文具童話作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的文具童話作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文具童話作文 篇1
“踏踏……”咦？是誰在走路，我不禁睜開了朦朧的睡眼。
“嘿!夫人小心一點(diǎn)！”鉛筆大哥小心翼翼地將夫人——藍(lán)色鋼筆扶出來。這時(shí)，忽然有一個(gè)洪亮的聲音響起：“夫人呀，舞會(huì)時(shí)間要到了！急死我了！”哦，原來是急性子橡 皮 先生呀！“哦，來了，來了，看你急的那猴樣！”出來的竟然是腳踏舞鞋的鉛筆小姐呀！咦？我的文具盒和書包為啥沒來？瞧！它們出場(chǎng)了！
它們幾個(gè)舞伴走到臺(tái)燈前，一下子扭開了臺(tái)燈，它們跳舞也要燈光？我不禁笑了出來。
它們跳了起來，鉛筆大哥與 藍(lán)鋼筆 夫人扭著華爾茲舞步，那動(dòng)作婀娜多姿讓我陶醉了，我不禁在被窩里坐了起來。“咚恰恰，咚恰恰”，一陣音樂將我吸引了過去，啊，橡 皮 先生竟然與鉛筆小姐跳起了“交誼舞”，我看著它們一會(huì)兒慢三，一會(huì)兒快四，嘻嘻地笑了起來。啊，文具盒與書包在書本的加油聲中跳著“迪斯科“登場(chǎng)了。
文具們的舉動(dòng)讓我震驚了，想不到它們有如此的音樂天賦，想不到它們還是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、其樂融融的家族。
天亮了，文具都跳入了書包，我背上書包，又去上學(xué)了……
文具童話作文 篇2
一天夜里，文具盒里的文具爭(zhēng)吵了起來，都在說自己一天為主人做了什么。
鋼筆自以為是地說：“你們這些笨蛋，每天主人都要用到我，我的功勞最大�！蓖扛臋C(jī)高傲地說：“切！蠢材，你要是沒有我，早就在垃圾桶躺著了�！变摴P聽了氣得臉都紅了。橡皮擦驕傲地說：“涂改機(jī)，你涂上去的那白白的涂改的東西簡(jiǎn)直丑到了極點(diǎn)，我可是用自己潔白的身體來擦那些寫錯(cuò)的字呀！而且還犧牲了我自己呢！”涂改機(jī)不滿地說：“你能把鋼筆寫錯(cuò)的字改掉嗎？”鋼筆聽了，非常憤怒了，連忙地說：“你們這些烏合之眾，跟垃圾沒什么兩樣！沒有我，誰還會(huì)需要你們這些笨蛋�！便U筆不耐煩地說：“鋼筆，你寫錯(cuò)了字，總是要讓涂改機(jī)給你撐腰，橡皮還拿你沒辦法呢？”
尺子驕傲地說：“主人畫直線的時(shí)候，怎么能少了我呢，如果沒有我，主人就要被批評(píng)了�！便U筆說：“沒有我的話，你尺子就沒用了�！�
文具童話作文 篇3
一天，小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了，小主人買了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心。新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫了，也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削，因此新型自動(dòng)筆受到了愛戴，小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫作業(yè)，就很少用鉛筆了。
由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆， 因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來了，新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀，還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途，就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，新型自動(dòng)筆不但不聽，還越來越驕傲，筆心的壽命越來越短，筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了，因此，新型自動(dòng)筆寫不出來了，小主人再也不用新型自動(dòng)筆了，就把新型自動(dòng)筆扔了，繼續(xù)寫鉛筆。
由于新型自動(dòng)筆不聽勸告，結(jié)果被扔了，真是驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
文具童話作文 篇4
文具店里住著文具一家。有一天，他們爭(zhēng)吵起來了。
