時(shí)代·童年作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的時(shí)代·童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)代·童年作文1
童年，是每個(gè)人不能忘懷的時(shí)代。童年，像一串冰糖葫蘆，既酸又甜。每每想起童年，總那么令人難忘。
記得五歲那年，有一天，爸爸媽媽加班，我獨(dú)自一人留在了家里。原來計(jì)劃爺爺奶奶來陪伴我，可是由于飛機(jī)晚點(diǎn)，他們旅游沒能按時(shí)回來。電話里，爸爸說，男子漢，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。然后電話一撂，就不管我了。
九點(diǎn)鐘了，爸媽還沒回來，我只好關(guān)了燈，躺到小床上。四周一片漆黑，我的心里像裝著一只小兔子，咚咚咚直跳。我緊緊閉上眼睛，可眼前總是浮現(xiàn)出電視中的恐怖畫面，嚇的我直冒冷汗。沒辦法，我又只好睜開眼睛。突然，我看見窗子外面有一個(gè)黑影在晃動(dòng)。雖然知道那不是鬼，可我還是害怕得不得了，趕緊用被子捂住了頭。可偏偏這時(shí)，樓道里又傳來咚咚的腳步聲，我像離弦的箭一樣沖到臥室門口把房門反鎖好，又快速溜回床上，鉆進(jìn)被窩里，可心里卻一直在想：“該不會(huì)是壞人吧！”但后來我又轉(zhuǎn)念一想，男子漢應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，不應(yīng)該害怕。于是，我壯著膽子從床上爬起來，拿起羽毛球拍打開房門，準(zhǔn)備和壞人決一死戰(zhàn)。正在這時(shí)，房間的門開了，一個(gè)黑影躥了進(jìn)來。我趕緊揮動(dòng)手中的羽毛球拍，只聽見“哎喲”一聲，一個(gè)熟悉的聲音傳了過來。我打開燈，定睛一看，原來是爸爸回來了，我提到嗓子眼的心一下子落了地。
望著我狼狽的樣子，爸爸呵呵地笑了起來。可是，從那以后，變得勇敢了。
時(shí)代·童年作文2
這是我外婆家，也就是媽媽小時(shí)候生活過的地方。照片上是一片綠油油的玉米田，田后斜坡上有一顆干枯的李子樹。
在媽媽小的時(shí)候，現(xiàn)在的那片玉米田曾經(jīng)是水稻田。在這塊田里，有媽媽小時(shí)候最珍貴的回憶。
媽媽跟我說，大概在她四五歲的時(shí)候，外婆常常拿著秧耙在稻田里除草。媽媽看著外婆拿著秧耙一拉一伸，一拉一伸的，覺得很好玩，也以為除草很簡單。于是媽媽就趁著外婆回去吃午飯的時(shí)候，偷偷拿起秧耙，興致勃勃地學(xué)著外婆的樣子在田里“除草”。突然，她覺得腿上癢癢的，低頭一看，一團(tuán)黑乎乎的東西在她腿上蠕動(dòng)。她頓時(shí)嚇壞了，一邊在田里亂跑亂跳，一邊哭喊著，糟蹋了好多禾苗。外婆聽到聲音后。連忙趕來，替她把黑乎乎的東西趕走，又氣又笑地哄她，她這才不哭了。后來，媽媽知道了那個(gè)黑乎乎的東西叫螞蝗，專門吸人血。從那以后，媽媽再也不敢下田了。再后來，由于各種原因，水稻田改為了玉米田。
還有那顆干枯的李子樹，叫算盤李，是因?yàn)樗Y(jié)得李子有算盤子那么大。以前，李子樹開始結(jié)果，但果子還沒成熟的時(shí)候，媽媽和她的幾個(gè)兄弟姐妹常常爬上樹摘李子吃。等李子成熟的時(shí)候，樹上的李子已經(jīng)所剩無幾了。只剩下一顆光溜發(fā)亮的李子樹在訴說著它的無奈。后來，李子樹死了，外婆又在門前種了一棵。
我站在媽媽小時(shí)候的地方，聽著媽媽講她小時(shí)候的趣事，仿佛看見了媽媽小時(shí)候淘氣、機(jī)靈的樣子。我不禁地想起了那首歌：“我們坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情……”
時(shí)代·童年作文3
我是一個(gè)普普通通的人女孩子，生活在平常家庭。我家沒有富麗堂皇的大廳，也沒有高高的別墅，我家就住在最平常的小區(qū)，但我每天都非�？鞓�。
