實用的童話的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的童話的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
鼴鼠外婆去旅游,不小心從巖石上滾了下來,跌落在水邊,她渾身是傷,知道自己的日子不多了,但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話給她,可是身邊沒有一個人。于是她只好將話傳給風。
風兒從她的身邊飄過,記住了她的話,于是吹啊吹啊,飄啊飄啊,去尋找丁丁住在哪里。
風兒是要停下來的,沒辦法,它就傳給了被風帶著跑的柳絮兒。
柳絮兒是趁著風兒飛的,下一陣風來,它就飛了起來,飄啊飄啊,蕩啊蕩啊,風停了它也要落下來,沒辦法,只好轉(zhuǎn)傳給了蒲公英。
蒲公英不會飛,它只好等待開完花,結(jié)了籽,才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的話兒。微風吹來,蒲公英的花籽兒飛了起來,飄飄蕩蕩飛在空中,飛啊飛啊,飄啊飄啊,風停了,它落到了水里。水里就一片浮萍,它只好將這話傳給了浮萍。
浮萍跟著水跑,水流啊流,它就飄啊飄啊,不小心被擱住了。沒辦法,它只好將話傳給了水里的小魚兒。
小魚兒很忠厚,帶著鼴鼠外婆的話,四處找啊游啊,終于找到了丁丁。
這天丁丁在水邊玩,忽然看見一條小魚兒游到她的身邊,嘴巴一張一張的似乎有話要對她說。因為魚兒在水里,聲音傳不到水面上來,它張開嘴巴,噗噗噗,吹出5個小氣泡來。
小氣泡裂開來,是外婆柔柔的話:可惜經(jīng)過了這么多人傳達,她的話已只剩下5個字:丁丁,我愛你!
童話的作文 篇2
一個涼風習習的夜晚,高懸在空中的明月將銀色的光芒灑向小溪邊的一片小樹林中,樹下的草地上只留下斑斑駁駁的月影。此時,幾只恰巧碰在一起的動物,正在互相傾訴自己的不幸。
先是一條小蛇開了口:“我們蛇一向只吃些田鼠之類的東西,幫人們保護莊稼,可有些人卻把我們許多兄弟姐妹抓去,成為他們的盤中餐,真是肺都氣炸了!”
一只青蛙也憤憤地接過話茬:“是啊是啊,我們青蛙家族勤勤懇懇地工作,一分鐘能捕食30多只害蟲,是捕蟲能手,是莊稼的衛(wèi)士。可是,愚昧無知的人類為了賺錢,大量捕捉我們?nèi)ナ袌錾腺u!唉!真不知道我能活到那天!”說完,她傷心地低下了頭。
忽然,一條鯉魚鉆出水面,搖著尾巴悲痛地說:“唉,我比你們更慘。我曾經(jīng)有個幸福的家,可自從我們這條河的上游建了個工廠后,廢水就源源不斷地污染了我的家。前幾天我體弱的小女兒死了,沒有辦法,我?guī)侨业教幜骼耍胝乙粋沒有污染的地方安家,可路上又被漁民灑下的魚網(wǎng)抓去了我的大兒子和二女兒,就這樣,一路上死的死、傷的傷、病的病、抓的抓……就剩下我孤苦伶仃一個人了!嗚嗚……”說完,鯉魚無奈地嘆口長氣,潛下水去了。小蛇和青蛙聽到這兒都同情地留下了眼淚。
站在樹上的小鳥聽到這兒,也觸景生情地說:“我何嘗不例外呢!我的家被有些人破壞了——他們肆虐地砍伐樹木,我和爸爸媽媽只好被迫投奔到遠方的伯伯家,可沒想到……”小鳥說到這兒,忍不住抽泣幾聲,哽咽著說下去:“沒想到飛到半路上,爸爸媽媽就被可惡的獵人打……死了……我只好又回來了!”小鳥說完,就傷心地放聲痛哭起來。大伙兒聽了,都情不自禁地陪著她流眼淚。
這時,已經(jīng)年邁的貓頭鷹無奈地說:“人類再這樣下去,叫我們怎么活。‰y道世界之大,就沒有我們的立足之處嗎?”許久許久,沒有人回答……
夜深了,動物們還在哭訴著自己的不幸。月亮不知什么時候悄悄躲進了烏云里,大概是不忍心再聽動物們的悲慘命運吧!
