【精品】童話作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的童話作文8篇，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
據(jù)說，森林里有一口井，里面住著一只青蛙。
有一天，小兔來到井邊喝水，青蛙對小兔說：“朋友，你看我的家多美，有足夠的水喝，地方還很大，進(jìn)來坐一坐如何呀？”小兔來到青蛙家，一會兒站起，一會兒坐下，坐立不安，好像很不舒服的樣子。青蛙就問小兔：“朋友，不舒服嗎？“小兔回答：“地方狹小，活動不開�！薄半y道有比我家還大的地方嗎？”小兔說當(dāng)然有��！可是青蛙不服氣，更不相信。
他們的爭吵被小猴子聽見了，小猴子建議說：“你的地方的確很小，要不你出去看看？”“不，不出去�！鼻嗤芫芙^了小猴，但在小兔和小猴的苦口婆心之下，青蛙終于被說服了。來到了井外的森林一看，“我的天哪！”青蛙高叫道，“太大了！”他們?nèi)齻�(gè)正在游覽，忽然飛來一只小鳥，聽見他們在討論森林有多大，就對他們說：“你們的見識太小了，森林只不過占這個(gè)世界的一小部分而已�！薄暗昧�，別吹了，我們祖孫三代在森林里住了數(shù)十年，還沒有一個(gè)走出這片森林呢�！毙『镎f。他們七嘴八舌地說著自己的想法，小鳥就讓他們坐到自己的背上，然后小鳥突然變大，直沖天空。他們飛了好一會兒，小猴、小兔和青蛙一起往下看，“哇，真大啊，這是傳說中的大海嗎？”“是的，這回你們知道世界有多大了吧�！边@次旅行可真讓他們大開眼界，齊聲稱贊小鳥見多識廣，小侯也為剛才自己的話深表歉意。
從此后，青蛙、小兔小猴時(shí)不時(shí)地就出去旅行一次，真正感受到了世界之大，生活之美。
童話作文 篇2
一天，在太陽剛升起時(shí)，一只漂亮的小百靈降生到了這個(gè)世界上。小百靈很快長大了，長得也越來越漂亮了。
有一天，小百靈正在窩里梳理自己漂亮的羽毛，這時(shí)，小麻雀來了，說：“小百靈，咱倆一塊兒玩捉迷藏好嗎?”小百靈撅起著嘴巴說：“不！我才不和你玩兒呢！看你長得灰不溜丟的，多難看呀！我可不愿意和一個(gè)丑八怪在一起玩兒。哼！”小麻雀一生氣就飛走了。
它飛呀飛呀，眼睛都有些不夠用了。突然，它一不小心被一根尖尖的樹枝劃破了翅膀�！鞍パ�！不好，救命呀”“啪”的一聲，它就重重地摔倒地上。
小烏鴉聽到呼救聲，急忙招呼動物們來幫忙。大狗熊把自己軟軟的窩讓給小百靈住縫紉鳥給小百靈縫合傷口；小麻雀從遠(yuǎn)方采治傷的草藥；小花狗把草藥嚼碎了，敷在小百靈的傷口上；小燕子為小百靈叼來了大蟲子喂它吃；小猴子找來大桃子給它換口味；小蜜蜂為它唱歌；小蝴蝶為它跳舞……大家都很關(guān)心小百靈。
沒幾天，小百靈的傷就全好了。此后，它和小動物們友好相處。它們一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起找吃的，它還經(jīng)常幫助小伙伴呢！
大家都說：“小百靈變了，不但外表更美了，心靈也更美了！”
童話作文 篇3
波波是一個(gè)小男孩，特別是他的耳朵，顯得更加精神。但是他任性、不聽話。這一天晚飯，媽媽煮好了菜就叫波波：“波波，來吃飯嘍!”波波依然緊盯著電視里的動畫片。那動畫片像磁鐵一樣緊緊吸引了波波。媽媽只好再叫波波吃飯，但波波還是不聽。媽媽沒辦法，只好拽著波波的耳朵硬拉到餐桌前，逼著他吃飯。波波“三下五除二”就吃完了飯。吃完飯后，他又到院子了爬樹。這時(shí)，爸爸見了他爬樹，就喊道：“波波，爬樹有危險(xiǎn)！快下來！”波波好像沒聽見，仍然聚精會神地爬自己的樹。爸爸只好拽波波的耳朵拉回了家……
第二天，媽媽剛起床就喊波波：“波波，上幼兒園了！”語氣很強(qiáng)烈。波波只見媽媽的嘴唇在動，卻聽不見聲音。于是問媽媽：“咦!我的耳朵呢？我的耳朵怎么不見了？”媽媽一摸波波的耳蝸，果然是空的。于是，爸爸、媽媽和波波一起找耳朵，可是找了半天，都沒找到。
媽媽趕緊帶著波波上醫(yī)院。“喂！你們要干啥呀？”小鳥叫道�！安úǖ亩錄]有了，我趕緊帶波波去醫(yī)院裝耳朵�！辈úǖ膵寢尰卮�。“不用去醫(yī)院了，我這里有兩片樹葉，它們的顏色與普通的樹葉不一樣，我現(xiàn)在就把它們摘下來�！毙▲B說著，就把那兩片樹葉摘了下來。那樹葉漸漸變成了耳朵，掉在波波耳蝸上。媽媽語重心長的對他說：“波波，你以后可得聽話了，不然，耳朵又要變成樹葉了�！辈úㄕf：“知道了！知道了！”說著，便和媽媽一起去幼兒園了……
