童年的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童年的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
陽光金閃閃的，灑在長(zhǎng)街的每一處角落，洋溢著幸福的味道，伴著花香就更加迷人了。家門前的那一顆桂花樹，承載著我許多的回憶，臉上暖暖的，觸景生情的感覺也就這樣席卷了全身。
時(shí)間追溯到了六年前的一個(gè)夏天，在我的記憶里，那時(shí)候的陽光也是像現(xiàn)在這么溫暖。那一年我才上小學(xué)兩年級(jí)，那時(shí)候的日子沒有電腦，有的只是早上上山，下午下水摸魚。似乎日子天天重復(fù)著，但卻絕不覺得無聊。
在我印象中最深刻的是家門前的那顆桂花樹，我常常問外婆“這是什么樹�。俊蔽疑斐龊诓涣锴锏氖直壑钢鴨柕�。“那是桂花樹，只有到了農(nóng)歷八月和四月多才會(huì)開花�！碧稍陉柟庀碌耐馄耪f道，還不時(shí)愜意的伸個(gè)懶腰�！澳撬_花的時(shí)候能提醒一下我嗎？”我看著這顆比我粗壯許多的樹問道。“其實(shí)不用我提醒，你也會(huì)知道的�！蓖馄判α恕Ｒ簿褪菑哪谴魏�，我就常常仰望著這顆樹，總擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過花開的一幕。而外婆也總是喜歡在背后看著我笑著。
那一整個(gè)暑假，我都沒等到花開，漸漸的忘卻了花開的時(shí)間，最后在國(guó)慶節(jié)的那一天我才聞見了花香，也見到了躲在樹葉下的桂花。
抓不住快似流沙般的歲月，任由歲月模糊彼此的模樣。之后的日日夜夜，我錯(cuò)過了很多，也錯(cuò)過了桂花開的每一次。但每看到這桂花樹，我都會(huì)想起許許多多關(guān)于童年的記憶，在樹下睡覺的我與醒來在床上驚訝的我。
日子很美好，回憶中的我也不時(shí)的笑了。家鄉(xiāng)一切都是原來的模樣，只是再也沒有一個(gè)男孩會(huì)站在樹下等待花開了。
童年的作文 篇2
冬天的早晨，紅彤彤的太陽升起，給大地撒下一層溫暖的光輝。在陽光的沐浴下，我一下子想起伴隨我整個(gè)童年的那條紅圍巾。
它有著寸許絨毛，兩端綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，摸起來軟軟的，暖暖的。冬天圍著它，好似把紅火的太陽圍在了脖子上似的，嗅一嗅，有著太陽般的味道，那是母愛的味道。
幼時(shí)，爸爸不在家，一直都是媽媽送我上幼兒園。
愛捉弄人的冬天，總是在我上幼兒園時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”，雪虐風(fēng)饕，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上就像刀割一般。每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)蹲下來，小心翼翼地為我圍上紅圍巾。然后輕輕地把手伸進(jìn)我的脖子里，把紅圍巾再捋捋，生怕我有一點(diǎn)不舒服。整理好后，媽媽才站起身，緊握著我的小手向?qū)W校走去。寒風(fēng)肆無忌憚地加大了“炮火”，媽媽僂著腰低著頭，艱難前行。而我則在大紅圍巾的包裹下，笑格格地一蹦一跳地走在媽媽的身旁。
寒冬里，是那條紅圍巾，不，是媽媽為我擋去了所有的寒冷。
小時(shí)候，家離學(xué)校很遠(yuǎn)。為了讓我養(yǎng)成不依賴父母的好習(xí)慣，媽媽就算把我哄到幼兒園，也從來不抱我。走熱了，媽媽會(huì)溫柔地取下紅圍巾放進(jìn)我的小書包里�！皨寢專П�！”每次我不愿意走或是走累了都會(huì)向媽媽撒嬌，求媽媽抱。這時(shí)，媽媽會(huì)從書包里拿出紅圍巾，在我的眼前擺動(dòng)著，一臉笑意地對(duì)我說：“寶貝，我們來做個(gè)游戲，好不好？”“好！”一聽到玩游戲，我渾身又充滿了力量。媽媽蹲下來，把紅圍巾的一端系在我手上，媽媽牽著另一端，邊作勢(shì)要跑，邊繪聲繪色地學(xué)著牛叫：“哞哞，牽牛兒?jiǎn)选甭牭竭@，我都會(huì)咯咯地笑，然后跟在媽媽后面撒歡地跑起來。在這歡聲笑語中，不知不覺地到了幼兒園。
