小學(xué)生秋天的童話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生秋天的童話作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生秋天的童話作文1
太陽公公發(fā)出了秋天的信號,太陽公公把陽光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹林,樹林里全是淡黃色的,走進(jìn)樹林,踩在楓葉上,你的腦袋里會浮現(xiàn)出動人的風(fēng)景,你拿上楓葉,拿在手里的你會感到有清爽的感覺。
秋天最美的是果園,果園里的蘋果娃娃像一個大火球,因為蘋果娃娃喝了一杯紅酒,把臉映得通紅通紅,蘋果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋,蘋果娃娃說:梨子哥哥
長的黃黃的,看著一點精神都沒有。這話被梨子哥哥聽到了,梨子哥哥理都不想理會蘋果娃娃。
瞧,那金色的梧桐葉,扇呀,扇呀,扇走了炎熱的酷暑,像一片片金色的羽毛,給秋天增添了許多生機(jī)。
秋天信號的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。
重慶市武隆縣實驗小學(xué)五年級:陳麗潔
小學(xué)生秋天的童話作文2
炎熱的夏天悄悄離去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來,人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開來。
走進(jìn)果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個個美麗的寶石;紅彤彤的蘋果像一個個晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個果園的水果全吃完?粗矍按T果累累的情景,農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。
走進(jìn)樹林,只見楓葉紅了,在樹群里特別顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像披上紅色的風(fēng)衣,在樹林中展現(xiàn)自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。
讓我們再走到空曠的草地上,抬頭一看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細(xì)細(xì)的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛。草漸漸枯了,樹上的葉子落了下來,它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。
秋天的美景還有很多很多,說也說不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。
小學(xué)生秋天的童話作文3
秋天來了,樹上結(jié)了蘋果、梨子。土里長出花生和胡蘿卜,他們都是秋天的寶。
我們乘著秋風(fēng)來到果園里。這時,紅紅的蘋果對我們說:“你們快看我!我這么紅,我的維生素特別多,快來嘗我吧!”“那你有什么作用?”梨子爭著說,“我的維生素比你多的多,而且我還能養(yǎng)肺,你能做到嗎?”“說到維生素,你們都比我差!痹瓉,是埋在土里的胡蘿卜在說話,“我不僅可以補充維生素,還可以讓小朋友的眼睛明亮起來呢!而且,我還是秋天最寶貴的東西呢!”聽著大家都在說自己的優(yōu)點,埋在土里的小花生急了,它們連忙去找花生爺爺!盎ㄉ鸂敔,我們有什么作用?”花生爺爺摸著胡須說:“我們的優(yōu)點也很多,而且我們有個特點它們沒有,我們可以用來做油,它們不能!甭牭竭@話,小花生們又高興起來了,它們在地下,等著被人們挖到。
秋天的童話還有很多很多,你們要自己去尋找,就會發(fā)現(xiàn),秋天的童話真的很美妙。
小學(xué)生秋天的童話作文4
在秋天,在這個金黃色的季節(jié),果樹們都有了自己的孩子,其中,一個梨和一個蘋果成了好朋友……
那一天,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們,有一個梨在開心地蕩秋千,忽然,聽見一陣哭聲,梨使勁把身子扭向那里,看見了一個蘋果在哭泣,問道:“你怎么了?為什么要哭?”“嗚嗚……因為……因為再過幾天,那些人就要把我摘下,就再也見不到樹爺爺了……”那個蘋果答道。梨靈機(jī)一動,說:“你放心,我會有辦法的。”。接下來的幾天,蘋果的生活豐富起來,每天都與梨蕩秋千,捉迷藏,回去之后為樹爺爺捶背,按摩,每天的生活都十分充實,它和梨也成了無話不說的好朋友。在最后的一個夜里,梨對蘋果說:“還記得我說過的話嗎?我會讓你和樹爺爺永遠(yuǎn)生活在一起!”它說著,微微一笑,掙脫了樹枝,跳到了地上,蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天,這里會長出兩棵小樹,它們純潔的友誼永不改變……
小學(xué)生秋天的童話作文5
樹葉是大樹的娃娃 長高的大樹 開始想家 想媽媽 于是 她會在每年秋天 給孩子們換上漂亮的衣服 打發(fā)他們回趟娘家 一來看望久別的媽媽 二來孩子們可以在姥姥家 度過一個溫暖的寒假 孩子畢竟是孩子 聽說要去姥姥家 興奮得手舞足蹈 嘰嘰喳喳 哪有耐心聽完媽媽 那么多叮囑的話 等護(hù)送他們的秋風(fēng)阿姨一到 小家伙們便爭先恐后地 從枝頭跳下 像一群快樂的小精靈 一轉(zhuǎn)眼就跑遠(yuǎn)啦 世界真大 終于可以到處玩玩啦 孩子們一路嬉戲追打 快活的心情 就像這一叢叢怒放的菊花 據(jù)說 他們在途中 還遇到過一位音樂家 音樂家譜寫了一首叫 《秋日私語》的鋼琴曲 記錄了這個美好的童話 孩子們的歸期 要等到冰雪融化 他們先是悄悄地爬 在媽媽的身上 用嫩嫩的小手撓 媽媽的掖窩 和頭發(fā) 直到驚醒 還在睡夢中的.媽媽 孩子們的到來 和所帶來的好消息 樂壞了大樹媽媽 她一陣開懷大笑 抖落一地 綠草繁花
