【熱門】痛苦作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的痛苦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文 篇1
今天，第三節(jié)課。我正在去操場的時(shí)，我的肚子開始“大鬧天宮”了。
那些“小布點(diǎn)”在我的肚子里“蹦來蹦去”，我在地上“滾來滾去”。快變成了一只“火上白蟻”。
這時(shí)，王梓承對我說：“咱們倆都是只”火上白蟻“。我想：”可能是他的腳傷還沒有完成恢復(fù)�！肮桓蚁氲氖且荒Ｒ粯印，F(xiàn)在王梓承就像一只羽毛還沒長全的小鳥、如果硬要飛行，下場就是飛落地面！
我們向體育老師申請、卻遭到了老師的批評，但后來還是回班了。
這一天可真痛苦啊！
痛苦作文 篇2
這幾天，好好地嗓子啞了�？勺罱虑橥Χ�，偏偏書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收又來了個(gè)突然襲擊，今天來驗(yàn)收。我好歹也算個(gè)關(guān)鍵人物，那么多的事情嗓子失音了怎么做？班里的好多事情要做，可難為了數(shù)學(xué)老師，在班里給學(xué)生翻譯我的要求。好多時(shí)候與人說話得交頭接耳，就這樣，都很難講清楚，有時(shí)候急得只想跺腳，沒辦法就得往紙上寫。
在路上見了熟人，與人家交流的只能點(diǎn)頭和利用手勢，讓人家感到很奇怪，越是這樣越多和你說話。下午放學(xué)時(shí)，天公不作美，又下雨，我和孩子們陽臺上等家長，與家長初次見面，說話沒音，家長會(huì)怎么想，不會(huì)以為我是啞巴吧？哎，失音的滋味很痛苦，誰不經(jīng)歷誰是不會(huì)體會(huì)到的，越怕說話越得說。
痛苦作文 篇3
每一天都在煎熬中度過。
當(dāng)我知道自己的考試考砸了，心里特別難受，好想大哭一場不在意任何人的眼光，可我知道我長大了。不能再哭了，要不然會(huì)被當(dāng)成矯情�？晌业难蹨I卻總是突然掉下來，但我還是狠狠的忍住，告訴自己不準(zhǔn)哭，我的父母很討厭看到我哭，但我哭的時(shí)候都是背著所有人，一個(gè)人在夜晚悄悄地哭，任由淚水浸濕我的枕頭我也不管，因?yàn)槲液芡纯唷?/p>
成績這種東西我不會(huì)再去相信了。真的，我不想去面對這一切，好累。是不是只有去樂觀的接受才行。以前我經(jīng)常跑出去外面玩，喜歡玩一些小游戲，可能心智成熟了吧，就不再去碰游戲了，玩起來也索然無味，只覺得很幼稚，很無聊，可能就是長大了。長大以后，我是不是也就變得和一些大人那么虛偽，那么的令人討厭，特別自私，小孩子是那么的純真，他們沒有痛苦，我真的好羨慕，很羨慕他們身上那種天然的氣質(zhì)，無憂無慮的想法。和小朋友玩的時(shí)候，似乎可以忘掉一切，他們不會(huì)像我們這些同齡人一樣總是斤斤計(jì)較，玩的是那么開心，就像天上的風(fēng)箏想飛去哪就飛去哪，那是它們的自由;像五彩繽紛的泡泡它們將用它們小小的泡泡去照亮這個(gè)世界的大人，讓他們知道其實(shí)小時(shí)候的童年真的特別的珍貴，只是沒人去注意。
還記得考試的前一個(gè)晚上，心里特別緊張，也特別痛苦。緊張害怕明天考砸，痛苦是因?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)的原因。如今，恐怕沒希望了，雖說還有一個(gè)六年級，很多人都這么安慰我，可我的心還是固執(zhí)的認(rèn)為沒可能了，我這個(gè)人一旦眼前都是失望，就沒有希望了，就會(huì)一直認(rèn)為可能沒有希望了。我還是想有一絲希望照耀我，可，一切都這樣了，我能怎么樣？痛苦的接受這一切，只是我無力去接受了，腦海里總是浮現(xiàn)出小時(shí)候的畫面。那個(gè)欺負(fù)我的小女孩不知道怎么樣了？以前總是喜歡欺負(fù)我，可能是因?yàn)槲姨橙酰贿^心里卻從未恨過她，很奇妙。想再回到那個(gè)時(shí)候與她做朋友，只可惜一切都來不及了，你還記得我嗎？還是想跟你做好朋友，可遠(yuǎn)隔千里的我們無法在相遇了，失聯(lián)以后，我們就沒有再聯(lián)系，見面過。
好笑的是，我一直在保留著剩余一點(diǎn)的純真，只是為了讓痛苦不再痛苦，讓痛苦知道還有一絲希望。
痛苦作文 篇4
哈佛大學(xué)曾說:“享受不可以改變的痛苦�！蓖纯�，人皆有之，然余否改之，余僅享之也。
享受不以改變霍金的癱瘓，因?yàn)槿绱�，你才能�?chuàng)造。
