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      當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候作文

      時(shí)間:2021-02-25 13:41:54 童年 我要投稿

      當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候作文,希望能夠幫助到大家。

      當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候作文

      當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候作文1

        傍晚,聽見外面孩子們的歡笑聲,我不禁來到了窗前。看著他們那天真無邪的笑容,我仿佛看到了當(dāng)初的我。

        當(dāng)初的我也是那樣沒有煩惱,沒有憂愁。每天纏著媽媽問她很多很多的問題,媽媽也耐心地為我講解。有時(shí)也會(huì)給媽媽問煩了,媽媽便不停地說我,而我卻笑嘻嘻地在媽媽臉上親了一口,還告訴她不要生氣。于是又換來了媽媽的笑容。而現(xiàn)在的我完全完全的變了,變得十分穩(wěn)重,在心里每天都會(huì)裝著很多的事,小時(shí)候那樣天真單純無所顧忌完全不存在了,也不愿和爸爸媽媽多說幾句話,這是長大嗎?

        我小的時(shí)候,可是什么也不怕的,拿著蟲子在手里玩,和爸爸媽媽撒嬌等等,而現(xiàn)在完全不敢了,自己變得很膽小,有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也不敢去問了,失去了很多獲取新知識的機(jī)會(huì),不像小時(shí)候那樣無所畏懼了。這樣的要面子也是長大嗎?

        原來的我很容易就滿足了。記得有一次,我去姥姥家玩,姥姥就拿出一塊糖對我說:“你給我唱首歌,我就把這塊糖給你!蔽以僖步蛔≌T惑,馬上獻(xiàn)出一首歌,就這樣我得到了一塊糖,高高興興的拿到一邊去吃。

        現(xiàn)在想想小的時(shí)候多傻氣但也多開心!當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候,那種幸福,真的十分甜蜜!時(shí)光飛轉(zhuǎn),愿我們在長大的過程中依舊童心永在!

      當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候作文2

        每一個(gè)人都擁有自己的童年。在我們的記憶中,童年非常有趣,總是有一群嘰嘰喳喳的小伙伴,總是有玩不完的游戲……長大后,再也回不到童年,每一次回首時(shí),你的心里有沒有一絲遺憾?倘若給你一次機(jī)會(huì),重新站在童年的面前,你還會(huì)做些什么呢?

        我們是自己童年的回憶者。我們在各自的城市和村莊,在各自的愛心樹下?lián)爝^葉子,吃過果子,把自己裝扮成假想的森林之王。我們會(huì)歡悅地說,我們的童年真有趣?墒侨绻覀兝^續(xù)地追憶,像那位杰出的法國作家一樣想他的小餅干,而我們想那時(shí)我們讀童話了嗎?讀了幾個(gè),聽了幾個(gè)呢?或者并沒有聽過,并沒有讀過,那么就是說原來童年我們都是很缺少文學(xué)生活的。于是我們就開始惋惜了,我們那時(shí)是應(yīng)該多讀一些童話,聽一些童話的。可是我們怎么沒有呢?我們的父母,我們的老師,我們的城市和村莊沒有安排我們,沒有布置我們,沒有指導(dǎo)和落實(shí)我們。我們的那個(gè)時(shí)代沒有盡到責(zé)任。要不然我們今天的這一棵樹一定會(huì)更高大一些,更加粗壯,我們生命之葉的搖曳里會(huì)有很多聲音,我們這個(gè)世界愛的濃陰會(huì)覆蓋更多地方,一定會(huì)的。

        當(dāng)我們站在童年面前的時(shí)候,我們是誰呢?

        我們是童年的欣賞者。我們不只是欣賞他們的天真和滑稽,更欣賞他們幼稚生命里還有那么多空場地,他們就像那大樹下的小孩一樣,接那些扁扁的樹葉。他們還沒有學(xué)會(huì)說我想要一幢房子、一艘船。于是我們開始留神了,想趕緊給他們許多美好的東西,給他們足夠的童話,讓他們童年空白的場地有優(yōu)秀優(yōu)良的早春的栽種。我們知道等到夏天,等到冬天都太遲了,都只會(huì)重復(fù)我們現(xiàn)在的惋惜。土地會(huì)有下一個(gè)早春,生命不會(huì)有!忘記了種植那就只能空等,只能荒漠到盡頭。我們看看那個(gè)在秋天和冬天里的孩子,他那樣的坐著,沒有書,沒有童話,彎曲的身體茍延殘喘,如果他的愛心樹在給他葉子和果子的時(shí)候也給過他很多美麗的童話,我們的.愛心樹就不會(huì)只剩下矮矮的樹墩了,因?yàn)槟莻(gè)孩子不會(huì)砍。所有的樹,我們對樹下的孩子是有責(zé)任的,我們不但要把安全的綠色給他們,還必須給他們詩意的大紅、尊敬的金黃、開闊的湛藍(lán),不要等到夏天和秋天才惋惜,那么夏天和秋天就一定會(huì)有火紅的收成,我們盼望他們都能火紅的。

        當(dāng)我們站在童年面前的時(shí)候,我們是誰呢?

        在童年面前如果我們愿意,那我們就可以是童話,是好文學(xué)、好故事……我們坐在餐桌的這頭,童年在餐桌的那頭;我們在座位這一頭,他們在座位那一頭。我們說著,他們聽著。我們聽著聽著,那么我們聽見什么了呢?我們聽見了我們的栽種,聽見了種子的長大,聽見樹上每一聲鳥兒的歌都很好聽,聽見他們長成森林了,聽見他們說我可以當(dāng)高高的旗桿了。于是我們真正地看見中國高高地飄揚(yáng)了。

        當(dāng)我們站在童年面前的時(shí)候,我們是誰呢?當(dāng)童年站在我們面前的時(shí)候,他們是誰呢?我們是驕傲,他們是希望。

        我們和童年一起飄揚(yáng)!

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