【熱門】童年的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
還記得，母校是坐落的一片田野旁邊的。放學后便是兒時的我們的樂園。
孩提時代，家中是沒有電腦這一類新鮮玩意兒的，自然也不會像現(xiàn)在這樣一放學就早早回家，將精神沉淪在網絡這個虛擬空間里。
那田野是有圍墻的，只不過有幾個人為制造的洞，估計是農民進出的通道。
一放學，我們幾個貓著腰，神不知，鬼不覺地探了進去。
一片淺黃色的油菜花馬上印如眼簾。風一吹，一個個探著頭在風中搖曳著，忽的讓我想起了“兒童急走追黃蝶，飛如菜花無處尋”的那番情景。幼時的我有個怪僻——總要到田里挖一塊新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的氣息才會塌實。
“偷菜”可是我們最受歡迎的活動了。
走進菜地，一片新綠就立即占據了整個眼球。
我們伸出那沾滿污泥的雙手，將嫩青的菜葉殘忍地從菜苗上撕扯下來，然后將菜葉放進足以讓人窒息的口袋。很快一片菜地就被我們糟蹋得一片狼藉。
烤地瓜也是我們的節(jié)目之一。
我們會把我們的零花錢——一張張毛票湊在一起，買一個“價格昂貴”的打火機，然后在田里隨意抓幾把枯草，在角落里生起一堆所謂的“篝火”，把從田里挖來的地瓜扔進火堆了，然后胡亂拔弄個十來分鐘，剝掉早已酥黑的瓜皮就把鮮黃的地瓜肉往嘴里送。
“呀！呸！生的！”有個人叫道，其余的小伙伴也發(fā)出同樣的抱怨。
這時，有個老伯在遠處出現(xiàn)，“你們在那干什么呢？！”
我們像受了驚嚇的兔子般一哄而散，然后像老鼠般從洞中穿過，向著各自的家狂奔，準備接受家長們充滿善意的批評。
回到家中的我用黑炭般的手從口袋中拿出早已焉得發(fā)黃的菜葉，請求母親做成一道菜。母親瞅著我那黑不溜秋的臉，忍俊不禁地笑了出來，連連答應。
餐桌上，我吃著母親從菜市場買來的新鮮青菜，來不時得發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆。
“媽媽，看來我摘的青菜還不錯呢！”我邊吃邊說。
“呵呵，是啊，很新鮮��！”
童年，就這樣浸在了這樣的天真與歡笑之中，慢慢地在不經意間流淌著，流淌著…
童年的作文 篇2
每個孩子都有一個屬于自己的童年，不少孩子的童年是在爸爸、媽媽的車上度過的，是在爺爺、奶奶的背上度過的。而我的童年卻有過一段牛背上的經歷……
曾聽大人講，我3歲的時候，爸媽由于上班工作忙，沒有時間照顧我，決定把我送到鄉(xiāng)下的一對老夫婦家里去住一段日子。因此，我便有了這段朦朧記憶中牛背上的童年。
記得那年，阿公家里有一頭牛，十分健壯，那兩只牛角出奇的大、出奇的彎。阿公經常把我放在牛背上，到河邊去放牛，而阿婆在家燒飯。到了河邊，阿公把我放在青草堆里，他自己在一旁割青草。那時候，我比較好動，常常拿起一些鮮嫩的青草放到牛的嘴邊，牛便毫不客氣地吃起這頓美餐來，吃完了，就對著我“眸啤”地叫幾聲，還伸出舌頭舔舔我的手，像是媽媽的手在撫摸著我。中午，吃過阿婆送來的飯菜，阿公便抱著我騎著牛來到小山坡上，從懷里取出一支自制的竹笛吹起來。我坐在阿公的懷里，聽著從竹笛里吹出的那一串串悅耳的音符，覺得阿公的本事好大啊！阿公的笛聲在蔚藍的天空中回蕩，就連老牛也甩著尾巴“啤啤”地歡叫起來。一陣微風拂過，竹林中發(fā)出“沙沙”的聲響，應和著阿公那優(yōu)美的笛聲，讓人感到心曠神怡，不一會兒我便依偎著阿公進人了甜美的夢鄉(xiāng)。
