童年挽歌優(yōu)秀作文(精選27篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的童年挽歌優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇1
匆匆又走過(guò)人生一程,忽覺(jué)應(yīng)作一曲童年的挽歌。為人生的易逝,為童年的不再,一種似曾體味的惆悵,驀的,變的清晰、纏綿。
面對(duì)如水流年,恍若隔世,雖聞天籟,卻始終悟不出禪機(jī)。
數(shù)年面壁破萬(wàn)卷,自以為滿腹經(jīng)綸,面對(duì)成熟的數(shù)理,天書似的英文,忘記了童年,多了壓力,不知何去何從。
愛(ài)古典詩(shī)文,卻討厭爪哇英文,愛(ài)古琴琵琶,卻算不清代數(shù)幾何,握過(guò)了無(wú)數(shù)的筆,浪費(fèi)了無(wú)盡的童年,筆的痕跡,童年的不在,突來(lái)的變化,莫名的空閑。
未知迷茫的未來(lái),讓我憶起了童年,最美的時(shí)光,悄悄從指間流過(guò),不知何時(shí),愛(ài)上了筆紙飄香,無(wú)謂中心段落。
零散的句子,用來(lái)做童年的挽歌,往日的笑臉,深深的憂愁,許多令人難眠的心事,自身的多愁善感,雨季的易感易傷,上天賦予的憂愁,淡然的傷感,伴著年關(guān)的鞭炮。
逝去了的童年,不要?dú)q月如梭,不要光陰似箭,不想長(zhǎng)大,深夜不睡,傷感的味道,飄在空氣里,悼挽所有逝去的童年。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇2
今天,我讀了(童年的挽歌)這篇文章,深有感觸。這篇(童年的挽歌)是作者為紀(jì)念他童年時(shí)養(yǎng)的兩只小動(dòng)物而寫的,寫了他養(yǎng)的一只小貓和一只白兔。這只小貓因?yàn)槌粤藥мr(nóng)藥的魚而死,而小白兔在麥地里跳躍時(shí)被一個(gè)野蠻的農(nóng)人用泥塊砸死。整篇文章充滿了作者對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)和對(duì)環(huán)境污染及部分人素質(zhì)低下的怨恨。
文中給我印象最深的是“我默默地把它拎至野外,用十個(gè)手指掩埋了它的尸體”這句話。小貓是作者心愛(ài)的小伙伴,它和作者有著深厚的感情。小貓被一條吃了農(nóng)藥的魚毒死,作者并沒(méi)有直接把它扔了,而是親手把小貓埋了,連挖土都是用手挖的!作者和這只小貓感情多深哪!可見(jiàn),作者喂小貓魚,小貓死了,作者心中充滿了內(nèi)疚和悲痛,同時(shí),他也十分怨恨現(xiàn)在的環(huán)境。環(huán)境被污染了,動(dòng)物們生活得還好嗎?
是啊,小貓是因吃了“毒魚”而死的?捎钟袥](méi)有人想過(guò),這魚怎么會(huì)有毒呢?又是誰(shuí)造成的呢?是環(huán)境污染,是人類過(guò)度地追求利益而不顧后果地魯莽行為,是人類噴灑的農(nóng)藥,是人類制造的“白色污染”。這幕后的真正“黑手”,不是旁人,正是我們?nèi)祟惏!面?duì)這污染日益嚴(yán)重起來(lái)的地球,人們往往開(kāi)始責(zé)怪大自然,責(zé)怪電池里的毒素,責(zé)怪泡沫塑料不能分解,卻很少有人捫心自問(wèn):我有沒(méi)有污染環(huán)境?有沒(méi)有盡力地保護(hù)環(huán)境?其實(shí),不僅僅亂丟電池、噴灑農(nóng)藥是破壞環(huán)境,亂丟紙頭、果皮同樣也是對(duì)環(huán)境的污染。如果我們每人都從地上撿起一小塊垃圾,世界上還有污染嗎?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,如果我們不想世界被垃圾破壞,就不要亂扔垃圾,不要置地上的紙屑于不顧,共建美好家園!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇3
在我那如歌的童年里,做了不少可笑的事。它們像一個(gè)又一個(gè)小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來(lái),還是覺(jué)得那么可愛(ài)。
記得那時(shí)我7歲,那年的寒假,我回到老家廣元去了?扉_(kāi)學(xué)回成都時(shí),下了一場(chǎng)大雪,當(dāng)時(shí)是我第一次看見(jiàn)雪,高興得我蹦蹦跳跳,鬧著要下樓的花園玩雪。
多美的雪景!那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)[注: 形容雪花飄落。],漫天飛舞。一片片,就像仙女散花一樣,優(yōu)美動(dòng)人。像梨花,想棉絮,像鵝毛,潔白無(wú)瑕。不一會(huì)兒,天地間就像掛起了白茫茫的紗簾。面對(duì)的樓房。隱隱約約,似乎在霧中,似乎在云里。雪停后,房屋,草地,樹林都披上了厚厚的白色棉襖,小鄉(xiāng)村成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有看過(guò)雪。突然,我冒出了一個(gè)想法。我戴上手套,拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花,看一看,放進(jìn)袋子里,再看看,再放進(jìn)袋子了,把有一點(diǎn)點(diǎn)渣滓給拾起來(lái),丟在地上,不一會(huì),一袋潔白無(wú)瑕的雪花被我弄好了。
“乖乖”!“乖乖”!婆婆大聲的叫我,我只好無(wú)奈的回了家。
一剛回大家,我婆婆就問(wèn)我口袋里裝的是什么??我說(shuō)是雪,真好被姑姑聽(tīng)到了,對(duì)我說(shuō)這東西會(huì)融化掉的。我不聽(tīng)家長(zhǎng)們的勸告,第二天學(xué)無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的消失了!我真不知道他們“跑”哪去了,直到三年級(jí),科學(xué)老師給了我答案。
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的笑出來(lái)。童年如歌,我在這有趣的童年里,一天天長(zhǎng)大。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇4
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因?yàn)橛辛诉@些貝殼的點(diǎn)綴,沙灘才變得更加多彩多姿;因?yàn)橛辛四峭甑狞c(diǎn)綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”,與大家一同分享那童年的純真無(wú)邪吧!
小時(shí)候,家里過(guò)節(jié)時(shí)爸爸都要買菜做飯來(lái)慶祝難得的節(jié)日。我和妹妹在家閑得無(wú)聊,東瞧瞧,西逛逛,對(duì)所有的新鮮事都感到好奇,碰碰這個(gè),弄弄那個(gè)。
“嘿,過(guò)來(lái)下,你瞧,這是什么?”妹妹像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊道!斑?這是什么玩意?”我湊過(guò)去。只見(jiàn)那東西四方方、黑紅黑紅的,還有個(gè)青色的柄!肮竟尽倍亲舆@時(shí)候抗議了。我計(jì)上心來(lái),對(duì)妹妹說(shuō):“不如我們嘗嘗,該不會(huì)是變異的‘櫻桃’吧?”說(shuō)干就干,我用水果刀將它切成兩半,遞一半給妹妹,另一半放進(jìn)嘴里。嚼了幾口,我又把它全吐了出來(lái),可真辣呀,我感覺(jué)舌頭上火辣辣的,眼淚嘩啦啦直流,熱氣直往上冒。此時(shí)此刻,我已無(wú)暇理會(huì)妹妹,拔腿就往飲水機(jī)沖去,抄起一個(gè)杯子,灌滿涼水就往嘴里倒。妹妹則拿起桌上的茶,直往嘴里送。奶奶回來(lái),看到我倆異常的舉動(dòng),指著桌上的殘?jiān),說(shuō):“哎喲,我的小祖宗們,糖兒餅兒不吃,偏嘗那個(gè)最辣的辣椒!”到了晚上,我們嘴巴里還是火辣辣的,沒(méi)辦法,味覺(jué)了,人家是吃什么都香,我倆是吃什么都辣……
從那以后,我一見(jiàn)辣椒就遠(yuǎn)離它,真可謂是“一朝被蛇咬,十年怕井繩呀”!