童話的作文 篇3
我是一只調(diào)皮搗蛋的黑猩猩。身上披著黑色毛衣,我最喜歡吃香蕉。和猴子一樣喜歡倒掛在樹上睡覺。我的智商很高,能聽得懂人類說的話。高興的時候從一棵樹蕩到另外一棵樹上,生氣的時候似一只老虎一樣怒吼,我還會用拳頭打著胸,像馬上要向別人撲過去似的,你要是在旁邊的話會被嚇得瑟瑟發(fā)抖。
在一個廣闊的森林中,剛睡醒的我揉了一下眼睛轉(zhuǎn)身看到了一只小猩猩正在吃香蕉,我看見香蕉就口水直流地說:“請問這些香蕉是從哪里找來的?”他禮貌地說:“是在那里找到的,但是你一定要偷偷摸摸地去拿,因為那里有一只老虎!蔽倚÷暤卣f:“謝謝!
我悄悄地走到了香蕉樹旁,摘了幾根香蕉,結(jié)果老虎發(fā)現(xiàn)了我,往我這兒直沖而來,我被嚇得頭也不回跑得比兔子還快,一下子就消失得無影無蹤了。老虎沒看見我就回去了。我回到樹上就開始狼吞虎咽地吃起了香蕉,吃完了香蕉我就又倒掛在樹上睡覺了。
童話的作文 篇4
你應該知道:
狐貍非常狡猾、兇猛,
跑的也很快。
狐貍主要以鼠為食。
狐貍媽媽會在寶寶的周圍巡視,
如果外出捕食,
她們會把小狐貍放在隱蔽的地方。
她們的嗅覺很靈敏,
會沿著氣味找到你,
哪怕你只是一只小小的紅松鼠。
在一個下午,天空像被人打掃過一樣,干凈得沒有一絲痕跡。陽光從這塊大藍布上灑下來,穿過林間的榛子樹,一縷一縷的,讓人覺得心曠神怡。納特雷喜歡這樣的天氣。
納特雷在榛子林中上竄下跳,尋找著可口的榛子。灰松鼠大戰(zhàn)已經(jīng)過去,沒有誰再會來打擾他了。納特雷找到幾顆肥大的榛子,他一邊往嘴里塞著榛子,一邊往垃圾山走去。
突然,他聽到草叢中隱隱約約有低低的“嗷……嗷”聲。他停下腳步,耳朵轉(zhuǎn)動著,似乎在尋找聲音的方向。同時,納特雷有點害怕,他沒有聽到過這種聲音!鞍踩珓龠^好奇”,他不想理會。但是,聲音一直不停地灌入納特雷的耳朵里,他實在不能忍受這個聲音。納特雷不得不循著聲音的方向躡手躡腳地走過去。他撥開草叢一看,竟然是兩只棕紅色的小狐貍趴在地上哼哼!他們蜷縮在一起,身體微微地抖動著。納特雷左右看了看,什么也沒看見。
他清了清嗓子,大喊一聲:“有誰在嗎?”
周圍還是沒有動靜。納特雷心想:他們的樣子看起來好可憐,叫聲聽起來好悲戚,或許是和媽媽走散了。納特雷的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個個危險的畫面:一個是兩只張著血盆大口,有著鋒利無比的爪子的機器虎(那是納特雷在動畫片里看到的老虎)把他們按在爪子底下,撕扯著他們;另一個是兩個小家伙在尋找食物的時候,一只大大的貓頭鷹一下子俯沖過來,抓起他們就飛得無影無蹤……
不行!納特雷擺擺頭。我還是先把他們帶回家吧!