上學(xué)路上，是那條紅圍巾，不，是媽媽給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
媽媽啊，歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼，您的鬢間已有幾根白發(fā)，而我也已從那個(gè)上著幼兒園的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。但童年里的那條紅圍巾卻永遠(yuǎn)如陽光般溫暖著我的記憶，它是您的.愛的最美的見證。
童年的作文 篇3
童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。
以前，不上學(xué)時(shí)真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準(zhǔn)備抓它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開心的跑回家了。
在幼兒期時(shí)玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過的事。
上一年級(jí)時(shí)，我坐在前面，我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭�。∷晕疑险n愛睡覺，經(jīng)常被老師批評(píng)，我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。
直到三年級(jí)時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚(yáng)，每天都起的很早，我要和太陽比賽賽跑，去參加早讀，因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)就像動(dòng)聽的音樂一樣好聽。
我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。
童年的作文 篇4
我想有一個(gè)快樂的童年，自由每天有爸爸媽媽陪，和其他小朋友一樣可以有父母陪著去公園�？晌业耐昃拖駫煸趬ι系娘L(fēng)箏一樣，想飛不能飛。
媽媽是個(gè)醫(yī)生她每天都在慢慢她得工作，照顧著別人可我沒有媽媽的陪伴。每天放學(xué)了去接我的是姥爺，他每天都把我?guī)Щ丶一丶椅矣帜茏鍪裁茨兀繉?duì)這冰冷的客廳電視機(jī)的聲音開得很大很大，可我還是覺得孤單覺得空曠，我選定要一個(gè)媽媽溫暖的懷抱。不想要一個(gè)冷冰冰的家。我害怕黑害怕打雷可這樣的時(shí)候沒人能給我一個(gè)溫暖的擁抱，我只能自己蜷縮著。
也許有人說媽媽慢沒事那還有爸爸啊，有爸爸陪也一樣，爸爸也有一個(gè)同樣溫暖的懷抱。累了可以去躺躺，困了可以在他懷里睡覺。我也好像好像，可是爸爸是一個(gè)工人他比媽媽還忙。我曾告訴爸爸讓他周末陪我去放風(fēng)箏爸爸說他要工作，要養(yǎng)家。我很愛我的家可我更想要他們能陪陪我，那怕是和我說說話。我不要考了試高高興興的拿著試卷回家給他們看，而家里有的只是一片冷清，我不想過生日了回家只有一個(gè)冰冷的蛋糕。就算沒有他們的陪伴也可以那就讓我多幾個(gè)朋友也好啊。可是爸爸不許我出去玩，不許我浪費(fèi)時(shí)間。每天他都會(huì)給我留下做不完的作業(yè)，做不完的習(xí)題。有時(shí)我很害怕回家，害怕孤獨(dú)害怕那么寫不完的作業(yè)。我好像有一天他們能主動(dòng)說：孩子我們陪你去游泳或者去放風(fēng)箏吧。