童年的記憶五彩繽紛,有時(shí)想起會(huì)令人啞然失笑。那沙灘上的貝殼有時(shí)被擱淺,但仔細(xì)地觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的珍珠,它們被一條條晶瑩的線串起,留在那心中的花園。閑暇時(shí),我們不妨走進(jìn)那心中的花園,感受那一顆顆貝殼所綻放的光芒吧!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇5
文化的天空因藝術(shù)而多彩,藝術(shù)的海洋因文化而澎湃。我們?cè)谖幕奶炜罩刑剿,在藝術(shù)的海洋里遨游,是多么快樂(lè)、幸福啊!
今天,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)驗(yàn)收我們學(xué)校創(chuàng)建四川省藝術(shù)特色學(xué)校的各項(xiàng)工作,為了歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,學(xué)校決定在城南會(huì)展中心舉行歡迎晚會(huì),學(xué)校把互動(dòng)這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我們六年級(jí),我們感到十分高興。
今天下午我滿懷信心地上了公交車,心想:今天我一定要好好表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。在路上,我望著窗外的霓虹燈,心中更有說(shuō)不出的喜悅!翱斓搅,快到了”!我在同學(xué)們興奮地喊聲中向窗外望去,一座宏偉的建筑物出現(xiàn)在我眼前!巴,好漂亮的會(huì)展中心呀”!我情不自禁地叫起來(lái)。我急忙下了公交車,趁這個(gè)機(jī)會(huì)看清了這座宏偉的建筑物的真實(shí)面目。接著隨老師進(jìn)入會(huì)展中心里。會(huì)展中心內(nèi)燈火輝煌,看節(jié)目的人源源不斷地進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。我被這熱鬧的氣氛,堂皇的建筑物迷住了,我畢竟是第一次看見(jiàn)。于是,我按老師的安排座在自己的位置上等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了……我的心怎么也平靜不下來(lái),期待的時(shí)刻終于到來(lái)了,嘹亮的歡迎曲響了起來(lái),我立即站起來(lái),拍手歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
演出開(kāi)始了,報(bào)幕員滿臉微笑地走上舞臺(tái),介紹了到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),并宣布了第一個(gè)節(jié)目—
《激情歲月》。那美妙的歌聲似乎要把人帶入另一個(gè)境界,第一個(gè)節(jié)目一落幕,場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。緊接著精彩的節(jié)目映入眼簾,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目奪目而過(guò),一陣陣掌聲掠耳而鳴。
時(shí)間過(guò)得真快,十幾個(gè)節(jié)目演奏結(jié)束了,五顏六色的禮花射入空中,我們盡情地拍手,歡送尊敬的領(lǐng)導(dǎo)退出會(huì)場(chǎng)。
童年是一支悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的歌曲;童年是一朵七彩斑斕的花朵——童年如歌,花開(kāi)七彩。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇6
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒,而這萬(wàn)花筒又是一個(gè)個(gè)妙不可言的歌,只要童年有了這些歌,我們的生活將不再單調(diào),童年的每一件事,都是值得我們回憶的,童年的回憶是深刻無(wú)法抹去的,那件事給我留下了深深的印象。
把歌兒拋上云端讓它永遠(yuǎn)歌唱。那是一個(gè)晴朗的下午,萬(wàn)里碧空飄著潔白的小云朵。我和朋友約好要去公園游玩。太陽(yáng)那么大要熱死人了,進(jìn)入公園的大門,映入眼簾的是一排排挺直的樹兒,真是生動(dòng),令人看了感受到了生命的氣息。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,仿佛是在炫耀它們獨(dú)特的美麗。來(lái)到小亭下陳涼,偶爾一絲絲的涼風(fēng)迎面而來(lái),感覺(jué)好舒服。經(jīng)過(guò)幾分鐘休息我們就出發(fā)了。來(lái)到陡峭的梯子前,我本性膽小見(jiàn)到這種最害怕了,嚇得雙腳發(fā)斗,朋友似乎看穿了我的心事,對(duì)我說(shuō):不要怕,小心一點(diǎn)就好了。我始終沒(méi)有勇氣走上去,這時(shí),我的朋友拉我走上去,我害怕極了,但在她的幫助下,不知不覺(jué)中走完了令我雙腳發(fā)斗的梯子了。這就是友誼的力量。坐在綠茵茵的草地上呼吸新鮮的空氣。真舒服。我的朋友把喝完的瓶子防災(zāi)離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里,我不奈煩的說(shuō)":哎呀!隨便弄一下就好了干么還跑那么完。朋友說(shuō):怎么可以呢這么幽雅的環(huán)境,破壞了它多可惜啊!聽(tīng)了朋友的話我害羞的不敢抬頭,這時(shí)我才意識(shí)到這里的一草一木都不屬于我們也不該破壞它,它是大自然最心愛(ài)的子女,我們有義務(wù)要保護(hù)它們,你說(shuō)是嗎如果沒(méi)有朋友的提醒我就量成大錯(cuò)了,我?guī)е蠡诘男那榛丶伊恕?/p>
難忘的故事難忘的歌,翩織成一串串美妙的音符。童年的歌你沿著我的實(shí)現(xiàn)走遠(yuǎn)了,但你永遠(yuǎn)走不出我的懷念,歌兒譜出了童年美好的瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶之中,直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇7
童年,是什么?
