實用的童話作文三篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童話作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
很久很久以前,貓是不吃老鼠的,它和老鼠是一對好朋友。
冬天快到了,貓和老鼠攢了一瓶油,它信把油放在一個地方,等到冬天再拿出來吃。有一天老鼠和貓一起去找吃的,然后無緣老鼠就說:“我們分頭去找吃的。這時貓在找吃的,老鼠去偷油吃。結(jié)果貓找到了很多吃的食物,而老鼠一個吃的東西也沒找到。
因為那時候老鼠在偷油吃,貓說:“你怎么一個吃的東西也沒找到”。老鼠想了想說:“我找的.那個地方?jīng)]有吃的!必埦拖嘈帕死鲜,過了幾天。貓的老家有事,貓回去老家過了幾天就回來,貓回了老家,老鼠在偷吃油。貓回來了油已經(jīng)被老鼠吃完了。過了幾天,冬天來了,貓和老鼠找不到吃的就去那個地方拿油吃,他們到了那個地方貓看見油被吃完了,也看到許多老鼠腳印。
貓就想了想“一定是老鼠吃完的”。從此以后,貓不再是老鼠的朋友,而且老鼠也成了貓的食物。
童話作文 篇2
很久很久以前,森林里住著小猴子一家,小猴子慢慢長大了,猴子媽媽對她說:“孩子,你該去學本領(lǐng)了!毙『镒泳蜎Q定去學本領(lǐng)。
小猴子一早就出發(fā)了。走著走著,它聽到了美妙的歌聲,聽著真舒服,就尋找歌聲的的來源,過了一會兒,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥姐姐在唱歌,那歌聲多么美妙,多么動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說:“打擾了,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說:“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學了半天,可是還沒有學會,小猴子心想:唱歌怎么這么難學啊,我還是不學了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走著,看見小白兔在草坪上跳舞,跳得非常好看。小猴子在旁邊,心想:跳舞應該很容易學吧,我要不要跑過去跟小白兔學跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒,終于鼓起勇氣,跑過去跟小白兔說:“小白兔,你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應了。小猴子跟著小白兔在草坪上學起了跳舞,小白兔很耐心地教著,可是小猴子學著學著就不耐煩了。跟小白兔說不學了,然后它就走了。
最后,小猴子垂頭喪氣地回到家,見到媽媽就說:“媽媽,為什么我什么也學不會呀!”猴子媽媽對小猴子說:“你今天都學了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑,然后說:“傻孩子,猴子要猴子學的本領(lǐng)啊!”“媽媽,我知道了!毙『镒诱f完后就找自己的同伴去學本領(lǐng)了。
童話作文 篇3
一天早上,小兔子要去河對岸采蘑菇?墒,一條大河擋住了它的去路,它想:我不會游泳,也沒有船,怎么過河呀?忽然,小兔子看見了烏龜爺爺!澳荞W我過河嗎?”小兔子連忙喊。烏龜爺爺說:“我正要過河呢,當然可以啦!”
小兔子坐在烏龜爺爺?shù)谋成险f:“謝謝您,烏龜爺爺!睘觚敔敔斦f:“別客氣!钡搅撕訉Π,小兔子對烏龜爺爺說:“再見!”烏龜爺爺說:“小兔,再見!”
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