霍金被雙重命運(yùn)緊緊包圍。命運(yùn)在賦予他聰明的同時(shí)，也賜給了他大半生陷在輪椅上的無奈。在童年、在青年期,他能唱能跳、歡歌笑語.他無比享受十七歲就讀牛津大學(xué)然后到劍橋大學(xué)讀研究生的喜悅.但是在二十一歲那年，命運(yùn)突然把他變成說話都需要依靠,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話機(jī)和語言合成器與人交談;看書需要依賴,依賴一種翻書頁的機(jī)器…這樣的人生,霍金只覺得天旋地轉(zhuǎn)，在人生事業(yè)的鼎峰期，遇到如此痛苦，他想結(jié)束自己年輕的生命�？墒撬麖�(qiáng)烈的使命感和意志讓他放棄了自己懦弱的想法，即使醫(yī)生判他只有兩年的生命。如果他改變不了自己的痛苦，那就享受它！創(chuàng)造它！他挺過來了。
享受不可以改變父母對你的嚴(yán)厲，因?yàn)槿绱�，你才知道感恩�?/p>
陽光明媚，我興高采烈的回到家，直奔書房，表面上是看書，實(shí)際上是去看我心愛的老朋友——電腦。他別來無恙乎？嗯，左看看,右看看,老友如故啊!“伙計(jì),我們今天好好聊聊.”可是,老朋友紋絲不動(dòng),還擺出“黑臉”.“難道一個(gè)星期沒有理他,也沒有喂食,他生氣了?”.我檢查了進(jìn)食口--電源,可是老朋友還是把大門關(guān)閉,我緊緊盯著我的朋友,苦苦思索，突然眼前一亮:“一定是我的那個(gè)老媽賄賂了電腦,哼,密碼?”我頓時(shí)火冒三丈,四處尋找密碼設(shè)置地，哪里能找得到。哎，我恨不得馬上變成破譯專家。我腦袋被氣沖得大大的，痛苦讓我的身體不自覺地飄起來，飄出家門�？墒莿傦h出家門,但隨即,又停止了。既然父母的嚴(yán)厲不可改變,那何不享受他、感恩他！
享受不可以改變身體的'差別，因?yàn)槿绱�，你才知道忍耐�?/p>
從小，我的個(gè)子就比同齡人矮上一截，年紀(jì)輕輕還戴上了眼鏡。每當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我就特別盼望長高，特別為我的個(gè)子苦惱并痛苦。于是，晚上，我在心里默念：“王簡，你一定要長高��！”可是無論是陽光明媚的早上還是陰霾的早上，我的身高還是與同齡人差上一截。這無可改變的事實(shí)，讓我只能忍耐到最后的一沖而起！我明白了，如果改變不了你的痛苦，那就享受他、忍耐他！
既然你改變不了你的痛苦，那就享受他吧！這也是一種別樣的幸福。
痛苦作文 篇5
人生總不會(huì)一味平靜。當(dāng)笑容播撒快樂的時(shí)候，陰暗的痛苦并沒有放棄掙扎，它潛伏、等待、養(yǎng)精蓄銳，待適時(shí)便會(huì)逃脫，直至讓人撕心裂肺。
所有的人都遭遇過挫折，包括那些偉大的人。難道孫臏沒有嗎？他遭人嫉妒，錯(cuò)信龐娟，結(jié)果成了個(gè)半身殘廢。難道蘇軾沒有嗎？他被人誣陷，卻毫不知情，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)莫須有的罪名被貶黃州。還是孟浩然沒有？才華橫溢，詩藝驚人，卻始終弄不到一官半職。還是羅斯福沒有？妻死家亡，政場失意，無心從政而淡出隱居。
這時(shí)候，挫折在他們的心坎上筑起了一座墻，讓心靈封閉，讓意識隱沒，讓理智雜亂。無心思考，只一心沉浸于痛苦之中。朋友的勸成了無聲的吶喊，親人的愛成了漸淡的光。真的是痛不欲生嗎？
然而痛苦的墻不是無縫無隙的。正是那小小的縫隙讓偉人們看到了希望的人生，他們用無堅(jiān)不摧的意志撞毀了痛苦之墻。孫臏沒有沉默，他讓事實(shí)說明能力，圍魏救趙，讓小人龐娟成為階下囚。蘇軾更顯曠達(dá)，揮撒豪情，寫下流傳千古的《赤壁賦》，更領(lǐng)悟到佛家奧義。孟浩然桀驁不凡，有酒便風(fēng)流，官場勾心不進(jìn)也罷。羅斯福牧場修心養(yǎng)性，與自然交流，重拾昔日信心，再涉政壇創(chuàng)輝煌！
痛苦之墻就此推倒，錐心之痛就此泯滅。而如果，偉人們的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，想拆墻卻無異于以卵擊石，墻則更加堅(jiān)不可摧，堵上心口，不能呼吸，從此以后，心再也不能停泊愛情、友情、關(guān)懷、憐惜。心無法沖破鎖鏈，無法掙脫痛，痛苦被放大了。
多少人的痛苦被放大，多少顆心被禁錮。南京長江大橋上寫滿標(biāo)語，“請珍愛生命”，“請不要放棄生活”，勸慰那些失意人就此止步，不要再執(zhí)迷，而很少有人停下，多數(shù)人縱身一躍讓生命告結(jié)。美籍華人歷史學(xué)家、著名作家張純?nèi)�，曾寫下揭露二�?zhàn)時(shí)期日軍暴行的《南京大屠殺》，竟在月前開槍自殺，原因是長期精神衰弱的折磨。
驚嘆的同時(shí)，也引人思考。泯滅痛苦能創(chuàng)造奇跡，而放大痛苦能扼殺生命的美好。
所有的一切全都決定于如何看待是放棄，還是堅(jiān)持，是沉沒，還是反抗，是懦弱，還是勇敢，是禁錮，還是推倒。
面對挫折，該如何選擇。只有熱愛人生的人們才能了解。
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