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      螞蟻的童話作文

      時(shí)間:2021-04-12 17:54:24 童話 我要投稿

      螞蟻的童話作文匯編5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的螞蟻的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      螞蟻的童話作文匯編5篇

      螞蟻的童話作文 篇1

        很久以前,在一個(gè)美麗的森林里,有一顆古老的大樹,樹下住著一只善良的小螞蟻。

        有一天,風(fēng)和日麗,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小動(dòng)物們都在草地上開心的做游戲,但是小螞蟻卻躲在自己的洞穴里偷偷地哭泣?蘼暠皇鍫敔斅牭搅,叔爺爺關(guān)心的問小螞蟻:“你問什么哭?遇到什么傷心事嗎?”小螞蟻擦擦淚水說:“因?yàn)槲姨。瑒e的動(dòng)物老是欺負(fù)我,嘲笑我,我想變得很大,這樣就不會(huì)受欺負(fù)了,樹爺爺,你幫幫我嗎?”樹爺爺微笑著說:“當(dāng)然可以。〔贿^你變大以后可不能也欺負(fù)其他小動(dòng)物呀!”小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭同意了樹爺爺?shù)囊。于是,樹爺爺開始施展魔法,小螞蟻瞬間就變成了巨型螞蟻。小螞蟻看著自己龐大的身體,開心極了,它連忙向樹爺爺?shù)懒酥x,就迫不及待的走了出去。

        它走啊走,來到了一條小河邊,正準(zhǔn)備過河,卻看見一只小白兔正愁眉苦臉的站在小河邊。它走上前去,問道:“小兔子,你怎么無精打采的?”小兔子回答說:“我想去河對(duì)面采蘑菇,可是水太深,河太寬,我蹦不過去!”小螞蟻二話不說就把小兔子捧起來送到了河對(duì)岸。小兔子激動(dòng)的對(duì)小螞蟻說:“謝謝你,你真是太厲害了!”小螞蟻微笑著繼續(xù)往前走,走著走著,突然看見一只大老虎正在追趕一只小猴子,眼看小猴子就要被大老虎抓到了,小螞蟻趕緊跑上前去和大老虎進(jìn)行搏斗,果然,小螞蟻不費(fèi)吹灰之力就把老虎打的夾著尾巴逃走了,小猴子得救了。

        小螞蟻?zhàn)袷亓撕蜆錉敔數(shù)募s定,從此,森林里又多了一個(gè)樂于助人的巨型螞蟻。

      螞蟻的童話作文 篇2

        有一個(gè)螞蟻窩里,有一只小螞蟻叫斑斑,斑斑的力氣很小,速度也很慢,其它的螞蟻力氣很大,速度也很快,斑斑的欲望想自己變得比樹的個(gè)頭還要大。

        晚上,斑斑睡著了,到了第二天早上,斑斑真的變得比樹還要大還要高。

        斑斑跑去跟高高的長(zhǎng)頸鹿比身高,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿看不起螞蟻們,可是,斑斑的身高高過了長(zhǎng)頸鹿的身高,長(zhǎng)頸鹿大吃一驚,長(zhǎng)頸鹿說:“你為什么比我還要高呢?”斑斑說:“我也不知道呢!我只是說了我的欲望而已,第二天我就變大變高了!遍L(zhǎng)頸鹿失望地越走越遠(yuǎn)了,因?yàn)樗杏X自己非常丟臉,很自卑,連一只螞蟻也比不過。

        斑斑來到了小溪邊,看見有一些小動(dòng)物在小溪的對(duì)岸,可是之前洶涌滂湃的洪水把橋給沖斷了,所以小動(dòng)物們過不了這條橋,斑斑說:“我來送你們到小溪對(duì)岸吧!”小動(dòng)物異口同聲地說:“謝謝你,斑斑!卑甙邘е(dòng)物們順利地渡過了這條小溪。

        小螞蟻非常得高興,小螞蟻斑斑再也不會(huì)被別人看不起了,它的速度比以前快了很多!因?yàn)樗兂闪恕熬逕o霸”,誰也不敢激怒它,它再也不會(huì)像以前那樣的渺小和脆弱了。

