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      童年印記的作文

      時(shí)間:2021-06-17 15:25:56 童年 我要投稿

      有關(guān)童年印記的作文(通用7篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)童年印記的作文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)童年印記的作文(通用7篇)

        童年印記的作文1

        時(shí)光如流水潺潺,我自遠(yuǎn)方而來,穿過千山萬水,最終定落于這個(gè)小村莊。在這里,我留下了一個(gè)印記,一個(gè)叫“童年”的印記。

        童年,如花般綻放,如風(fēng)飄過人生的旅程,我只拾到一寸光陰,它便離我而去。好在,我給它烙上了我的印記,讓它永遠(yuǎn)活在我的青春了。

        童年,印在村口那棵柳樹上。在那里有小伙伴的嬉笑聲,有知了的歌唱,有春天的鳥語花香,有夏天的牛兒和狗兒。我在樹上綁了一條紅領(lǐng)巾,就在我小學(xué)畢業(yè)那年,可是童年走了之后,紅領(lǐng)巾也走了。童年,印在那片田野上?傆凶ゲ煌甑南x子,總有賞不完的野花。最喜歡讓姐姐給自己編個(gè)小花環(huán),戴在頭上,仿佛自己成了電視中的小公主,在天地間起舞。童年,印在那根手繩上。純純的自己擁有一個(gè)純純的心。堂妹說:“姐姐,電視上的小姑娘都有好看的手鏈,你也給我一根吧”。于是,我絞盡腦汁,終于決定編一根手繩。笨笨的小手,在繩子上一繞再繞,最后也沒編成,倒是學(xué)會(huì)了繩子的各種玩法。

        沒有什么轟轟烈烈,沒有什么五彩斑斕,童年只是余下年華的一縷,卻是這歲月中最純美的一縷。我不怕童年回丟失,因?yàn),我在童年里留下印記?/p>

        童年印記的作文2

        回首昨天,天真的笑顏,無慮的生活,幸福的時(shí)光。品味今天,一切都如同被大雨洗過的藍(lán)天一般空靈。我的童年呢?我快樂的童年呢?你去了哪里?

        在響亮的爆竹聲中,童年又走遠(yuǎn)了。還記得,一到過年家家戶戶喜氣洋洋,紅燈籠,紅對聯(lián),紅皮襖,一切都是紅紅火火,熱熱鬧鬧。在這種情況下,正好有利于我們給荷包打氣--到處拜年拿壓歲錢。拜的年多了,荷包自然就鼓了。我們便去買鞭炮,煙花,玩具……過年時(shí),玩的有了,吃的也不少每天餐桌上雞鴨魚肉,點(diǎn)心,飲料。要多少有多少?鞓返耐,難道你在燦爛的煙火里嗎?

        新學(xué)期的號角吹響了,我們不得不背上小書包走在鄉(xiāng)間的小路上,早上與日出同行,晚上與余暉肩并肩回家。一路上還吹著快樂的口哨。春天的小路上五顏六色的野花,我們一邊走一邊摘,到了學(xué)校手里早已是一大束花。夏天的小路上有清脆的蟲鳴,一路上仿佛在聽一場音樂會(huì),時(shí)而急促的節(jié)奏,悠揚(yáng)的旋律讓人神清氣爽。秋天的小路上彌散著瓜果的香味,使人感受到豐收的滿足與喜悅。冬天的小路上,只有幾個(gè)腳印,但永遠(yuǎn)保留著我們的歡聲與笑語?鞓返耐辏y道你在鄉(xiāng)間的小路上嗎?

        快樂的童年無論你去了哪里,你會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶里。

        童年印記的作文3

        別看我是個(gè)女孩,我小時(shí)候非常調(diào)皮,常常惹得爸爸媽媽哭笑不得,不信你瞧……

        那天,表妹生病了,因?yàn)樾∫滩辉诩遥偌由媳砻酶忻鞍l(fā)燒,忙的媽媽不可開交,買了一大包小食品,有山楂糕、旺旺雪餅……把我饞的直流口水?捎捎诒砻谜l(fā)高燒,胃口不好,吃了幾口就放下了。這下可好,好東西讓我吃了不少,把我的饞蟲勾出來了。過了幾天,表妹的病好了,想吃東西了,媽媽又不買了。所以,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:生病時(shí)媽媽就會(huì)買好多小食品,病好了,就不買了。

        于是,我天天盼著自己生病,有同學(xué)得了感冒,我就故意往他們身邊湊,想被他們傳染上?墒俏业纳眢w一向很棒,想感冒卻沒那么容易。

        冥思苦想之后,我終于想出一個(gè)妙計(jì)。那天,我在馬路上跑了一陣子,然后回家躺在床上,由于剛運(yùn)動(dòng)完,身上自然發(fā)熱,而且面色潮紅,跟感冒樣子差不多。媽媽見狀趕緊把爸爸叫來,并且馬上送到醫(yī)院,隨后,媽媽去超市給我買了好多小食品。開始我還裝吃不下的樣子,可后來我實(shí)在忍不住了,就狼吞虎咽地吃起來。爸爸媽媽好奇的看著我,顯得很不理解。