小學(xué)生秋天的童話作文6
秋,童話般的季節(jié)。在這個季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話。
漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來,吹落幾片枯葉。枯葉在風(fēng)的吹動下,舞動著,將生命最后的激情釋放。也隨風(fēng)舞動,直到落地。有時,即使落地,也會在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。
望著葉,我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動作,舞出獨一無二的美。若生命在有限的時間內(nèi)舞出無限的美與智,那么,這個生命是無悔的,它即使消逝于天際,也不會有一絲遺憾,因為它完成了使命——使這個世界充滿智與美。
這是秋天里我所見到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗。
在陽光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開門,便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起。
我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我,很是高興。令我最快樂的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。
媽媽不停地問外婆想吃什么,冷不冷。就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨,使人生變的更精彩。
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖。
走在去圖書館的路上,在陽光的擁抱下,很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚著。人們挑得眼花繚亂,自己沒了主意,便問別人,三五成群地交談著該買哪條。
剎那間,我知道了生活的可愛,他使生命充滿樂趣。
這是秋天里,我所見到的第三篇童話,充滿著陽光的味道。
秋天的童話,宣揚著美麗,充滿著溫馨。秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的童話。
秋天的童話,令一切都這么可愛與美好。
小學(xué)生秋天的童話作文7
我敗了,徹徹底底地敗了;我哭了,淚從心底流出……我從來都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗。
可是現(xiàn)在,我卻感受到了那份秋的孤獨、秋的悲苦與秋的凄涼……一張張試卷如同落葉般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖,然而,讓我萬萬沒想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。
別人的畫比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨行。拋開了車輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨自享受著這份孤獨……
父母的不理解,老師的遺憾,還有同學(xué)們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒有了往日的熱情,我不能向任何人傾訴。
秋天,我獨自舔嘗著那份凄苦……
葉黃了,葉落了,從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來,投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地?fù)崮χ宜坪跻挼搅酥,我讓我的心沉靜,去與它一起躺在大地上。
秋天,我撫摩著那分凄涼……
秋天的清晨,我騎車去學(xué)校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰猛地一撞,我連車倒地。秋天,讓我了解了痛……
這天,同樣在秋季,卻出了太陽,陽光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。
我突然間發(fā)現(xiàn),孤獨走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!
秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……
小學(xué)生秋天的童話作文8
滿地金黃的葉子,像個古老的傳說,恍恍惚惚,又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾時,在那寂靜無聲的小胡同,我和她手中擺弄著一片落葉,看著上面清晰的脈絡(luò),在一片幽靜中,傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑,兩個素不相識的女孩彼此靠近!霸蹅兺姘胃鶅喊!”她熱情地招呼。于是,我們撕下片片的金黃,用小手拉起了葉脈......
