童年的回憶作文(合集10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的童年的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的回憶作文1
童年是一杯美酒，讓我們陶醉于其歡樂中，盡情享受著童年的美好。
題記
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……每當哼著這首歌的時候，又讓我回憶起童年，也讓我突然感到我長大啦!
漸漸地，時光流逝，天旋地轉(zhuǎn)，我也在漸漸地長大。樹還能再青，花還能再開，但是，誰能告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢?那童年做的趣事，感受到的歡樂，都被某種力量，把它們變成歷史，載入史冊的。有開心，又傷心，有……·五彩繽紛的童年。
我的童年充滿著童真快樂，不是吃喝玩樂噢，是在我上小學(xué)時一件很開心的事，這件事發(fā)生在我們班的課上：
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講形，體的區(qū)別內(nèi)容，因為分形，體不好記，考試總要寫錯，心里想的是寫體，寫上就是形，呵呵，所以老師要讓我們記牢，老師從黑板上畫了個形的圈圈，里面寫上正方體，六角形，就看到一個男同學(xué)在下面做小動作，老師就叫到他，他在起來，老師說：“你看下有沒有沒問題?”他裝模作樣地盯了半天黑板說：“沒有”“什么?”哎，同學(xué)們都笑了，老師說：“你的爸爸回生你嗎?”同學(xué)們都笑了。老師這幾句話，甚至幾個字，讓我們記住了形和體，爸爸是不會生我們的，呵呵，你記住啦嗎?
我的童年開心是可不止這些，還有傷心的童年，在那次傷心后，我悟出了很深的道路：
“叮鈴鈴”上課啦，老師發(fā)下上次數(shù)學(xué)測驗卷，我只考了76分，我不相信我才考76，應(yīng)該考90多，我想一定老師判錯分啦，我仔細一檢查卷子，確實全錯啦，好多題因為三角形面積忘除以二，讓老師狠狠把全題分扣啦，我太驕傲自大，以后一定要謙虛。
這一件件難忘的事，讓我記憶猶新，腦海里歷歷在目，我的童年是五彩斑斕的，充滿了酸甜苦辣咸，是七色光，把各種心情從七色中一色一色的綻放出來，綻放出屬于我的七色光!
發(fā)光的寶石，串成光彩奪目的寶石項鏈，構(gòu)成了我多姿多彩的童年生活樂趣。多彩的童年阿!謝謝你給了我這么多美好的回憶!
童年是一本書，蘊含著豐富的，燦爛的知識;童年是一座橋梁，把我走向成功彼岸建起一座橋梁，讓我過去打開成功之門;童年是一杯美酒……
童年的回憶作文2
童年，是多么美麗的詞，童年的美好，自己是可以去體會的，只要用心去體會，那么等待你的便是美好的回憶。
——題記
坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤了起來，不知不覺走進了記憶的漩渦，打開了回憶的大門，看著眼前發(fā)生的一幕。
“媽媽，媽媽，等等我！別走那么快！我不敢過橋，”一個十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對面的小橋，沒有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊，我驚呼！“媽媽，我，我不敢過去，你抱我過去好不好”媽媽聽了后，搖了搖頭說：“孩子，自己過來，克服自己的恐懼，不要怕，自己過來”“我，我不敢，我不敢”我顫抖的說著，不知不覺豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來，媽媽見狀，抬腿想要過橋，可理智把她拉了回來，不行，不行，一定要她自己過來，不能動搖。便又開始勸說：“孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過來”“不！不！我不要！”我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個小天使，對我說：“相信自己，相信自己過的去，不要怕，克服自己的恐懼�！庇侄嗔艘粋�惡魔天使，邪惡對我說：“哼！你忘了嗎？忘記上次從這里過去然后掉了下來嗎？難道你還想再次掉下去？哼，還是不要過去了，相信媽媽肯定會抱你過去的！”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我彈開了惡魔天使，微笑著對著小天使說：“嗯！我相信自己，我一定能行的！”說完便站了起來，伸出一只顫抖的腳，慢慢的移過去，媽媽看到了，眼底劃過一絲光芒，鼓勵著我說：“對，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油！”聽到媽媽的話，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽，一鼓作氣，一口氣的跑到了媽媽的懷里，媽媽激動地說：“孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼�！�
看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。
其實童年的回憶，看似簡單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個深刻的記憶。
童年的回憶作文3
童年的心靈是水晶做的，只要-點點的光照耀，就可以折射出萬道瑰麗的炫彩世界。所有的喜悅和悲傷，經(jīng)過腦海中的時光隧道，再次一幕幕重視在眼前。
