【精華】童年的作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童年的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
每一個人都有一個金色的童年，那是我們最開心快樂的時候。
小時候，我經�？窗职轴烎~，于是便有了親自釣魚的念頭。從此整天嚷嚷著要釣魚，終于爸爸受不了了，答應等天氣晴朗的時候就帶我去。
那是一個陽光燦爛的日子，當地平線抹上第一縷霞光時，我和爸爸就收拾好工具，準備去釣魚啦！和我們同行的有舅舅、大伯等人。
一來到目的地，魚塘中的水就好像一面鏡子展現(xiàn)在大家眼前，它反射出莊稼、大自然，在陽光下顯得非常的美麗。我感覺到世間萬物都是那么的和諧，那么的自在�？諝庵幸矎浡豢|縷的清香，在我們的鼻息間飄散。我和爸爸蹲守在一個點，人手一個釣竿開始了漫長的釣魚樂事。
爸爸首先拿著我的魚竿，把它伸展開來，接著掛好魚線，換好浮標，然后拿出一點魚餌掛在魚鉤上，再撒一點兒魚食在魚塘里吸引魚兒，緊接著就把魚竿拋出去，最后輪到我做的，就是乖乖坐等魚兒上鉤了。而爸爸又按照這些步驟，給自己也組裝了一遍。我們兩個人就一起坐在魚塘邊，靜悄悄地耐心等待著……
忽然之間，我的魚鉤上好像有了動靜，魚竿就像活了一樣，動個不停，讓我抓都抓不住。于是我趕緊叫來爸爸幫忙。只見爸爸把魚竿舉起來，慢慢地把魚線拉到岸邊，再用漁網把“戰(zhàn)果”撈起來。一看原來是一條四斤多重的鯽魚。大家都放下手頭的工作，圍到我這邊來看，嘴里還不停地夸我能干，我的自豪感“蹭、蹭、蹭”地往上漲，這也令在一旁和我一同釣魚卻一條也沒有釣上來的爸爸尷尬了。我不禁調侃道：“爸爸你看看你，用的是大魚竿還比我這個用小魚竿的人釣得少，更何況你還是經驗豐富的人呢！”
在之后的釣魚過程中，我一路勢如破竹，一共釣到了兩條鯽魚和兩條昂刺魚，而爸爸卻一條也沒有釣到。
回到家后，我也把我的戰(zhàn)績和戰(zhàn)果都分享給了家人，他們也都夸我牛，而爸爸也陷入到了“零鴨蛋”的悲傷中，而且還是“敗”在“我”這個新手之下。
童年是多么天真，多么自在，多么快樂。至今我還忘不了那年那月那一天的那個池塘所帶給我的快樂，那么的簡單、純粹…
童年的作文 篇2
朋友，你愿意采擷我大海里的珍珠嗎？那有我童年的光芒，然而，這些光芒那么易逝。
在幼稚懵懂的年代，我是那么貪玩。我也和男生一起玩捉迷藏，玩玻璃球。但是，忽然有一支箭射入我的心腑，我的貪玩之夢碎了。我聽到一個譏諷的聲音，她說：“真是個男孩頭！整天玩這些粗魯的東西的人恐怕沒什么修養(yǎng)。”這是閃著寒光的箭，它是那么鋒利，以致于我躲避不及，無所適從。我開始不再貪玩了，我也有權利向老師“告狀”，說某某同學今天只顧玩，沒完成作業(yè)。我那時甚至有點慶幸自己不再是男孩頭。但后來我發(fā)現(xiàn)其實我錯了。
無知是多么可怕！我竟然自己剝奪了自己兒童的權利，我沒有盡情玩過，也就沒有真正的快樂了。如果我知道是這樣，那我當時一定會告訴那個人，童年的歡樂一旦失去，便無法挽回。
而我童年的歡樂竟是由考試得來的，因為我是個女孩，從小就被那些愚昧的人看不起。于是，我告訴自己，我一定要爭氣，我要努力學習！懷著這樣的“志氣”，我竟真的拿到優(yōu)異的成績，我感到平生以來第一次的爽快，我終于可以大聲宣告我的無罪了，于是，努力的勁頭便一發(fā)不可收拾，我甚至不參加集體活動，一心專注于學習。真可悲��！我的童年。