童年如畫,五彩斑斕;童年如書,充實(shí)動(dòng)人;童年如花,芳香撲鼻。
但我認(rèn)為,童年如歌。
童年是一首歌,前面很歡樂(lè)……
我們?cè)诓莸厣洗驖L,我們?cè)跇淞掷锉寂,我們(cè)诨▓@里玩耍。小時(shí)候,我們不知道什么叫煩惱。
我們總有很多的鬼點(diǎn)子。我們喜歡在太陽(yáng)底下玩踩影子,我們喜歡在下雨時(shí)轉(zhuǎn)雨傘,我們喜歡拿著鏡子反射陽(yáng)光。
那時(shí)候,我們的世界還很單純。不明白考試為什么要拿第一,不明白買東西為什么要討價(jià)還價(jià),不明白見(jiàn)到別人為什么要問(wèn)好。
我們的心靈很純潔,只知道自由就是快樂(lè),玩伴就是手足,父母就是依靠。
童年是一首歌,后面很憂傷。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以不會(huì)再像個(gè)孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮。
我們的面前不再是玩具,而是書本;我們常去的地方不再是公園,而是學(xué)校;我們身邊的人不再是玩伴,而是老師。
漸漸地,我們也接觸到了更多的人。我們開(kāi)始知道,每天都要上學(xué),這樣才能出人頭地;我們開(kāi)始知道,在學(xué)校要拿好成績(jī),這樣才不會(huì)被人嘲笑;我們開(kāi)始知道,要遷就著父母和老師,這樣才會(huì)被夸是個(gè)所謂的好孩子。
我們的笑容少了,煩惱也多了。
我們也會(huì)開(kāi)始想念很小的時(shí)候。我們可以搞破壞也不被父母罵;我們可以呆在家里一整天;我們可以出去自由地玩耍。
當(dāng)我們開(kāi)始羨慕很小的孩子,當(dāng)我們開(kāi)始厭倦現(xiàn)在的生活,當(dāng)我們開(kāi)始懷念以前的時(shí)光,童年,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
雖然我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,但是如歌的童年,我們?nèi)匀汇懹浽谛。在我們疲憊的時(shí)候,也可以回想起童年的歡樂(lè),來(lái)彌補(bǔ)長(zhǎng)大的苦澀。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇8
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》,我總會(huì)變得自信起來(lái)。是它,讓我不再自卑;是它,讓我充滿自信;是它,告訴我“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。
記得小時(shí)候,因?yàn)槲业牟恍⌒,剪掉了一些頭發(fā)。媽媽看了后,覺(jué)得很難看。就把我的頭發(fā)全剪了。因此,我變成了“小男孩”。從那以后,小伙伴們都笑我,是個(gè)光頭。沒(méi)有人愿意和我玩,不僅如此,他們還經(jīng)常打我、罵我,編出各種各樣的歌來(lái)諷刺我。于是,我變得自卑起來(lái),很少出門。但是后來(lái),我聽(tīng)了《隱形的翅膀》這首歌后,我就覺(jué)得自己真的有一雙隱形的翅膀,它真的能帶我飛過(guò)絕望,給我希望。
正是因?yàn)檫@首歌,它讓我改掉了許多壞毛病,比如:愛(ài)哭。以前,別人輕輕打我一下,我都會(huì)哭。但聽(tīng)了這首歌以后,我就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,就算很受傷也不閃淚光。再比如:看到好東西就要。以前,別人家買了什么好玩的、好吃的,我就會(huì)纏著爸爸媽媽給我買。如果他們不給我買,我就使出殺手锏——哭。但自從我聽(tīng)了這首歌后,便不再這樣了。因?yàn)樗麄冇兴麄兊奶?yáng),我也有我自己的太陽(yáng),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。
正是這首歌伴隨著我的童年。每當(dāng)我自卑的時(shí)候,總會(huì)想起這首歌,它總是會(huì)讓我充滿自信。這時(shí),我的耳畔仿佛又響起了那熟悉的歌:
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終于,用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。”
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇9
那些歌曲伴著童年的夢(mèng)幻,那些與小伙伴吼著歌的豪邁,那些在歌聲中悄悄滴落出人們看不到的淚水,那些在歌聲中翻涌著孩童的細(xì)膩的情感,那些揉進(jìn)歌曲中的寶貴回憶,那些在歌聲中領(lǐng)悟的道理……是我不能忘記。
一首小歌在小時(shí)候被我輕輕地唱著、哼著,被我唱得非常地“歡快”。還有些“氣勢(shì)磅礴”。我走在老家的田埂上唱著:“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn),大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限……”這首歌就是楊培安唱的——《我相信》,這首歌雖然被人們“遺忘”了,還被人們說(shuō)成“太土”和“太老”。誰(shuí)又知道這首歌給了我一個(gè)開(kāi)心的童年。
這首歌是我小時(shí)候,無(wú)意間聽(tīng)到老媽的手機(jī)里面,收藏中的“音樂(lè)欄”,聽(tīng)完后我覺(jué)得非常好聽(tīng)。這首歌比我以前聽(tīng)的什么爛歌強(qiáng)多了,比如:兩只老虎兩只老虎,跑得快,跑得快……小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……我慢慢地學(xué)會(huì)了這首歌也會(huì)哼了起來(lái),漸漸地,我明白這首歌的大致“用意”。
它是想告訴我們:我們要好好學(xué)習(xí),幫助祖國(guó)來(lái)建設(shè)、改造,讓我們的“祖國(guó)母親”生活得更好。我們也要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把它的益處來(lái)貢獻(xiàn)出來(lái),是我們一起來(lái)走進(jìn)“新的時(shí)代”。
這首歌教會(huì)了我們?cè)S多,也讓我們學(xué)會(huì)了許多有益的知識(shí),更奇怪的是這首歌百聽(tīng)不厭、百唱不厭。也讓我在童年中過(guò)的非常開(kāi)心,是它讓我度過(guò)了一個(gè)有趣而又快樂(lè)的.童年,我還記得小時(shí)候,幾個(gè)小朋友聚在一起比唱歌,我唱完后,她們都覺(jué)得好聽(tīng)呢!還很羨慕我。每個(gè)人的童年,都會(huì)有自己喜歡的歌,《我相信》這首歌伴隨著我的童年,讓我變得快樂(lè)而自信。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇10
童年的歡笑一陣陣,童年的歌曲一首首,童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。我回憶起童年的美好,那份幸福與快樂(lè),令人不由自主的懷念。特別是兒時(shí)的那一首首歌曲。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這首歌名字是《童年》。從小到大,這首歌一直伴著我成長(zhǎng),因此我特別喜愛(ài)這首歌。其實(shí)還有很多歌。例如:《捉泥鰍》、《春天在哪里》。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)唱歌或聽(tīng)歌,不過(guò)一般唱或聽(tīng)的都是《童年》。童年里有句歌詞“老師說(shuō)過(guò),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話讓我受益匪淺。是。r(shí)間是你有再多金錢都買不回來(lái)的,時(shí)間一旦從你眼前掠過(guò),就再也回不來(lái)了,我們理應(yīng)把握時(shí)間。正所謂只有在考試時(shí),才想起該復(fù)習(xí)的還沒(méi)有復(fù)習(xí),到上學(xué)時(shí),才想起作業(yè)沒(méi)有做完!锻辍愤@首歌寫出了很多孩子心中的聲音。
《捉泥鰍》這首歌我也非常愛(ài)聽(tīng)!俺靥晾锼疂M了,雨也停了,田邊的稀泥里到處都是泥鰍,天天我等著你,等著你捉泥鰍,小牛的哥哥帶著他捉泥鰍,大哥哥好不好咱們?nèi)プ侥圉q!边@首歌的歌詞很生動(dòng)地寫出了孩子想捉泥鰍又急切但又開(kāi)心的心情。同時(shí)也寫出了孩子的無(wú)憂無(wú)慮。
歌是我們一生的良師益友,歌也陪伴了我們一生。成為我人生一輩子的航行燈,照亮我們心中的路!我最喜歡聽(tīng)歌了。這些歌曲不僅能愉悅我們的心情,還能豐富我們的知識(shí),
其實(shí),我們?cè)谀峭奈淬哪甏,我們做過(guò)那些不少幼稚有趣的事,它們就像那曲譜上的音符,歡快地跳躍著。歌聲伴著我們的童年,我們的童年也是一首美麗的歌。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)我的耳畔響起那段耳熟能詳?shù)男蓵r(shí),腦海里總情不自禁地會(huì)想念起胡子爺爺。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就把我交給了一個(gè)親戚家的老爺爺撫養(yǎng)。老爺爺花白的頭發(fā),花白的眉毛,花白的胡子,一臉慈祥,我稱他為“胡子爺爺”。
胡子爺爺很負(fù)責(zé),不管刮風(fēng)下雨,總是把我接回去,送回來(lái)。一個(gè)夏日,下著暴雨,家人以為他不會(huì)來(lái)了,不想,頂著一把破舊雨傘的他,艱難地從風(fēng)雨中閃進(jìn)了我家的門檻!班镟,爺爺接你來(lái)啦!彼麖纳砗笃孥E般地變出一條毛毯和一把新雨傘,把毛毯蓋在我身上,新傘捆在我的嬰兒車上,自己頂那把破舊的雨傘,推著我的嬰兒車,跨出了家門……一路上,他哼著曲子,他不會(huì)唱歌詞,只會(huì)哼,一整首曲子,一個(gè)歌詞也沒(méi)有,永遠(yuǎn)都是:嗒嘀嘀,嘀嘀嘀,嗒嗒嘀……
一直哼到我離開(kāi)嬰兒車,會(huì)坐兒童椅了。天晴時(shí),胡子爺爺開(kāi)始騎他的二八自行車,車后座綁上我的小座椅,把我放上去。帶上我去公園,鵝鼻嘴,黃山……一路上他踩著自行車,哼著曲,打著響鈴:“嗒嘀嘀,嘀嘀嘀,嗒嗒嘀……”還是一句歌詞都沒(méi)有,陽(yáng)光灑在我們爺孫倆身上,我揮著小手,在胡子爺爺被汗水浸濕的后背上亂拍:“爺爺快點(diǎn),爺爺加油!
