童年優(yōu)秀學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童年優(yōu)秀學(xué)生作文，歡迎大家分享。
童年優(yōu)秀學(xué)生作文1
“……等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……，”這是我最喜歡的一首歌，也是致我那逝去的童年。
童年是美好的，是天真的，也是快樂的。雖然經(jīng)常在學(xué)校，但是在家里的許多快樂的時光，也是我無法忘記的。
春天是個生機勃勃的季節(jié)。小草鉆出了地面，探出了頭；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，擺弄舞姿；小河嘩啦啦地唱著歌……我小的時候非常的頑皮總是喜歡爬到樹上玩，我會摘下那些櫻桃花插到瓶子里，但是奶奶會阻止我說:“你摘了櫻桃花，就會少吃櫻桃的�！庇谑俏冶憔趩实南铝藰�，不摘它了。但這不并不代表我會放過其它的花。既然會結(jié)果實的不能摘，那我就去摘那些路邊小花。我摘了許許多多的迎春花，把它們編成了一個帽子戴在了自己的頭頂，心里美滋滋的。
夏天是個烈日當(dāng)空的季節(jié)，但正因為它炎熱，我會和我的姐姐在河邊玩水，我會拿一個瓶子，在河邊捉小魚，捉螃蟹，捉蝌蚪，將它們放進(jìn)瓶子里，悉心飼養(yǎng)。有時候我也會去買一個冰淇淋吃，那種感覺真是透心涼啊。有時我媽媽也會給我買一個大西瓜，切開，里面紅紅的瓜瓤，看著就讓人饞涎欲滴。當(dāng)然我有時候也會去摘一些柳條泡在水里面，然后再去編成一個帽子戴在頭上。大地即使是如蒸籠一樣，也絲毫感覺不到炎熱。
秋天是果實累累的季節(jié)。這個時候我會到田野上去，到山坡上去。去看農(nóng)民伯伯辛勞的場景，用心去感受他們豐收的快樂；披著頭發(fā)，在坡頂上，讓風(fēng)隨便亂刮，頭發(fā)輕輕拂過面孔，閉上眼睛去感受秋天的美好。
冬天是個冰天雪地的季節(jié)。下雪時，我喜歡站在雪地上，閉上眼睛，頭抬起來，讓雪花輕輕撫過我的面孔，去感受它的美好。 雪后我會和我的伙伴在一起打雪仗、堆雪人，那時的我們是無憂無慮的，是天真善良的，如同雪花一樣純潔無暇。
童年是我難忘的，也是我所懷念的，我希望我們現(xiàn)在的人都能如同童年一般天真快樂。人與人之間，多一些善良，多一些天真，多一些快樂，少一些心計。
童年優(yōu)秀學(xué)生作文2
讀了《童年》這本書后，我的感受很深，情緒也隨著書上一行行黑色的字體二而忽起忽落……
《童年》這本書主要介紹了阿廖沙的悲慘經(jīng)歷。他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和祥和的外祖母來到蠻橫、瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家，但是他卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。幸虧有善良的外祖母處處都護(hù)著他，才不至于他會很慘。在外祖父的家里，他真正認(rèn)識到了什么是殘忍、什么是兇狠無理。在他的家族里，還有他那兩個自私、貪得無厭的舅舅，一個是米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，他們兩個都對家里的財產(chǎn)垂涎萬分，還有兩個都叫薩拉的表哥。還有樸實、善良的小茨岡，他此次都會替阿廖沙挨受外祖父的毒打，盡管會被打的很慘，但是卻仍是會很開心。是一個爽朗的人。
