關(guān)于以童年的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的以童年的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以童年的作文 篇1
童年，現(xiàn)在的大人們可以說：“我們有童年，而且很快樂”當(dāng)聽到這個答案，我，不，還有現(xiàn)在和我一樣的孩子們是多么的向往和憧憬啊，難道童年只是當(dāng)今孩子向往和憧憬的嗎？人們總說童年美好，童年美妙，但我想試問“孩子的童年在哪”？在當(dāng)今，如果一個嬰兒剛出生，那么他就被沉重的負(fù)擔(dān)所背負(fù)。
人，是要為快樂而活，但為什么小小的一個孩子都這么的背著荊，擔(dān)著坎活呢？一個兩三歲的小孩就被送進(jìn)了幼兒園，開始，他們哭，他們鬧，就是為了能再無憂無慮的生活，但是，他們無能為力，無可奈何，還是被送進(jìn)了人生的“囚牢”。盡管他們有時間去玩，但是，又何曾不想一想，一個人的童年那么短暫，而他們一星期卻只有兩天的童年時光，小孩子本來就不珍惜時間，難道，這就是所謂的童年嗎？難道當(dāng)今年的大人的童年也是這樣的嗎？
不，不是的，童年之所以不同，也就是因為這些吧。大人們以前的童年是無憂，是無慮，所以也就十分有意義。但現(xiàn)在的孩子隨著年齡的增長，也就變得越來越拘束，一天天在寂寞，無聊的生活中慢慢煎熬。只是怎么不想一下，當(dāng)孩子們在寫關(guān)于童年的作文時，為什么要抄作文？
不是他們不會寫，是他們沒有童年。他們上了小學(xué)，他們成了少年，他們不得不為十年寒窗苦而奮斗，他們放棄了玩耍，他們忽略了玩耍，他們只能面對黑板，因為這是這個世紀(jì)已經(jīng)規(guī)定好的準(zhǔn)則，時代進(jìn)步了，人類發(fā)展了，但我能說，時代的進(jìn)步卻給了人束縛，的確，人類是要進(jìn)步，但人類進(jìn)步的目的是什么？不就是為了人快樂，幸福而活嗎？可是現(xiàn)在的孩子連基本的童年都沒有，我們的社會是不是要適可而止了，難道孩子們的童年還要被這所掩飾嗎？面對著自己剛過去的童年，自己是多么的惋惜，但是又有什么辦法，自己已經(jīng)有了肩上的責(zé)任，這種無形的責(zé)任無法推辭。
我沒有什么目的，只是想知道，人活著，就要圍著學(xué)業(yè)而團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎？那么，試問“孩子的童年”將會被拋到哪里呢？請給我們一片空間，讓我們自己盡情闖蕩；請給我們一片藍(lán)天，讓我們自己盡情飛翔；請給我們一片海洋，讓我們自己盡情遨游，童年，你在哪？
以童年的作文 篇2
童年，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在忽視它的時候，它總是陪伴在我們的身邊，而今，意識到它的存在，卻只留下了它的背影，急忙追趕也沒有用，因為誰也不知道它會到哪里，所以，請珍惜曾經(jīng)屬于你的東西，就像機(jī)會，錯過了，就會因此改變命運。
走過了童年，回眸看看，留下的是淳樸的友情，直到到了青年，這些已經(jīng)不復(fù)存在了，有時夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個大孩子了，現(xiàn)在的孩子就是比成績：“你家xxx這回考試考得怎么樣啊？”
現(xiàn)在的社會像彈簧：你強它就弱，你弱它就強！童年像一個夢，而曾經(jīng)的我們就像童話故事中的王子和公主，在夢幻中快樂的長大，而當(dāng)長大時，就已經(jīng)很孤單，很彷徨！找不到自己的童話城堡，迷失在黑色的森林中，需要友情，需要陪伴，偶爾會有一星半點的光芒照耀著，但是不屬于自己的'就不要因為好奇而去犯錯。