我害怕爸爸的嚴(yán)厲，有次我跟著同學(xué)去捉魚了。記得那天我是那樣的開心，那樣的幸福�？苫氐郊铱吹礁赣H一切都變了。他本來就很少回家，本以為爸爸可以好好陪陪我，克爸爸的舉動(dòng)嚇到了我。他搶過我的魚，全部扔了出去，對(duì)我大吼大叫，問我作業(yè)做完了沒。我什么都沒說只是一個(gè)勁的在那哭。我好像說爸爸您能不能陪陪我，就陪我玩一天；爸爸您能不能給我放一天假讓我出去走走，讓我和小朋友過一個(gè)快樂的一天�？晌沂裁炊疾桓艺f，我害怕?lián)Q來的都是爸爸的不理解。
我好想好想告訴爸媽，我想有個(gè)快樂的童年，我想有自由。爸爸別在讓我的童年掛在墻上了，讓我也有個(gè)快樂的童年吧。
童年的作文 篇5
我今年十二歲了，但當(dāng)我想起童年的趣事，還是感覺十分有意思。
在我五歲時(shí)，我就有了許多小“玩伴”，它們就是那些可愛的蟲兒們。那是我們還住在鄉(xiāng)下，那兒有一大片田野，每天晚上，常常是繁星滿天，還有那些可愛 的蟲兒們出現(xiàn)在你的眼前。成群的螢火蟲就提著它們的燈籠飛來飛去。為夜空帶來了一片光明，我就拿著塑料袋追著它們跑來跑去，快追上時(shí)，我將手中的袋子一 扣，就抓住了幾只，但還是有幾只跑了，我不甘心。一個(gè)勁兒地向前追，可還是不行，好，強(qiáng)攻不行，我就只能用巧辦法了。等它們安靜下來，再慢慢地靠近，然后 猛地一撲，嘿，還真抓到了，螢火蟲便成了我們的“燈”，等到回家后，再將它們一只只放出來，螢火蟲的燈也一盞盞的亮起來，成為了夜晚的一到風(fēng)景線。
放完了螢火蟲，我和小伙伴們又來到昆蟲出沒的地方——校門口，在那兒，許多昆蟲都在燈下集會(huì)，我們便用腳將它們?nèi)肯麥绺蓛�，還用樹枝去趕蟾蜍，大家伙特難看，我們都不敢用手抓的。
看，這就是我童年的事兒，真是趣味多多！
童年的作文 篇6
“丁咚——”門鈴響了，進(jìn)來一位燙著卷發(fā)，身著時(shí)髦衣服的胖阿姨。胖阿姨是媽媽的老同學(xué)，兩人一坐下就聊得熱火朝天。聊著聊著，她們聊到了現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
胖阿姨說：“現(xiàn)在的孩子學(xué)這學(xué)那，忙都忙死了�！薄翱刹皇牵搽y為他們了。” “是啊，不過我家菁菁可夠輕松的了，除了學(xué)校布置的作業(yè)，什么也不要做，現(xiàn)在比別人差了一大截了。哎，現(xiàn)在想想對(duì)她的‘放任自流’，真有些后悔喲！”胖阿姨頗有遺憾地說。嗨，聽得我也怪心驚肉跳的。“是啊，哪像我們以前，除了做作業(yè)就是玩，可開心了�！眿寢尳蚪蛴形兜鼗貞浧饋恚伴L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，一本暑假作業(yè)三四天就搞定，可以說，整個(gè)暑假是在玩中結(jié)束的�！�
我聽著，聽著，覺得既驚奇又疑惑，就問媽媽和胖阿姨：“你們那時(shí)玩些什么？”這一“問”不可收拾，激發(fā)了她倆的說話欲望，兩人打開話匣，你一句，我一句地說開了：“男孩子們嗎，用泥捏槍，炮，然后放在火上烤烤，便把它們當(dāng)成自己心愛的寶貝，‘走南闖北’，‘笑傲江湖’�！薄芭⒆觽儐幔�(dāng)然是玩‘招牌游戲’過家家嘍！”媽媽接過話子，開始了她的長(zhǎng)篇大論，“瓦當(dāng)碗，泥作飯，草當(dāng)菜；你當(dāng)?shù)?dāng)媽，打打鬧鬧，可來勁了�！薄皩�(duì)對(duì)，還有��！在自家的操場(chǎng)上捉迷藏，做游戲，在石板上打乒乓……”
聽著媽媽和胖阿姨的介紹，我的心直癢癢。嗨，那才叫真正的童年呢！可以盡情地在大自然里玩耍，游戲，打球，玩泥巴，捉迷藏，過家家……這些奇妙的游戲我?guī)缀鯖]玩過兩樣，整天坐在教室里，除了讀書還是讀書，就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，想飛卻飛不出去，我好羨慕媽媽的童年啊！