記得那個時候的天空總是很藍，那個時候的風總是很甜，那個時候的夏天總是很美。我總喜歡讓媽媽幫我扎個美美的小辮子，再系上個漂亮的蝴蝶結(jié)，然后穿上媽媽買的長長的碎花裙，像個小公主一樣和小伙伴玩過家家的游戲，把所有能玩的東西拿來當游戲的道具：凳子、繩子、紙片、粉筆、野花、塑料瓶等在大人看來沒有什么用的東西，卻成為我們玩樂的魔法道具。這使我們玩得很開心。那個時候，我們是多么容易滿足。
有時候自己也會像一個男孩子一樣，拿著自己偷偷制作的木槍玩打仗的游戲。我每次總是像在沙場戰(zhàn)斗似的拿著兵器沖鋒陷陣。但卻又是躲到隊伍后面的一個。每次回到家的時候，總是滿臉滿身的泥巴，像個小泥人似的。媽媽見了總是又好氣又好笑地拍掉我身上的泥土，然后嘮叨地說，這孩子怎么那么淘氣，一點兒也不像個閨女的模樣，總是一副假小子相，以后再這樣，媽媽可不管你了。而我待媽媽拍完土后，朝她弄個鬼臉，把剛才的教訓(xùn)拋在腦后，又轟轟烈烈地出征去了。
童年總是喜歡坐在窗前望著遠遠的路美美地想。我幻想自己住在一個開滿玫瑰的古堡里，高大的樹稍被沉甸甸、黃鐙鐙的果實壓得喘息不止，還有滿園的花精靈跳著飛楊的舞。雖然常常為現(xiàn)實的平淡感到失落，卻時常又被卷入下一個故事情節(jié)。以前和外婆在院子里賞月，她一邊講故事，我一邊看月亮，覺得天上的月亮像一顆碩大的遺落在海里的珍珠，被皇母娘娘發(fā)現(xiàn)后，于是就將它永遠安置在天上，每到夜晚就可以清楚地欣賞它的柔情和精致了。
長大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂，純真的笑容不去哪里去了。曾經(jīng)以為世界很美，沒人流淚，在懵懂的歲月中收藏著簡單的快樂�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)一切都不是像想象中的那么美�？矗砥鸬拇蠼稚献咧β档娜巳�，誰也不曉得去欣賞一下路邊的風景，只是干著自己厭煩的事情。
快樂的時光總是簡單而又無憂無慮，快樂的日子總是很短，自己也早已不再是那個乖巧而又淘氣的小女孩了。我早已厭倦了這個燈紅酒綠的世界，但又無法回到童年的那個屬于我玩樂的天堂。我愿把童年的一切如星星一樣珍藏在我的心中，讓它閃閃發(fā)光，照亮我的人生。
童年就是讓人懷念��！
童年的回憶作文4
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細細捉摸……童年，這個詞語已經(jīng)有點陌生了，它已經(jīng)離我遠去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動畫片：葫蘆娃，黑貓警長，貓和老鼠……印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現(xiàn)在我來說，這些，都很遙遠，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。
今天，讓我記憶猶新的還是那個特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個小坑，每人拿一個玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個玻璃球，彈球是我的拿手好戲。鑫鑫曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了八十多個花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個朋友“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的時候還會幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天�！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著八十多個彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個最重磅的、獨一無二的“武器”都被對方贏去了，那可是鑫鑫給我的，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。
媽媽安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個！沒關(guān)系。媽媽明天再陪你一包！”“不要，我就要那個，那個鑫鑫送給我的那個！”我真正要的不是彈球，而是鑫鑫的那份友情和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個同學(xué)多次索要，但他就是不給我。
隨著時間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個同學(xué)遞給我一個小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——苗振杰，記著我們的友誼！……打開盒子，居然是當年的那個我輸給他的那個彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到啦。
我拿起那個特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個不可磨滅的青澀記憶。這就是我的童年。
童年的回憶作文5
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細細捉摸……童年，這個字眼已經(jīng)有點陌生了，它已經(jīng)離我遠去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動畫片：葫蘆娃，黑貓警長，藍精靈……印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現(xiàn)在我來說，這些，都很遙遠，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。
迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個小坑，每人拿一個玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個花花綠綠的玻璃球
一天放學(xué)，我和幾個男生“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的時候還會幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天�！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個最重磅的、獨一無二的武器都被對方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。
奶奶安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個！沒關(guān)系。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個，那個您送給我的那個！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個男孩多次索要未果，
隨著時間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個男孩遞給我一個小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛，記著我們的友誼！……打開盒子，居然是當年的那個我輸給他的那個彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到……
我拿起那個特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個不可磨滅的青澀記憶。
童年的回憶作文6
風飄蕩，吹過湖潭，留下波波的蕩漾；吹過楊柳，柳枝在風中飛揚。童年，在離別時向我們揮手，留下的只有隨風搖曳的淡淡的回憶……
有人說，童年包含了人生百味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有；也有人說，童年像一道彩虹，雖不長久，但卻美麗無限；還有人說，童年是一筆財富，價值連城的精神財富……
走到院內(nèi)栽種的梨樹下，一絲惆悵涌上心頭——“梨花香，愁斷腸；千杯酒，解思量……”腦海中只留下這一首哀傷的小曲，卻還記得那是一位大姐姐在這棵梨樹下唱給我聽的……
印象中，我是一個令整個小區(qū)都喜歡的乖乖兒，從未想嘗試過一些大膽的舉動——掏鳥窩、抓泥鰍、爬樹摘果子……因此常被同齡的小伙伴們所嘲笑，同時，我也為自己沒有“一技之長”而感到羞愧。
每每經(jīng)過小伙伴們所玩耍的地方——一棵高大的梨樹時，都會有一種異樣的感覺，內(nèi)心感到極不自在，感到這棵梨樹像是在暗中嘲諷我似的——“真是個膽小鬼，連一棵小樹都不敢怕，長大以后還怎么能成大事？”這個地方當然就理所當然的成了我最不愿意去到的“哀愁土”。
但令人沒有想到的是，那一次，我不知是從哪里得到了巨大的勇氣，召集了院內(nèi)所有的小伙伴過來“欣賞”我第一次爬樹，當然，爬的自然正是這一棵讓我懼怕的梨樹。
站立在梨樹下，望著藤枝纏繞的梨樹，我很快又后悔了——“這么高的樹，讓我怎么爬呢？要是不爬，小伙伴們就更會取笑我是個“膽小鬼”了，怎么辦？怎么辦？”我心里急劇盤算著。算了，為了當個“膽大鬼”，我牙一咬，心一橫，腳一跺，豁出去了！
于是，我用手攀著樹干，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上爬去�？梢苍撐业姑�，剛爬到樹中央的樹干時，不知怎么地，一腳踩空，我被重重地摔在了地上，疼痛讓我嚎啕大哭起來，見此情景，小伙伴們也被嚇得一哄而散。孤獨中，卻見一位姐姐把我抱起，為我摔破皮的小腿擦上了碘酒，并輕輕地安慰我道：“小弟弟不哭，姐姐給你唱一首小曲：梨花香，愁斷腸……”
后來究竟怎樣，我已經(jīng)記不真切了，只記得那位姐姐是一位放假回家看望父母的大學(xué)生，后來再也沒有見過。雖然我們只見過一面，但她卻給了我終身難忘的禮物，而那一曲淡淡的《梨花詞》也成為我童年最珍貴的回憶……
童年的回憶作文7
翻開舊時的書，童年時那一段段記憶浮現(xiàn)在我的腦海中……
記得那是一個冬天……
當時我只有七歲，很貪玩，望著窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當然嘍，媽媽不讓，因為還在下著雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢？當然是腳印嘍！我看著自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的問：“媽媽，為什么您的腳印比我的深那么多？”
“因為我是大人啊。”
“那是不是我長大了腳印也會這么深呢？”
“是啊。”
“哦，那我要快快長大�！�
我和媽媽在門口堆了一個雪人，當然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的樹枝是鼻子，那個怪異的布條是嘴。兩個大樹枝當了雪人的胳膊，整個雪人看起來幼稚而可愛，路過的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續(xù)裝飾雪人。
現(xiàn)在想想，當時的自己真是可愛，腳印不一定是大人的就深啊。但也對，當時只有七歲而已啊，不懂也是理所應(yīng)當?shù)�。再想起那個雪人，現(xiàn)在自己都想笑，簡直是太怪異了。
