童年拾趣三年級(jí)作文
童年像一只彎彎的小船，載著我們無盡的夢(mèng)想在歲月里遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在五彩繽紛的童年里，誰沒有趣事呢？現(xiàn)在想起這些事，還會(huì)令我忍俊不禁… 在我小時(shí)候，有許多小伙伴一起玩耍，而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲，一些比較大的.姐姐當(dāng)老師教我們。于是，我們約好在早上在一個(gè)大姐姐家——我們的“學(xué)�！�，大家紛紛拿好自己的凳子到“學(xué)校”讀書。每天早上我們就會(huì)放聲朗讀，當(dāng)大人們聽到我們朗朗的讀書聲，都會(huì)忍不住大笑起來。他們好像在嘲笑我們的傻，又似乎在表揚(yáng)我們的認(rèn)真。天真幼稚的我們聽到他們的笑聲，也不由得大笑起來�？墒牵恰皣�(yán)厲的老師”卻“訓(xùn)斥”了我們幾句：“不準(zhǔn)笑，讀書要認(rèn)真……”我們立即停止了笑聲，繼續(xù)讀書。在外面的大人，我似乎聽到他們?cè)谡f認(rèn)真。呵呵，我在沾沾自喜。
早讀課”下課后就到上語文課了，一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩姐姐就拿著一本語文書裝著一副嚴(yán)肅的表情地說：“上課�！蔽覀兟犃�，哈哈大笑起來，有些伙伴笑得直發(fā)抖，大家都笑著說：“老師好�！蹦俏焕蠋熉犃艘踩滩蛔〈笮α似饋�，大家你望望我，他望望你，相互對(duì)笑�！昂呛牵� ”頓時(shí)，大家都沉浸在歡樂之中……瞧童年的我們是多么天真�。� 有一年中秋節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴突發(fā)奇想，想出了一個(gè)“新玩意”，不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買燈籠，又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計(jì)劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作，制作的時(shí)候，大家手忙腳亂的，一邊做，一邊在嘻嘻哈哈的，真夠痛快！看，小林竟然做出了一個(gè)“叮當(dāng)貓燈籠”，哇，好可愛啊。哈哈，大家都說她做得好看。哇，這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”，噢原來是小波做的。這燈籠超大個(gè)，大家都忍不住大笑起來，“喂，小波，你的燈籠好……酷��！”哈哈，大家又大笑起來……笑聲剛落，他們又開始狂笑了，這是因?yàn)槲易龅臒艋\看上去像豬，但是又不是豬，是一只兔子�？矗覀冃Φ枚喔吲d，聽，我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真��！
啊！童年的世界是多么有趣，現(xiàn)在當(dāng)我再拾起這種趣味時(shí)，似乎我幼小活潑的童心又回來了。
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