        那天,爸爸媽媽急壞了,起來給我蓋了好幾次被子,看著他們擔(dān)驚受怕的樣子,我心里非常內(nèi)疚。我決心不再耍小聰明了。

        這件事雖然過去很久了,但我卻一直難以忘懷,因?yàn)樗俏彝曛械囊坏烙∮,為自己的頑皮,更為爸爸媽媽的深沉的愛。

        童年印記的作文4

        童年,是一段七彩的歲月。在我的成長歲月中,童年的印記仍然是那么清晰。不信,我們就一起去瞧瞧:

        那天,老師帶著我們來到院子里,玩起了我們最愛玩的摸人游戲。游戲規(guī)則是這樣的:選定一個(gè)人當(dāng)瞎眼“貓”,其他人變成“老鼠”,任由“貓”來捉,不過要準(zhǔn)確地叫出對方的名字才行。老師剛宣布完畢,我們就像一窩兔子似的奔向了自己心馳神往的樂園。我們簡單地分好了隊(duì)伍,可鬧山雀陳逸能仍然在唧唧喳喳地說話,被老師抓了個(gè)現(xiàn)行,成了第一只“瞎眼貓”。

        還別說,這只“瞎眼貓”還真錯(cuò)。別看他平時(shí)心靈手巧的,可一套上這特制的“貓袋”,也沒有任何辦法了。有的同學(xué)說:“瞧,真像!簡直就是一個(gè)惟妙惟肖的大花貓呀!”同學(xué)們被逗樂了。過了一會(huì)兒,他東摸西摸地摸到了一個(gè)人,他先摸了摸他的大腿,又摸了摸他的頭,連忙說:“蔡欣軒,一定是你。”別說,還真不賴,一猜一個(gè)準(zhǔn)。

        蔡欣軒無可奈何,只好成了犧牲品,F(xiàn)在,他才是大名鼎鼎的“瞎眼貓”了。他走起路來飛快,一點(diǎn)都不像“盲人”,說不定經(jīng)常走夜路呢!他伸出雙手四處亂摸,一下子就有人上鉤了。一個(gè)同學(xué)情不自禁地叫起來,“姓張的。”經(jīng)過這樣的指點(diǎn),他一下字就猜出來了。

        最有趣的還是老師的扮演,他自告奮勇地套上袋子,開始捉了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,生怕自己被捉。老師邊摸邊說:“我數(shù)到五,你們就不能夠再動(dòng)了!崩蠋熞彩且粋(gè)熟手,慢慢地走到樹蔭下,一摸就摸到了一個(gè)同學(xué)。老師裝模作樣地亂摸一氣,從頭摸到腳,這才說出了對方的名字,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

        后來,我們又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)成了“瞎眼貓”,同學(xué)們一會(huì)兒笑聲陣陣,一會(huì)兒鴉雀無聲,給平靜的院子增添了不少樂趣。

        “哈哈”,你聽,院子里還回蕩著我們的歡笑。這樣的童年,你羨慕嗎?它給我們帶來了無限的歡樂和美好的回憶。

        童年印記的作文5

        每個(gè)人都有童年,童年也是每個(gè)人最快樂的時(shí)刻,童年好似一本書,上面記載了每個(gè)人的歡笑和淚水、開心和痛苦……

        在我的眼里,童年的我就像無憂無慮的小鳥在空中自由自在的飛翔,雖然我已經(jīng)長大了,可童年的'趣事還浮現(xiàn)在我眼前。

        那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽一直跟著我們。我叫了幾個(gè)小伙伴到山上去玩兒,我們來到山上后到處亂跑,就像籠子里的小鳥剛被放出來,渴望自由。我們在山上自由自在的奔跑,無憂無慮的玩耍,我們現(xiàn)在才知道沒有大人的束縛是多么的快樂……

        我們玩了一陣子后,大家都累了,我們熱的口干舌燥,跟狗差不多,熱的都吐舌頭了,其中一個(gè)同伴說想喝水,我似乎也想喝水了,可是山上沒有商店,就算我們帶了錢也沒有用,另外的一個(gè)同伴用手指了指那片桃子林,雖然桃子不大個(gè),但解渴應(yīng)該行吧?我想了想。又說:“不然我們?nèi)フ獛讉(gè)桃子來吃吧!”另外的一個(gè)同伴說:“我們還沒有經(jīng)過這片桃林的主人同意就去摘桃子吃,怕不好吧!蔽覈@了一口氣,繼續(xù)說道:“這里又沒規(guī)定這片桃林是誰的,還吃不得嗎?”最后,她們在我的勸說下做好了當(dāng)偷桃賊的準(zhǔn)備,我們偷偷摸摸地走進(jìn)那片桃林,我伸手摘了一個(gè),嘗了一口,“哇!好酸呀!"沒想到我這一叫把桃林的主人叫來了,我們手足無措,扔下桃子就跑了。我們跑了好久,回頭看了看桃林的主人沒有追來才停下來的。我們氣喘吁吁的,其他同伴都怪我,我都沒臉見她們了。

