【實用】痛苦作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的痛苦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有擁抱過痛苦的生命,才能綻放出永恒的光芒。——題記
破繭而出的蛾
我還在痛苦的掙扎著,在那道厚厚的繭里痛苦的掙扎,我試著去跨越那道與藍天的界限,但是痛苦將我包圍。我已遍體鱗傷。這樣,就放棄嗎?我猶豫了,動搖了,痛苦一步步腐蝕我的堅強意志,可是想到那完美的蛻變,想到那道繭之外的美麗與自在。終于在痛苦中迸發(fā)了前進的力量,意志打敗了痛苦,痛苦使我鑄成了美麗的翅膀,更磨礪了我的意志,給予了我戰(zhàn)勝困難的力量,我破繭而出,享受著大自然的滋潤。
正因為我擁抱了痛苦,所以綻放了屬于我的光芒。
振翅高飛的鷹
我在天空中飛翔,望著自己那矯健的身姿,不禁想起那段痛苦的往事。那時的`我剛誕生在人間,便被“狠心”的母親推下了懸崖,羽毛還未豐滿的我在幼時便嘗到了一生之中最大的驚惶。我嘶喊著,哭泣著,在生與死的徘徊中,我只有舞動羽毛未豐滿的翅膀拼命向上飛翔。只是每每揮動,必要經(jīng)歷刀削般的痛苦,咬著牙,飛上了岸。在殘酷的考驗中,經(jīng)歷了磨難與痛苦。終的成了天空終的王。
正因為我經(jīng)歷了痛苦,所以我綻放了屬于我的光芒。
為藝術(shù)瘋狂的梵高
閃爍著金色的光芒燦爛的綻放,這就是我筆下的《向日葵》。它曾令無數(shù)的人驚艷,我也就成為了人們口中“偉大的藝術(shù)家”但在這華麗的稱呼背后,又有幾個人真正的理解我們辛酸痛楚,相貌異同丑陋的我,又失去了右耳,滿受了冷眼待遇,我曾抱怨上天為什么給了我描繪天堂的技術(shù)卻舍不得給我美麗容顏,更可悲的是在追求夢想的旅途上,我更成為了人們所不理的瘋子,人生可悲,世事難料,但是我卻收起了淚水,在痛苦中盡情釋放,揮舞畫筆,畫出驚世之作《向日葵》
正因為我享受著痛苦,所以我綻放了屬于我的光芒。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,享受痛苦并且克服痛苦吧,你會發(fā)現(xiàn)痛苦是一筆財富是無價的財富。
痛苦作文 篇2
痛苦劈叉作文
《劈叉張》 三年級的時候,我們班出現(xiàn)一位“怪人”。為什么說她怪呢?她怪就怪在和同學們一起玩游戲時,她總不想贏,而想輸,哪有這樣的人? 課間休息時,同學們總聚在一起玩石頭,剪子,布的,誰輸就得劈叉,我們都想贏,不想輸,因為我們都不會劈叉。〔幌胱屪约撼鲅笙。 只有劈叉張想輸給別人,讓自己劈叉。 原來她不是故意輸給別人,而是想展示自己的風采。你看!她劈叉劈的多好啊!兩腿一前一后緊貼地面,直直的,就似一條扁擔倒在地上一樣。
上身直立著,雙手做著動作,樣子美極。我們劈叉的時候,就“哇哇”大叫喊疼,她劈的時候就像沒有骨頭,輕輕松松就劈下去。圍觀的同學禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學的一條腿抬起來,兩腿才成90度,同學便失聲大叫:“好疼!我不學!”她卻平靜的說:“我曾記得有個名人說過‘世上無難事,只怕有心人’,你們不要喊疼,想學會劈叉就得忍受疼痛!边@是當初每個初學者都得經(jīng)歷的疼痛!安唤(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她,佩服她,是她讓我知道世上的事只要有心,什么事都能做成。
痛苦劈叉作文
星期五的上午,我一下樓就看見爸爸在聽廣播。我急忙跑過去,問“:爸爸,你在聽什么呀?”爸爸臉帶微笑地說:“我在聽跆拳道火熱招生呀。”我很感興趣地又問:“爸爸,我能去學跆拳道嗎?”爸爸略有所思地說:“只要你過得測試那兩關(guān),你就去學吧!蔽也患偎妓鞯卣f:”好!
我們來到黃山的一個平臺上,我不解地問:“爸爸,我們現(xiàn)在開始做什么?”爸爸說:“我們先練習前后踢,再練雙飛踢,最后練二連踢。我犯難地說:“不會吧,這是什么練習呀?”爸爸說:“這個練習是體能測試,后面還有柔道測試。如果你這兩個測試都通過,那你學習跆拳道就沒問題!蔽覟樽约汗膭诺卣f:“我一定能行!”
前踢和后踢練習完,我出一身的汗,爸爸也沒有對我發(fā)出的動作做任何評價。練完雙飛踢,還有最后一踢。我向上縱身一跳,用力狠狠地打兩下沙包,沙包撲的一聲被我打倒在地。最后,是練習柔道測試,我又成功。我說:“爸爸我現(xiàn)在可以去嗎?”爸爸猶豫一下,慢慢地說:“你用力還到位,動作較準,有一定的天賦,你通過。”
我穿著白色上服,系著黃色帶子,開始跆拳道練習。我沒練幾天,老師就叫我練高徑劈叉,這下見真功夫,我全身開始疼痛起來。連續(xù)練幾個回合,老師把我放下來。這時感覺到,我的身體不是自己的。
我喜歡的跆拳道,原來是伴隨著痛苦的。自找的,就好好享受痛苦的滋味吧。
痛苦作文 篇3
在我四年級的時候,由于形體問題,爸媽毅然決定,讓我去學拉丁舞。當時,我聽到這件事以后,大吃一驚,當時我興趣班已經(jīng)夠多了,如何有時間去學拉丁舞呢?可又有什么辦法呢?怪只怪我平時走路和一個老太太一樣,駝著個背。無奈,我的“舞蹈生涯”便開始了。
由于沒有什么基礎(chǔ),我從基礎(chǔ)班開始學起,都是和一些幼兒園,一年級的小朋友一起學,我明顯比他們高出兩個頭,一站在那里,無比慚愧,不過,有一個和我差不多情況,差不多年齡的人,可是,她也比我小兩歲,哎!后來,我漸漸體會到了年齡大的優(yōu)勢,別的小朋友還在跑來跑去的跳舞,我就已經(jīng)可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上,還是舞步上,優(yōu)勢在那里,曾經(jīng)有一段時間,我心里還美滋滋的,看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚,我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是,我也有我的難處,比如,每次跳舞前,必須壓腿,壓肩,橫叉,豎叉,大蹲,下腰……一開始,老師沒有過多的要求,后來,隨著級別的提高,一些動作要領(lǐng)也有了高要求,橫叉豎叉必須劈下去,壓腿分為四個動作,用四個字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的時候,我的手沒有什么力量,全靠頭頂著,下腰這個動作,我曾弄壞過6個發(fā)箍,我的老腰呦,劈叉劈下去,就一個結(jié)果,不是頭著地,就是屁股著地,最后老師實在看不下去了,只得幫我踩下去。別的小朋友,一下子就完成了,動作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭,別人練一遍練兩遍,我就練十遍二十遍,慢慢的我練下來了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收獲了更多。
我已經(jīng)慢慢習慣,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀樂……
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