記得那個秋天……
我和同學(xué)漫步在樹林里，黃色的樹葉隨風飄落，好似一個個舞姿優(yōu)美的精靈。一陣風吹過，“嘩嘩”的聲音響起，在安靜的樹林里格外清晰。我和同學(xué)走了一會，感覺萬般無聊，即使景色美，也都是千篇一律，毫無新意。我提了一個主意：“小輝，要不我們兩個比一比誰找到的樹葉種類多，怎么樣？”他立馬點點頭，我們兩個對視了一下，心照不宣的找起了樹葉。不知道問什么，好像是有人設(shè)計好的，我們兩個同時找到了一片樹葉。我們兩個誰也不讓誰，就這么僵持了三分鐘，最終，還是我放棄了，我們又開始找了起來。一會的時間，我們都回來了，為什么呢？因為天要黑了。我們清點樹葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們找到的樹葉都一樣！我們兩個笑了一下，同時說：“這是老天存心整我們�！蔽颐磧蓚�愣了一下，我說：“天黑了，回家吧�！彼c了點頭。我們就各自回家了。
雖然只是一個游戲，但卻體現(xiàn)出了我們兩個的固執(zhí)與默契，現(xiàn)在想想，我們兩個還真是有緣啊，呵呵。
童年的點點滴滴慢慢聚集在我的腦海，越來越多的記憶被挖掘了出來，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，當初的自己是那么天真，那么可愛。
童年的回憶作文8
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余輝，那么讓人懷念。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉，雨兒不可能把這一段段感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存�；叵肽且患䞍簳r不起眼的事兒，事雖然小，但回憶是那樣令人感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追求，不斷成長。
童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢，回想起那呀呀學(xué)語的時候，回想起第一次踏上舞臺的時候，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的'那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍下來，這也成了父親和母親最安慰的一件事，也成了家里最快樂的寫照。這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)�？墒敲篮玫闹皇沁^去的，在漫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬。
兒時是百花齊放的春天，擁有著美好夢想的童年，一晃而過。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人流連忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數(shù)的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢。兒時總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片看著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到迷宮出口，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫………
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不可及的夢，讓你回想起在雨中跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年的回憶作文9
童年已經(jīng)漸漸離我而去，我也漸漸長成了一個充滿理想的少年。但是童年是美好的，回憶起童年，我的心情總是暢快活潑的，因為我的童年五彩繽紛。
從我 咿咿呀呀 學(xué)語時，我就擁有了美好的童年，在父母的呵護下我逐漸長大，到了一二歲的時候，我學(xué)會了玩耍。每天，除了吃飯，睡覺就是玩耍。因為那時，我還不知道知識到底是什么東西。然而，到了三歲時，在父母的影響下，求知意識開始在我的頭腦中形成，我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽給我買來了<<娃娃認字圖書>>和<<娃娃講故事>>，我每天都纏著媽媽，叫她教我識字，我每天認識2、3個字，一天天積累，4歲時，竟然能自己獨立看<<娃娃講故事>>了，雖然有些字的讀音讀不對，但我大概能理解它的意思。有時，我為了表現(xiàn)自己，在父母面前講起了故事，幾乎每次爸爸媽媽都聽得哈哈大笑，因為，我把有的字的讀音讀錯了。比如把 諸位 說成 豬位 。現(xiàn)在回憶起來，我都覺得好笑。
就在這一年(5歲)，我上了幼兒園。在那里我認識了很多朋友。不過，剛?cè)サ臅r候我還不習(xí)慣幼兒園的生活。但是后來，我發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡上了幼兒園了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戲，又是學(xué)知識 好有趣呀!記得有一次，我們班舉行文娛節(jié)目，每個小朋友都得上臺表演。由于，地板太滑，我出了丑，不過當我表演完后，還是贏來了大家雷鳴般的掌聲。
唱啊!跳啊!學(xué)啊!幼兒園幾乎每天都重復(fù)著這樣的生活規(guī)律。不過，大家不但沒有厭倦，還喜歡這種生活呢!