我即將上幼兒園的那一年,胡子爺爺老了,不再來(lái)接送我了。每天都由媽媽將我抱去,胡子爺爺一見(jiàn)到我就用他花白的胡茬蹭我的小臉,然后牽起我的小手去左鄰右舍家串門!班粥,嘀嘀嘀,嗒嗒嘀……”胡子爺爺?shù)母杪曇宦纷咭宦窞,胡同里滿是我“咯咯咯”的笑聲。
如今我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,離開(kāi)了胡子爺爺很多年,我常常想念起他,常常不由自主地學(xué)著胡子爺爺哼起那首歌,它伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇12
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這首歌誰(shuí)都會(huì)唱,它陪伴著我成長(zhǎng),讓我銘記在心——要好好孝順母親。
冬季的一天,媽媽頂著風(fēng)雪給我買了一條新褲子。那條褲子很好看,而我卻不領(lǐng)情,因?yàn)榧依餂](méi)吃的了。我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“家里都沒(méi)吃的了,買些破布回來(lái)有什么用!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地把褲子放在沙發(fā)上,轉(zhuǎn)身又出門了。
我不禁看了看窗外,只見(jiàn)外面大雪漫天飛舞,大樹的樹枝已被積雪壓彎,路上堆的積雪已漫過(guò)鞋背。媽媽在大雪中艱難得行走著,被大風(fēng)吹得東倒西歪。我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里響起一陣歌聲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”我不禁心想:媽媽的母愛(ài)太偉大了!她忍著劇痛把我生下來(lái),為我冒著風(fēng)雪買褲子,我還想到這里,我飛一般的沖出了家,像媽媽跑去。
風(fēng),如同刀子一般劃在臉上;雪,打在臉上又涼又疼!皼_啊,一定要向媽媽道歉,()讓她趕緊回家!”我來(lái)到媽媽身邊二話
不說(shuō),把她拉回了家。一進(jìn)家門,我就讓媽媽坐到沙發(fā)上,對(duì)她鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不該無(wú)理取鬧!闭f(shuō)著,我拿起放在沙發(fā)的褲子,說(shuō):“你買的褲子我很喜歡,剛剛只不過(guò)是說(shuō)氣話罷了,謝謝你,媽媽!眿寢屜仁且魂圀@訝,然后會(huì)意地笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,只要你開(kāi)心就好了!蔽乙汇叮鴭寢尡粌龅猛t的臉頰,兩行熱淚不由自主地流了下來(lái)
“投進(jìn)媽媽的懷抱,辛福少不了”這首歌伴隨著我的童年,讓我明白:世上只有媽媽好!留在童年作文金色童年作文七彩童年作文
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇13
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”這首歌伴隨著我的童年,每次唱這首歌時(shí),眼前總不時(shí)浮現(xiàn)童年的天真,與媽媽的關(guān)懷。
去朋友做客的前一天,我卻發(fā)現(xiàn)自己那套漂亮又帥氣的運(yùn)動(dòng)裝已經(jīng)很臟了,而穿T恤又有些過(guò)時(shí),對(duì),就穿襯衫和牛仔褲,現(xiàn)在很流行喲。
我滿意歡喜地穿上牛仔褲,可左看右看,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的,有些美中不足。哦,對(duì)了!現(xiàn)在外面的牛仔褲褲腳都是開(kāi)衩,而我這條卻沒(méi)有開(kāi)衩,怪不得看起來(lái)沒(méi)有那種酷酷的感覺(jué)呢。
該怎么辦呢?忽然,我眼睛一亮,撕開(kāi)不就行了?說(shuō)干就干。我拿來(lái)剪刀,彎下腰,先用剪刀在褲腳接縫處剪開(kāi)一個(gè)小口,然后雙手用力撕,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,褲腳上立即出現(xiàn)了一道衩口!皢,不錯(cuò)喲!蔽乙豢春軡M意,忙在另一條褲腳上也撕了一道衩口。
大功告成!穿上下面有衩口的牛仔褲,感覺(jué)就是不一樣!我洋洋得意,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了“帥哥”行列。
第二天,我迫不及待地穿上那條有衩口的褲子,可是昨天我撕的兩條衩口居然不見(jiàn)了!我不相信地拉開(kāi)褲腳,不見(jiàn)開(kāi)衩,我使出吃奶的勁再一拉,還是沒(méi)有衩口。我把褲子脫下來(lái)一看,褲腳內(nèi)全是密密麻麻的針腳。我心頭一熱,恍然大悟,肯定是媽媽。她看見(jiàn)了這條破褲子,于是她把它縫好了,可她卻不知道這是她寶貝兒子故意撕破的。我呆呆地站立著,盯著手中的褲子許久,我仿佛看見(jiàn)夜深人靜的時(shí)候,媽媽拖著疲憊的身子在燈下一針一線地為我縫補(bǔ)褲腳……
“慈母手中線,游子身上衣……”這首贊歌又在耳邊響起,心中暖暖的,因?yàn)槲抑,陪伴我的,永遠(yuǎn)不止這首歌,還有摯愛(ài)的媽媽。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇14
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞!蔽业耐暾邕@首歌。
在我如歌的童年里,做過(guò)不少好笑的趣事。
記得那時(shí)的我非常淘氣,沒(méi)有太多的玩具,最多的喜好就是做泡泡水了。我先找了一個(gè)裝口香糖的空瓶,然后向里面加了自來(lái)水,接著又小心翼翼地加了幾小把洗衣粉,用吸酸奶的塑料管攪拌均約(均勻)后,開(kāi)始試著吹,遺憾的是吹不出來(lái)。是不是濃度不夠?我又加了點(diǎn)洗衣粉,還是不行!心想:這一項(xiàng)“人類最偉大的發(fā)明就這么失敗了嗎?”,這項(xiàng)發(fā)明不知能給小朋友省多少買泡泡水的錢,“救”人于無(wú)錢之中。最后,還是被剛才還在玩手機(jī)的“學(xué)識(shí)淵博”的爸爸放了點(diǎn)糖解決了,從此我深刻的懂得了有種神秘的“萬(wàn)事通”叫“百度”。
洛倫絲說(shuō)過(guò):一只蝴蝶在巴西拍一下翅膀,隨時(shí)可以令整個(gè)德克拉薩洲刮起龍卷風(fēng)。難忘的童年里一件事情的落幕意味著另一件糗事的開(kāi)始。
自從我學(xué)會(huì)了做泡泡水,“訂單”也多了起來(lái),雖說(shuō)不給錢吧!伴隨著我做泡泡水越來(lái)越熟練,洗衣粉和糖用的也多了。
一次媽媽洗衣服,依舊是熟練的先浸入水中,然后取出適量的“洗衣粉”,隨著搓洗的速度的加快,媽媽感到了奇怪:這洗衣粉怎么這么沾手,出現(xiàn)的泡沫量也有些不同?她湊近一聞也沒(méi)有洗衣粉味,卻是一股糖精味。這時(shí)媽媽明白了,接著“審訊”開(kāi)始了,我也很快“招供”了。自己沒(méi)仔細(xì)看名簽,同時(shí)我狡辯道:“都是白的怎么分辨啊!”媽媽對(duì)我也是無(wú)可奈何只是笑笑,等爸爸下班回家也是“驚喜”了。
童年是一幅色彩絢麗的畫,充滿了爛漫天真;童年像一束美麗芬芳的花朵,美好而短暫;童年更像一首曼妙無(wú)比的歌美妙悅耳——如歌的童年趣事真多!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇15
童年是一首唱不完的歌;童年是一首桀驁不羈的歌;童年是一首輕快柔和的歌;但,在我心中,童年總像那么一首不眠的歌。
“小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……”這是小時(shí)候老師教的歌曲,學(xué)會(huì)后,迫不及待的唱給媽媽聽(tīng),媽媽投來(lái)贊許的目光。
依稀還記得小時(shí)候那個(gè)當(dāng)歌手的夢(mèng)想,夢(mèng)想著站在星光璀璨的舞臺(tái)上唱著自己喜歡的歌曲,就是因?yàn)檫@個(gè)在那時(shí)看似遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,家里的話筒,DVD不知被我弄壞了多少次。
“天上的雪悄悄地下路邊有一個(gè)布娃娃,布娃娃布娃娃你為什么不回家不回家。是不是你也沒(méi)有家沒(méi)有爸爸和媽媽……”那是我十歲時(shí)聽(tīng)的歌,那時(shí)的我已微微懂事,聽(tīng)到這首歌時(shí),我不禁回家趴在爸爸媽媽懷里告訴他們我愛(ài)他們。
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了。在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀。越奔跑越渺小,曾經(jīng)并肩往前的伙伴。在舉杯祝福后都走散。”是啊,明天會(huì)更好,何必在意昨天會(huì)怎么怎么樣呢,明天一睜眼,一起床,就又會(huì)是嶄新的一天。何必在意過(guò)去呢?過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,還有什么坎兒是過(guò)不去的呢?