我的童年簡直是一個(gè)野孩子，作為一個(gè)女生，我膽子極大。我敢一個(gè)人半夜闖小區(qū)花園，捉蟲子這些，我毫不輸男生。爬樹，跑步，活脫脫一個(gè)假小子。我有一堆好朋友，我們都是愛冒險(xiǎn)，敢冒險(xiǎn)的人。每次我們聚在一起，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個(gè)花園。當(dāng)然就是我們這些熊孩子們，給爸爸媽媽帶來不少麻煩。這里，我特別感謝爸爸媽媽他們對(duì)我的寬容。每次我犯錯(cuò)，都是他們一次次的原諒和教育。媽媽說過，我接受的是素質(zhì)教育，所以她不會(huì)用武力來解決問題，希望我做每件事情前想想清楚。正因?yàn)閶寢尩睦硇缘墓芙谭椒�，我漸漸地開始約束自己一些行為了，我開始明白，哪些可以做，哪些不能做。在我迷茫的時(shí)候，朋友安慰我，父母永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
雖沒有顯赫的身世，強(qiáng)大的背景，但我時(shí)時(shí)刻刻生活中朋友和家人的關(guān)愛中，我特別開心，能遇見你們。
時(shí)代·童年作文4
童年時(shí)代的我，據(jù)說不像個(gè)女孩子，很淘氣，也不知到什么是害怕，男孩子不敢玩的游戲我也敢玩。
一年冬天，我只有6、7歲吧，媽媽帶我去牡丹江上玩，冰封的江面像一面大鏡子，光滑平整，一望無際，江面上有很多人，在做各種活動(dòng)，有的在滑冰，有的在溜爬犁，還有的在打冰尜。最有趣的是江上有冰滑梯，滑梯很長，也很陡，整個(gè)滑梯都是由冰砌成的，人從頂端滑下去速度極快。這里玩的人很多，圍觀的人更多，看見別的小朋友都由家長抱著滑，我也想讓媽媽抱著我滑，可媽媽不敢滑，我又要自己滑，可管理滑梯的叔叔說；“你是女孩子，又這么小，自己滑會(huì)嚇哭的”。我很不服氣，“你不讓我滑，你怎么知道我會(huì)被嚇哭”，他看我堅(jiān)持，只好同意。我一個(gè)人坐在滑梯上開始滑，下滑時(shí)的感覺很刺激，好像自己在飛，現(xiàn)在想起來，那感覺應(yīng)該和楊利偉叔叔航天的感覺差不多吧。在我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)時(shí)，圍觀的人們都為我鼓掌喝彩。我一個(gè)人滑了很多次，那一天我玩的最開心。
這事過去很多年了，有時(shí)回想起來仍很開心。很多事情你只有去嘗試，才能知道你行不行。小朋友，你也來試試吧！
時(shí)代·童年作文5
人生的長河，滔滔流過，愉快的童年時(shí)代已是一去不復(fù)返了，留給我的是那一幕幕珍貴的回憶。
童年時(shí)代，我生活在南方一個(gè)偏僻的山村里。村邊有一條清清的小河，河里有吐著水泡的小魚。這村被青山環(huán)抱著，山上開著紅紅的杜鵑花兒，山下有金色的一望無垠的莊稼。池塘里碧綠的荷葉，托著粉紅色的，水靈靈的荷花，肥肥的魚兒在水底游來游去。我生活的這個(gè)地方風(fēng)景秀麗，但我覺得這村的小朋友特別是英子比紅紅的杜鵑花，粉紅色的、水靈靈的荷花更可愛！
英子，那時(shí)的英子，白天同我一起玩兒，夜晚還常常進(jìn)人我的夢中。多好的英子��！
春天，小鳥剛唱第一支歌兒，我就和英子去扯雞草；夏天，蟬兒剛剛彈完一曲，我便和英子青青的高山，采那紅紅的杜鵑花；秋天，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄零的時(shí)候，我便和英子去采蓮子，挖嫩藕；冬天，當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶於禃r(shí)，我便和英子吃著外婆烤的白薯，圍著火爐，欣賞雪景，片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，載著我倆的童心，飛舞、旋轉(zhuǎn)。
我，崇拜英子，由衷地崇拜。
時(shí)代·童年作文6