童話作文 篇4
一天，晴空萬里，小豬蹦蹦跳跳地出去玩耍。它在泥坑里滾來滾去，可不一會兒又覺得太沒意思了，就想去結(jié)交朋友。
小豬走啊走，看見了一只活潑可愛的`小白兔。它高興地跑了過去，說：“小白兔，你愿意跟我交朋友嗎？”小白兔瞄了小豬一眼，說：“你那么臟，我才不跟你玩。”說著還連忙往后退了幾步，生怕小豬蹭臟了自己雪白的毛。小豬聽了很傷心。
小豬垂頭喪氣地往前走，突然碰見了正在吃著青草的小羊，就對小羊說：“小羊，你愿意跟我交朋友嗎？”小羊瞅了下小豬，擺擺手說：“去去去，你又臭又臟，我不跟你玩�！毙∝i失望極了。
這時(shí)，小豬看見前面有一只公雞在啄米，就湊過去問公雞：“你可以跟我交朋友嗎？”公雞搖搖頭說：“你太臭了，我不跟不講衛(wèi)生的小動物交朋友�！毙∝i難過極了，它想：難道我真的交不到朋友嗎？
小豬不灰心，它繼續(xù)找呀找，看到了正在水里戲水的小鴨，就問：“你能跟我交朋友嗎？”小鴨仔細(xì)看了一眼小豬，對它說：“你太臟了，誰敢靠近你呢？不過，你好好去洗個(gè)澡，我就可以跟你交朋友�！毙∝i聽了心花怒放，急忙跳到河里，把自己洗得干干凈凈。小鴨欣慰地笑了，帶著小豬一起玩水。
從此，小豬非常愛干凈，經(jīng)常去洗澡，再也沒有小動物說它臟了。它還交到了很多朋友。
小朋友們，我們一定要愛干凈，這樣才能結(jié)交到朋友哦。
童話作文 篇5
星期天早晨，小鴨起床后，推開窗子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陽光明媚的好天氣。于是，小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。
一路上，四個(gè)小伙伴都很開心，小鴨竟然開心得倒著走路了。突然，只聽見“哎喲！”一聲，小鴨不見了。三個(gè)小伙伴急得到處尋找小鴨。過了一會兒，他們才發(fā)現(xiàn)，原來小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里，小鴨的腿受傷了，正在痛苦地呻吟著呢！看到了這番景象，三個(gè)小伙伴急忙對小鴨說：“小鴨，你別著急，我們會想辦法來救你的！”小猴拍了拍腦門說：“我們應(yīng)該找一根長樹枝，讓小鴨抱住，然后我們齊心協(xié)力把它拉上來�！毙⌒苈犃�，連忙搖手：“不行不行，小鴨的腿受傷了，它怎么能抱得住呢？我看，我們應(yīng)該利用水的浮力，讓小鴨浮起來�！薄安荒苓@樣做！這個(gè)坑又大又深，那需要運(yùn)來多少水呀！”小鹿說完頭一抬，看到了大象伯伯的家，高興地說：“我有辦法了！我們可以請大象伯伯來幫忙呀！”說完，小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去，請來了大象伯伯。只見大象伯伯用它的長鼻子一卷，就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來。
小鴨成功獲救了！好伙伴們又趕緊把它送到動物醫(yī)院，經(jīng)過一番診治之后，小鴨的腿終于治好了，伙伴們那顆懸著的心這才放了下來。大象伯伯對小鴨說：
“小鴨，你以后千萬不能倒著走路嘍！”小鴨聽了，不好意思地低下了頭。
童話作文 篇6
左手和右手是一對好朋友，它們做任何事情都要在一起。他們分工合作,一直以來都是絕妙的，所以它們在一起很快樂。
直到有一天，左手發(fā)現(xiàn)主人經(jīng)常用右手，它開始不高興了，它就對右手說：“你真好，主人做什么事都會用到你。”右手得意洋洋地說：“那是，我對主人來說那是非常重要的，沒有了我，主人可就要麻煩了。”左手聽了心里不痛快起來，憑什么沒有你就不行了，有我照樣行。于是左手發(fā)火了，它對右手說：“你也太自大了吧，沒有我你能做成什么事�！庇沂终f：“誰說的，沒有你我一樣行，我是最強(qiáng)大的�！弊笫衷铰犜缴鷼�，它看不起我，它有什么了不起的，右手心里也想，我根本就看不起你，主人天天都在用我。于是它們越吵越起勁。再以后，他們做什么事情都會爭吵。
有一天，主人的媽媽生病了，主人決定幫媽媽洗碗，他正想左手拿起碗，右手拿起海綿，左手想，我不動，看你右手怎么洗。右手要開始刷碗了，因?yàn)樽笫植粍樱酝胍恢痹谀寝D(zhuǎn)，根本沒法洗干凈，于是右手氣極好了，對左手說：“你為什么不把碗拿起來給我刷。”左手說：“你不是很能干嗎？你自己來啊�！庇沂植环䴕�，不來就不來，我一樣行，它又拿起刷子在碗里轉(zhuǎn)，可是有些飯粒粘得很緊，用不上勁，還是沒法洗掉。左手還是在那看著它笑。右手氣極了，把海綿打在左手上，左手還手了，把海綿打在右手上，打來打去，弄得主人渾身是水，主人氣極了！碗洗不好，幫不了媽媽，主人傷心地哭了。左手和右手還是誰都不理誰。