失去的童年，隨著長大過濾著自己的曾經(jīng)，失去了童年的朋友，雖然你還會有許許多多的朋友，但是朋友之間的爾虞我詐時時刻刻在演繹著，你的秘密可能會成為別人的話柄，你的生活會充斥著弱肉強食，世界已經(jīng)被一層虛偽的面紗包圍著，到處都是空虛，現(xiàn)今連一絲關(guān)愛都要被排擠，都要被抹殺。
上帝�。∥覍幵复┰降皆既四抢�，至少那里沒有虛偽、冷漠、秘密……上帝把一切東西留給了我們，包括：智慧！但失去了人類最基本的做人原則！
敢問上蒼：這個世界太平嗎？回答的只是路人的嘲笑。
逝去的童年，失去的自我，還能找回來嗎？總是淚千行，也只被一陣風(fēng)吹滅。
以童年的作文 篇3
有人說童年像一支七彩畫筆，給人生添上了濃墨重彩的一筆;還有人說童年像一顆絢麗燦爛的流星，給記憶的星空留下了耀眼的痕跡。但我認(rèn)為童年更像充滿驚喜的糖果，給人生增添了各種各樣的味道。
童年有著檸檬糖一般的酸甜。
還記得小學(xué)時，我曾經(jīng)和同學(xué)們參加過一個朗誦比賽，班長和副班長在經(jīng)過老師的同意后，每天利用午休的時間，帶著我們?nèi)ンw育館排練。我至今都忘不了，那時的我們是那樣認(rèn)真，那樣努力，在舞臺上揮灑著汗水，一遍又一遍地練習(xí)。最終取得了全年級第一的好成績。這段記憶在我腦海中回放時，永遠(yuǎn)帶著檸檬糖一般的酸甜，微酸中夾雜著甜蜜。
童年有著黑巧克力一般的苦澀。
還記得有一次，我對戲劇隊的老師和同學(xué)們失信了。因為我這個“主角”的“失約”。同學(xué)們不能按計劃排練，老師當(dāng)時非常生氣。我那時在干什么?玩?“你就為了玩而辜負(fù)了十多個人對你的信任?”事后，我不止一次的責(zé)問自己。雖然我因此不再失信。但每當(dāng)我再一次想起這件事，心中總會泛起黑巧克力一般的苦澀，濃醇的味道令人難以忘卻。
童年有著棉花糖一般的甜軟。
看到保存至今的小禮物時，總禁不住回憶起小時候的朋友期期艾艾的把那些千紙鶴，星星罐送給我時的情境。那是一種抱著小小的期待，又怕朋友不喜歡這份禮物的心情。那是一顆多么柔軟的心啊!現(xiàn)在想起來，我的心情就像棉花糖一般的甜軟，心里甜滋滋的。
童年有著各種各樣的味道。它或甜，或苦，或酸，或咸，但無一例外都值得讓人回味。
走過童年的我邁向成熟，我將在人生這一條路上愈行愈遠(yuǎn)，過去的回憶會讓我更加成熟，我將帶著它們走向美好的明天。
以童年的作文 篇4
童年是一首動聽的歌，那跳動的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中閃閃發(fā)光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄園，那就讓我摘下一串最紅最紫的給大家一起分享吧。
小時候，我非常好奇，看到小鳥在天空中自由翱翔，我就展開雙臂，幻想要在天際里自由飛翔;看到魚兒在水中游戲，我就跳進(jìn)水里，想要在水中歡快地游動。
那天，我又看見大人們用火柴在火柴盒上一擦，火柴就燃燒了起來，桔紅色的火焰在火柴上跳動，最后逐漸熄滅了。我心里在想，為什么燃燒的不是火柴盒，而是火柴呢?火柴盒上一定有什么防火的物質(zhì)。于是，我就自己劃著火柴，點燃了火柴盒，結(jié)果可想而知，火柴盒被燒成了灰。但我還是沒有死心。再用火機(jī)點燃了火柴盒，又一個火柴盒燒成了灰，那天我把這件事告訴了家人，結(jié)果引來了家人的大笑……
后來隨著知識的增長，我才知道，火柴盒上并沒有什么防火的物質(zhì)。只是火柴盒上含有磷，磷進(jìn)行摩擦灰燃燒起來。
童年，值得我們?nèi)セ貞�，因為是她見證了我們的成長。
童年不會再有，但我們可以去回憶。當(dāng)年那些傻乎乎的孩子們，如今都已展翅高飛。童年的趣事就像珍珠一樣的寶貴，在童年的記憶里越發(fā)顯得珍貴!