童年的作文 篇7
夕陽西下，殘光逝去。驀然回首，只見成長(zhǎng)的路上留下了一片回憶。童年也漸漸地離我遠(yuǎn)去，無法挽回、只好嘆息。童年的村落，童年的記憶。現(xiàn)在讓我們共同尋找童年的記憶。
春雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)著大地；桃花又紅了。綻放出無盡的美麗；種子萌發(fā)了，又迎接著一個(gè)嶄新的開始。一切都活了，點(diǎn)綴著大地。放眼望去，綠油油的麥田。碧綠的大地，給人帶來一陣生機(jī)。春，來臨了，一切都在變，唯獨(dú)我自己，還是兒時(shí)的模樣，背靠著沒有任何裝飾的電線桿，獨(dú)立在小徑上，心中充滿無限的想象與渴望。
現(xiàn)在的桃紅柳綠對(duì)城里的孩子來說，都已不太新鮮了，而所追求的卻是新的電子，新的機(jī)器。是啊，這些空虛的現(xiàn)實(shí)，勾走了多少少年的心，破滅了多少少年的夢(mèng)？
拾起遺落的記憶，拼成現(xiàn)在的自己：拾起遺落的散珠，串成一串記憶的鏈條；撿起丟棄的童年照片，擦拭歲月的痕跡�，F(xiàn)在的那些事，也已經(jīng)很少有人費(fèi)功夫去做了。許多人已經(jīng)迷失在城市的霓虹燈中，失落在塵封的往事中。如果不是老師提到童年、過去這兩個(gè)詞語，我也不會(huì)去回憶的。人啊，又到何時(shí)，才懂得珍惜，懂的回憶呢？
青春，是美好的，卻又短暫；青春是短暫的，卻又充滿活力。人生能有幾個(gè)童年？又有幾個(gè)青春？那些過去了的，難道也讓它隨風(fēng)飄散？
村落是自由快樂的向往，那兒沒有大型的娛樂場(chǎng)所，更沒有高大的樓房。但它卻有自己獨(dú)特的魅力。金黃的麥浪，碧綠的菜地，清澈的河水。這是城市沒有的吧！但對(duì)于我來說，卻是再熟悉不過的，即使閉上眼也能聞到它的味道。它，留下了我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。從我一出生開始。我會(huì)記得、一個(gè)不平凡的村落。
人生舞臺(tái)，我就是主角。成長(zhǎng)是一種快樂，但有多少人忽略了成長(zhǎng)的足跡？成長(zhǎng)，是一種磨煉。但有多少人為它哭哭啼啼？成長(zhǎng)更是一種享受，但又有多少人不曾珍惜？
余暉升起，陽光再現(xiàn)。抬頭仰望，天空依舊那么藍(lán)，也包含了多少過去與希望。童年又涌上心頭，多想回憶！童年的村落，童年的過去。現(xiàn)在讓我們共同回首過去，繼續(xù)尋找童年的記憶！
童年的作文 篇8
在我的童年里有許多事。其中有許多事我?guī)缀醵纪浟耍怯幸恍┦逻�在我的腦海里記憶猶新。
酸
童年有些事讓我體味到酸。一天，我和姐姐在家里玩，“哐啷”，咦，這是什么聲音？我聞聲去找這個(gè)聲音源頭，哇！一個(gè)花瓶打碎了，姐姐驚慌失措地站在一旁，看來是姐姐在玩耍的時(shí)候把這個(gè)花瓶給打碎了。晚上，媽媽下班回家看到花瓶被打碎了，大聲問我和姐姐：“這是誰干的？”姐姐文靜，我活潑好動(dòng)，于是媽媽大聲地罵了我一頓，我本想爭(zhēng)辯，但是都被媽媽打斷了。那時(shí)我心里感到很委屈，流下了酸楚的淚水。
甜
童年有些事讓我體味到甜。星期五，成績(jī)單發(fā)下來了，我一看，哇！一百分！我心里甜滋滋的。放學(xué)了，我一出校門就趕緊向家里跑去，恨不得現(xiàn)在就讓爸爸媽媽知道這個(gè)“喜報(bào)”�；氐郊遥伊⒖谈嬖V爸爸媽媽這個(gè)消息，他們都夸我真棒，那時(shí)，我心里就像是吃了蜜一樣甜。
童年就像一個(gè)調(diào)味瓶，里面有各種各樣的滋味，豐富了我的童年生活，我愛我的童年。
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