我于20xx年8月出生于常德漢壽縣株木山鄉(xiāng)一戶姓戴的家里。伴隨著一陣嚎啕的哭聲我降臨到了這個(gè)我未知的世界。我從小就同外出打工的父母一起生活，曾到過四五個(gè)城市生活過。五歲那年才回到家鄉(xiāng)上學(xué)期班，由爺爺奶奶照看。
那時(shí)的我活潑好動(dòng)，調(diào)皮機(jī)靈，可愛淘氣。我經(jīng)常通過一座過橋爬上鄰居家的瓦房頂上，俯視倒不敢，只敢遠(yuǎn)望風(fēng)景。不過這也太危險(xiǎn)了，弄得爺爺奶奶還有好心的鄰居無時(shí)無刻不為我提心吊膽，擔(dān)驚受怕。我一次次地爬上去，爺爺奶奶又一次次把我抱下來。只要他們稍不留神兒，我便爬了上去，真拿我沒轍兒。
六歲左右，我上小學(xué)了，卻又入他鄉(xiāng)。在外面和爸爸媽媽生活真幸福。那時(shí)的我和小伙伴相處得十分融洽，人人都愿意和我玩，絲毫不介意我是個(gè)外地小朋友，和不同地區(qū)的小伙伴一起玩耍、聊天兒，能學(xué)到不少新鮮好玩的游戲，也能增長見識(shí)。至于成績嘛還可以，能交差，當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)這事兒并不在乎。
我好動(dòng)，愛玩兒，但也有專注的時(shí)候。在看書的時(shí)候，我往往被書中的情節(jié)所吸引，不希望在這個(gè)時(shí)候被打擾，就算是吃飯也不愿意去。
隨著年齡的增大，我那純真的性格越來越不被現(xiàn)實(shí)所接受。不知什么時(shí)候起，我開始不再那么頑皮，開始學(xué)乖，想讓長輩少為我操一點(diǎn)心。
20xx年，我小學(xué)畢業(yè)了，這沒有對(duì)我造成多大的影響�，F(xiàn)在，我上中學(xué)了，我開始為自己的夢想努力付出了，平凡的我對(duì)未來的生活充滿了期待。
時(shí)代·童年作文7
那純真的年代
在童年、小的時(shí)候，總會(huì)想起那無比幼稚、純真的那些事。 也許，我比我的伙伴們想的多，應(yīng)該是這樣吧。
追逐著小伙伴，摔倒的那一刻，臉上的淚珠滑過了臉頰，疼痛不止，但是，充滿著快樂的游戲繼續(xù)著。
被家長訓(xùn)斥著，心里充滿著不滿，有時(shí)，眼眶中又流出傷心的眼淚。想想原來，被家長教導(dǎo)著，現(xiàn)在想想是多么的感謝、歡喜。
當(dāng)然，有時(shí)，看到哪哪哪家的小同學(xué)有好東西，立馬攀比起來，或者驚訝起來。這也許就是小時(shí)候的虛榮心吧。
回憶消失的東西
小時(shí)候，我們做的任何事都是有道理的，有時(shí)顯得那么可笑、顯得那么可愛。 但，人人都會(huì)成長，成熟，接受任何東西，一步步地走向成熟。也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
就像我說的，那位偉大的女性——黑柳徹子，小豆豆，她的童年是很純真，很有意義。但是，我們也不必像她一樣，做個(gè)那么單純的小孩。
做我們自己，這句話也許你會(huì)覺得我是不是有點(diǎn)太——成熟了？當(dāng)然，做自己精彩的人生，那樣，才有意義。
也許，就是那樣吧。
時(shí)代·童年作文8
我的童年像時(shí)鐘上的秒針走一圈它的那個(gè)寄宿地——漂亮的時(shí)鐘一樣“漫長”，可是，我童年里的無憂無慮的快樂，還有的天真爛漫，是現(xiàn)在的學(xué)校里很少了，無數(shù)的青少年都在唉聲嘆氣，為什么學(xué)校里缺乏快樂呢？
當(dāng)我在四年級(jí)上學(xué)期未獲得了全班第一名，也獲得了一個(gè)至高無上的稱號(hào)“三好標(biāo)兵”時(shí)，而且我的獎(jiǎng)學(xué)金是——是——是50元，不是20元，我太……太……太激動(dòng)了，因?yàn)槲业呐�，我的付出，我的�?jiān)持不懈，才有了今天這樣一個(gè)激動(dòng)人心的成績，我高興地唱起鳥叔的(江南SITE)，手舞足蹈起來。