如果說什么東西最可怕，那么人的意志真的很可怕，由于一念之差，我竟在小學時便成了成績的奴隸。我不敢想象，還有更可怕的東西時，我會做出什么。但那只是以前的我了，現(xiàn)在，我真的寧愿選擇童年的歡樂，而不是分數。
我的童年似乎一直也很暗淡，不帶一絲生活鮮艷的色彩。這真的與我的生活環(huán)境有很大的關系。我記得有一次我的作業(yè)沒有做完，而我要面對的，卻是全班同學的冷眼和老師的嚴厲批評。我真的是個差生，我是個連作業(yè)都不能完成的人。我真的很害怕，沒有人鼓勵我，沒有人關心我，那時，我才讀一年級。
沒有精神的護堤，一切都很脆弱。我的童年也沒有快樂做護堤，因此，悄然易逝。易逝的童年本來就易逝。我希望這一切不快樂都快點過去，然后，留下不易逝的少年。
童年的作文 篇3
在我童年的記憶里，陜南家鄉(xiāng)有一座水磨坊，它在老屋后山下的平定河對岸。
提起水磨坊，我先想到石磨坊。那時村里家家戶戶都有石磨，我家也有一盒磨，一年四季都要推磨。我們兄弟三人抱著磨杠周而復始地一圈又一圈轉圓圈，面粉或玉米糝順著磨口無聲的撒下；倘若奢侈一次，是磨豆腐，則是磨口無聲惜細流。這種原始而辛勞的活計讓我們始而新鮮，繼之覺得枯燥乏味，耳鳴眼花，精神懈怠。我時常對母親說，我不想推石磨了，把糧食送到相鄰的水磨坊去磨豈不更好？母親苦笑著說，水磨要錢，石磨不要錢嘛！母親在旁邊篩籮之余，似乎看穿了我們的心思，她主動加入到我們一起抱著磨杠的行列里，看到她年老而佝僂的身軀，我們仨金剛剛小伙子說什么也不答應，拼盡力氣更加使勁干完活計。勞動過后，身心的舒暢，讓我們整周的校園生活都處于積極向上和奮發(fā)拼搏的狀態(tài)，我們的學習成績奇跡般地遙遙領先，名列前茅，始信父母是孩子一生最好的榜樣，是孩子成長的第一任教師。
后來，生產隊蓋起了水磨坊，代替了原始而笨拙的手工勞作。石墻瓦屋，兩間房子，一條堰渠直通屋里，水力沖擊著機轉輪，皮帶聯(lián)動面粉機，轟鳴之聲隆隆彌漫天空。隨著農村聯(lián)產承包制的實施，家庭經濟狀況逐漸好轉，我們就把糧食送到水磨坊去加工。再后來，村里人也都放棄石磨，紛紛涌向水磨坊。從此，水磨坊人滿為患，擁擠不堪，就這樣持續(xù)了好多年。
水磨坊堰渠接水口位于平定河上游兩個村子交界處，堰渠兩旁是菜園和稻田。我喜歡在堰渠旁的人行道上行走，看流水在渠中翻涌，看魚兒在水中游弋，看水草在渠邊搖曳，人知魚之樂，魚兒更快樂。
堰渠觀魚，久而久之就熟悉了那些魚兒的名字，什么黃辣丁、鯉魚、鳊魚、白鰱、鯽魚、泥鰍、紅尾巴等等，形態(tài)各異，品種繁多。
我時常望魚生嘆，因為水流湍急，無法捉魚。之后，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，堰渠距水磨坊不遠處有兩扇水閘，一扇叫正閘，位于堰渠正中；一扇叫側閘，位于堰渠外側。側閘關閉，正閘打開，渠水流入磨坊水槽，開始工作；反之，正閘關閉，側閘打開，渠水流入側渠河道，停止工作。
那時還是大集體，水磨坊是隊辦企業(yè)，在水磨坊工作的那人姓劉，是我的一個表叔。他像現(xiàn)在的干部一樣，有正常的上下班時間。我喜歡劉叔上班，他一上班就要關閉側閘。側閘一關，側渠斷流，成群的魚兒突然離開流水，翩若驚鴻，宛若鯉魚跳龍門，騰空跳躍，上下翻飛，真是驚心動魄的一幕。每每此時，正是我大顯身手的時候，不管是大魚小魚，也不管是白魚黑魚，更不管它落在哪里，我都能將其悉數撲住，美美地晚餐一頓。
由于表叔早上上班的時間太早，我基本都在睡懶覺，所以我每天到水磨坊的時間是在表叔下午兩點上班之前，這時不僅能關閘捉魚，還能下河洗澡。記得有天下午，表叔上班，我大肆捕獲，用柳條串起全是一扎長的白鰱，在陽光下泛起雪白的鱗光。然后躺在關水了的側渠中央，兩手抓住渠沿，仰面朝天，盡情享受日光的沐浴和勝利的喜悅。