首先說話的是尺子大哥：“我是最有用的，小學(xué)生必須有我。”“你有什么用？我才是最有用的，我可是小學(xué)生最需要的�！便U筆說�！般U筆小弟，用你寫錯(cuò)的字可要我來擦，我才是最有用的�！辈磷诱f�！扒校∮梦覍懗鰜淼淖帜憧刹敛坏�，憑什么要說你最有用，我才是最有用的�！变摴P說。訂書機(jī)說：“我才是最有用的，我可以把散架的書本恢復(fù)原狀，小學(xué)生最需要我，且我有大有小最方便�！薄拔也攀亲钣杏玫�，也是學(xué)數(shù)學(xué)的好幫手，可以很快算出難題�！睅洑獾乃惚P說�！�
其實(shí)，物各有所長，各有所短，要看到自己的短處，看到別人的長處；看待事物要全面，不能光圖美麗的外表，更要講實(shí)用。
文具童話作文 篇5
深夜，人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可小明的書包里卻傳來了聲音……
一聽，原來是文具盒里在開演講會(huì)，內(nèi)容是“誰的本領(lǐng)大”。
鋼筆首先走上了講臺(tái)：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)大。因?yàn)槊看涡∶鲗懽鳂I(yè)時(shí)，他總是需要我的幫助，所以我的本領(lǐng)大�！�
橡皮也毫不示弱，上了講臺(tái)。拿過話筒就說：“我的本領(lǐng)大。因?yàn)樾∶鲗戝e(cuò)作業(yè)時(shí)，我總是第一個(gè)站出來，幫助小明改正錯(cuò)誤�！�
尺子走上了講臺(tái)，過了好一會(huì)兒，才不好意思地說：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)比不過他倆，但小明需要畫圖和量長度時(shí)，我一定會(huì)當(dāng)仁不讓�！�
最后，鉛筆說：“依我看呀，你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發(fā)揮不了作用�！�
就這樣，文具們吵了起來：“我的本領(lǐng)大！”“不，應(yīng)該是我！”……很快，演講會(huì)成了爭(zhēng)論會(huì)。
正在睡夢(mèng)中的文具盒被吵醒了，他說：“你們都有各自的本領(lǐng)，但都離不開對(duì)方，不然，小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢？”說完，又繼續(xù)睡去。
文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來。
文具童話作文 篇6
“哼，又是寫作文！”于令把筆和本子一扔，又上演著最經(jīng)常出現(xiàn)的那一出——摔文具。
他不止是在寫作文的時(shí)候摔，而是在任何地點(diǎn)和時(shí)間，只要他心情不好，文具門也就別想逃脫被他像足球那樣踢；像實(shí)心球那樣仍；像乒乓球那樣打……
于令的這個(gè)壞脾氣，老師說，家長說，同學(xué)說，都沒起作用。他還是一副無所事事的樣子。
有一天，他的文具們，終于受不了了，集合在一起，商量著，要給于令一些教訓(xùn)。
“于令雖然經(jīng)常用我畫畫，可是只要他一沒畫好，我就會(huì)被他狠狠地扔出去。”鉛筆第一個(gè)訴苦，大家也紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)對(duì)對(duì)，于令用我寫字，可一寫錯(cuò)了，就會(huì)把我尖尖的頭，在他的課桌上戳，弄得我生疼生疼的�！变摴P也搶著說。
……
最后，大家統(tǒng)一了意見，那就是——讓于令到文具王國做做客。
嘰嘰喳喳的鳥叫聲組成一曲美妙的曲子，太陽也在努力的向上爬，天邊是一圈一圈的火紅，這不像是在于令所在的城市能夠看到的。
于令慢慢睜開眼睛，一聲“啊”的叫聲劃破了寧靜的清晨。于令仔細(xì)觀察，這里的房屋都是橢圓的，外面是用一個(gè)一個(gè)的太陽板，于令想，他們大概是靠太陽發(fā)電吧。于令一直盯著太陽板看，發(fā)現(xiàn)這些太陽能電池會(huì)通過陽光的強(qiáng)度來改變顏色，使這全金屬色的地方，五彩斑斕。當(dāng)然，每一棟房子都是不一樣的顏色。于令小心地起來，生怕踩著什么。
“當(dāng)……當(dāng)……”不知從哪發(fā)出的的聲音，刺痛了于令的耳朵，他用手捂住耳朵。只見一個(gè)一個(gè)的文具從房子的自動(dòng)門里走出來，都用驚異的眼神看著于令。
“噢，不！”于令大叫著，往后退，“哐哐”的聲音一直沒停。可，讓于令吃驚的是，他們可以從任何的方向出來。這時(shí)走來了一個(gè)帶著一頂有多裝置的皇冠的毛筆，更顯得氣派。他看起來非常的和藹，于令看見他才沒再往后退。