回憶小時(shí)候，我住在奶奶家，院子里有一堆石子兒和一堆細(xì)碎的沙子，我和表姐妹們當(dāng)石堆是一座“突兀森郁”的假山，然后我們爬上“山”后，每個(gè)人就會(huì)作出一個(gè)“勝利”的姿勢，接著比賽朝“山”的另一邊擲石子，看誰擲的遠(yuǎn)，而沙子的地域呢，就是我們塔城堡（在此之前我們已經(jīng)壘好了）的好地方了，可是，我們的搗蛋鬼——我的哥哥，我的一座好好的塔城堡，哥哥看到了就會(huì)迅速跑過來踩踢我的“杰作”，然后得意洋洋地看著我，我氣得哇哇大叫起來，沖過去就要打他，直到大人過來勸架才肯罷休，也就饒恕了哥哥的野蠻行為。
我的童年時(shí)代充滿了快樂，也充滿了樂趣。
時(shí)代·童年作文9
時(shí)代與童年似乎風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)詞有什么關(guān)聯(lián)呢？隨著時(shí)代的不斷變遷，科技的不斷發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，鄉(xiāng)村似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。田園風(fēng)光也已離我們遠(yuǎn)去。我們再也看不見什么水塘、森林、山峰了，取而代之的是一座座越建越高的樓和越跑越快的汽車罷了。我們再也玩不著爸爸媽媽童年時(shí)代玩的游戲了，每天只有越來越多的作業(yè)，越來越重的書包罷了。
長輩們講給我們他們的生活和童年，只能稱之為“故事”了，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不可能發(fā)生的。我爺爺說，他們小時(shí)候就只有兩本是，幾個(gè)本子，拿個(gè)布包著，打個(gè)結(jié)就行了。哪里有現(xiàn)在這么重的書包。魯迅有一篇文章就提到他回老家的生活，遠(yuǎn)比他在私塾的生活要快樂得多�？梢葬炍r，可以與小伙伴看戲，而且不用再念《詩經(jīng)》中繁瑣的詩篇。在以前農(nóng)耕時(shí)代，人們遵循著日出而作，日落而息的規(guī)律，吃的是五谷雜糧，小孩每天放牛，很是悠閑，而且身體相比這些成天坐在電腦前的人們要好得多。
長輩們往往用一些話來教育我們，就是“生在福中不知�！保皸l件好了還不努力學(xué)習(xí)”之類的話�？墒悄銈兿脒^嗎？以前并不是我們一家條件差，現(xiàn)在我們只是隨著時(shí)代的變遷條件好了而已，這二者并沒有可比性。況且我們在這個(gè)條件好的時(shí)代，我們有錯(cuò)嗎？我們就該失去快樂的童年嗎？正如語文老師所說的，我們的童年幸福，但不快樂。
時(shí)代·童年作文10
一提起童年，我的腦海里就浮現(xiàn)了很多說不完的趣事。
記得五六歲時(shí)，我最喜歡吃橙子，常常把籽吞進(jìn)去。有一次，家人給了我們一些橙子，我盯著橙子不住地流口水，就剝了一個(gè)。剛好鄰居的婆婆來我家，我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了，眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。婆婆看見了，問我怎么了。我說把籽吞了。我一邊說邊指著嘴巴。婆婆笑著說：“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以。”我又哭又鬧，心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼，問婆婆：“那你要是也把籽吞進(jìn)去，那是不是跟我一樣?”婆婆得意地說：“我跟你不一樣，我們是大人，你們是小孩。我們不怕�！蔽衣犃似牌诺脑�，又害怕又覺得有趣。
又過了一年，到橙子成熟的季節(jié)。一次，我吃橙子，又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起婆婆說過要是吞下了籽，頭上就會(huì)長出橙樹。于是，摸了摸自己的頭，咦，怎么沒有橙樹?我?guī)е蓡柕洁従悠牌偶�，問她。婆婆說：“傻孩子，我騙你的`。”我又驚又喜。
