童話作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
故事發(fā)生在一家巧克力工廠里。
這一天，白巧克力、灰巧克力正在聊天。
白巧克力說：“我是一顆白巧克力，潔白無暇，香味可好聞了！你呢？”
“我呀，是灰巧克力，我有很多種味道......”
“哼！香味？味道？難道你們不知道堅(jiān)硬才是最重要的嗎？你們這兩個(gè)愚蠢的家伙，只知道聊天，要是你們?cè)诎b的時(shí)候掉下來，那就粉身碎骨了！”黑巧克力傲慢地說：“只有我這種堅(jiān)硬無比的黑巧克力才會(huì)完好無損！”
“我真為你們感到傷心��！嗚——”黑巧克力一邊說著一邊假裝大哭了起來。
“別哭了！淚水會(huì)讓你融化的呀！”白巧克力和灰巧克力著急地喊了起來。話音還沒落，黑巧克力的身子就軟了下來，不一會(huì)兒就融化成一灘水，流進(jìn)了爐火中成了一堆灰土。
童話作文 篇2
在前年的夏天，媽媽給家里買了一只大烏龜。本來是想給我熬湯喝的，我舍不得，說：“我們先把它養(yǎng)著，等養(yǎng)大了再吃也不遲嗎�！眿寢屚饬宋业挠^點(diǎn)。
于是，我便把烏龜放進(jìn)一個(gè)小盆里，再把小盆放到陽臺(tái)上。天天給烏龜吃肉。這只烏龜被我一直養(yǎng)到了今年。我覺得它一個(gè)人很孤獨(dú)，便又花自己的錢買了一只與它差不多大的烏龜。這樣，我家里便有了兩只烏龜。
這兩只烏龜?shù)哪佣奸L得十分地可愛：它們的頭圓圓的，脖子長長的，四條腿短短的，腳趾尖尖的，尾巴也十分地短。這是一種行動(dòng)緩慢的爬行動(dòng)物，不過游泳的速度比較快，如果讓它和兔子比游泳的話，它可占了極大的上風(fēng)。
它倆在我的家中，可是兩只大名鼎鼎的膽小鬼。一見到素不相識(shí)的客人便馬上縮頭，這你見了當(dāng)然不會(huì)笑。但十分可笑的是，它倆見了俺也要縮頭。
它倆不但是膽小鬼，還是名氣不小的機(jī)靈鬼，可不是嗎？如果你在盆中放米飯，它們誰也不理睬；如果把盆中的米飯換成一塊肉的話，它們倆便搶著吃，誰也不讓誰。但它們只會(huì)吃瘦肉，你如果讓他們吃肥肉，他們就會(huì)像米飯一樣對(duì)待了。如果你守在那里，就別想讓它們進(jìn)食了。
有時(shí)，它們還是一個(gè)“逃犯”，多次爬出了小盆兒，但是，都被我這個(gè)“小警察”給發(fā)現(xiàn)了。我立刻將它“逮捕”，重新放入“牢”里。
烏龜十分地可愛，不妨你也養(yǎng)一只試一試。
童話作文 篇3
從前有只氣球被一個(gè)小女孩買走。由于在玩耍過程中，那個(gè)小女孩沒有抓緊，氣球就隨風(fēng)飛走了。
氣球飛呀飛，飛到了一棵樹上，樹上一片葉子也沒有。再仔細(xì)看，它看到一個(gè)鳥窩，里面有一只剛出生的小鳥，它看見了氣球，就興奮地問：“你是我的朋友嗎？你是我的朋友嗎？”氣球說：“是的，我們是朋友�！�
當(dāng)過了兩三分鐘后，小鳥的爸爸媽媽飛回來了，它們看見氣球，禮貌地問：“請(qǐng)問你是誰呢？”小鳥連忙回答：“它是我的朋友。”
慢慢的，小鳥長大了，也該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。于是它開始練習(xí)飛翔，氣球每天為小鳥加油鼓勁。在氣球的陪伴下，小鳥終于學(xué)會(huì)飛翔，飛向藍(lán)天。但這時(shí)氣球已經(jīng)沒有了空氣，變得干干癟癟。小鳥看見了，傷心地問：“親愛的朋友，你要走了嗎？”“是的，請(qǐng)你不要難過。和你在一起的這段時(shí)間我非常開心，如果你能永遠(yuǎn)記住我的話，我會(huì)更加高興�！薄拔視�(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！毙▲B不舍地說道。
氣球是小鳥永遠(yuǎn)的朋友。
童話作文 篇4
從前，森林旁住著一只小豬，名叫苗苗。
一天，苗苗在森林里散步，走著走著，便迷了路。
天漸漸地黑了，苗苗心里很害怕。這時(shí)，老黃牛經(jīng)過這兒，苗苗急忙問；大笨牛，快告訴我怎么才能走出森林？
大黃牛說：你說我笨，你自己去找呀！干嘛來問我呀？邊說邊生氣地往前趕路。
苗苗又看見狐貍，叫它狡猾的狐貍。狐貍聽了氣得要命，就指了條錯(cuò)路。就這樣苗苗繞來繞去，一夜也沒有走出森林。
我們不能學(xué)小豬苗苗，遇到事情要講文明，懂禮貌。