以童年的作文 篇5
童年的生活在記憶中總彌散著甜蜜的溫馨。雖然那時也有紛爭，也有氣惱，因著時間的淘洗，都已淡淡的去了，惟有歡樂的部分，黃金一樣的留下來。這歡樂在當(dāng)時無論有多輕，一經(jīng)歲月的儲藏，再拿出來回味，便有了另一翻的甘香醇厚。
記得兒時的中秋節(jié)，家里總會備上兩個大月餅。月餅是芝麻冰糖餡的，外面層層油酥的薄皮。我最愛吃那油酥的薄皮了，頭天便按捺不住的溜進(jìn)房間，小心的拉開櫥門，輕輕揭下一片酥皮，不等細(xì)嚼，便被滿口的津液沖下喉嚨了，很想再揭一片，又怕吃的太多會被看出，只好忍著吧。到外面轉(zhuǎn)了一圈，又想再揭一片，再吃一丁點，不會看出來的。
可是半日后，就聽母親在房間里大喊：“誰？偷吃了？撒的滿地碎皮油印子”。我明明是仰頭吃的嘛，怎么會撒到地板上了呢？
中秋節(jié)早晨，母親燒上一鍋開水，泡上大茶壺，我樂顛顛又膽怯怯的去拿月餅，用刀勻勻的切成八塊，我自認(rèn)為少那么點皮是不大看得出的，可哥哥仍是不省事的大叫：“月餅皮，月餅皮哪去了？”爸爸看了看我，笑道：“還不是叫大老鼠給偷吃了”。說罷，將手中一塊月餅上最后一層酥皮揭下來，遞給我.
那是多么好的時光啦，一家人就著熱騰騰的茶，吃著芝麻香的月餅。
春天孵小雞時留下了一只公雞，等的就是今天。吃罷月餅，我便跟在爸爸身后，急于想幫點什么忙，那怕是在大公雞尾巴上拔下幾跟翎羽。其實大公雞尾巴上已不剩多少翎羽了----平時，已被我追著拔的差不多了。爸爸讓我?guī)退プ‰u腿，公雞的勁可不小，一會兒便從我手中掙脫跑掉，于是一家人又滿院子?xùn)|撲西撲的抓雞，最后還是被哥哥抓住了。“公雞公雞莫做怪，你是人間一碗菜，公雞公雞莫怨我，留你過節(jié)吃什么？”哥哥對著公雞憤怒的紅冠，口中念念有詞。
晚飯后，剛一抹油嘴，鄰家女孩就來找我出去玩。我抓了兩個橘子跟她往村中的大曬場跑去。曬場是村子的中心地，整個夏天的晚上，村中的小孩都聚集在這兒，追逐游戲。我最喜歡的游戲是扮古裝。將家中的枕巾偷偷拿出來，一只袖口扎一條，甩來甩去，蘭花指翹的高高的，口中學(xué)那公子小姐的腔調(diào)“依依呀呀”瞎唱一氣。
“月亮姥姥，叫我寶寶，磨粉打糕，扯布絮襖......”我和鄰家女孩拍著手，對那圓融可親的月亮脆聲念著歌謠。
“月兩上有個人在砍一棵樹，砍到一半的時候，就砍不動了，就坐下來歇氣，等他站起來再砍時，樹又長還原了，那個人又得從頭來砍，砍到一半時，又沒勁了，又要歇氣......所以，你看那樹總是歪歪的，總是不倒�！�
鄰家女孩肚子里有許多故事，都是她奶奶說給她的。
“月亮上的那個人，為什么不把樹砍完了再歇氣？”我問。
“因為......他沒有吃飽飯呀，沒力氣”女孩說。
“那么，他干嘛不吃飽了再砍樹呢？”
“他啊，有個后娘，很惡的后娘，不給他吃飽......”
