回憶我的童年初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶我的童年初二作文,歡迎大家分享。
回憶我的童年初二作文1
整理舊書,偶然發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的故事書,那些幼稚而又熟悉的故事又把我?guī)Щ亓藦那?/p>
小時(shí)候,最大的快樂莫過于考100分了。還記得第一次考試,好奇的我竟然在試卷上畫畫。畫的是一座房子和一座花園,花園里面有好多好多美麗的花。試卷發(fā)下來后,我竟然得了100分。老師輕輕地走過來,用手撫摸著我的臉蛋兒,悄悄地在耳邊對(duì)我說:你的畫真漂亮,老師給了你100分,下次你也要把字寫的漂漂亮亮的,老師再獎(jiǎng)勵(lì)你100分!那時(shí)我對(duì)考試這個(gè)字眼還很陌生,現(xiàn)在想想,真的要感謝老師的那個(gè)100分和那句話,才能使我有今天這樣的成績。
后來我轉(zhuǎn)學(xué)了。父母了解到新學(xué)校在校時(shí)間更長,他們怕我肚子餓,特意讓我?guī)Я艘淮奖忝嫔蠈W(xué)?尚Φ氖俏乙稽c(diǎn)也不餓,還說他們是瞎操心,F(xiàn)在想想,他們對(duì)我的愛不就藏在那袋方便面里嗎?
哪個(gè)農(nóng)村的孩子沒有在野外玩過?什么捉螞蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了,我小時(shí)候可是樣樣精通。記得有一次,我捉了一只十多厘米長的螞蚱,可把我樂壞了。我用狗尾巴草把它穿起來,拿著它到處炫耀。可后來它卻不見了,我急的哇哇大哭。父親擦干我眼角的淚花,說:小螞蚱也有它的家,它要趕快回家,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,你也是這樣。聽了父親的話,我不哭了。從此,我每次捉螞蚱最后都放生,我不想讓它的爸爸媽媽擔(dān)心它。我也要陪在父母身邊,不讓他們擔(dān)心我。
童年,人人都擁有過,人人都享受過,但不知不覺中童年的歲月早已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中溜走。我好想再回到童年!
童年就像一個(gè)百寶箱,珍藏著人生的幸福;童年就像一串糖葫蘆,有滋有味;童年又像一個(gè)五味瓶,裝滿酸甜苦辣咸。≌绫乃f的那樣童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中舍淚的微笑。童年的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!
回憶我的童年初二作文2
“啊,我抓到你了!”門外依然有小孩在追逐,只不過人已經(jīng)換了。而他們臉上無憂無慮的神情,竟觸動(dòng)了我心靈深處的早已被塵封的記憶,讓我穿越久違的時(shí)空,讓我追憶那段似水年華。
只能含著奶嘴吱吱呀呀的時(shí)光總是不為人知的。為什么?只能讓我們?cè)谌舾赡旰笞窇浤橇攘裙怅帯?/p>
“。∥易サ侥懔!“
總是囫圇地吃過飯后,就急忙跑到空地里,開始了撒野的`行動(dòng)。
翻欄桿,爬院墻,武俠劇中的幻想讓我們實(shí)現(xiàn);捻螞蟻,挑蟋蟀,大自然的奧秘盡在眼前;放紙鳶,折飛機(jī),美好的夢(mèng)想無限飛躍!
游戲,是屬于童年的,而且往往是瘋狂的。夏天靜謐的池塘上,一圈圈的浮動(dòng)的漣漪蕩漾著午后的寧靜;搖搖晃晃的蜻蜓更是沉醉,又為恬靜的午后時(shí)光年平添了幾許醉意。
突然,窗外沒有了方才的喧鬧聲,探出頭一看,原來院里的小孩都擠靠在一個(gè)陰涼的小角落里。所有人的視線都集中在了一本小小的漫畫上。跌宕起伏的情節(jié)讓每個(gè)人臉上的表情都千變?nèi)f化。更有甚者,不斷地比劃自己的拳頭,似乎想親自上陣。
“吱,吱,吱!
盛夏的鳴蟬總是不歇息的,玩累了,小伙伴們都靠在了那棵蹲坐百年的老龍眼樹的樹干上。
大家開始撥弄自己的口袋。
“我這張跟你換吧!”
“我這張才漂亮!,跟我換吧!”
閑暇之余,我們喜歡把從各個(gè)角落里匯聚而來的卡通紙片和亮晶晶的糖果紙進(jìn)行炫耀和交換。并不知,它們只是廉價(jià)的,但那時(shí),僅僅因?yàn)閷?duì)幸福的憧憬。
現(xiàn)在,我依然保留著當(dāng)年的紙片,雖然現(xiàn)在的紙片五花八門,但卻沒有了當(dāng)年那種味道。
濃濃的陽光從搖曳的龍眼樹的葉片間隙流瀉下來,流到了那些紙片上。而反射出來的,卻是那時(shí)唱起的歌謠。
在地上費(fèi)力地尋找,尋找那些被人們丟棄的粉筆頭,在厚實(shí)的水泥地板上畫出一個(gè)個(gè)格子,于是又玩起了“跳飛機(jī)“。
“一,二,三,四……哎呀!”
“你輸了!”“哈哈哈……”
偶爾,樹上的鳥兒會(huì)停在我們身旁,而那時(shí)那顆無知幼稚的心總是驚呼:“老鷹!”
然后仰望老樹上那一片小小的天,看著鳥兒無奈飛走。
那時(shí)我們說:“我要當(dāng)老板、科學(xué)家、作家、醫(yī)生……”
現(xiàn)在,我說:“我要當(dāng)小孩,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小孩。”
時(shí)間的沙漏無情地流動(dòng)著,似水年華已不再來。老樹依然蹲坐在那,可惜,只能任由思緒抽離。
“!我抓到你了!”
不是我,畢竟我的童年一線泡泡般破裂了,但幸好,還有那段夢(mèng)境。
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