“一閃一閃亮晶晶留下歲月的痕跡,我的世界的中心依然還是你。一年一年又一年飛逝僅在一轉(zhuǎn)眼。唯一永遠(yuǎn)不改變是不停地改變!笨赐デ盎ㄩ_(kāi)花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意,F(xiàn)在的我們聽(tīng)音樂(lè)都會(huì)聽(tīng)流行的,哪有人回去聽(tīng)那小時(shí)候的童謠。那小時(shí)候的童謠有可能在某一個(gè)角落里,等著某一個(gè)人再把它重新拾起,讓童謠再次成為家喻戶曉的“人物”。
腳下,日子被踩出平靜的聲音。我們,悄然不知地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。那時(shí)的情感是純真的,而現(xiàn)在豐富的情感生活,填補(bǔ)了曾經(jīng)的空白,讓過(guò)去留在回憶里。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇16
什么是童年?有人說(shuō),童年是一首詩(shī)在無(wú)數(shù)的詩(shī)篇中書寫著童心的純真和真誠(chéng);有人說(shuō),童年是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中憧憬著對(duì)未來(lái)的期盼和希望;有人說(shuō),童年是一幅畫,在畫中描繪著生活中的喜、怒、哀、樂(lè);而我,卻要說(shuō),童年是一曲歌,在歌聲中吟唱著對(duì)生活的憂傷和快樂(lè)。
每個(gè)人的童年都不一樣,他們所感受到的快樂(lè)也不一樣。在我眼中的童年只是一曲歌,也不能完全說(shuō)是歌,因?yàn)榕c其說(shuō)是歌,也可以說(shuō)是譜子。每一首歌都有譜子,譜子上有許多的音符,最后再由這些音符結(jié)合,變成一首歌。他們組合之后可能平淡無(wú)奇,也可能狂熱喧鬧,但這就是生活。
一首歌可以敘述人的一生,也可以敘述一個(gè)人的童年生活。
有人喜歡聽(tīng)薛之謙的歌,因?yàn)檫@些人會(huì)覺(jué)得他的歌正在訴說(shuō)著自己那悲哀的一生,從而感同身受;也有人喜歡聽(tīng)周杰倫的歌,因?yàn)檫@些人覺(jué)得自己的生活就像周杰倫的曲風(fēng)一樣豐富多變;還有人喜歡把一首情歌聽(tīng)上十年,二十年,因?yàn)檫@些人的一生就像這首歌一樣,使他們無(wú)法不去聽(tīng),無(wú)法不去想。為什么這些人會(huì)喜歡一首情歌直到地老天荒呢?那是因?yàn)楦枋謧兯V的歌詞所譜的音符里有一段令他們感同身受罷了
有的人的童年生活是歡快的、有的人的童年生活是凄慘的、有的人的童年生活是孤獨(dú)的、有的人的童年生活是精彩的。他們的童年生活都不一樣。也許童年生活歡快的,長(zhǎng)大以后喜歡聽(tīng)的歌也是歡快的;也許童年生活是凄慘的,長(zhǎng)大以后喜歡聽(tīng)悲傷的歌;也許童年生活是孤獨(dú)的,長(zhǎng)大以后喜歡聽(tīng)孤獨(dú)的歌;也許童年生活是精彩的,長(zhǎng)大以后喜歡聽(tīng)多姿多彩的歌他們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?因?yàn)閮簳r(shí)的童年嗎?沒(méi)有人能給他們答案,他們自己也不能
童年的這段旋律永遠(yuǎn)會(huì)縈繞在我們的內(nèi)心。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇17
我出生在紫蓬山鎮(zhèn),那里依山傍水,山環(huán)水繞,不僅養(yǎng)育了我的祖輩們,也豐富了我的童年生活。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜
爸爸媽媽是農(nóng)民出生,種地自然不在話下。家里吃的蔬菜,基本上都是自己種的,有時(shí)也會(huì)種些應(yīng)季水果,西瓜、香瓜、桃子、葡萄……常年的耳濡目染,我也掌握了一些播種的技巧。我最喜歡吃西瓜,所以每到種瓜的時(shí)候,我總會(huì)跟在爸媽后面打下手,翻土、刨坑、播種、澆水、施肥……雖然常常弄得灰頭土臉、汗流浹背,但心里卻是樂(lè)意的。抹去額頭上的汗水,期待收獲時(shí)的甜蜜……
清池玉水繞山川,攜手伴友放紙鳶
七歲那年生日,爸爸送給我一個(gè)有趣的禮物——蝴蝶風(fēng)箏。第二天,恰好有風(fēng),我便嚷著讓爸爸帶著我和小伙伴一起去紫蓬山放風(fēng)箏?盏厣戏棚L(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏也形態(tài)各異。只見(jiàn)一只只風(fēng)箏像自由翱翔的鳥兒,飄飄悠悠地飛上了天。我一蹦三尺高,似乎自己也變成風(fēng)箏跟著飛上了天,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近。即使跌落下來(lái),也不曾灰心,因?yàn)榘职终f(shuō),其實(shí)做人也一樣。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立
炎熱的夏天,是捉蟬的好時(shí)候。午飯過(guò)后,邀上三兩個(gè)小伙伴一起,我們躲在樹蔭下,仔細(xì)地尋找蟬的蹤跡。果然,很快發(fā)現(xiàn)了一只蟬。我拿起套上網(wǎng)的竹竿,小心翼翼地伸向它,這只蟬依舊在高聲鳴叫,仿佛陶醉在自己美妙的聲音中,根本沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)。等到我竹竿上的網(wǎng)完全把它覆蓋時(shí),猛地向下一拍,只聽(tīng)它不停地嘶鳴,卻又無(wú)法掙脫。一只,兩只,三只……最終,我們滿載而歸。
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞”耳畔突然想起這首歌……
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇18
童年就像一首歌,有時(shí)唱出快樂(lè)和喜悅,有時(shí)唱出悲傷和難過(guò)。
“喲嘿!”操場(chǎng)上傳來(lái)我們班同學(xué)的聲音。我們一大群的男生正興致勃勃地玩著刀戰(zhàn),我不由地哼起了一首歌“我手拿尼泊爾刀,喊著爆頭的口號(hào),前方的士兵報(bào)上名,有能耐的過(guò)來(lái)單挑!薄鞍パ!”我被一個(gè)人打倒,只能在原地等待一分鐘,剛才那一下還真疼,好不容易復(fù)活了,又來(lái)好幾個(gè)人圍攻我。我又等了一分鐘,我的心情立刻晴轉(zhuǎn)多云。哎,這是一首“掃興”的歌。
媽媽病了,發(fā)著40度的高燒。我攙扶著媽媽上樓,煮稀飯給她喝,又不停地給她換退燒貼,等待她要掛兩小時(shí)的水,打開(kāi)電視,給她看好最愛(ài)看的電視劇,她似乎有所好轉(zhuǎn),臉色好多了,洋溢出了笑容。而我卻一臉沉悶,盼望著她早點(diǎn)康復(fù)。這時(shí)媽媽唱出幸福的聲音,我卻哼著難過(guò)的歌。
“陽(yáng)陽(yáng),吃點(diǎn)心了!毕挛缛c(diǎn),我三步并作兩步跑到客廳,一看“哇!”好豐富的點(diǎn)心呀,只見(jiàn)桌子上擺著我最愛(ài)的抹荼冰淇淋,好時(shí)牛奶巧克力,奧利奧餅干以及牛奶布丁。我食欲大增,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),看著一旁的媽媽,我連忙跑過(guò)去,一口一口地“喂”她吃。我倆高興極了。這時(shí)門口出現(xiàn)一個(gè)身上補(bǔ)丁百出,還發(fā)出令人嘔吐地臭氣,一看就知道是一位可憐的老人。不過(guò)他好像很餓,我們又一看桌上的美食,于是我出門,把一盒餅干給了他,他拉著我的手,還有點(diǎn)不好意思,生怕被染上什么病毒。幫了他,我心里甜甜的,這里又是一首甜甜的歌。
掃興的歌,開(kāi)心的歌,快樂(lè)的歌,傷心的歌,因?yàn)檫@些歌才構(gòu)成了一年五彩繽紛的童年。童年是一首歌,你的童年又是一首怎樣的歌?