他們來到了一個(gè)碩大的建筑下，金光閃閃，可又似乎是透明的，于令無謂地問了一句：“這是什么材料��？”旁邊的士兵回答說：“這是一種用納米粒子構(gòu)成的高級(jí)防盜的材料，在我們文具國只有皇宮才有這種材料呢。”
好奇的于令以為看起來很光滑的墻面會(huì)很舒服，可當(dāng)他的手剛觸到那墻面時(shí)，又猛縮了回來。因?yàn)�，他的手被這種防盜裝置的材料給彈了回來。當(dāng)他還在不可思議時(shí)，他們已經(jīng)來到了大廳里。
“聽說，”國王毛筆說話了，“你在你們的世界，成天摔筆、砸筆、戳筆，是嗎？”國王溫和的'聲音在大廳里回蕩，使于令更加的緊張。
“只是偶爾，偶爾有一點(diǎn)……”于令斷斷續(xù)續(xù)的聲音顯得沒有底氣。
“哦？”國王有一點(diǎn)質(zhì)疑，“讓鉛筆上來！”國王語氣加重，顯得有點(diǎn)生氣。
鉛筆慢騰騰的上來，看見于令，就就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢靠近。
“看見了吧�！眹蹩粗诹�，惡狠狠的聲音使于令有些害怕�！八阅阋艿綉土P！”國王大怒，旁邊的文具也不敢說話。
國王話音剛落，就有一群穿著用很多特殊材料制成的鎧甲，拿著一把激光槍的文具士兵沖出來追著于令一邊跑一邊打。于令是個(gè)超級(jí)大胖子，當(dāng)然是跑不過士兵的“追殺”。所以只好投降。
于令被逮到國王面前，他苦苦哀求：“尊敬的國王陛下，我知道錯(cuò)了，能在給我一次機(jī)會(huì)嗎？”因?yàn)槭峭该鞯�，所以刺眼的陽光照射著大家，滿身大汗的于令，抬頭看看國王，只看見了一雙炯炯有神的眼睛。
過了好一陣，國王終于慢慢張開嘴，說：“我們文具王國本不應(yīng)該與你們?nèi)祟惖氖澜缬惺裁垂细�，這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn)，來人，送他回去！”
“是！”
于令又回到了人類世界，他再也沒有欺負(fù)文具，而是輕拿輕放，家人，老師，同學(xué)都覺得不可思議，而他卻說：“這是我應(yīng)該做的�！�
因?yàn)橹挥兴退奈木咧溃降装l(fā)生了什么樣的事情。
士兵和國王當(dāng)然還有于令。
文具童話作文 篇7
一天，文具在主人家開了一次“特長會(huì)”，參會(huì)的有鉛筆、橡皮、書本、筆盒、書包······，他們各有特長，讓我們一起聽一聽他們都說了些什么吧！
鉛筆第一個(gè)發(fā)言，它驕傲地說：“我可以幫助主人寫字和畫畫，沒有我的幫助，主人就不會(huì)寫出好文章，更不會(huì)成為一名小畫家，我的特長是不是很重要？”
橡皮緊接著說：“我有一個(gè)超能力，我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字，讓作業(yè)看起來更干凈，在畫畫的時(shí)候，我?guī)椭魅税旬嬓薷牡母昝�，我的特長才是最重要的。”
書本聽后不服氣地說：“我的特長是幫助主人認(rèn)字，讓他掌握更多的知識(shí)。沒有我主人怎能用得到你們呢？所以，我才是最重要的�！�
筆盒和書包坐在一旁一言不發(fā)。文具們看后奇怪的問：“筆盒、書包你們有什么特長��？”筆盒害羞地說：“我只會(huì)幫助主人把學(xué)習(xí)用具收集到一起，其它的我什么也不會(huì)，和你們比差遠(yuǎn)了�！睍牶笠膊缓靡馑嫉卣f：“是啊，我也只能幫主人收集東西，沒有其它用處�！逼渌木呗牶蟛缓靡馑嫉牡氐拖铝祟^。
從此，文具們?cè)僖膊或湴磷源�、自吹自擂了，他們和睦相處，一起為主人效勞�?/p>
文具童話作文 篇8
一天，鉛筆和削筆刀為了誰最厲害又發(fā)生了分歧。
鉛筆說：“我最厲害，如果沒有我，小主人就寫不了一手好字!”削筆刀不服氣的說：“如果沒有我為小主人一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，主人用什么來寫字?”這時(shí)，白白胖胖的橡皮說：“如果沒有我，小主人寫錯(cuò)字了就會(huì)被老師批評(píng)�！边@時(shí)，尺子驕傲的說：“你個(gè)小不點(diǎn)，一邊去!我不但有婀娜的身材，而且還能繪出美麗的線條�！�
鋼筆爺爺聽了他們的爭(zhēng)吵，覺得他們說的都挺有道理的。于是就想出了一條妙計(jì)，對(duì)它們說：“你們每人寫一篇文章，誰寫得好，誰就厲害�！彼鼈兌假澩摴P爺爺?shù)恼f法并開始了行動(dòng)。鉛筆由于太興奮，寫到第二個(gè)字就錯(cuò)了，急得它在原地直打轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴的，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)小洞;削筆刀把紙弄的破爛不堪;尺子把紙畫了一些亂七八糟的線條，特別的不美觀……它們看著自己的杰作都傻眼了。
