關(guān)于編寫童話的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的編寫童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
編寫童話的作文 篇1
從前有一群小動(dòng)物,他們過著無憂無慮的生活。
有一天,小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請(qǐng)客!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著,忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓、小馬、小兔、小鴨等了好半天,小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走,它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓、小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走,它也經(jīng)過了像小鴨、小狗的經(jīng)歷,它也選的發(fā)財(cái),結(jié)果它變成了一張紙。
小貓和小兔等的都快睡著了,小貓和小兔決心找到小馬、小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦。在路上,它們倆也看到了那兩個(gè)房子,一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”,一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動(dòng)手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門,就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說:“我叫瑪麗娜,是天上的仙女,我是想下凡來考驗(yàn)一下人間的動(dòng)物是否有愛心!彼终f道:“你們倆可以許一個(gè)愿望,對(duì)我說!毙⊥谜f:“我想讓天下的生靈平平安安!毙∝堈f:“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴!彼鼈儌z的話音剛落,小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻(gè)伙伴說:“謝謝你們救了我!敝宦犓鼈z說道:“不用謝!大家都是伙伴,有什么可謝的!”
瑪麗娜仙女說:“這下我就放心了,我有一個(gè)東西要給你們。你們看!”只見有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前,瑪麗娜說:“這是我送給你們的東西,它叫‘真心伙伴’,如果你們以后不是朋友了,它就會(huì)一下破碎……”瑪麗娜仙女講得津津有味,它們也聽得入神了。
小馬、小兔、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)是朋友!
編寫童話的作文 篇2
森林里要舉行運(yùn)水比賽,參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規(guī)則是:各選手用自己的方法,最快把終點(diǎn)處的半個(gè)西瓜皮里的水裝滿就勝出。
隨著大象一聲鳴叫,比賽開始了。
小豬摘來一張荷葉,用荷葉來盛水,好在多少能盛點(diǎn)回來,也是一個(gè)好辦法。
小兔呢?還有點(diǎn)小聰明,它把帽子摘下來,當(dāng)作盛水工具。
小猴看見其他選手都走了,還在慢悠悠地吃著香蕉,一點(diǎn)也不著急的樣子。吃完香蕉后,小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子?礃幼,它是想用它來盛水了。小猴飛快地打來一次水,可是到了西瓜皮那邊的時(shí)候,籃子里竟然一點(diǎn)水也沒留下。于是,小猴又試了一次,結(jié)果還是一樣。就這樣反復(fù)折騰了好多次。
比賽時(shí)間很快就到了,其他人的西瓜皮里都裝滿了水,就小猴一人沒有成功。
編寫童話的作文 篇3
從前,有一只小牛,它每天都會(huì)向他的爸爸媽媽索取一些零花錢,
在一個(gè)暑假里,小牛突然心血來潮,對(duì)它的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想整個(gè)暑假都跟你們要錢花了。”小牛爸爸問:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干!
第二天,小牛來到了理發(fā)店,說明了自己打工的誠(chéng)意,被老板錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒魷魚了。小牛又來到了飯店,又被老板應(yīng)聘了。小牛高興極了。但它誤把當(dāng)成了鹽當(dāng)成了糖撒在了飯上,顧客吃到了也不愿再來光顧,就這樣小牛又被老板解雇了。
小牛垂頭喪氣的回到了家,把自己的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得說:“找工作一定要找自己合適的,不能草草了率,要根據(jù)自己的長(zhǎng)處來找。”小牛想:什么工作適合我呢?它想啊想,終于想了出來,就是去當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。
它又去找了千里牛教練,露了自己跑步的絕活,被教練選中了。當(dāng)上了一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
編寫童話的作文 篇4
一個(gè)晴朗的星期天,小兔在家里一邊吃美味的早餐,一邊看電視。心里很開心。
突然,一只非常饑餓的.狐貍闖了進(jìn)來,一把抓住小兔逃走了。
黑貓警長(zhǎng)巡邏經(jīng)過小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔家的門開著,就馬上跑到小兔家,發(fā)現(xiàn)地上有小兔吃了一半的胡蘿卜,再仔細(xì)一看地上還有狐貍的腳印,還聞到一股狐貍騷味。黑貓警長(zhǎng)馬上就知道這肯定是狐貍干的壞事。
黑貓警長(zhǎng)急忙開著摩托車向狐貍的洞開去,開到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)狐貍正扛著小兔在逃跑。黑貓警長(zhǎng)加快了馬力,一會(huì)兒就追上了狐貍,經(jīng)過一翻激烈的搏斗終于把小白兔救了出來。
這真是狐口脫險(xiǎn)。
編寫童話的作文 篇5
在一個(gè)車棚里,自行車和汽車正在對(duì)話。
一輛天藍(lán)色女式自行車正在哭泣,她抽抽噎噎地說:“哎,我以前是多么快樂啊,人們多么喜歡我?涩F(xiàn)在呢,我是廢銅爛鐵一堆,一點(diǎn)用處也沒有。汽車漸漸走進(jìn)了人們的生活,我們被冷落在了墻角里,逐步逐步失寵了!