阿廖沙的童年時在一個小市民的家庭里度過的，貪婪、愚昧、無知、兇暴、殘忍、家庭里的每個人都勾心斗角、陰險狡詐，這些都是阿廖沙童年里不可磨滅的一些骯臟事跡，但是幸虧有和藹的外祖母在，她從小就教育阿廖沙要做一個正直、善良、認(rèn)證、坦誠的人，不可以欺騙別人，讓他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。她還會經(jīng)常給阿廖沙講神話故事，也會是阿廖沙的童年充滿著一種神秘的色彩。
阿廖沙的童年時黑暗的，是無法靠大腦去想象的，他所經(jīng)歷的殘酷事實實在是太多了，外祖母和藹善良的微笑是他長大的精神支柱，同時他也從點點滴滴的事跡中悟醒了一些道理。
相比阿廖沙，我們的童年就幸福多了，我們的童年是無憂無慮的，蕩漾著快樂的回憶，沒有煩惱，也沒有狡詐，只有真誠的相待與純潔的愛來伴隨著我們長大。這就是及其難能可貴的，因為至少沒有在我們的童年留下一絲玷污的痕跡，沒有開啟一扇不良的開端的大門。
往往我們總是抱怨現(xiàn)實的不滿足，明明已經(jīng)得到了，卻還是覺得不夠，好像永遠(yuǎn)都沒有滿足的時候。我也是如此，總以為錢財來的是那么的容易，以至于不懂得錢的來之不易，不懂得期間所付出的汗水與淚水。但是當(dāng)我讀過《童年》后，我有有了一個新的認(rèn)識，生活不應(yīng)該太奢侈，樸素最好。相比別人，我們或許是相對于次一些，但是相對于那些正在受苦難的人們，我們便是富有的，不是嗎？
從現(xiàn)在開始，從這一秒開始，我們就行動起來，杜絕浪費、奢侈、與貪婪，真正的做一名正直不阿、節(jié)約的好青年，為我們以后的子孫所打算，為我們以后的人生所打算，讓阿廖沙來目睹這一切，目睹世間的美好與滿足，也為了我們的將來……
童年優(yōu)秀學(xué)生作文3
《童年》是以主人公阿遼沙彼什科夫展開的故事，我們可以看到阿遼沙在童年時期的艱苦歲月。他只上過兩年學(xué)，為什么會有那么高尚的精神和學(xué)識，讓我們一起來解讀吧！
居在一個暴力家庭，他的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打致死，他的繼父也常常毒打她的母親，就連年邁善良的外祖母也逃不了被外祖父打罵的厄運。這種暴力環(huán)境怎能給阿遼沙一顆善良的心呢？
阿遼沙遭遇外祖父的一頓毒打后就生病了，在這期間他曾產(chǎn)生過一個想法“好像我的心上的外皮被人給撕掉了。于是，這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的或是別人的，都難以忍受的敏感。”這是阿遼沙的心靈已有了一絲“污染”。我們先來看看歷史：阿遼沙的兩個表哥在這種沒有溫暖的殘酷環(huán)境中改變了自己的性格。毒打和侮辱損害著他們的人格，雅各步的薩沙從一開始的等著被打到后來染上惡習(xí)，他沒逃過厄運。而米哈伊爾的薩沙則表現(xiàn)出與他年紀(jì)不符的沉默，憂郁。的確，在這樣惡劣的環(huán)境中又怎能不誤入歧途呢？
當(dāng)我們思考著為什么阿遼沙沒有受恃強凌弱的現(xiàn)象影響時，你有沒有注意過那些“發(fā)光體”？外祖母善良，寬厚，熱愛生活，老匠人格里高里正直本分，丘爾卡通情達(dá)理，哈比天真善良，就是這一個個微小的“發(fā)光體”將阿遼沙從黑暗中帶到光明的地方。是“發(fā)光體”的`高尚品質(zhì)引導(dǎo)了阿遼沙走正直的路。是外祖母該阿遼沙進(jìn)行了有益的教導(dǎo)，她的諄諄教誨給了阿遼沙高尚的貞節(jié)和堅強的力量以應(yīng)付艱苦的生活。
就這樣阿遼沙被“發(fā)光體”拯救了�，F(xiàn)在社會中也有“發(fā)光體”，可被感化的又有幾個呢？正如阿遼沙的兩個表哥和舅舅，同是一個環(huán)境為什么差異這么大？
諾大的社會有善惡兩面，有“好人”教導(dǎo)，也有“壞人”誤導(dǎo)，只有自己能決定選哪一個。誰都不能影響我的人生之路，因為我是我的世界的主宰者！