需要說明的是，這條側渠只修一半，另一半直通河灘，形成一米多高的落差，放水時飛流落下，沖擊一眼深潭。這天，靜如處子的平定河對岸有位姑娘在河邊洗衣服，我不停地偷眼瞅瞅她，覺得她浣衣的姿勢和清秀的面龐，真是太美了。誰有幸娶到她，不知該是多么幸福的事！我總是壞壞地吹吹口哨，不知是水流聲太大，還是注意力高度集中，她好像沒有聽見似的始終沒有抬頭望望對面的我。
不知是什么原因，那天沒到下班時間劉叔突然開閘放水，巨大的.洪流劈頭蓋臉向我撲來，一瞬間我像斷線的風箏，又像一截木頭被激流卷起摔進深潭。對岸那位姐姐箭步如飛奔撲過來，大聲呼喊，救我上岸。醒來時，發(fā)現(xiàn)腿腳被亂石碰撞的血肉模糊，身上疼痛難忍，姐姐背我回家，跟母親一道為我擦洗涂藥。后來這位姐姐嫁給我的大哥，居然成為我的大嫂，真是命中有緣。
有天，我約了同伴前去捉魚，不巧正是表叔休息時間，我們等得有點不耐煩。同伴說，我們自己關閘，豈不省事。出于初生牛犢不怕虎的勇氣，也有出于報復的思想意識作祟，我同意了同伴的意見。我們兩人合力把正閘拉開，隨即再把側閘放下，霎時，滾滾激流像離弦之箭橫沖直撞撲進屋子，機器聲震天巨響。表叔像發(fā)瘋似的從家中大喊大叫飛奔而來，父親也被驚動氣喘吁吁地跑來。我們知道闖了大禍，轉身逃跑，但是跑得了和尚跑不了廟，最終還是沒有好吃的果果，受到了嚴厲的懲罰。
村上通電那一年，有人買回新的電動機、面粉機和打米機，在我家房子公路邊辦起了電磨坊。由于電磨坊加工糧食既好又快又便宜，村上人朝這里紛紛涌來，水磨坊隨之成為被人遺忘的角落。后來被閑置了的水磨坊被拆賣了，剩下一堆石頭在那里。水磨坊承載的不僅僅是歷史和文化，還有老家鄉(xiāng)親的情感，而它說消失就這么瞬間消失了？心里想起，總有一絲絲悵然若失的滋味襲上心頭。
如今，村里有了電磨坊，農村到了電氣化時代，但是我們不能嫌棄石磨和水磨，畢竟它們都是一定歷史階段的產物，依次見證著時代的進步和社會的發(fā)展，在不同的時期發(fā)揮過不同的作用，值得我們深深的懷念和久久的留戀。
童年的作文 篇4
童年是一只漂泊在汪洋大海的船只，無憂無慮；童年是飛翔在天空的一只小鳥，自由自在；童年是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里有一件十分有趣的事。
那是在一個驕陽似火的夏天，我拿著一把大大的扇子坐在一棵大樹下，使勁地用扇子扇。但還是非常熱，我想：要是現(xiàn)在有涼涼的水果吃那該多好。我想著想著不知不覺地走到了廚房里的電冰箱面前找水果。我自言自語的說：家里怎么會沒有爽口的水果呢？恰好，我看見爸爸手抱著個西瓜，又綠又圓的西瓜讓我饞得直流口水。“這么大的西瓜，果肉應該非常好吃，西瓜的汁應該像鮮紅的血一樣吧！”我自言自語地說道。
我馬上跑到爸爸的面前撒嬌：“爸爸我要吃，我要吃。”爸爸拿我沒辦法，就拿起刀來把西瓜切成好幾份，遞給了我一塊。我伸手接了過來，不管三七二十一地就開始狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，我就把一塊大大的西瓜吃的只剩下一塊皮了，吃完后感覺非常地舒服，非常地涼爽。忽然，我想起了自己在吃西瓜的時候好像沒有吐西瓜籽。我害怕地去問媽媽：“媽媽，如果把西瓜籽吃進肚子里會怎樣？”“當然有事。”媽媽很神秘地說，“西瓜籽會在你的頭上長出一個西瓜來。”