納特雷抱起兩只小狐貍,剛走出榛子林,走上馬路中央。突然,“叭……叭”的鳴笛聲急迫地從納特雷的左邊傳來。納特雷扭頭一看,一輛汽車正向他快速駛來。納特雷被突如其來的危險嚇呆了。汽車并沒有停下來,眼看就要撞上他們了。納特雷什么也顧不得多想,抱緊兩只小狐貍,拔腿就朝路邊沖了出去。車子“嗖”的一聲從他背后擦過。納特雷跑進了路邊的草叢中……
納特雷上氣不接下氣地跑上垃圾山,跑回了大白盒子,關(guān)上了“死亡之門”,并拉上了門閂。
納特雷坐在地上,驚魂未定的心漸漸平靜下來。旁邊,這兩只小家伙正擠眉弄眼的耍著對方的尾巴,渾然不知剛才發(fā)生的一幕。納特雷心想:雖然今天沒有遇到腦海中浮現(xiàn)過的危險。只是,飛馳而來的汽車卻是納特雷沒有想到的。不過,在情急之下,納特雷卻化險為夷,讓自己和兩只小狐貍都躲過了這場危險。他覺得自己今天表現(xiàn)得很勇敢!這時,他想起了姑奶奶科妮莉亞和他的叔叔艾克,還有堂弟布魯爾。然而,他們卻沒有那么幸運,他們永遠地留在了那條蜿蜒大道上。頓時,納特雷覺得自己是幸運的。
想到這兒,納特雷開心了起來!
忽然,納特雷聽見門外有“咚咚”的敲門聲。納特雷透過門上的玻璃偷偷往外一看,他看到了一只不知比他大多少倍的.紅狐貍。
“紅狐貍”!納特雷的心一下子提到了嗓子尖兒上,眼珠兒似乎定住了,不能轉(zhuǎn)動。
“當心紅狐貍和貓頭鷹的眼,
當心帶血的下巴,當心貓頭鷹飛來”。
納特雷想起媽媽時常背誦給他聽的那段話。他感覺到他身旁的這兩個小家伙一定跟這只紅狐貍有關(guān),因為樣子像極了。
但是,如果我把小家伙交給她,她會不會攻擊我呢?
納特雷又想:我要呲牙、抽動尾巴,然后再咆哮。她會不會害怕我呢?
這時,傳來了紅狐貍的聲音:
“你這只小松鼠,我一直跟在你后面,快把我的孩子還給我!”
納特雷瞪圓了眼睛,呲著牙,沉著聲音說:“你是誰?我怎么不認識你?”他想努力讓自己表現(xiàn)得更危險一點。
紅狐貍咧著嘴,“嗤嗤嗤”地笑個不停。
納特雷見狀,訕訕地收起了危險的樣子。但他實在想不出紅狐貍為什么這樣笑個不停,難道我的表情看起來很滑稽嗎?
“你不用做鬼臉,你也不用擔心!”
紅狐貍看出了納特雷的心思:
“我在你后面一直追著你,也看到了飛奔的汽車就要撞到你們的那一刻,你沒有拋棄他們。謝謝你!我是他們的媽媽,我知道你對他們沒有惡意。你很機智,也很勇敢!”
納特雷就有點不好意思了。他拉開了門閂,打開門。兩個小家伙便撲向了紅狐貍,“哇哇”地叫著。納特雷說:
“對不起,狐貍夫人,我把您的孩子帶到我這里,是因為我發(fā)現(xiàn)他們的時候,沒有看到您,擔心他們會遇到危險,請您原諒我的冒失。對了,我是紅松鼠納特雷,您叫什么?夫人!”
“我叫薩莉!彼_莉接著說:以后,我可以帶你去這附近榛子最大、最多的榛子林。還可以帶你到處游玩……或許這個鬼地方并不適合你!
“真是太好了!謝謝您,薩莉夫人!”
納特雷仿佛感覺到媽媽就在自己身邊。
在這個秋季,納特雷經(jīng)過薩莉的指點,搬進了一顆枝葉茂盛的榛子樹洞里,也有了妻子和兒女。從此,納特雷過上了幸福的生活。
童話的作文 篇5
一滴雨點竟然墜落了十天!這是怎么回事?