又過了幾天，主人參加了民間樂團(tuán)，主人打算吹葫蘆絲，老師讓他吹首曲子聽聽，右手想，我報(bào)仇的機(jī)會來了，我偏不按，看左手怎么辦？于是，右手不動，吹出來的曲子難聽極了！主人生氣了，對左手和右手說：“你們倆為什么不合作？”左手說：“誰叫你總是喜歡用右手，誰叫右手它看不起我�！庇沂终f：“我沒有看不起你，是你先看不起我。”主人這時(shí)明白了，他笑著對左手和右手說：“你們倆對我來說是缺一不可的，你們各自都有自己的用處，很多時(shí)候都要你們合作我才能完成我想做的事情。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。”經(jīng)過主人這么一說，左手想，主人說的有道理，我有的地方的確沒有右手做起來做的好�？墒菦]有它，我這曲子就沒法吹了。右手想，主人說的也對，就像那天洗碗，沒有了左手我根本就沒法洗碗。于是左手和右手對主人說：“你說的太對了，我們以后再也不吵架了，我們要團(tuán)結(jié)起來。為你服務(wù)�！敝魅擞米笫趾陀沂忠黄鹧葑�，吹出的曲子十分優(yōu)美動聽。老師大大的表揚(yáng)了他。主人開心極了。左手和右手聽了也很開心。它們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量。
從那以后，左手和右手再也不鬧矛盾了，它們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。彼此誰也離不開誰，只有合作才能給主人帶來幫助，帶來快樂。
童話作文 篇7
有一天，一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩，他們說好是早上八點(diǎn)半，狗早上八點(diǎn)就到了，可是狼才早上九點(diǎn)才到了，等的狗都不耐煩了。
還有一次，狗請狼到他做客，不光有了一人，還有老虎，獅子，大象，野豬，老鷹等很多客人，他夢約定中午十二點(diǎn)來，可是狼下午三點(diǎn)鐘來，可是他一來菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺，狼把狗叫醒說，問道人都去哪了，狗說，人家為了等你，等的都不耐煩了，人家早就回去，這你們也可以有耐心等等我呀，在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來，狼說，這你怎么不看電視等我呀，狗說，電視也么什么好看的，這你們可以玩電腦呀，狗說，電腦我已經(jīng)玩膩了，狼又說，這你還可以出去逛街，狗說，街道上沒什么意思，這你可以看書呀，狗說說我早就看夠了，這你還可散步呀，散步有啥意思，他們兩吵得是很厲害的，簡直就是龍爭虎斗。
還有一次，森林舉辦了美食大會，看誰做得更美味給好吃，要求是兩個(gè)人參加是星期六的早上九點(diǎn)，狗和狼也參加了，星期六到了，狗到了現(xiàn)場，可是狼沒有到，到比賽時(shí)間剩一分鐘了，可是狼還沒有到，最后狗取消了比賽資格，等夠遇見狼的時(shí)候，他們就打鬧起來了。
讀了這個(gè)故事，我明白了，我們說話要算數(shù)，要一言九鼎，俗話說君子一言駟馬難追。
童話作文 篇8
公主與王子的美滿幸福是童話，會說話的植物是童話，神奇的魔力是童話，而我們本身也是一個(gè)多彩夢幻的童話。
童話不一定幸福，也會分離；童話不一定快樂，也會傷心；童話不一定甜蜜，也可能苦澀；童話不一定酸楚，也可能辛辣。
童話就像一個(gè)火車站。有的人在喧鬧站上車，有的人在孤單站下車；有的人在誓言站上車，有的人在分手站下車；有的人在奮斗站上車，有的人在理想站下車；有的人在懦弱站上車，有的人在勇氣站下車。他們在每一個(gè)月臺、每一個(gè)車站，上演著人生片段的分合離散散。而起點(diǎn)站到終點(diǎn)站的距離是一個(gè)漫長但實(shí)際上又很短暫的人生。
我早已登上了這輛“人生號”火車，現(xiàn)在我已經(jīng)上了奮斗站，希望能早些從理想站下車。
我會將自己的童話一直寫下去，寫下去，寫下去。
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