我聽了媽媽給我講的事情后，非常害，心里急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。每一天都提心吊膽，擔心哪一天西瓜長到我的頭上來。這樣的擔驚受怕使我不敢吃太多的東西和太多的水。怕給西瓜籽澆太多的“肥料”。我每天都會拿著板凳跪在上面，看著窗外，對著天空就自言自語地說：“不要讓西瓜長在我的頭上，不要讓西瓜長在我的頭上……”我說了幾遍，但是天空像自行車下坡——踩（睬）都不踩（睬）我。
終于，紙包不住火，爸爸媽媽看我每天都這樣，便問我：“最近怎么了？老是吃不多，問你問題又是一問三不知，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好全部都招了，媽媽聽見后便哈哈大笑起來�！吧笛绢^，我那是騙你的呢，沒有想到你居然當真了�！眿寢屨f完后又哈哈大笑�！罢娴氖嵌何彝娴�，不是騙我的吧？”“真的，我沒有騙你�！薄疤昧�，我終于可以大吃一頓了。媽媽快去幫我多盛一碗飯，我一定要吃個夠�！�
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這樣五彩的貝殼托起了我五彩幸福的童年。
童年的作文 篇5
親愛的朋友——童年，你現(xiàn)在好嗎？我現(xiàn)在不知你在何方，更不知道這些文字你能否看到，但我一定要寫下它，讓風兒帶給你，讓陽光帶給你。告別你的半年里，我長大不少，不過我還依然懷念我與你在一起的時光。
你讓我懂得童年原來也如此的多姿多彩，多么的有趣�？墒牵切┨煺鏌o邪的日子卻在風箏第一次放飛上天時溜過；在一頓飯菜中溜過；在躺在床上發(fā)呆時溜過，我希望你放慢腳步并替我保留童年時光的笑聲。
你還記得嗎？在春天里，我們在家鄉(xiāng)的草坪里采摘著花兒。你一朵我一朵，成了一捧鮮花，那花骨朵粉嫩粉嫩的，我們把它送給爺爺。我們一同在柳樹下，傾聽著爺爺講述的故事，折下一枝柳條歡快的跳起舞來。你我手中的柳條永遠青翠，你我手中的花兒永遠鮮艷�，F(xiàn)在我每看到春天的柳條青翠起來便會想起那段歡樂的時光。如今，你是否還在柳樹下，花叢中歡樂地玩耍呢？
你還記得嗎？在夏日里，我們倆坐在門前的大樹下乘涼，我們吃著可口的西瓜，敘說著半年里的喜事，爺爺在我們的身邊搖著扇子，叫我們唱著童謠。在整個夏天的空氣中，都彌漫著一種溫馨的感覺。那時陽光似乎被我們感染了，不再耀眼；風兒似乎被我們打動了，不再張狂。現(xiàn)在每當我品嘗到西瓜，搖起扇子，我總會想起那段溫馨的日子，如今，你是否還在樹下乘涼呢？
你還記得嗎？秋日里，門前的大樹落葉了，我們數著落葉，看著那一朵朵秋菊在風中盡情綻放，嚼著酸甜的橘子，跟著爺爺做那精美的落葉書簽，那時我們的書中總是夾滿了自己的書簽。書上總是映著紅色，散發(fā)著落葉的芳香�，F(xiàn)在我只要一聞到這種味道，就能想起小時的我們。如今，你是否還在拾著落葉？
你還記得嗎？冬日里，我們穿著爺爺買的小棉襖，和朋友們一起生火，聽著除夕夜窗外的爆竹聲。那時，一切都多么美好，我們伴著新年鐘聲的敲響漸漸入睡。如今，你是否也在新年愿望中默念我的名字？
朋友，你在哪？你離開了我，爺爺也走了。我仿佛看見風兒吹散了花瓣，吹歪了大樹，吹丟了書簽，吹化了我們的記憶，朋友，我永遠不會忘記你——童年。
童年的作文 篇6
童年是什么？對于童年我早已離它太遠太遠，遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無謂的一段經歷吧。