但是上了小學(xué)后，一切截然不同了，活動少了，但我們還是很愉快，因為我們知道上了小學(xué)后，接觸的知識會越來越多，有了知識才能建設(shè)祖國，報答父母，自己以后也才有出息!
當然，童年，這只揚帆的小船，也不會是沒有經(jīng)過風雨的沖擊，那昂首前進的船頭，也不是沒有遇到逆流礁石的阻礙，有關(guān)童年的回憶就像它的負載一樣，有時輕松，有時也是沉重的。
童年啊!你的整個經(jīng)歷毫無疑問，像航行春水漲滿的河流里的一只小船，滿載酸、甜、苦、辣;滿載歡樂與淚水 總之，我的童年五彩繽紛，多姿多彩!
童年的回憶作文10
童年的那些美好，以及那些幸福、無憂無慮的時常已經(jīng)流逝了，童年的那些悲歡離合、酸甜苦辣想起來有時讓我好笑，有時讓我快樂，還有時讓我摸不著頭腦……。那些時光至今讓我回想起來使我的心時不時飛回那些小時候的時光。
兒時，我是一個膽小怕事的孩子，那時的我，什么都不敢做，跟我同齡的孩子們膽子都很大，我非常羨慕他們。媽媽總對我說：“要勇于嘗試，不論成功還是失敗，親身體驗了最重要”。在媽媽的鼓勵下，我慢慢地開始嘗試著，去學(xué)習(xí)那些膽大孩子的游戲---活力板。我先將左腳踏上活力板向前蹬幾下，然后就上去了，滑了幾步，我就掌握不了平衡了，前擺一下后擺一下，只聽“撲哧”一聲，我摔倒在地上。這時旁邊的小朋友們驕傲地對我說：“看，我來給你示范一下”。只見他揮動雙臂，忽左忽右，忽快忽慢，揮灑自如。此時，我心里既羨慕又失落悲傷。我暗暗地對自己說：“我一定能學(xué)會！”我又踏上了惱人的活力板，按著小朋友們說的，先學(xué)向前跑的姿勢，象跑步一樣，前后擺動雙臂，腳底下也要前后搖擺，慢慢地向前滑。等向前滑的穩(wěn)當了，我開始學(xué)習(xí)拐彎，拐彎的功夫全在腳上，想拐彎就將腳用力向下一壓，熟悉幾次就能拐過來了。學(xué)會了向前滑，也學(xué)會了拐彎，心里別提有多高興了！然后，我嘗試著加快速度，嘿！還真行，速度越來越來快，拐彎也越來越靈活，我高喊：“我成功啦！”突然，又是“撲哧”一聲，我再一次重重地摔到了地上。這一次，腿和胳膊都都摔破，鮮血流了出來，疼痛難忍。心里想，這破東西，再也不玩了！
過了幾個星期，我腿好了，看著那只玩了幾次的活力板，心里好像有兩個小人似的，一個在說“別練活力板了，免得再摔著了�！绷硪粋�說：“滑吧，鍛練一下吧，怕什么！”最終我選擇了繼續(xù)練習(xí)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我慢慢地練，經(jīng)過一次又一次在練習(xí)，我終于學(xué)會了自如地滑活力板了！
此時此刻，我的思緒又從童年的時光“飛”回現(xiàn)在。童年啊童年，你是多么有趣，多么讓人難以忘懷呀！隨著時間的推移，我們成長的腳步越來越快，但童年的經(jīng)歷，告訴了我一個人生的真諦：功夫不負有心人，只要你敢于去嘗試，只要你下定決心，只要你堅持不懈，你就會收獲到成功的喜悅！
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