童心無忌,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過就走,又曾何時定下五年十年這樣的約定?只是我童的記憶,珍藏下了秋日。
偶然吧,當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過,操場的大棵楊樹下,那遍地的詩樺之中,心血來潮,又做起了那個叫作“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈顯得有韌性,連樹枝也不上,玩得好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的“清風(fēng)將軍”,丟進(jìn)了那一片密密落也中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來,我又回到了童年。風(fēng)有起了,我低了低頭,一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下,緩緩地依偎在了也的懷里,忽地,滿眼的金黃有復(fù)凝重了起來......
風(fēng)又起,吹亂萬鏤思緒......
小學(xué)生秋天的童話作文9
秋天的童話炎熱的夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘也悄悄地來了。秋姑娘灑下秋的花瓣,一切都變得生機(jī)勃勃,多姿多彩,美麗極了。天空一碧如洗,白云有時變成一把美麗又潔白的雨傘;有時變成活潑的小白兔……田野里,金黃的稻子發(fā)出了成熟的喜訊,農(nóng)民伯伯只能駕駛著收割機(jī)去割稻子。果園里,黃澄澄的梨像一個“葫蘆”,這些“葫蘆”臉上還長著“青春豆”呢!紅通通的柿子因為太熟了,所以才一屁股坐在地上,只聽“啪”的一聲,這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以后,柿子的味道難聞極了,人們棄它而去,只有一群討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍著它。山坡上,一朵朵野菊花五彩斑斕,它們的美麗吸引了蜜蜂來采蜜。啊,秋天真是個豐收、溫暖、柔和的季節(jié)啊!
小學(xué)生秋天的童話作文10
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一片美麗的童話。
這時,耳邊響起了張杰的《秋天的童話》:秋天的童話……
小學(xué)生秋天的童話作文11
秋姐姐來了,她是個畫家,把樹葉抹綠,畫出五顏六色、千姿百態(tài)的菊花,還有果樹上紅彤彤的蘋果,金黃的桔子,都是她的杰作。我,是一片精美的樹葉,當(dāng)秋姐姐慢慢地從我身邊走過時,我那綠油油的衣裳開始變黃。
這天,我看見大雁南飛,天空上被這些“書法家”書寫出“一”、“人”等漢字。這時,我的姐姐——一片金黃的樹葉對我說:“妹妹,你知道嗎?過不了多久,我們就會掉在地上,然后慢慢枯萎、死去!薄笆裁?!”我尖叫起來,“死去?我不要死!我要在這溫暖的陽光下和大家一起活著。姐姐,你一定是騙我的!”我淚流滿面,過了好一會兒,我才冷靜下來。姐姐,姐姐呢?我情不自禁地往下看了看,已經(jīng)落下的一大片葉子里,她在向我微笑,我開始相信這是真的了。
一只鳥爺爺飛了過來,他棲在一根樹枝上,對我說:“小葉子,你不知道,你落下以后,會化作肥料,讓你的樹媽媽更加茁壯地成長!薄罢娴?”我半信半疑!爱(dāng)然!兵B爺爺點點頭,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”聽了鳥爺爺?shù)脑,我不哭了,因為我知道,在地上,有我的很多兄弟姐妹在等著我,一起去呵護(hù)樹媽媽的根……
小學(xué)生秋天的童話作文12
秋天像一位美麗的仙子,踏著輕盈的步伐,打開了秋天的大門。
她向果園里輕輕地吹了口仙氣,果子成熟了,橘子換上了金黃色的衣服,一群一群圍在一起玩著好玩的游戲。蘋果哥穿上了帥氣的紅衣裳,好像在對我說些什么?鴨梨妹妹在秋天里脫掉了綠油油的衣服,換上了金燦燦的黃袍,好像一個個寶葫蘆掛在枝頭上對我笑。柿子弟弟穿上了紅艷艷的衣服,向我們招著手,好像在對我們笑。一個個柿子就像一盞盞紅彤彤的小燈籠。石榴姑娘穿著紅通通的衣服,戴著一頂王冠,仿佛在說:“我是水果之王!
