關(guān)于微童話作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的微童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微童話作文 篇1
一天，小豬嘟嘟準(zhǔn)備上市場(chǎng)趕集。
一條大河擋住了他的去路�！斑@可怎么辦？我不會(huì)游泳。”嘟嘟說(shuō)。
但嘟嘟馬上就鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)楦芍币稽c(diǎn)兒用也沒(méi)用。
他向四周看了看，河岸上有一只小木船，可沒(méi)有船槳啊，嘟嘟想了想，飛快的找來(lái)兩根長(zhǎng)樹(shù)棍，跳上小木船，劃過(guò)了這條河。
大家知道后都夸嘟嘟真聰明！
微童話作文 篇2
小兔有兩個(gè)蘿卜。
小兔把蘿卜給了小猴一個(gè)，小猴不在家，過(guò)了一會(huì)兒，小猴回到了家，看見(jiàn)了蘿卜，就把蘿卜送給了小鹿，小鹿剛好也出去找食物，小鹿發(fā)現(xiàn)了門(mén)前的蘿卜，就想：小豬一定沒(méi)吃，就把蘿卜給了小豬。小豬剛吃飽，想到了小兔，就把蘿卜給了小兔，蘿卜轉(zhuǎn)了一圈又回到了小兔手里。
（寓意：團(tuán)結(jié)友愛(ài)。）
微童話作文 篇3
森林里有一棵高聳入云的松樹(shù)，小蝸牛就住在它下面。小蝸牛最大的心望是：爬到松樹(shù)的頂上去。這天小蝸牛開(kāi)始了攀登。他爬得很慢，還摔下來(lái)幾次。黃鸝擔(dān)心地說(shuō)：你猴年馬月能爬上去呢？遇上刮風(fēng)下雨，摔下來(lái)還不粉身碎骨！小蝸牛笑笑，沒(méi)停下腳步。不知過(guò)了多少日子，黃鸝驚喜地告訴大家：蝸牛成功了！
微童話作文 篇4
國(guó)王決定舉行一次賽跑，獲勝者可以得到很多獎(jiǎng)賞。
驢和青蛙都報(bào)名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利，叫來(lái)了自己的二十個(gè)孩子，這些孩子個(gè)個(gè)跟它一模一樣。
青蛙的每個(gè)孩子，在每個(gè)站牌那兒等著。
驢到了終點(diǎn)，青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。
（寓意：對(duì)手總是很強(qiáng)大。）
微童話作文 篇5
落湯雞
一群螞蟻急匆匆地搬家，看見(jiàn)小公雞正要去旅行，告誡它快要下雨了，快回家吧。小公雞仰頭看看天空，吐出一句“誰(shuí)信呢？”大搖大擺走了。
小公雞剛走進(jìn)一片田野，傾盆大雨從天而倒。鮮亮的羽衣頓時(shí)軟塌塌地貼在身上。小公雞夾著翅膀自嘲：“真成了落湯雞！”
老鷹與小雞
一只小雞失去了爸媽，孤零零的�？匆�(jiàn)老鷹一家在樹(shù)上其樂(lè)融融，便在樹(shù)下安了家，還不時(shí)受到老鷹一家的布施，小雞感恩戴德。
一天，鷹爸在外面一點(diǎn)食物也沒(méi)尋到，就把小雞請(qǐng)到老鷹家做客，不一會(huì)，小雞發(fā)出凄慘的`悲鳴：識(shí)鷹識(shí)面不識(shí)心呀！
小花雞出嫁
黃鼠狼相中了豆蔻年齡的小花雞，天天給她送蟲(chóng)子。小花雞照單全收。雞爸雞媽告誡小花雞離黃鼠狼遠(yuǎn)點(diǎn)。小花雞依然我行我素，每天吃著黃鼠狼送的蟲(chóng)子，得意洋洋。
九九八十一天后，小花雞膘肥體健，再也離不開(kāi)黃鼠狼了，幸福地做了新娘�；楹蟮诙欤』u再也沒(méi)有走出家門(mén)。
微童話作文 篇6
NO.1黑變白
“媽媽，我都被熏黑了。”白云妹妹嘟著嘴嚷嚷。“都是城市里廢棄排放弄臟了你的衣裳。你就去旅游幾天，呼吸一下新鮮空氣吧！”白云媽媽說(shuō)。白云妹妹去了山區(qū)，她看到大樹(shù)向她招手，小草在向她微笑，小鳥(niǎo)和她玩游戲，快活極了！過(guò)了幾天，白云妹妹在小溪里照鏡子：“哇，我變白了！”
寓意：城市里的廢氣越來(lái)越多，我們要像山區(qū)一樣，種多點(diǎn)樹(shù)，保護(hù)環(huán)境！
NO.2小粽葉
小粽葉被丟棄在飯桌下，她身邊還躺著幾個(gè)臟兮兮的小伙伴。小棕葉知道，一會(huì)兒就會(huì)被清理到垃圾袋里去。大家很傷心很無(wú)奈，“我們還是嶄新的，扔了多可惜！”就在這時(shí)，一個(gè)小姑娘蹲下來(lái)，一一撿起小粽葉，拿到水池里輕輕洗干凈，放在陽(yáng)臺(tái)上去晾干。陽(yáng)光下，小粽葉們個(gè)個(gè)都把小臉蛋笑得綠瑩瑩的了。
寓意（NO.2和NO.3）：生活中，我們要把東西重復(fù)利用，保護(hù)生態(tài)自然！
NO.3樹(shù)葉綠綠
樹(shù)葉綠綠和小伙伴們一起住在大樹(shù)上，生活得很快樂(lè)！一天，風(fēng)娃娃把綠綠吹落到地上去了。綠綠躺在地上以為自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，輕輕地把綠綠撿起來(lái)，帶回家，在綠綠身上畫(huà)東西，又用小刀雕刻出來(lái)，最后把綠綠掛在家里。掛在墻上的綠綠看著自己漂亮的模樣高興極了！
寓意（總結(jié)）：科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活越來(lái)越便利，但環(huán)境卻越來(lái)越差，
在生活中我們可以多種樹(shù)，把廢物利用起來(lái)，保護(hù)環(huán)境！
艾夢(mèng)噠話：看著我們的環(huán)境越來(lái)越差，不禁有點(diǎn)心疼，就借助幾篇微童話，表達(dá)一下。歡迎大小博友提寶貴意見(jiàn)！好久沒(méi)跟文了，慚愧！
感謝小城老師的指導(dǎo)，您辛苦了！
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