我深深的將眼睛望進(jìn)月亮里，深深同情著那棵歪脖樹下彎腰弓背的砍樹人�！靶∶�----家來困覺啦” 媽媽在家門口大聲喚著我。
過了中秋，天氣漸涼，大人便不許孩子們在外面瘋玩太久。夜也似乎變的長了，在我稚嫩的夢境里，不知是誰，又放進(jìn)了更多對未來模糊又美好的向往。
以童年的作文 篇6
上午逛菜市，在菜攤間轉(zhuǎn)了很久，無所獲。忽然在邊上發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)村老大媽，擔(dān)子里紅的藍(lán)的綠的蔬菜葉子鮮脆欲滴，趕緊買了一大堆；又驚喜地發(fā)現(xiàn)她兜里還有一兩斤胡豆，也毫不猶豫地買了。
我現(xiàn)在幾乎不在超市買蔬菜，總覺得茄子沒有茄子的味道，西紅柿的味道也變了樣。我總是喜歡走很遠(yuǎn)的地方，專挑農(nóng)村大爺大娘挑來的菜蔬。因為從小在農(nóng)村長大，且好多菜蔬自己當(dāng)年也種植過，所以我一眼便能分辨出菜蔬的地道與否來，我覺得這絕對應(yīng)該是我家孩子的遺憾，她從來不知道地地道道的農(nóng)村菜蔬是什么樣的。所以我現(xiàn)在就經(jīng)常在廚房里教她認(rèn)識各種各樣的土菜蔬。我覺得我是給了孩子將來料理家庭生活的一筆財富，同時也是給予她未來幸福生活的一點無形中的財富儲蓄。
回到家，我迫不及待地走進(jìn)廚房，把一袋鹽倒進(jìn)鍋里，然后把孩子叫到鍋邊，那時候她正在上網(wǎng)聽音樂，手指也才從鋼琴的鍵盤上拿下來。我說：小時候外婆炒胡豆是用沙的，我用鹽巴代替是一樣的效果。用小火這樣慢慢地翻炒，炒出來的胡豆就會很香很脆。我的小時候，胡豆漫山遍野都是，最歡喜的是生產(chǎn)隊長鑼鼓一敲打，說分胡豆了，大家便歡天喜地地聚集到一起，歡天喜地地拿回分了的胡豆，回家歡天喜地地煎炒，然后倒進(jìn)口袋。如果遇上哪里有電影看，胡豆便是成了佐電影大餐的最好美味了。
這時候，我許多童年的記憶便如水滲進(jìn)心靈，也濕潤了我的眼角。關(guān)于那個年代的，關(guān)于那個年代的久遠(yuǎn)的一些事情，關(guān)于那個年代舌頭上的刻骨銘心的記憶，都讓我不能釋懷。
那時候的記憶，大多都是與饑餓相關(guān)的。母親一個人要撫養(yǎng)幾個孩子，該是多么的不容易。但是于艱難之中，母親卻總是給了我童年最美味的記憶。自留地種植的花生和胡豆，家里再窮都是不會賣的，過年時候，媽媽煎炒了它們，然后一顆顆地讓它們在我的懷里發(fā)出歡樂的尖叫聲，這是我心靈的最美好的記憶。夏天的院壩里，玉米棒子的毛穗和麥穗的毛刺有時會刺傷我的皮膚，但是會讓我的心滿盈。我知道有了這些東西，我就會離饑餓遠(yuǎn)一些。所以啃著玉米看著院壩的螢火蟲飛舞，其實我的童年也是幸福和快樂的。
“現(xiàn)在從來看不到螢火蟲了，不知道螢火蟲是啥子樣子�！蓖尥拊谖疑磉呎f，在我敲打出一排字的時候她這樣說。
是的，現(xiàn)在要想找到我童年吃的那些東西的味道，跟找螢火蟲一樣困難。我每天在菜市場閑逛，很久都不知道買什么好�？偱逻@魚是喂了肥料的，那黃鱔是喂了避孕藥的，這西紅柿是上了色素的，那茄子是撒了膨大劑的。
就跟我家鄉(xiāng)的小河已經(jīng)斷流一樣，我知道，童年的記憶已經(jīng)銜接不了現(xiàn)代的生活了，就永遠(yuǎn)只能是記憶了！
以童年的作文 篇7
今天，我和一個姐姐去農(nóng)村玩。一次我看見哥哥也在那里幫爺爺抓小雞，我和姐姐一起騎單車玩我們我破了鏈子所以我們一起去找叔叔幫我們弄好單車。我和姐姐去找哥哥一起玩，我們?nèi)サ搅撕永锿嫠覀冊谡椅覀兊氖^我們找啊找終于找到了一個很多顏色的石頭。
然后，爸爸媽媽叫我們快洗手吃飯了。爸爸說你們把單車放在叔叔家了，我說“對不起，我忘了。我們吃完飯了就去看電視，看完了我就去睡覺了。
晚上，我和姐姐去跑步我跑啊跑我累了就在公園休息了一下就走了我們買了2瓶水喝啊喝就回家洗澡了。我們洗完了去跳舞了，跳完了我們休息一下就刷牙就睡覺了。
今天，我好高興啊。
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