本文為一篇童話故事，記敘了一只叫苗苗的小豬問路的'故事，得出了遇到事情要講文明，懂禮貌的道理。文章敘事條理、人物形象活靈活現(xiàn)，引起讀者的思考，感染力強(qiáng)。
童話作文 篇5
在一個(gè)山清水秀的地方，小毛驢拿出畫紙和筆開始畫畫。
這時(shí)，百靈鳥笑話小毛驢說：“你不是學(xué)文學(xué)的嗎？你不是學(xué)唱歌的嗎？為什么又學(xué)畫畫了？”
小毛驢一聽，臉上一下子紅了，他想：完了，我老師三心二意，這一次再也不能三心二意了。想著，小毛驢又開始用心地畫著，畫著……
夏天到了，烈日炎炎的太陽照著小毛驢，小毛驢熱極了，他不想畫了，可是一想，那別人又笑話他怎么辦？ 小毛驢又開始畫著畫，小毛驢沒有桌子，就席地而坐，刻苦地練呀，練呀……
春去冬來，小毛驢還在不停地練著，練著……
終于，第八屆畫畫比賽開始了，小毛驢第一個(gè)就報(bào)了名，小毛驢的畫栩栩如生，讓評(píng)委身臨其境，走入了畫中，讓同學(xué)們大吃一驚。小毛驢畫著畫著，越畫越好，越畫越有勁。畫完后，評(píng)委和同伴都給小毛驢打了10分。
通過這個(gè)故事，我們知道做事不能三心二意，只要一心一意，什么事情都能做好。
童話作文 篇6
今天絲莉浦老師要帶小動(dòng)物們?nèi)グ倩ü珗@春游。
一大早，小動(dòng)物們就在爸爸媽媽的陪伴下來到了幼兒園門口集合。絲莉浦老師拿出點(diǎn)名冊(cè)，逐一清點(diǎn)人數(shù)，清脆響亮的達(dá)到聲，傳達(dá)出小動(dòng)物們內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。
“大家都很準(zhǔn)時(shí)，那我們準(zhǔn)備出發(fā)嘍！”小動(dòng)物們?cè)诮z莉浦老師的指揮下，和爸爸媽媽們揮手再見，有秩序地排隊(duì)上校車。今天是個(gè)晴朗的好天氣，陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，很適合出游。
“走走，走走走，我們小手拉小手。走走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，藍(lán)天柔柔，美麗山河一片錦繡！”在小動(dòng)物們歡快的兒歌聲中，校車很快就抵達(dá)了目的地。小動(dòng)物們很有秩序的排隊(duì)下車，絲莉浦老師又清點(diǎn)了一遍人數(shù)：“1，2，3，4，5，6。嗯，一個(gè)都不少，大家要跟著隊(duì)伍走，不要隨意亂跑噢！”
絲莉浦老師帶著學(xué)生們沿著石子小路觀賞花朵，并對(duì)小動(dòng)物們感興趣的花進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹�！袄蠋�，你看，前面有好多蝴蝶。”凱特指著不遠(yuǎn)處的花叢，興奮地喊起來。絲莉浦老師笑著說：“也許那是一些不怕人的蝴蝶噢！”
當(dāng)他們走近，排在第一位的小狗道格驚訝地對(duì)凱特說：“歐，不，凱特。那些不是蝴蝶，他們是像蝴蝶一樣漂亮的花�！逼渌�(dòng)物聽了，一下子都圍了過了。絲莉浦老師說的：“這些是蝴蝶花，遠(yuǎn)處看真的就像是一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞呢。而且蝴蝶花還是中草藥，可以治病，像是發(fā)燒、喉嚨痛、摔傷這樣的病都能治好噢，甚至對(duì)肺病咳血、外傷瘀血等都有很好的效果�！薄巴�，好神奇的蝴蝶花��！”小動(dòng)物們異口同聲地回答。
野餐時(shí)間到了，大家找到一塊平整的草地，鋪上野餐墊，分享自己從家里帶來的美食，同時(shí)分享今天春游的新發(fā)現(xiàn)。瑞貝塔說：“我最喜歡玫瑰了，它又香又漂亮！”沃夫說：“我最喜歡杜鵑花，因?yàn)樗鼈兌际且淮卮氐谋г谝黄�，很團(tuán)結(jié)�！边_(dá)克說：“我喜歡薔薇，雖然花朵很小，但是它們敢爬到墻上和籬笆上去，很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)！”凱特說：“我最喜歡玉蘭花，因?yàn)樗_在高高的樹上，最顯眼！”彼格說：“我最喜歡桃花，因?yàn)樗芙Y(jié)出好吃的桃子�！钡栏裾f：“我還是最喜歡蝴蝶花，因?yàn)樗恢皇瞧�，還很有用處！”
然后大家把目光投向絲莉浦老師，一起問：“老師，你最喜歡什么花？”
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