這時(shí)候鋼筆爺爺微笑著說：“來來來，你們合作一下，共同寫篇文章出來�！辈淮笠粫�(huì)，它們不但順利完成了任務(wù)，而且字跡工整、篇面干凈整潔，線條弧度優(yōu)美。這時(shí)它們互相看了看文章，再看了看彼此，然后不約而同的笑了!
通過合作，它們懂得了只有互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)一致、發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，才能幫小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
文具童話作文 篇9
文具爭(zhēng)論會(huì)這是一個(gè)寧靜的夜晚，突然，從劉強(qiáng)的書包里傳出了一陣吵鬧聲。
原來是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會(huì)呢！演講的內(nèi)容是：誰的本領(lǐng)大。第一個(gè)演講的是鋼筆姑娘。只見她穿著綠色的衣裳，戴著銀色的帽子，相貌堂堂地說：“我的本領(lǐng)最大！劉強(qiáng)的寫作業(yè)都用我�！�
還沒等鋼筆姑娘說完，橡皮大哥便得意洋洋地說了起來：“我的本領(lǐng)才是最大的，劉強(qiáng)寫錯(cuò)了字，都是我擦掉的！”這時(shí)候，尺子小弟抓撓腮兒，結(jié)結(jié)巴巴地說：“劉強(qiáng)畫圖形都要用到我，甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔Γy道我的本領(lǐng)還不大嗎？”
還是鉛筆大姐沉得住氣，慢慢騰騰地說：“劉強(qiáng)從一開始學(xué)寫字就用我，沒有我，劉強(qiáng)還不會(huì)寫字呢！”就這樣，你一言，我一語，演講會(huì)變成了爭(zhēng)論會(huì)。最后，鉛筆盒大嬸說：“孩子們，都別爭(zhēng)了，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰都不行呀！所以劉強(qiáng)把你們幾個(gè)全都帶著呢！”就是這句話，大家才都停止了爭(zhēng)論。夜晚又變得非常寧靜了。
文具童話作文 篇10
一天，小紅放在桌上的文具突然張口說話了！
卷筆刀先生最先說：“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀！你們看，我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了！”
“你這傷還算輕，最可憐的要數(shù)我了！”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話了，“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎？這全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你們看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫的，又痛又癢，難受極了！小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫畫，老師說開始寫字時(shí)，小主人又急急忙忙地用我反畫給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小�！毕鹌さ艿苷f。
“以后我們不能再為小主人做事了，我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃！”所有文具異口同聲地說。
這時(shí)，小紅從門里進(jìn)來，文具們馬上停止了說話。但小紅卻歉意地說：“你們剛才的話我全聽見了，以后我不會(huì)這樣了，我會(huì)好好對(duì)待你們的。對(duì)不起！”說完后，文具們都笑了。
【文具童話作文10篇】相關(guān)文章：
文具童話作文(15篇)10-09
【熱門】文具童話作文八篇10-04
文具童話作文300字10篇09-30
實(shí)用的文具童話作文3篇11-10
有關(guān)文具童話作文合集8篇09-24
實(shí)用的文具童話作文9篇09-14
精選文具童話作文合集7篇03-23
有關(guān)文具童話作文300字3篇03-14
【熱門】文具童話作文300字四篇03-10
【精華】文具童話作文300字4篇02-26