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇19
獨(dú)自一人靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)中,眺望遠(yuǎn)方。啊,日落時(shí)的晚霞真美,美得讓人心醉,讓人如癡如狂。天上的晚霞凝視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開(kāi)闊起來(lái)。啊,童年真美好。童年是五彩繽紛的,童年是驚險(xiǎn)的,童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。啊,童年是一首歌,它能唱出我的心聲。
還記得在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我忽然間看到我家的兩條小金魚像冬蟲夏草那樣蜷縮成一團(tuán),好像死了一樣。這時(shí),我不禁想到爺爺喝酒前常對(duì)我說(shuō)的一句話:“喝老酒,暖暖身!蔽异`機(jī)一動(dòng):“我要是給小金魚喝酒,那它就能自由自在地在魚缸里游泳了呀!”我跑進(jìn)爺爺?shù)臅,偷偷地把他的白酒全都拿出?lái),然后把白酒倒進(jìn)魚缸,讓小金魚喝個(gè)痛快。果然,小金魚變得活蹦亂跳了,可剛過(guò)了十分鐘,小金魚便白肚皮朝上,躺在水中一動(dòng)不動(dòng),死翹翹了。我大哭起來(lái),媽媽聞聲過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事,我指著魚缸說(shuō):“小金魚喝醉了,然后就……”媽媽撫摸著我的頭,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你破壞了小金魚的生存環(huán)境,所以它才死了!甭(tīng)后,慚愧地低下了頭。
童年是純真無(wú)邪的,童年是天真可愛(ài)的,童年還是無(wú)拘無(wú)束的。一天,我?guī)е砻萌バ〕靥磷津蝌剑粋(gè)個(gè)指甲大的小蝌蚪趴在石頭上。表妹拍著手,跳著說(shuō):“姐姐抓蝌蚪,姐姐抓蝌蚪……”我趴下來(lái)伸手去抓蝌蚪!膀蝌侥?”我正納悶蝌蚪明明跑進(jìn)我的手掌心了,這么沒(méi)有了呢?童年是一首歌,是一首唱不完的歌。
童年是一首歌,當(dāng)這首歌唱完,也就意味著,我的童年就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著歌聲遠(yuǎn)去。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)回憶起一些童年往事。有時(shí),我多么希望童年的歌就一直這樣唱下去……我們應(yīng)該珍惜童年的每時(shí)每刻,一點(diǎn)一滴。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇20
童年是一首歌,永遠(yuǎn)在我們的耳邊響起,童年是一首歌,歌中有快樂(lè)的、有傷心的、有辛苦的……今天,我耳邊就響起了這樣一首歌……
小時(shí)候,我是一個(gè)豆?jié){迷,每次媽媽做豆?jié){,我都是第一個(gè)喝豆?jié){的人,而且全部喝完。媽媽每次都說(shuō)我:“總是喝,總是喝,你每次喝都不留給別人!边@時(shí),我就會(huì)跟媽媽撒起嬌來(lái):“媽媽是你做得太好喝了嘛!我每次都忍不住喝光!眿寢尵椭缓眯χf(shuō):“好好,下次做多點(diǎn),讓你喝個(gè)夠!
有一次,媽媽讓我去小姑姑家去玩幾天。我死活不肯去,媽媽說(shuō):“小姑姑那兒有很多豆?jié){喝喲!”我聽(tīng)了,恨不得馬上就飛到小姑姑家。
第一天小姑姑馬上給了我一份高級(jí)待遇——一份大豆?jié){。整天就沉浸在豆?jié){的美味之中。晚上,我吵著姑姑明天在做豆?jié){,放進(jìn)水里泡,順便把浸黃豆的碗放在了桌子上。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)桌子上原本浸著黃豆的碗里,居然變成了豆?jié){。我一下子明白了,原來(lái)豆?jié){只不過(guò)是把黃豆放在水里浸泡就可以做成了的而已。我為自己發(fā)現(xiàn)了這件事高興起來(lái)。我心中充滿了自豪感,心想:如果我把這件事告訴媽媽,那媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,F(xiàn)在,我又狠不得趕緊回家告訴媽媽。
終于等到回家的日子了,我一回家就直奔媽媽那兒,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,重大發(fā)現(xiàn),重大發(fā)現(xiàn)!”“什么重大發(fā)現(xiàn)?”媽媽奇怪地問(wèn)。
“只告訴你一個(gè)人啊!,我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了只要把黃豆放進(jìn)水里就可以成豆?jié){了!
媽媽聽(tīng)完后,哈哈大笑起來(lái)。
“你笑什么呀?”
“你確定?”
“確定!”
媽媽笑夠了,對(duì)我說(shuō):“豆?jié){不是這么簡(jiǎn)單就可以做的,它是要經(jīng)過(guò)一系列的工作才能做出來(lái)的!
“!”我的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在回想起來(lái)我都會(huì)偷偷傻笑呢!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇21
童年,一首難忘的歌
十六歲的年華,是那么璀璨,那么耀眼,我們是那么的自由自在,像展翅雄飛的鳥兒,無(wú)憂無(wú)慮,可是在自由的同時(shí),加倍的作業(yè)和煩惱隨之而來(lái),連抽出時(shí)間思念母親都成了渴望,我不禁低頭哀嘆。
我渴望回到童年,回到那童真的年華,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱,只擁有無(wú)邊的溫暖,這才是自由的向往,我愿永不長(zhǎng)大。
童年,一首首兒歌伴隨著我,我最快樂(lè)的事便是和媽媽一起唱歌,雖然我那是不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)咿咿呀呀地亂說(shuō)一通,可是這不也是一種快樂(lè)嗎?可是現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)音符清晰地吐出,可是卻沒(méi)有了那童年的快樂(lè)。
童年,是指著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的東西提問(wèn)的時(shí)候,我至今都忘不了那側(cè)著頭嘟著嘴的樣子。
童年,是一個(gè)純真的時(shí)代,是去小河里捉魚,還是在樹林里捉迷藏,又或者是在操場(chǎng)上拿著捕蝶網(wǎng)瘋狂地追蝴蝶?現(xiàn)在想想,真是向往!