到了現(xiàn)在，想起這件事，我就忍不住要笑出聲來。真沒想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中，我也知道了一個(gè)道理——什么事要開動(dòng)腦筋，才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了二年級(jí)時(shí)讀的《小馬過河》，那河水不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
時(shí)代·童年作文11
在我的記憶中，有許多我犯傻的片段，這些片段一個(gè)個(gè)都讓我記憶猶新，特別是這兩件事。
那時(shí)候，我才四歲，媽媽每天早上都會(huì)給我煮一枚雞蛋，煮熟并剝好的雞蛋既好吃又好看。那一次媽媽沒在家，我那空蕩蕩的肚子早已咕咕亂叫，想起媽媽剝雞蛋的情景我心生一計(jì)，何不自己動(dòng)手剝開雞蛋吃吃充饑呢？于是我從雞蛋筐里拿了一個(gè)雞蛋出來，我拿著那橢圓的家伙揣摩了一陣，用手指挖蛋殼，可是任憑我怎么努力雞蛋絲毫沒有開口的意思，我急不可待，抓著雞蛋猛的向墻上一扔，隨著“啪”的一聲一股透明的黃色液體涌了出來，隨后雞蛋落在了地上，我急了，雙手直抓，可怎么也抓不起來，干凈的地面上被弄得一團(tuán)亂，看到這種情景我不由得哭了起來，這時(shí)媽媽回來了，看到我坐在地上扭著個(gè)身子在那里嚎啕大哭，笑瞇瞇地看著我說：“傻孩子，雞蛋要煮熟才能吃！”聽了媽媽的話我停止了哭聲。
還有一次，在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，周日我在家做老師布置的家庭作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題我苦思冥想可怎么也理不出個(gè)頭緒來，就在我焦急萬分之際我腦海里浮現(xiàn)出動(dòng)畫片中一休思考問題的畫面：只要一休遇到不會(huì)的問題只要輕輕敲一敲他的小光頭就可以想出好點(diǎn)子。我靈光一閃：何不學(xué)他呢？于是我拿出剪刀，對(duì)著鏡子在頭上亂剪一氣，不一會(huì)兒頭上便有光禿的一片，于是我就敲了敲光禿的頭頂可是還是想不出點(diǎn)子，我對(duì)著鏡子急哭了。
童年時(shí)代我身上發(fā)生的傻事還有很多，有時(shí)間了再跟你說吧！
時(shí)代·童年作文12
童年是最美好的一個(gè)階段，沒有世間的紛擾、沒有傷心、沒有現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有那最美麗公主夢和純真的笑容。
公主夢和笑容是每個(gè)女孩小時(shí)候都有的東西，每天晚上睡覺的時(shí)候喜歡讓媽媽講故事，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)的時(shí)候夢到了自己變成了一位美麗動(dòng)人的公主，幸福的和王子生活在一起……
白天和女孩們一起玩公主的游戲，這個(gè)公主那個(gè)公主，現(xiàn)在雖然很幼稚，但現(xiàn)在想起來還是覺得心里甜甜的，那笑容可謂是世界上最美麗的、最純真的笑。
正處在青春期的我們變得現(xiàn)實(shí)失去了童真。
現(xiàn)在我們班的班花那一笑傾國傾城，但卻缺少了純真、和童真。現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，90后00后變得叛逆，變得不講禮貌，逃學(xué)……認(rèn)為自己老爸有錢就能隨意的踐踏別人的自尊和別人比這樣比那樣，看到自己喜歡的就買，越貴越要買，卻沒想過這些錢的來之不易。
現(xiàn)在的小孩特別是10后幾歲就拿著ipad玩，在毛主席的那個(gè)時(shí)代，小孩子幾歲就要去干活，最終不是餓死就是累死！
純真童年和經(jīng)濟(jì)時(shí)代這兩種截然不同的階段，兩個(gè)截然不同的人，書寫著這兩個(gè)時(shí)代的天壤之別。