童年優(yōu)秀學(xué)生作文4
在我小時候，童真童趣還真不少呢！現(xiàn)在由我來說說吧。
記得在我5歲時的冬天。我在家無聊的看著電視。這時，鄰居家的孩子熊遠(yuǎn)卓說：“哥（其實他也是我弟），出去燒火玩�！蔽乙槐娜吒�，終于有的玩了。
我、熊遠(yuǎn)卓、孫凱瑞、程紫涵一起上樓了，外面寒風(fēng)凜凜，我們不由得一顫。太冷了啊。
在忍受寒風(fēng)的期間，幸運的我們立即找來了柴油、火柴、木頭。哈哈，我們把油迅速倒在木頭上，用火一燒。哎呀，差點燒到我了。我看了一眼，便不看了。這油太猛了。
我們覺得無聊了，就各自拿了一件東西。我拿了一袋零食，熊遠(yuǎn)卓拿了泡面，孫凱瑞拿了可樂，程紫涵拿了水槍。我把零食分給大家吃，吃的不亦樂乎。
我只忙著分了（因為我最大），一直沒吃。不過一會兒，孫凱瑞的那份吃完了，他又看著我的那份。沒辦法，我只好“忍痛割愛”。但孫凱瑞很大氣的讓我吃他的面。我剛吃到一半，就聽到他在唱歌：“走在鄉(xiāng)間的小路上，我?guī)е吓ＨニＡ髅ァ蔽乙幌伦有娏�，面從鼻子里出來了。熊遠(yuǎn)卓看到我如此狼狽，笑得可樂從鼻子里噴了。我們都笑的人仰馬翻。最后，樓下有人喊：“誰在上面玩火？”嚇得我們立即拿程紫涵的水槍把火滅了，四散而逃。
還有一次，我正值幼兒園暑假，到河邊找外公，叫他叫我釣魚。外公這時正在慢慢收魚竿呢。我眼睛一瞥，就看到了外公身旁的魚簍子了，里面有3條魚和2只螃蟹。我看到螃蟹的頭上有兩個小東西，就一下子給它拔了出來。外公一看，說：“它頭上的兩個小東西是它的眼睛，以后別弄了�！蔽覈槈牧耍⒓袋c了點頭。
童年是美好的，它是你最美好的回憶。
童年優(yōu)秀學(xué)生作文5
說起兒時的趣事，最有趣的就是在5、6個月大時的獨門功夫：爬爬爬！據(jù)媽媽的回憶，我是從“爬行動物”進(jìn)化而來的。最厲害的是我爬行的姿勢一天一個樣。
起初，我的爬行動作非常笨拙，常常是腹部緊貼著地面，靠著腹部的蠕動或是不規(guī)則的滑動，勉勉強強地移動身體，有時往往不是向前，而是向后退，或在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那時，我還不太會說話，只是急得哇哇大哭。但是為了成功拿到我心愛的玩具，我還是只好使出吃奶的力，經(jīng)過堅持不懈的努力，沒多久，靠著強有力的腹肌，四肢并用，又創(chuàng)出了更好的爬行方式——匍匐前進(jìn)了。雖然有點慢，但這路畢竟是我自己爬出來的�？纱笕藗円娢遗拦β杂虚L進(jìn)，就把我心愛的玩具放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，引誘我去取初中，我氣惱極了，貼在地上，像個專業(yè)的駕駛員一樣，駕駛著自己身體，靈活爬行在家里每一個角落，才不怕媽媽把玩具放哪呢。后來，在一次不經(jīng)意的爬行中，我發(fā)現(xiàn)像小豬一樣爬，能更快地爬上來。于是我彎起膝蓋，腹部離地，頭仰得高高的，有時像只橫行霸道的螃蟹，有時像一只健壯的小烏龜……有時橫著爬，有時側(cè)著爬，把屁屁翹得老高老高，逗得大人哈哈大笑，干脆來一個大表演！見我爬得好，媽媽常沖我豎大拇指，夸我爬得好呢！
就這樣，我在爬行中成長。后來長大了，我才知道爬行是為走路作準(zhǔn)備呢！爬行不僅能讓孩子動作協(xié)調(diào)，而且能開發(fā)智力，可以讓我們健康成長呢！
童年優(yōu)秀學(xué)生作文6
童年的夢，五彩繽紛的夢。