小雨點從云朵上跳下來,蹦到空中。它看到大地如此美麗,不忍心一下子墜落下去,于是給自己施了個咒語,讓自己下墜得慢一點。在它念了很多遍后,它真的下墜得很慢了,慢得幾乎以為自己快停止了。
它周圍依舊是朵朵白云,地面上依舊是一個個色球。小雨點開始有點后悔,自己為什么要念那么多遍呢……
地上的色球有點變樣了:藍色的大色塊是海洋;嫩綠色的色塊是還未成熟的菜田……小雨點開心極了,一整天都笑瞇瞇的。
它覺得有點暖烘烘的。一看,原來它已經(jīng)到達太陽下方了。小雨點高興極了,還唱起了歡快的歌曲。
今天發(fā)生了一件讓小雨點吃驚的事,它看到了許多它的兄弟姐妹,它們看小雨點落得很慢便問:“你為什么落得這么慢啊?”小雨點說:“是因為我……”還沒說完,那些雨點就從它身旁落下去了……而小雨點還在以很慢、很慢的速度下降。
“哎喲!這是什么東西?”小雨點叫道。原來小雨點一醒來,發(fā)現(xiàn)自己身邊有一個又大又紅的圓球。經(jīng)過一番猜測,終于知道原來是氣球。可小雨點還沒來得及和它說句話,氣球就飛走了。
小雨點已經(jīng)到云朵的下面了,大地變得更美了。它看到山中不僅有樹,還有花草和許多不知名的事物……
它已經(jīng)很接近最高的一棵樹了,可它對自己施了咒,無法一下子就墜落到地面上,真是悲喜交加啊……
一只調(diào)皮的小鳥,飛到了那棵樹上,小雨點不小心被粘在小鳥的羽毛上了,它帶著小雨點來到了大地。當小鳥抖動身體時,小雨點也被抖下來,小雨點掉在了泥土里,開始沉睡。
童話的作文 篇6
在萬里無云的清晨,太陽公公露出臉來了。
這一天小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起約好出來玩耍,它們首先去找工具做一個蹺蹺板。蝴蝶飛著飛著看見一塊木板和一個雞蛋殼,三個小動物就開始做起來了。
大功告成!終于做好了。蝴蝶說:“小蟲子和小螞蟻你們先試試吧。”小蟲子和小螞蟻回答:“好的,我們的好朋友!比缓笮∠x子和小螞蟻就跳了上去,蹺啊蹺啊,過了一會兒……小蟲子和小螞蟻玩膩了,蝴蝶也看膩了,蝴蝶又說:“你們想像我一樣飛嗎?”小蟲子和小螞蟻一起喊道:“當然想了,我們兩個不說你也知道吧!”蝴蝶把雞蛋殼做成了一個熱氣球,然后蝴蝶說:“上來吧,很安全的!苯又∥浵伜托∠x子就走進了熱氣球里了,開始上空時,小蟲子和小螞蟻早就很激動了。
到了下午,天空中響起了轟隆隆的聲音,小蟲子說:“看,天空上的雷公公正在敲鑼打鼓準備下大雨呢!”小螞蟻想到了一個避雨的好辦法,就說:“把雞蛋殼翻過來蓋住我們?nèi)齻就可以了!”
等了幾個小時雨停了,三個小動物把雞蛋殼翻了過來,找了一片葉子來當被子睡了,而且睡得香香的。
這故事告訴我們:只要你肯動腦筋,什么問題和困難都能解決,因為辦法總比困難多。
童話的作文 篇7
自從上次兔子輸給烏龜后,心里很不舒氣,每天都囔著要和烏龜再發(fā)起了挑戰(zhàn)。它們約好了在一個陽光明媚的下午,又找來大象伯伯當裁判,準備分個勝負。
比賽開始前,大象伯伯先宣布了比賽規(guī)則,要從這塊草地上出發(fā),誰先到對面的小橋邊,奪下我掛在橋上的紅旗,誰就贏了。
比賽開始了,兔子和烏龜站在同一根起跑線上,聽到大象伯伯一聲令下,只見小兔子后腿一瞪,像離弦的箭。一下子就消失的無影無蹤了。烏龜背著笨重的鎧甲,也一步一步慢吞吞的爬著。小兔子回頭看了看烏龜,它還遠遠的落在后面一大截呢!小兔子心里得意洋洋地想:你這個慢烏龜,還敢和我再比,真是自不量力!它記住了上次的教訓,就繼續(xù)向前跑去。當它跑到一個土坑邊的時候,隱隱約約好像聽到土坑傳出一陣急切的呼救聲。小白兔想,我現(xiàn)在在比賽,算你今天倒霉了,我不管你了。它又繼續(xù)向前跑去,可是它的心里總不滋味,七上八下的忐忑不安的。它的雙腿不由自主的又跑到土坑邊,原來是一只小鴨掉進坑里!它想,我不能見死不救,。它靈機一動,就找來了一個水桶,在附近的小河里,一桶一桶的提水倒下去。過了好幾個鐘頭,終于把坑里的水灌滿了。小鴨子高興的游上來了。它一拍腦袋,糟了,我還在比賽呢!它撒腿就跑,等它氣喘吁吁跑到終點的時候,烏龜早己揮舞著紅旗了。
這次,小白兔又輸了,但是小動物們卻說小白兔贏了。因為它贏得了別人對它的稱贊、它贏得了別人對它的尊重,它還贏得了別人對它的認可……
童話的作文 篇8
馬煜博——馬小跳
性格:開朗、活潑,為人挺仗義,總是愛給大家?guī)須g樂。
缺點:上課太愛玩了,撲克牌都敢在老師眼皮底下玩。
優(yōu)點:不像老同桌星星(已轉(zhuǎn)學)那么煩人,有問題一定會當面解決。
張達——還是張達。
性格:喜歡安靜,不愛跟老馬一樣惹事生非。但發(fā)急了恐怕你就得吃他的“栗子”啦!