一輛黃色的折疊式自行車豁達(dá)地安慰天藍(lán)色自行車:“算啦,算啦。好漢不提當(dāng)年勇,前幾年,我是青年人的最愛。近幾年來,人們又翻了新花樣,改用汽車了。我現(xiàn)在不是也變成落伍的了嗎?想開點(diǎn)吧,大吵大鬧只是無謂的付出!
“可是……”天藍(lán)色女式自行車還想再說,可是被一輛褐色的男式自行車打斷了。
“我要抗議!哼,他們?cè)僭趺捶,都翻不了我們的地位!”褐色自行車大聲吼著?/p>
一旁有一輛銀灰色的“賽歐”,他實(shí)在看不下去了,高聲叫著:喂,吵什么吵。你們?cè)俪吃亵[,能改變現(xiàn)實(shí)嗎?我看還老老實(shí)實(shí)地呆在角落里忍氣吞聲吧!“
他的話音剛落,車棚一片寂靜,但不久又被一輛紫色的女式自行車打破了。
“我們中國(guó)是‘自行車王國(guó)’,可是現(xiàn)在呢,多數(shù)人使用起了汽車,我們漸漸地下崗了。這樣的‘自行車王國(guó)’不是徒有虛名嗎?”“對(duì)呀,對(duì)呀!币惠v黑色男式自行車接過話茬兒,“汽車排放的尾氣對(duì)大氣層產(chǎn)生污染,從而導(dǎo)致了大氣層的空洞。我們才是最健康最環(huán)保的交通工具!
一輛“法拉利”不耐煩地說“別煩了,我們汽車家族會(huì)發(fā)揚(yáng)光大的,你們就晴天的雨傘——靠邊站了吧!這兒沒你們的位置!”前方的“奧迪”狠狠地踢了“法拉利”一腳,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“無論是汽車還是自行車,都是為人們服務(wù)的。盡管自行車漸漸地被淘汰了,但我們應(yīng)該慶幸人們的生活水平向芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀!”“對(duì)。”“沒錯(cuò)!贝蠹壹娂婍憫(yīng),認(rèn)為要為人們服務(wù)。
暖暖的陽(yáng)光瀉在車棚里,交通工具們活動(dòng)了一下手腳,都沉沉地睡著了。不過,他們堅(jiān)信,人們的未來會(huì)更加美好!
編寫童話的作文 篇6
大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們?nèi)祟愐粯佣际怯袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,它不可能時(shí)十全十美的。而今天,我就來給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。
有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說:“我才是第一名呢!我比你更厲害!無論你畫出什么樣的圖畫來,只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱,說到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說到:“不過,辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來批學(xué)生們的作業(yè)哦!”
她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說:“你們不睡覺,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說:“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說道。
就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
編寫童話的作文 篇7
在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。
有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子!班,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味?蓻]過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對(duì)它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行!
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。
鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊!濒滛~大師拿來機(jī)器,對(duì)著鯨魚的肚子拍了起來!疤彀,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經(jīng)被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。
你放心,我可是獲得名醫(yī)證書的,絕對(duì)能治好你的!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚大師給鯨魚進(jìn)行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對(duì)你有幫助!
鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。
編寫童話的作文 篇8
大海里住著很多動(dòng)物。有一天,小魚碰到了小烏龜,便說:“你長(zhǎng)的這么丑,運(yùn)行還這么慢!毙觚敍]有說話!肮∧悴桓艺f話了吧!海底只有我是最厲害的!”小烏龜還是默默不語(yǔ)。不一會(huì),一只鯊魚游過來,把小魚給吃了。
編寫童話的作文 篇9
叢林中,有一只老虎正在樹下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!這有一頓美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺背上有些不舒服,說:"我今兒這是怎么啦?怎么感覺著有點(diǎn)不對(duì)啊?"便用尾巴去打背上,心里想著:"這樣或許可以舒服點(diǎn)兒吧?"蚊子看老虎似乎發(fā)現(xiàn)了自己,就很快跑了,原本老虎以為現(xiàn)在應(yīng)該沒人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來了一大群蚊子來叮老虎,老虎實(shí)在受不了了,撒腿就跑,跑到一個(gè)地方實(shí)在沒力氣了,大口喘著粗氣說:"兄弟,我投降了."蚊子看見老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:"它投降定有玄機(jī)."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網(wǎng)......
自作聰明的人永遠(yuǎn)不可以自以為是,目空一切,不把任何人放在眼里,這樣會(huì)吃苦頭的童話故事
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