我隨著飄飄悠悠的夢來到了空中，朵朵白云在我身邊飄過，像朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕白云，追著追著，追到了南極，銀白色的冰川閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)，真是水晶的世界。我又隨著飄飄悠悠的夢來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個藍(lán)色世界！我美好的憧憬是駕駛著巨輪遠(yuǎn)航。海鷗拍打著翅膀，發(fā)出‘吱吱’的叫聲，巨輪為南方運來石油，棉花；為北方運去絲綢，英雄們坐上我的船，到北京大會堂開會；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設(shè)；體育健兒們坐上我的船，去參加國際比賽。
迎著朝陽，伴隨素月，我的船滿載著祖國和人民的希望，在藍(lán)天下自由航行。
童年優(yōu)秀學(xué)生作文7
小的時候，經(jīng)常因為我的天真和無知而使得大家哈哈大笑，現(xiàn)在回想起來那時的我還真是逗！
那是一個夏天的晚上，有一位阿姨來我家做客，還帶上了兩個長得一模一樣的姐姐來我家！我十分好奇，呆呆的盯著他們一家，瞪著那兩個姐姐，就像孫悟空里的那集中，六耳獼猴變成了孫悟空的模樣，來騙唐僧，一想到這，就嚇得半死，身后直冒泠汗，后來才知道，我把他們兩其中一個人誤認(rèn)為是妖怪變的了！只見他們就要到我家里來了，我驚恐地一下子把門給關(guān)了起來，在廚房做飯的媽媽看了后傻了眼，愣了半天，。我二話沒說，急忙把媽媽鎖到了房間里，生怕怪物搶走我親愛的媽媽。媽媽看見我手忙腳亂，把客人關(guān)到門外，還把自己關(guān)到房間里，氣得火冒三丈，對我吼道：“趙彥卓，你給我站住，你在干什么呀你！客人都來了你還把它們關(guān)到門外，像什么話呀！還把我關(guān)起來，快開門！”我聽了媽媽的話更加著急了，心想：不好，難道媽媽看不到妖怪么？我知道了，她不會被人灌了xxx了吧！我越想越急，只見敲門聲更加響了，怎么辦，我怕得眼淚都擠出來了，為今之計，只能先去看看“敵情”了，。我悄悄地看了看貓眼，那妖怪還沒有走！而另一邊的媽媽也在使勁敲門，我真不知道該怎么辦了！突然，我小腦袋瓜子一轉(zhuǎn)，想到了個好辦法，就是“打電話”！于是，我立馬打給了外婆，終于接通了，我告訴外婆，家門外有個妖怪，長得一模一樣！只聽見聽筒那傳來外婆的笑聲，好奇的我問外婆：“外婆，別笑了，有什么好笑的，而且媽媽也被他們騙了，我已經(jīng)把媽媽關(guān)起來了，該怎么辦呀，快想想辦法！”“哈哈哈，我的好外孫女，那兩個人長得一模一樣，是因為他們是雙胞胎，不是妖怪呀！快，快把你媽放出來！”外婆笑得前仰后合，都要岔氣了。聽了外婆的話，我恍然大悟，趕快把媽媽放了出來，以迅雷不及掩耳之勢給阿姨和那兩個雙胞胎姐姐，給他們道了歉，還把這件事的來龍去脈清清楚楚的告訴了媽媽，阿姨和兩個姐姐，不好意思的低下了頭，本以為會被痛罵一頓，沒想到，他們反而沒罵我，而是笑得合不攏嘴！
我想每個人在自己的童年中，都有一段這樣的有趣往事吧，快樂和大家分享一下吧！
童年優(yōu)秀學(xué)生作文8
童年，是熹微的晨光，是夜晚的繁星，是成長的幼苗。在七色童年里藏著無數(shù)歡聲笑語。但是我在童年的沙灘上拾到了一顆我記憶最深刻的貝殼。
記得那是3歲時的夏天，太陽正綻放著熾熱的光芒，大地像個大烤爐似的。在家玩耍的我早已汗流浹背。媽媽從超市里買了一個圓滾滾的大西瓜，望著這個西瓜，我的口水吧嗒吧嗒地往下流。心想：這么誘人的西瓜，真想嘗一嘗�！皨專@西瓜什么時候才能吃？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭：“玥兒，等爸爸回來再吃�！薄笆裁�？等到晚上？”我頗感失望，盯著西瓜舔了舔嘴唇，說：“媽，我要吃西瓜�！薄鞍�！你這個小饞貓，現(xiàn)在吃可不行�！