時(shí)代·童年作文13
當(dāng)每個(gè)人回想起幼兒園時(shí)代的自己時(shí)，相信都會(huì)很吃驚：“�。∥倚r(shí)候怎么還做過這種事情！”或“這么不要臉、這么幼稚的事怎么會(huì)是我做出來的？！不可能！”之類的。其實(shí)我也不例外，今天，我就寫寫好像是我幼兒園時(shí)代的同學(xué)，也是我小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期，剛轉(zhuǎn)走的一名同學(xué)——王啟帆。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就開始記住很多幼兒園同班同學(xué)了。那些沒有同班的，就記得不那么清楚嘍。不過，在我的記憶里，有一個(gè)人不是那么熟悉，甚至都感覺像沒見過一樣的幼兒園同學(xué)，沒錯(cuò)，就是王啟帆。
在對(duì)眾多同學(xué)當(dāng)中，我就分不清他，當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)人到底是不是我同學(xué)呢？看著怎么這么眼熟。于是就試圖接近他，可是卻又欲行又止，怕自己的魯莽，造成很多不必要的后果。
甚至是我現(xiàn)在也還不能確定，他到底是不是我幼兒園同學(xué)。實(shí)在是太像了！至于跟他非常非常非常像的那個(gè)同學(xué)(也有可能是他），到底為什么我記那個(gè)人記得這么清楚，現(xiàn)在還不能忘記，就是因?yàn)槟且痪洹?/p>
那是一個(gè)陽光明媚的上午，幼兒園老師正在講課，突然，那個(gè)人舉起了手，說：“老師，我要拉臭臭！”這下可好，全班同學(xué)都哈哈大笑，就像課文里說的，都笑塌房頂了。就是這一句，使我現(xiàn)在還記得他。相信你也笑了吧。
至于他到底是不是我所說的那個(gè)“要拉臭臭”的同學(xué)呢，我自己還沒有去核實(shí)過。如果各位有能聯(lián)系上王啟帆的，要是感興趣的話，可以去問一下他。
時(shí)代·童年作文14
年華似流水。童年時(shí)代的我至今在我記憶里清晰的存在著，那個(gè)從牙牙學(xué)語，調(diào)皮搗蛋，到現(xiàn)在正處于青春時(shí)代的我，十三歲的我，風(fēng)華正茂的我。
依稀記得自己跟在爸爸身后，被媽媽抱在懷里，整天膩在家里。或許陪伴我成長的，除了爸爸媽媽，爺爺奶奶，就只有那浩瀚如海的書籍吧。童年時(shí)代的我第一本看的書就是多姿多彩的玄幻小說。那是我七歲那年，姐姐推薦給我的，當(dāng)我讀完這本書以后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷戀上讀書了。從此以后，我每天都沉浸在書的海洋中，在書的海中盡情徜徉。，
漸漸長大了，但我始終沒有停止讀書，吃飯看，睡覺看，走路看，仿佛讀書已經(jīng)成為了我的一部分。書中的人物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我眼前，西游記中孫悟空的機(jī)智勇敢，水滸傳中一百零八路英雄好漢的豪情義膽，三國演義中諸葛亮的神機(jī)妙算等，他們都深深感染著我。即使讀了這些書，但仍感覺到書的浩瀚。我只有不斷汲取書中的黃金，才能填飽我饑餓的肚子。記得有一次，我坐在椅子上看我手中的書，任蚊群在我耳邊飛鳴，也紋絲不動(dòng)，就像一個(gè)坐化的和尚一樣。
也許有一天，我是不系之舟，我的意志是船槳，那么我將用書之指引穿破重重迷霧到達(dá)彼岸；我將用書之利劍沖過重重阻礙到達(dá)彼岸。也許有一天，不系之舟是我，意志是船槳，可彼岸卻在后邊，舟無止境，學(xué)海無涯。也許有一天，我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)彼岸，可不系之舟已經(jīng)殘破不堪，但船槳還在，我仍舊會(huì)義無反顧的沖向前方。
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