她向田野里輕輕地吹了口仙氣,稻谷像老頭子一樣彎了腰。玉米哥穿上了一件又一件厚厚的棉襖,把棕色的頭發(fā)露在外面。高粱弟弟拿著一把熊熊燃燒的火把,好像要照亮整個世界。
她向公園里輕輕地吹了口仙氣,五顏六色的菊花競相開放,白如雪,紅似火,黃賽金,粉如霞,美麗極了。桂花香氣撲鼻,能飄到千里之外,且開出米粒般大小的花,如星星一樣耀眼。楓葉拍紅了手,秋風(fēng)吹過,落葉鋪滿了大地,好像在說:“這是我們的領(lǐng)地,誰也不許進(jìn)!
秋天真是多姿多彩!
小學(xué)生秋天的童話作文13
清晨我推開窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來。這不是春天獨有的征兆,而是秋天的腳步慢慢走來――夏天的目光離開了,秋天的童話開始了。
我漫步在公園里的羊腸小徑,欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán),而又帶著一點灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不見,被這種迷蒙所遮蓋。
公園里的秋天,仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹會使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天,柳樹不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們在風(fēng)華正茂后的無奈,似乎感嘆時間太快。而池塘里的金魚倒無所謂,它不像其他動物開始尋找過冬的食物,它們無憂無慮地等待著人們投來的食物,享受著這種“不勞而獲”的快樂。;
秋雨所帶來的并不只是新鮮的空氣,還有它淋黃了樹葉,嚇飛了大雁。人們在秋雨中漸漸變得厚重。
我站在公園的土山上;,周圍仍然是被秋雨沐浴后的樹葉,洗禮過的草坪。經(jīng)過了沐浴的樹葉慢慢走向衰老,感嘆自己生命太短,最終塵埃落地。而洗禮過的草坪仿佛希望自己會更茂盛,而卻不盡“草”意,無可奈何地低下了頭,認(rèn)輸了。我站在山上,一覽無垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景,在燥熱的夏天后的清秋。
秋天,雨后所帶來的空氣的芳香沁人心脾。它沒有春天那給人帶來的綠的象征,綠的希望;沒有夏天那給人帶來的驕陽似火的活力;沒有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新,予人清秋。
我拾起路邊一片金黃的樹葉,用它做書簽,翻開這秋天的童話。
小學(xué)生秋天的童話作文14
秋天到了,天氣特別涼爽。陽光燦爛。一群大雁一會兒排成人字,一會兒排成一字向南方飛去。
小河里有一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
金黃的樹林里突然吹來一陣風(fēng),幾片葉子就隨著風(fēng)翩翩起舞,像一只蝴蝶在飛舞。森林的旁邊有一片果園,果園里傳來刺耳的聲音。
原來,是蘋果和橘子在爭吵。橘子說:“我就是大名鼎鼎橘子,小朋友都非常愛吃我,酸里帶著甜,可好吃了!橘子皮還可以做中草藥呢!你們像一個小太陽,肯定一點也不好吃!”
蘋果說:“你怎么知道我不好吃?看看我們蘋果,紅彤彤的,咬在嘴里又面又甜,比你們好吃多了!”他們爭得臉紅脖子粗,誰也說服不了誰,時間一長,都累得氣喘吁吁。
這時,一只小鳥飛過來說:“吃橘子不好,容易上火。吃蘋果可便于消化,能解渴,還能清潔牙齒!
橘子聽了自己的缺點,不好意思地低下了頭。
小學(xué)生秋天的童話作文15
秋天到,秋天到,農(nóng)民伯伯的棉花白了,稻子也黃了,秋風(fēng)吹來時笑彎了腰,高梁好像有誰在逗它笑似的漲紅了臉,大豆一粒一粒都飽滿了,田里的莊稼長得好。
枝頭結(jié)的是柿子,架上掛的是葡萄,黃橙橙的是梨,紅彤彤的是棗,園里果子長得真美啊!我好喜歡吃水果!
小猴子看到了以后,就爬到樹上,用手做了一個小喇叭大喊說:“大家快來呀,這里的果子成熟了,大家快來呀!”。小動物們聽到了小猴的喊聲,一個一個都跑過來了,它們一起摘水果,把摘來的水果都有放在桌子上。到了晚上,它們舉行動物晚會,小猴子是主持人,第一個節(jié)目是《小白兔蹦蹦跳》,第二個節(jié)目是《小象噴水》。。。。它們一邊吃一邊看,玩得可開心了。
小動物們要感謝秋天給它們帶來的豐收的果實。
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