童年,總是有一顆求知的心,是指著一樣?xùn)|西不厭其煩地追問(wèn),還是趴在地上看小螞蟻搬家?他們總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事,孩子的探索能力真是無(wú)窮!
童年,我那美好的時(shí)光,我那絢爛的年華,都變成過(guò)往,現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,成熟了,卻也沒(méi)有了那一絲童真,啊,如果童年是一場(chǎng)夢(mèng),我愿永不醒來(lái)!
童年,在我們的手上漸漸遺失了,從前的天真活潑,變成了現(xiàn)在的煩惱,童年,它留在我們的心靈深處,永不磨滅,它記憶著我們的每一次成長(zhǎng),它是一首多姿多彩的歌謠,讓我們回首過(guò)往,讓自己知道自己曾有過(guò)這么一段天真無(wú)邪的時(shí)光,即使長(zhǎng)大了,累了,想一想從前,想一想童年,你便是一個(gè)幸福的人了。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇22
我的童年是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是,它是一首美麗的歌。
記得在我六歲那年的夏天,那天天氣炎熱,熱浪襲人,使人十分暴躁。我坐在悶熱的沙發(fā)上,盡管空調(diào)已經(jīng)呼呼地放著冷氣,但我還是汗流浹背,十分地悶熱。突然,我想去小賣部買一根冰棍解解熱。我手忙腳亂地在家里翻了個(gè)天,找出一塊錢,高高興興地去買冰棍了。過(guò)了一會(huì)兒,我買了冰棍,著急地撕開(kāi)包裝,拿出冰棍,一邊舔,一邊踏上回家的路。我突然一不小心地被路上的石頭絆倒,冰棍也因而掉在了地上。我拍拍身上的沙土,幸好沒(méi)事,我看了看地上的冰棍,想起媽媽常對(duì)我說(shuō),東西掉在地上要洗了才能吃。于是,我拾起冰棍,來(lái)到了家里,便急忙地把冰棍放在水龍頭下面,擰開(kāi)了水龍頭,用手使勁地搓。過(guò)了一會(huì)兒,咦,冰棍怎么沒(méi)了,我一頭霧水,也十分著急。
過(guò)了一小時(shí),媽媽回來(lái)了,看著我愁眉苦臉的樣子,問(wèn)我:“兒子,你怎么了?發(fā)生什么事了?”我哭著說(shuō):“我剛才覺(jué)得十分悶熱,就拿著錢去買冰棍。但在回來(lái)的路上,我被石頭絆了一跤,冰棍也掉在地上。我想你常對(duì)我說(shuō),掉在地上的東西要洗了才能吃。于是,我把冰棍拿去洗干凈,冰棍又化成水了!闭f(shuō)完,媽媽捧腹大笑,又清了清喉嚨,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我是說(shuō)過(guò)掉在地上的東西要洗了才能吃沒(méi)錯(cuò),但冰棍在高溫度下會(huì)融化,再加上你去洗,冰棍也就徹底融化了!蔽衣(tīng)了,似乎明白了,也笑了起來(lái)。
我的童年是一首歌,一首快樂(lè)有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢地長(zhǎng)大了……
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇23
我的童年是多姿多彩的,童年里的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)印在我的心中。
童年是一首歡樂(lè)的歌:我小時(shí)侯酷愛(ài)吃糖,特別是“大白兔”糖,那叫一個(gè)香!可是,就是這些糖,讓我的牙齒從今以后不得安寧??記得那是我三四歲的時(shí)候,那時(shí)我特別愛(ài)吃糖,簡(jiǎn)直是糖的“超級(jí)粉絲”,可是,媽媽就是不讓我吃,還說(shuō)如果我吃了就要打我。我當(dāng)然不甘心了,皇天不負(fù)有心人,終于,在那一次,媽媽出去了,爸爸在睡覺(jué),我趁著這個(gè)大好良機(jī),偷偷地搬了張椅子,來(lái)到櫥柜前,把椅子放下,站了上去,悄悄地打開(kāi)櫥柜,在里面翻啊,找啊,終于找到了我的“心肝”,這下我可樂(lè),關(guān)好櫥柜,擺好椅子,急匆匆地來(lái)到房間,關(guān)上門,得意洋洋地吃了起來(lái)。正當(dāng)我吃到一般時(shí),突然想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:如果我吃完了,那明天還吃什么?不行,我得留著點(diǎn)。想完我便把剩下的藏了起來(lái)。過(guò)了許久,我睡著了,第二天起來(lái),我的牙齒,黑了!我想,這就是老天給我的教訓(xùn)吧!
童年還是一首傷心的歌:小時(shí)侯,我還很討厭上學(xué)。記得我剛要上幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到幼兒園,跟我講以后我將在那里讀書,還說(shuō)讓我好好讀書,乖乖聽(tīng)老師的話,哪天,我口口聲聲地跟媽媽說(shuō)了聲:“好!”,可第二天……第二天,媽媽在家里幫我弄好了一切,準(zhǔn)備帶我去幼兒園時(shí),我卻死活也不肯去,說(shuō)是因?yàn)槲以谟變簣@會(huì)想媽媽。媽媽拼命地拽我,我也不肯去。最后,媽媽打了我,我哇哇大哭,嘴里還不時(shí)吐出幾個(gè)字——壞媽媽。當(dāng)然,最終我還是去了。
童年的一點(diǎn)一滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇24
“你看見(jiàn),我有一雙隱形的翅膀……”每每聽(tīng)到這里時(shí),我都會(huì)為那些身殘志不殘的大哥大姐們感到惋惜,他們付出的汗水是我們的三四倍,而我們能做到的,他們也做到了,我們做不到的,他們也做到了,現(xiàn)在身為正常人的我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)呢?
“你看見(jiàn)”
中央十套曾演過(guò)一位“無(wú)臂琴師”,不知道大家知不知道,這個(gè)大哥哥才十九歲啊,正處在青春的花季里啊,卻因?yàn)橐黄鹗鹿什恍沂チ穗p臂,而這個(gè)變故并未擊退這位大哥哥的信心,反而是這位大哥哥更加堅(jiān)強(qiáng)。待學(xué)會(huì)一些日常動(dòng)作后,他有了一個(gè)更令人驚奇的舉措——學(xué)習(xí)鋼琴!
開(kāi)始的四個(gè)月內(nèi),這個(gè)大哥哥一直為腳不能分叉,音彈不準(zhǔn)而煩惱,四個(gè)月后,腳上磨出了一個(gè)個(gè)水泡,大哥哥還是沒(méi)有放棄,還發(fā)明出了腳彈鋼琴的譜子……
在一年的自學(xué)后,大哥哥的琴藝一直飛升,現(xiàn)在比我們正常人彈地還好呢!
“你看見(jiàn),我堅(jiān)強(qiáng)我還會(huì)付出,一分耕耘,就會(huì)一份有收獲……”
對(duì)呀!在這位大哥哥身上你看見(jiàn)了什么?堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀?!