      螞蟻的童話作文 篇3

        小螞蟻看著那嘩啦嘩啦的溪流,心里很著急,這怎么過去啊。一時(shí)間,小螞蟻沒了辦法。

        不寬的一條小溪,對(duì)小螞蟻來說,要過去可不是一件容易的事情。就在小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),飄來一片樹葉。小螞蟻看到樹葉,不由得高興得跳了起來。有辦法渡河了,小螞蟻心里美美地想著。小螞蟻把樹葉放在水面上,然后自己跳上去,伸出兩根后退使勁地往前蹬著。雖然溪水并不湍急,可對(duì)小螞蟻來說,就夠費(fèi)勁了。小螞蟻使出吃奶的力氣,往前劃了還不到一米。不過,小螞蟻還是信心十足,經(jīng)過一番努力,終于渡過了小溪。望著嘩嘩流淌的小溪,螞蟻心潮起伏:“我真是太聰明了,竟然想出了這樣的好辦法。我簡(jiǎn)直太偉大了!

        一天,小螞蟻約上伙伴去海里的一個(gè)小島玩。本來可以乘坐渡船,可小螞蟻覺得自己很厲害,想給大家展示自己的風(fēng)采。它決定用上次的辦法過去。同伴們極力勸告他:“這不是小溪了,這是大海!你根本不可能過得去!”可小螞蟻怎么會(huì)聽得進(jìn)去。

        小螞蟻爬上樹葉,剛劃行了幾米,一個(gè)小小的波浪打過來,把小螞蟻和樹葉都吞沒了。

      螞蟻的童話作文 篇4

        今天我來到了螞蟻的世界,忘了自我。

        咦?這只小螞蟻急沖沖地去干什么呀?它大大的頭和屁股,腰卻很細(xì),兩邊各伸長(zhǎng)三條腿。小螞蟻身穿黑衣裳,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮。我順著它走過去,只見它左沖右撞,我想:它一定是肚子餓了在找食物。它用雪亮的眼睛環(huán)繞一圈,地面上空空如也。小螞蟻著急地繞地三圈,好似在說:“這可怎么辦,我肚子餓得呱呱叫!

        我趕緊從包里拿了塊餅干,放了一小塊在地上,小螞蟻嗅嗅鼻子,順著餅干散發(fā)出來的香味找了過來,它高興壞了,繞著餅干走了三圈,仔仔細(xì)細(xì)打量一番。小螞蟻猶豫了好久,最終跳上餅干,咬了些屑末頂在頭上,回家通風(fēng)報(bào)信去了。在路上小螞蟻碰到許多好伙伴,它們觸角碰觸角,親熱地打招呼:“小伙伴,那邊有好吃的,快去吧!”在小螞蟻的報(bào)料下,成群結(jié)隊(duì)的'螞蟻村民向餅干發(fā)起進(jìn)攻,它們有的在前面使勁拉,有的在后方拼命地推,它們似乎喊著口令“一、二、三推,一、二、三拉!蔽浵伌迕颀R心協(xié)力把美味的餅干推回了洞內(nèi),我開心得為它們歡呼。

        老話說得好:人多力量大。只要大家齊心協(xié)力,再難的事情都能夠辦好。

      螞蟻的童話作文 篇5

        在一個(gè)平平無奇的蟻穴,卻有著一個(gè)想飛的小螞蟻。

        小螞蟻對(duì)著正在搬食的大螞蟻喊道:“我要飛,我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū),大家一起跟我研究怎么飛吧!”大家都沒理他,還有幾個(gè)小螞蟻在那偷偷地笑,小螞蟻漲紅了臉,說:“我一定會(huì)飛的,你們等著瞧吧!”小螞蟻說完,便氣沖沖地跑了。

        之后的幾天,小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小螞蟻說明了來歷,蝴蝶小姐熱情地招待了它,并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。

        就這樣,小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天,它終于把能飛的翅膀研究了出來,并飛回了蟻穴。

        大家見它是飛回來的,立刻圍攏來,并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上,揮著翅膀飛上了高空,那些螞蟻十分驚訝,沒想到小螞蟻真的做出來了,小螞蟻下來后,蟻后走了過來,將它升職為“翅膀大王”,小螞蟻十分高興。

        只要努力,正如“天才是1%的靈感,加上99%的汗水組成的!敝灰鸵欢〞(huì)成功。

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