我的童年是在農村里過的，但我并不認為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束，雖然沒有游樂園，沒有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的事，而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了，比如爬樹，到河里游泳，逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂，那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的，一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義，所以如果你此時正處于孩童時期，請盡情的玩吧，如果你已經過了這一時期，就請時�；貞浰桑绻慵抑写藭r正好有一個孩童，就請和他一起好好的玩吧，多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。
童年的作文 篇7
我在心里一直有一個陰影，對誰也沒有提起過，夜晚我在床上瑟瑟發(fā)抖，從噩夢中驚醒，卻沒有一個人來安慰我，我躲在被窩中偷偷的哭，哭得那樣撕心裂肺，那時對我來說，夜晚是那么的漫長，凄涼，恐怖，這一切，都源于那場車禍。
在我五歲那年，那一天，啦啦啦——我哼著歌，坐在爸爸車上，爸爸要帶我去兜風，那天我的心情格外的好，因為我年幼無知，以為開車很好玩，沒有一丁點危險，于是一個勁地對爸爸喊：“唔～開快點，開快點，爸爸你開得真慢，開快點兒嘛！”爸爸為了我一時的滿足，快樂，便加速開車。
突然，前面駛來一輛車，“啊——”“碰”兩輛車子相撞了，我一頭撞到了玻璃上，頭破血流，我看著血從我的腦袋上滑下來，昏了過去，等到我醒來時，我已經躲在醫(yī)院里了，我昏迷時只聽到爸爸在拼命地喊兩個字，那就是“月月”。我突然地想睜開眼睛，卻怎么也睜不開，感覺眼皮有億萬斤重，怎么也抬不起來。我的額角被撞破了，在醫(yī)院縫了針，然后修養(yǎng)一段時間，之后的日子我都生活在恐懼中。
每當夜晚來臨，我的心就會愈跳愈快，渾身不舒服，躺在床上，左翻右滾，睡不著，忽然，腦海中閃現(xiàn)著那場車禍，滿頭大汗。
后來，我為了隱埋心中的恐懼，我變得脾氣暴躁，內向，不愿和別人交流，有了不愉快的事，沒有一個我能與她訴說的煩惱的人，因為那時我沒有朋友。
這樣的情況直到我三年級，我認識了我至今最好的朋友，我們之間很聊得開，很有緣分，我和她是無話不談，雖然總是分分合合，但要好的朋友之間總會經歷這些，我把這件事告訴了她，她安慰我，鼓勵我，告訴我這沒什么好害怕的，不會有第二次，頓時我的煩惱，陰影迎刃而解，我們發(fā)誓要做一輩子的好朋友，要做這世界上一對最要好的朋友，互相包容對方的缺點，不耍心計，不一句話就能殺死一個人的心，有福同享，有難同當。
我的陰影沒有了，心中的大石頭也放下了，感覺呼吸都好了，我不再內向，擁有了許多朋友，但誰都無法超越她與我之間的友誼。
童年的作文 篇8
我的童年是在外婆的面館度過的，至今回想起來仿佛還能聞到面鍋里煮沸的鹵湯的味道。當時沒有遙控賽車，沒有電腦，有的只是后院廢棄的沙堆，大塊的塑料泡沫和我們的歡笑。
