那年,我結(jié)束了我的童年四年級(jí)作文
童年,是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年,是一首歌,唱出了我們的幸福和歡樂(lè),今天,我面對(duì)的不是童年,無(wú)奈,只能拿起望遠(yuǎn)鏡,向童年的方向望去,懷念.......
————題記
幼兒園的我,是純真的,腦海里沒(méi)有一絲雜念,真的,純真的有點(diǎn)傻,甚至?xí)䴙榱艘粔K糖果而去做不該做的事。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué),我對(duì)每個(gè)同學(xué)都是那么好奇,沒(méi)有一點(diǎn)敵意!和同學(xué)們熱烈的交談,我很快的找到了我的摯友:張照;隋芮含;蒙香含;成嘉一,我們一群女生總是黏在一起,有點(diǎn)煩人的打鬧。
二年級(jí)的`時(shí)候,成績(jī)不錯(cuò),只顧瞎玩兒,也不復(fù)習(xí),每次考試,馬虎丟分最多,但我不在乎,眼里,腦海里,心里,只盛著快樂(lè)。
三年級(jí),總是很驕傲,我們有這么一個(gè)小組合,但不知道,下個(gè)學(xué)期,也是我們五個(gè),面對(duì)重重考驗(yàn)的時(shí)候。
四年級(jí)了,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,知曉了,我們即將面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)成績(jī),或者說(shuō),只有競(jìng)爭(zhēng),只有成績(jī)。我們五個(gè)四分五裂,變成了兩個(gè)組合,雖然關(guān)系還是很好,但大不如從前,。面對(duì)種種原因,我們所謂的“優(yōu)生”的字典里,“摯友”兩字好像就消失了。
五年級(jí),我和隋芮含,蒙香含是最好的朋友,我們都是那樣好強(qiáng)。還是會(huì)在每次考完后,詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī),還有,炫耀。在我心里,雖然她們是我最好的朋友,卻還是會(huì)暗中勾心斗角,但是還是愿意為對(duì)方掏心掏肺。
還有一年,我們就畢業(yè)了,也會(huì)面臨真正的競(jìng)爭(zhēng),不知道那時(shí),我們的友誼,會(huì)是怎樣的?也許,會(huì)像現(xiàn)在一樣,也許,會(huì)是沒(méi)有朋友吧!
我多懷念童年,我好想還像原來(lái)那樣,一群女生圍在一起,黏在一起,不只我們五個(gè),還有其他人。那樣無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有成績(jī)競(jìng)爭(zhēng),那樣有多好!是啊,沒(méi)有朋友,也許是我們所謂的“優(yōu)生”的共同特點(diǎn)吧,沒(méi)有朋友,是不是很可悲很可悲?我想,是的。
我們深知,在四年級(jí)的時(shí)候,本該自由快樂(lè)的我們,因?yàn)橛辛恕俺煽?jī)”、“競(jìng)爭(zhēng)”、“攀比”這些種種因素的束縛,已經(jīng)徹徹底底,告別了童年。
現(xiàn)在,我只能打開(kāi)記憶的大門,搜尋那些童年的快樂(lè)回憶,然后,默默懷念;現(xiàn)在,即使我們已經(jīng)意識(shí)到了童年的快樂(lè),卻再也回不去了;現(xiàn)在,我只能珍惜我的友誼,希望把它保留到永遠(yuǎn)......那年,我結(jié)束了我的童年.....
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