缺點:字寫的跟知了爬似的,作文跟狗尾巴那么短。
優(yōu)點:上課時全神貫注,從不被李帥他們所干擾。
竇道勝——毛超。
性格:永遠都是一張笑嘻嘻的臉,為人大度。
缺點:和馬小跳一樣太愛玩了,下課他甚至可以把廁所的時間投入到玩撲克牌中去。
優(yōu)點:每天都進步一點點。
陳冉——南柯夢。
性格:老實,做事從不慌張。
缺點:上課時精神不太好。
優(yōu)點:你向她借什么都給你,交朋友她最內(nèi)行。
某日下午,馬小跳因手想找打把我那只綠色水杯上的軟橡皮蓋槍走了!榜R博,把蓋兒還給我!”我怒氣沖沖地沖這討厭的家伙大喊!拔,”馬小跳向我做了個鬼臉!翱,沒有啦!”他把瓶蓋藏了起來!翱爝給我!”我更加生氣地朝馬小跳怒吼,并一把拉住了他胸前的牌子!昂撸阍僮揖桶阉映鋈!”他也不讓步,竟真的一甩手把蓋子扔到窗子外邊去了!“你給我撿回來!”我使勁一拉他胸前的牌子,牌子掉了!澳愕冒堰@個和原來一樣給粘好,我才給你撿回來。”馬小跳得意洋洋地說。“你!蔽冶凰f的張口結(jié)舌。唉,和這家伙打嘴仗我永遠也不是對手哇。最后,還是馬小跳寬容大度,星期一他從家里帶來了和我的一模一樣的蓋子。(只是顏色不同。)我感到很慚愧,人家小跳其實本想開個玩笑,而我卻發(fā)那么大的火。
上課啦!老師講完課讓大家做題。我掏出鋼筆剛要寫字,卻發(fā)現(xiàn)墨水忘吸了!怎么辦?哈,對,救星南柯夢保準會幫我!瓣惾剑柚︿摴P好嗎?”話說完我才意識到不該向她借,因為南柯夢的桌子上只有一枝筆!“給,你先用吧!蔽医舆^鋼筆,感到心里熱乎乎的。我寫時,她則在一旁耐心地等待著。我一抬頭,看到了把數(shù)學書立起來躲在下面洗牌的“毛超”竇道勝!再這么下去,他以前的努力可就白費了。毛超漸漸把撲克牌放進桌斗里,又精神飽滿地聽課了。
今天,我給張達改基礎(chǔ)訓練,他在一旁認真地看著,而馬小跳正忙著和別人說話呢。改完作業(yè),我給張達指點了一下,他就立刻投入到作業(yè)中去了。
這些童話版的同學,都有他們可愛的一面。我們一起歡樂,一起成長,他們永遠是我的好朋友。
童話的作文 篇9
聽到了花開的聲音聽到了草長的聲音花是她的童話草是她的童話她充滿了生機卻暗示人們一年又過去了燕子來了又回去童話才是理想的藏身處沒有冬天的童話中她躲藏著等待燕子的回來等待一瞬間的童話四季在輪回這也是童話夏天也在找童話只有夏天的童話這是春天的童話春天在找只有她的童話她找到了卻只是個童話
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