼睛的，你們知道兔子為什么是紅著眼睛的嗎?讓我來給你們細細道來：
大家都知道，那次“龜兔賽跑”由于兔子在中途睡覺，所以烏龜獲勝，比賽X天后，兔子不甘心，于是他跑到烏龜家說：“烏龜，上次比賽是因為我在中途睡覺，所以不算，明天我們在動物運動場再比一場，怎么樣呀?”烏龜胸有成竹地說：“好呀，我隨時奉陪!”
第二天，天空陽光明媚，天空萬里無云。小兔和烏龜?shù)谋荣愸R上就要開始了，隨著一聲槍響，兩位隊員都像離弦的箭向終點沖去。小兔拿出自己準備的氣球，邊跑邊吹，原來他想“飛”到終點去，烏龜也不甘示弱，拿出手機，打給“電吹風(fēng)公司”雇了個“巨型電吹風(fēng)”，往兔子那兒猛吹，兔子飛呀飛，飛到了一個地方，你們猜是哪?是起點!兔子發(fā)覺后，向終點猛追，可為時已晚，烏龜早已在終點“等候”兔子見自己又輸了，他哭呀哭，哭呀哭，哭了三天三夜。第四天早晨，兔子起床時感覺難受，一照鏡子，呀!我的眼睛怎么變紅啦?
小朋友們，現(xiàn)在你們知道為什么兔子為什么紅眼睛了吧?你們可千萬不能學(xué)兔子喲!
寫童話作文 篇4
《童話》“從此。王子和公主過上了幸福的生活……”這是許多童話所共有的美好結(jié)局。我想，這也是許許多多女孩所向往的童話故事吧。--題記童話的純真緊扣女孩的心扉。女孩，或是開朗、或是憂郁、或是文靜、但無論是多么另類、多么難以捉摸的女孩，在她們的內(nèi)心深處，總會還有一份寧靜、一份對未來的幻想和憧憬，渴望著自己就是美好童話的主角。童話中，有揮著潔白翅膀的安琪兒，有美麗聰慧的公主，也有機智大膽的小紅帽，楚楚可憐的賣火柴的小女孩，善良無私的美人魚。女孩讀著一個有一個的童話，心隨著故事情節(jié)而起伏。為主角的悲傷而流淚。為主角的快樂而微笑。
也許，女孩總是那么單純而善良，容易多愁善感，總是會把自己最真摯的感情投入其中。也許，沒有什么理由，單純的喜歡，簡單的迷戀，心在湛藍的天空下盡情的飛翔，無憂無慮……想想自己。沒有凱瑟琳·赫本傾城的美貌，沒有戴安娜王妃的高貴，沒有瑪利亞·凱莉天籟般的聲音，也不可能如童話般的完美，所以，自己將永遠不會是那童話的主角。自己顯得如此渺小，微乎其微，童話永遠都不屬于自己。
寫童話作文 篇5
帥帥是一匹小馬，他十分喜愛幫忙其他小動物，因此小動物們也十分喜愛他。美美是一只很美的孔雀，可是她很自私，從來不讓別的小動物碰她的東西，所以她一個朋友都沒有。
這一天，森林里舉行選美大賽。這可把美美樂壞了，她穿上自我心愛的公主裙，打扮得婀娜多姿、楚楚動人，她得意極了，心想：還有誰會比我美，冠軍必須是我。帥帥在媽媽的鼓勵下也參加了，他穿上了媽媽為他洗得干干凈凈的`衣服，充滿自信。
他們來到比賽現(xiàn)場，開始投票了，最終，帥帥得票最多，獲得了最后的勝利，美美很不服氣：“不公平，明明我最美，憑什么大家卻選他�！�
評委大象伯伯揭開了謎底：“外在美往往會迷惑人的眼睛，而內(nèi)在美卻能打動人的內(nèi)心�！泵烂缿M愧地低下了頭。
寫童話作文 篇6
在綠色的大森林里，生活著兩個兔子兄弟，兔子哥哥很勇敢，兔子弟弟很聰明。
這天，兔子哥哥領(lǐng)著兔子弟弟外出去采蘑菇。兔子哥哥對兔子弟弟說：“快來啊兔弟弟，這里有好多蘑菇。”
兔子弟弟跑過來看到好多好多的蘑菇，它發(fā)現(xiàn)在這些蘑菇中，有一個蘑菇不一樣，黃色的小傘上帶著綠色的圓點，漂亮極了，剛想扔到嘴里嘗嘗味道，就被兔子哥哥制止了，兔子哥哥告訴兔子弟弟說：“這個蘑菇不能吃�！�
兔子弟弟問：“為什么不能吃呢？”
兔子哥哥告訴兔子弟弟說：“因為漂亮的蘑菇有毒，吃了會死掉的。”
兔弟弟點了點頭，可因為毒蘑菇太漂亮了，兔弟弟舍不得扔掉，于是悄悄的藏在了自己的口袋里，兔子兄弟高興地采著蘑菇，此時它們沒有注意到草叢中隱藏的危險，一只大灰狼早已盯上了兄弟倆，正等待著要把兄弟倆吃掉。就在倆兄弟背著滿滿的一筐蘑菇打算回家的時候，大灰狼從樹叢里竄了出來抓住了兔子哥哥，說：“你們就乖乖當我的午餐吧，我要把你們都吃掉，先吃哥哥在吃弟弟。”
聰明的兔子弟弟看到哥哥被大灰狼抓走靈機一動，想起兔哥哥說的毒蘑菇，突然想到一個辦法，兔子弟弟對大灰狼說：“我這里有一個非常美味的蘑菇，我把它送給你，請你放了我哥哥吧！”
說著便放到了大灰狼面前，貪心的大灰狼想“既能吃掉兔子兄弟，又能吃到好吃的蘑菇，這真是太好了�！�
大灰狼對兔子弟弟說：“我既要吃掉蘑菇，又要吃掉你們，誰也別想跑�！�
貪心的大灰狼哪里認識毒蘑菇啊！拿起毒蘑菇一口吞到肚子里去了，沒過一會大灰狼就躺在地上斷了氣。聰明的兔子兄弟用自己的智慧逃脫了危險，手牽著手高興的回家了。
寫童話作文 篇7
從前，獅子、狼、狐貍、牛和羊是一群好朋友。
獅子為了籠絡(luò)人心，請牛、羊、狼、狐貍來家里做客。大家坐好以后，上來的第一道菜是肉。獅子說：“大家不用客氣，隨便吃吧，誰不吃就是看不起我�！崩呛秃偭⒖堂奸_眼笑地張大嘴吃了起來。牛和羊不吃肉，它們愛吃青草，可是又怕獅子責(zé)怪，左右為難。狐貍一見，靈機一動，把它們面前的肉挪到自己面前，大大方方地說：“你們吃不下吧，來，我?guī)湍銈兂浴！?/p>
牛和羊如釋重負，連聲感謝。
一會兒，第二道菜上來了，是青草。牛和羊正感到餓，便大口大口地吃得津津有味�，F(xiàn)在輪到狼愁眉苦臉了，它硬著頭皮把草放進嘴里嚼，跟吃藥一樣。這時，狐貍把自己面前的青草推到牛和羊的面前，說：“吃吧，我知道那么一點是不夠你們吃的，我干脆不吃算了。為了朋友，我作出一點犧牲又算得了什么呢�！�
牛和羊感動得不知道說什么才好，不禁在心里想：原來狐貍并不是像人們所說的那么壞呀。
狐貍究竟是好還是壞呢？
寫童話作文 篇8
三只小熊獨立生活
大森林里住著熊媽媽一家，熊媽有三個孩子。老大叫聽話，老二叫機靈，老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢，要它們獨立生活。
機靈和聽話把媽媽話牢牢的記在心里，而美美卻在一旁打著哈欠，隨口應(yīng)了媽媽一聲，第二天三只小熊一起出發(fā)啦。
聽話離家后不知道干什么好，它想：我力氣大就去建筑工地干活吧！于是它來到了建筑工地干活。因為它對工作認真負責(zé)又能干，不久就被領(lǐng)導(dǎo)賞識，并提拔它當小領(lǐng)導(dǎo)。
機靈覺得自己知識豐富，它想：我就去森林小學(xué)當老師吧！讓更多的小動物能學(xué)到知識。機靈來到了森林小學(xué)，開始了它的工作，因為它愛護學(xué)生而且教學(xué)方法新穎有趣。學(xué)生都喜歡它尊重它。不久就被森林學(xué)校的校長評為：優(yōu)秀老師。
美美因為沒有認真聽媽媽的話。拿到錢就來到了百貨商店，買了各種化妝品和零食，不一會一百元就花完啦，它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作，可是一連幾天美美都沒找到工作，因為它找的工作都沒能堅持到一天，不是嫌棄工錢少就是覺得累。
最后美美不但把身上的錢花完啦，還找不到工作。
寫童話作文 篇9
很久以前有個國王，他做了一個夢，是一只小鳥在樹上唱歌，國王覺得這首歌很好聽，醒來時，就命令捕鳥人去把那只鳥找來，國王給他七天的時間，他就出發(fā)去捕鳥了，他走進花園，躲在高墻后，用長笛吹出鶇鳥的歌聲，鶇鳥就出現(xiàn)了，他就用網(wǎng)子中住他，放進籠子里，帶回去給國王看，國王說：“不是我要的那只鳥。”
第二天捕鳥人來道田野里，用長笛吹出云雀的歌聲，云雀就出現(xiàn)了，他用網(wǎng)子抓住他，關(guān)進籠子里，帶回來給國王看，國王說：“不是我要那只�！钡谌煅a鳥人來到了小合邊，吹出金絲雀的歌聲，金絲雀就出現(xiàn)了，他用網(wǎng)子抓住他，關(guān)進籠子里，帶回去給國王看，國王又說：“不是我要的那只�！敖舆B了幾天捕鳥人還是沒有抓到國王想要的那只鳥，直到第七天，捕鳥人實在吹不出甚么聲音了，他不用在東躲西藏，就回到城堡去了。他拿著笛子，吹出自己的歌�！斑@是最后一次吹長笛了”他想。國王就要把我關(guān)進大牢里了，還會拿走我的笛子”他吹起沒人聽過的美妙歌曲。國王聽到了，就說：“就是這首歌，我在夢中聽到的就是這首歌！”他立刻召見捕鳥人。“鳥呢？”他說：“那不是鳥叫，”那是我自己的歌。國王想不到會是這樣。他高高興興的舉辦一個大宴會，所有的鳥都被放出來了。捕鳥人也一樣，國王也放了他。
我覺得有很多生物應(yīng)該要給他回去大自然里，例如：企鵝，你去南極玩，看見企鵝很可愛，就順手牽羊的把企鵝帶回來，他可能會因為溫度差太多他可能會死掉這樣他也不會快樂，因為他就生活再大自然中我們不要誰億的去破壞他，你覺得他很可愛，就應(yīng)該去愛護他，這樣他可以不用在那個不利于他們的地方生活，我們不可以這么自私。
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