        充當(dāng)了一次偷桃賊,雖然差點(diǎn)就被抓到了,但是還是滿過癮的。

        這就是我的童年,多姿多彩的童年。我一定會(huì)讓這本《童年》繼續(xù)精彩下去的。

        童年印記的作文6

        在成長的旅程中,總有些讓人銘刻于心的事情,這些事就像天空中的星星閃爍在我心頭。此刻,我愿摘下一顆最閃亮的,與你共享。

        在我8歲那年的一天中午,媽媽包了一桌餃子,準(zhǔn)備煮了當(dāng)午飯。我看著桌面上一個(gè)個(gè)飽滿的餃子,心想:如果用糖水煮,餃子一定會(huì)甜滋滋的,格外好吃,要是能親手煮上一鍋,就更好吃了。

        獲得媽媽批準(zhǔn)后,我就開始實(shí)施“甜蜜計(jì)劃”了。我舀了幾瓢水,蓋上鍋蓋,點(diǎn)上煤氣,從平時(shí)放糖的小罐子里倒出滿滿兩勺糖,倒進(jìn)了鍋?zhàn)永。我想象著吃甜甜的餃子的情境,心里樂開了花。終于水開了,我把桌上的餃子一個(gè)個(gè)快速放進(jìn)鍋里,然后蓋上鍋蓋,滿心歡喜地期待著。時(shí)間好像在偷懶,跑得特別慢,我一次次掀開鍋蓋查看,咦!奇怪,為什么白白的餃子慢慢發(fā)黃了呢?應(yīng)該是沒熟吧,我趕緊把鍋蓋蓋上。水終于沸騰了,我透過水霧,仿佛看到一個(gè)個(gè)將軍肚似的餃子在沖我招手呢,就趕緊撈了兩個(gè)出來,奇怪,怎么餃子還像穿了件黃馬甲似的呢?雖然我滿心狐疑,但還是把餃子端給了媽媽。媽媽一嘗,皺起了眉頭:“這是什么味啊,這么澀,不會(huì)是面粉有什么問題吧,顏色也不對勁。 薄霸趺纯赡苣,我放了好多糖,應(yīng)該是甜的才對啊!蔽乙糙s緊咬了一口,的確又澀又苦,難吃極了。

        媽媽大笑起來:“你這個(gè)孩子真是粗心,你放的是糖嗎?一定是堿!”“我明明是從放糖的罐子里取的。 眿寢尩脑捵屛艺啥蜕忻恢^腦,就趕緊拿過糖罐一看:“咦,奇怪,這個(gè)糖罐里怎么放的不是糖?”這時(shí),媽媽脫口喊道:“肯定是你爸把上午買來的調(diào)料放錯(cuò)了地方!边@個(gè)粗心的爸爸,真是害我不淺。

        媽媽柔聲安慰著沮喪的我:“怡寅啊,別生氣了,媽媽教你怎么辨別糖、鹽、堿和味精,好不好?”于是,媽媽從外觀、氣味、顏色等各個(gè)方面教會(huì)了我如何辨別這些“多胞胎”?磥恚钪姓娴奶幪幨菍W(xué)問啊。

        感謝爸爸把糖放錯(cuò)了地方,感謝媽媽的細(xì)心教導(dǎo),感謝生活的多姿多彩充實(shí)了我童年的印記。

        童年印記的作文7

        童年,是甜甜甜蜜蜜的糖果,童年是叮叮咚咚的泉水,童年更是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。

        我的童年是五彩繽紛的,又調(diào)皮又搗蛋。聽我一一道來童年快樂的故事吧!

        記得有一年秋天,我讀幼兒園一班的時(shí)候。放學(xué)了,奶奶把我接回家中。做完作業(yè)后,我閑著沒有事做,就偷偷地下了樓。媽媽正在做飯,趁媽媽不注意的時(shí)候,我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一會(huì)兒后,覺得無聊,趁媽媽不在的時(shí)候,我悄悄地潛入了廚房,以迅雷不及掩耳之勢往鍋里扔了一大把沙子,便迅速逃離了“犯罪現(xiàn)場”。等媽媽返回廚房的時(shí)候,看見鍋里有一大把沙子,她霎時(shí)驚呆了。她想肯定是調(diào)皮的兒子干的。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣,她在樓上找到了我,教育了我一頓,還給我講了很多的道理。

        這就是我甜蜜的糖果,這就是我難忘的童年,我要好好珍惜我的童年。

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