“我知道”
在《隱形的翅膀》中,這個(gè)小妹妹就是憑著堅(jiān)強(qiáng)而努力地“籃球妹妹”!她失去了雙腿還為了一個(gè)夢(mèng)想——站起來(lái)!而努力拼搏著,最終,她感動(dòng)了全天下的人,人們紛紛解囊相助,安了一副假肢給她。
還有,她雖然失去了雙腿,但學(xué)習(xí)從沒(méi)下過(guò)第三名!
“我知道,我不如常人一樣健康,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)為夢(mèng)而奔跑……”
是!身為大哥大姐的我們有著這強(qiáng)壯健康的身體,為什么就不能學(xué)習(xí)一個(gè)小妹妹呢?
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,使人更加自信;
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,給了人一顆堅(jiān)韌的心;
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌,告訴我們?cè)撛鯓用鎸?duì)生活!
“你看見(jiàn),我有一雙隱形的翅膀……”
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇25
童年,像一首記載著無(wú)數(shù)快樂(lè)與回憶的歌,一個(gè)個(gè)歡躍跳動(dòng)的音符猶如那一次次樂(lè)趣、歡喜,讓我歷歷在目……也讓我回味無(wú)窮,童年也隱藏著一種讓人無(wú)法理解,卻充滿著無(wú)窮的魅力,有一次,一件“傻事”被我干了出來(lái)……
一天,爸爸媽媽都出去送貨了,我獨(dú)自在家中。我一瞧,喲!
冰箱上放著一塊小巧的檳榔,我踩著椅子,準(zhǔn)備咀嚼我的“獵物”。嘿!抓到了!我撕開(kāi)包裝袋,取出里面一塊黑乎乎的東西,用刀切成倆半。我盯著檳榔,在質(zhì)疑它是否能吃,算了,反正每天都看見(jiàn)爸爸在咬它。我一口氣吃下檳榔的一半,呀!過(guò)了一兩分鐘,我突然感覺(jué)一股熱氣沖上胸口,感覺(jué)不對(duì)勁,可,爸爸都不會(huì)這樣的呀。我盯著包裝袋上的字,看到一小行字∶咀嚼后的檳榔渣切勿吞食,初嚼者會(huì)出現(xiàn)面紅發(fā)熱,出汗的現(xiàn)象,還有少許人會(huì)略感胸悶。這都是正常反應(yīng)。我跑到鏡子前,臉紅紅的我如同一個(gè)燃燒的小番茄!嚼完一半,正打算嚼一半時(shí),不好!門抨地一打開(kāi)了!我緊張得手足無(wú)措,便把檳榔藏到書下面。爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)書下鼓鼓的,翻出一塊檳榔來(lái),看著臉紅無(wú)比的我與己經(jīng)吃了一半的檳榔,哭笑不得。我正準(zhǔn)備挨批的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)一爽朗的笑聲,我睜開(kāi)一只眼,看見(jiàn)爸爸媽媽在輕笑,我想爸爸媽媽應(yīng)該不生氣了吧,于是就跟著他們一起“奸笑”……。
不過(guò),教育是少不了的。媽媽告訴我說(shuō):“琳琳!檳榔小孩是吃不了的,吃檳榔有害口腔,有時(shí)吃多了的話,可能聲音都變啞了呢!”“哦,媽媽,我知道了!泵慨(dāng)我想起童年時(shí),臉上就有一種抹不掉的笑,也許這就是它獨(dú)特的魅力之處吧!
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇26
我的童年是一首歌,飄揚(yáng)著到那個(gè)秋千;我的童年是一首歌,飛舞著到池邊的那棵榕樹上,傾聽(tīng)著纏繞的歌聲……
童年的歌聲飄到花園里。
七歲多的我,那是一個(gè)淘氣鬼。∷街帯按绮莶簧。要么爸爸會(huì)變身成一個(gè)大老虎,要么就會(huì)在墻壁上閃現(xiàn)出一幅幅“優(yōu)美的山水畫”。就在這一天,我家又出現(xiàn)了“山水畫”,媽媽火冒三丈地說(shuō):“上輩子我是不是欠你的錢。俊蹦菚r(shí)的我還有點(diǎn)傻,伸出手來(lái)張揚(yáng)地說(shuō):“錢呢?快還給我!”媽媽的頭就像一個(gè)燒開(kāi)的水壺,就快要炸開(kāi),媽媽氣得臉都發(fā)青了。我趕忙去小區(qū)的花園里避難,來(lái)到花園里,我頓時(shí)怔。禾壹t柳綠,鳥語(yǔ)花香,花上還留著一塊顆顆小露珠。我恍然大悟:就連花兒也懂得奉獻(xiàn),為我們張開(kāi)身子供我們欣賞,而我還這么任性。我趕忙去和媽媽道歉,花園里的一棵花苞張開(kāi)了笑臉……
童年是一首歌,飄到滑雪場(chǎng)上。
我和爸爸走進(jìn)滑雪場(chǎng)里,這里的人真多呀!我們好不容易才擠得進(jìn)去,爸爸扶著我滑雪,這速度都能和子彈對(duì)比了,但我這“淘氣”的爸爸完全不顧我的安危松了手,我瞬間從直線走變成了s形線走,我好不容易才剎住車。爸爸又讓我回來(lái),我摸摸地面,我的天!這也太硬了吧!我摔下去會(huì)不會(huì)毀容!沒(méi)辦法,面對(duì)爸爸誘人的獎(jiǎng)勵(lì),我毅然決定答應(yīng)了爸爸,我以龜速輕輕滑動(dòng),“哦!”我不小心摔了下去,這真是出師不利呀,真是一波三折,我剛站上去就摔下去了,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“想想愛(ài)迪生!蔽蚁耄骸皭(ài)迪生發(fā)明燈泡用了九千次的實(shí)驗(yàn)。是!愛(ài)迪生沒(méi)有向困難屈服,所以才成功,我怎么能屈服于這個(gè)小小的冰面!”我一鼓作氣這才滑到爸爸那里。
童年像一首歌,在我腦中“吟唱”,即使我十三歲了,也忘不了童年的時(shí)光。
童年挽歌優(yōu)秀作文 篇27
在不經(jīng)意間,讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書時(shí),我就感到十分有興趣,一開(kāi)始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了,作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節(jié)奏,她的作品很受大家的喜歡,我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢!
一本真正的好書,伴隨著人們的讀書步伐,給人的第一感覺(jué)應(yīng)該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現(xiàn),就像我們的老師說(shuō)過(guò)的這樣一句話:“讀書就像喝酒,如果是一本好書,那么就會(huì)有后勁,能在你過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起來(lái),只有這樣,那才可以被成為一本好書,因?yàn)橹挥羞@樣才可以真正的過(guò)癮!
當(dāng)我看到作者寫的那章序《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》,我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前,作者林海音寫得實(shí)在是太傳神了,她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了,不要說(shuō)她了,就在我讀了她的作品之后,我也覺(jué)得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。
第二個(gè)故事很長(zhǎng),我是在飯后開(kāi)始看的,等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,也許是是因?yàn)樘旌诘木壒拾,我的心情由剛開(kāi)始時(shí)的開(kāi)心歡快到現(xiàn)在的十分壓抑,故事一開(kāi)始,我就認(rèn)為她十分可憐,我希望她能找到她的小桂子,同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái),與秀珍與小桂子團(tuán)聚,最好是能在賺了很多錢之后與秀珍與小桂子娘倆團(tuán)聚。
除了秀珍以外,我認(rèn)為妞兒也是值得同情的,她也十分可憐,遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸,我希望她能在齊化門那兒找到自己的親生父母,擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸,能過(guò)上幸福的日子。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好地對(duì)待自己的父母親,因?yàn)槲抑浪麄兪嵌嗝吹男量,所以,我一定?huì)好好努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答父母的恩情!
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