無憂無慮的我們，用和了水的細沙建城堡，扯下桃樹上的滕蔓做花環(huán)。書包在淘氣寶一樣的男生們腳下成功充當了一只只足球的角色，書本上盡是女生們精心搭配的貼紙，幼兒園里上課不交頭接耳就總覺得課程是堪比南孚電池——“一節(jié)更比六節(jié)長”，下課蜂擁著破壞起學�；▔覙反瞬黄�。我常常玩到夕陽西斜才出校門，因為我知道外公總會在門口笑瞇瞇等著我，再從口袋里如哆啦a夢般神奇地掏出一包零食來。有時媽媽會騎著自行車來接我，坐在自行車我的專用席位上很有安全感，看著一輛又一輛被超過的車，我抱住媽媽喊著：“沖啊沖��！”媽媽就像個騎士。
家是溫馨的，我總能毫不費力地找到它——毫不夸張地說，即使蒙上我的眼睛，我也能憑著對家的無限指引找到它。飯菜的香味勾得我肚子里的饞蟲吱吱叫的鬧人，讓我忍不住抓起一塊噴香的白米鍋巴塞進嘴里，緊跟著習慣成自然縮回腦袋躲過外婆力道并不大的拍擊，聽她笑著罵一句：“小饞貓！”不像鄰家姐姐一樣繁重的課業(yè)讓我們院里一群年齡相仿的孩子有大把大把的時間在飯后玩耍，大人們樂呵呵地一邊慢條斯理扯家常一邊看著自家孩子別受傷。偶爾心情好了，給孩子一兩塊錢，我們便如獲珍寶一樣捧在手心里，去隔壁的小店里買糖吃。都是那種一塊錢一大把的那種糖，至今仍不知為何不買些好糖，仔細一想才知道：只有那種糖夠所有孩子分著吃。
童年最開心的便是過年。吃過團圓飯，便出了門去放煙花，放煙花也得趕時間，趕不上就搶不著好位置了：這位置也是有講究的，廣場上的制高點自然是極好的，地點越高，煙花越引人注目。其次，不能有花草樹木在附近，父母從小就一直告誡我們這一點。再次些，就只有一點要求了，千萬千萬不能與他人相距過近，灼傷了皮膚、或燒壞了衣物，終究是不好的。在子時更替時，吃了餃子便洗洗漱漱，美滋滋的盤算著大年初一的計劃，在當時實在是一件令人享受的事。
童年的作文 篇9
童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著你的童年回憶，當然，我也不例外!
事情發(fā)生在我5歲多的童年時代。當時出于喜歡和好奇，我便買了兩只小雞放在家里養(yǎng)。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長得那么像，小雞也一定能游泳!于是，我搬來一盆水，準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了，游泳之前好像應該先做做熱身運動。于是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小家伙，把它們教訓了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對它們說：“你們看好，我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習一會兒，自個兒玩自己的去了。
大約十分鐘后，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……
第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f：“昨天我給它們吃了一點小米，就叫它們游了一會兒泳�！薄笆裁矗绦‰u…。。游……。。游泳!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說：“就一會兒嘛!”“看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時，更為小雞的死感到悲傷。
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