比缓螅瑡寢屪哌M(jìn)衛(wèi)生間洗衣服去了。怎么辦？怎么辦？怎樣才能吃到西瓜？我絞盡腦汁，終于想出一個好辦法。我年齡小，沒桌子高，于是小心翼翼地拿了一個小板凳，爬上小板凳，用小手把西瓜輕輕地推了一下，西瓜慢慢地滾動,然后大叫，“不好啦！西瓜要掉下來啦!”媽媽趕忙從衛(wèi)生間走出來，沒等媽媽來到桌旁，西瓜已掉落在地，摔成幾塊。這時，媽媽趕忙將西瓜撿到桌上，邊撿邊抱怨：“唉！都怪我沒放好，怎么做事這么魯莽？”“這西瓜已碎成幾大塊，玥兒你吃幾塊吧！”我高興得手舞足蹈，一邊吃著香甜的西瓜，一邊偷偷瞄了媽媽一眼，沒發(fā)現(xiàn)媽媽看出破綻，于是我咧嘴笑了。
童年的趣事，時不時在我腦海中浮現(xiàn)。想到當(dāng)初純真的笑臉，還有那傻不拉嘰的想法，我由衷地笑了
童年優(yōu)秀學(xué)生作文9
我的童年是什么？是一片歡聲笑語？是一塊繽紛的調(diào)色板？還是一個變化多端的萬花筒？都不是，它是一首動聽的歌。
記得5歲以前，我都一直在老家，那時每天我奶奶都帶著我去玩，我喜歡去小山上玩，那里環(huán)繞著一條細(xì)流，從前我經(jīng)常被從細(xì)流爬出來的螃蟹給夾住，我還到這細(xì)流捉來魚蝦螃蟹，運氣好的時候還能捉到泥鰍或黃鱔。山上有好多種樹，有桃樹、有梨樹、有杏樹、櫻桃、松樹、香樟……也有很多花，有菊花、玉蘭花、一串紅……這里花草樹木很多，我們經(jīng)常挖一些花草樹木種在自家的四周，下了山之后還能看到很多的人家，那里大多數(shù)人都姓汪，所有人都認(rèn)識我奶奶，所以我們經(jīng)常到這里歇腳。我奶奶家在半山腰的地方，外圈是個院子，這里有我爸爸親手種的桂花樹，有高大的杏樹，有許多芽可以吃的椿樹，外圍還有一根松樹，樹上還有許多松鼠和麻雀。夏天，樹上的蟬、金鈴子叫得很大聲，我奶奶經(jīng)常幫我捉一些蟬或金鈴子給我，我都把它們裝進(jìn)玻璃匣子里，這樣即可以看見它們在干嘛，又可以聽見它們的叫聲。
我的童年是一首歌。一首快樂有趣的歌。在童年的歌聲中，我慢慢長大了……
童年優(yōu)秀學(xué)生作文10
從一大早女兒就跟在我屁股后面問我：“媽媽，我的童年有什么趣事呀？”
我說：“你小時候很乖，好象沒有什么趣事，也許媽媽忘了，哎，你問這個干什么？”
“這是今天的作文�！�
正吃著午飯，女兒問我：“媽媽，我問你兩個問題好么？”
“說吧！”
“第一個問題：媽媽，你愛我么？”
“寶貝，媽媽愛你！”
“第二個問題，媽媽，我可以玩一會摩爾莊園嗎？”
“當(dāng)然可以，不過有個條件：必須寫完作業(yè)才能玩半個小時�！�
“啊，我又不知道我有什么趣事�！�
“你別的作業(yè)呢？”
“都寫完了，就剩作文了�！�
于是我和女兒絞盡腦汁想她童年的趣事，想起幾件，仿佛不能算做趣事，比如她剛上幼兒園的時候，在院子里玩的時候突然拉褲了，弄的院子里到處都是：還有她剛上幼兒園的時候，只認(rèn)識一個小朋友，便每時每刻都跟在她的后面，躲都躲不了，可是這都應(yīng)該是幼兒期的事情，如果說童年，應(yīng)該是上學(xué)之后的事情吧。
在我印象之中， 上學(xué)時期，女兒向來都是認(rèn)認(rèn)真真的，在學(xué)校是個好學(xué)生，在家是個乖寶寶，就是平平淡淡的，女兒不是那種非常機靈的孩子，至于“趣事”一說，真的沒有什么概念。 也許是我把一些事情忘記了，真糟糕，那女兒的作文怎么辦呢？記得我剛懷孕時，我就決定寫日記記下寶寶的每一天，可只記了幾天；女兒出生了，又想記她的成長過程，還是沒有堅持下來，像我這樣沒有恒心的媽媽，怎么去教育自己的孩子呢？
女兒去少年宮學(xué)舞蹈了，四點半回來之后作文怎么辦？哎喲喲！
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