春耕時節(jié)到了，這也是阿公和老牛最忙碌的時候。一大早，阿公便扛著鋤頭、牽著老牛下地干活兒。而我，則趴在牛背上打著磕睡。到了地里，阿公又把我放在干草堆上，自己像個司令員似的大聲吃喝著指揮，而老牛就像個守紀律的戰(zhàn)士一樣勤懇耕耘。直到太陽開始照屁股的時候，我才睡醒，揉一揉眼睛，仰視著天空。有時，幾只蝴蝶從我的頭頂飛過，我便伸出胖胖的小手去抓它們，可蝴蝶卻時而高，時而低，時而快，時而慢，弄得我眼花繚亂……中午，阿婆拎著竹籃給阿公送午飯來了，她抱起我坐在樹底下和阿公一起吃飯。這時，老牛也湊熱鬧似的吃著路邊的青草。飯后，阿公休息了一會兒便又牽著老牛開始耕地了。我看著阿公，覺得他真像一頭老牛，頭也不抬地忙乎著……
就這樣，牛背上的童年持續(xù)了整整一年。一年后，不知為什么，爸爸、媽媽又把我接到了鎮(zhèn)上—也許是我太淘氣，給阿公、阿婆添麻煩了；也許是我“欺負”老牛，阿公、阿婆“生氣了”……總之，我要同牛背上的童年告別了。Ade，我的阿公阿婆；Ade，我的健壯的老牛；Ade，我牛背上的童年。
童年的作文 篇3
童年是用愛編織成的一張柔軟的網，這張承載年少的幸福與快樂的網，卻被我遺失了。
也許它早已蒙上細細的灰塵，只要想到那一根根美麗的線失去了它原有的光彩，逐漸被陰郁的灰色替代，心里就會驀然悲傷。
是我遺失了童年，還是童年遺失了我？我不知道，只知道自己再也觸及不到那張網了。經歷歲月的侵蝕，它也不可能再恢復到一開始的斑斕色彩，精巧絕倫了。
站在走廊上看近在咫尺的母校，看那個我們曾一起手拉手走過的操場，看那幢我們一起念過詩詞的教學樓，看那級我們經常設想過遺落著灰姑娘的水晶鞋的臺階……一群意氣風發(fā)的孩子走了過來，銀鈴般的笑聲如風而過，自己忽然有一瞬間的恍惚，仿佛回到春暖花開的時候。
彼時，一群單純的孩子，擁有著簡單的幸福和快樂。會一起坐在草坪上，鼓著腮幫子吹蒲公英；或一起躺下，瞇著眼睛看高高的天空和自由的飛鳥。午后寂靜的山林，課間喧鬧的走廊，校園小路上整齊的綠樹，疾馳而過的單車，還有我們明媚的笑臉，一切都那么美好。
我們一起許下不離不棄的誓言，一同騎著單車飛揚跋扈地穿越林蔭大道，一起奔跑，用最張揚的笑容說再見。誰說過，我是無憂無慮的公主，而身旁守護的騎士們，要永不分離。
好奇地推開青春的大門，我告別了童年。懷著忐忑不安的心情，踏入了青春的門檻。那一剎那，我回頭深深地望了一眼童年，它在陽光下閃著光，心底忽然涌起一絲傷感，一絲不舍，但一切都太遲了。
當我開始懷念在爸爸的背上撒嬌的時候；當我開始難過我與家人有了隔閡的時候；當面對那些泛黃的童話書的時候；當看到公主裙被丟到某個角落里的時候；當看到洋娃娃蒙上厚厚的灰塵的時候；當朋友們相繼離開的時候；當有人告訴我必須學會獨立生活，獨自飛翔的時候……
我知道我已經長大，當年那個單純可愛的小不點兒真的已經長大了。
可我是個那么任性的孩子，任性地自欺欺人說自己還是那個小女孩，還是那個公主�，F(xiàn)實拆穿了那個為自己編造的夢境，這個世界上沒有永遠的公主。我們必須去面對成長，必須去學會堅強，必須學會獨自飛翔，經歷一場破繭成蝶的蛻變。那段嚼著糖果一起開心大笑的歲月已被大雪埋葬，如我們最清澈的幸福，被風吹走，再也回不來了。就把那個關于騎士和公主的純真年代永遠地留在那年夏天，那些美好記憶永遠留在內心深處吧。
最后，我輕輕對自己說，不要害怕我會離開你們，因為總有一天我們都會離開彼此。
那遺失的童年，就這般，鑄成回憶里那座美麗的城堡，靜靜的，寂寞的……
童年的作文 篇4
在我小時候，我們都沒有什么玩具，這螞蚱和知了都是我們很好的玩物，在收麥的時候，我們就能看到那草綠色的螞蚱站在麥穗上唱歌，那時候麥子已經黃了，草綠色的螞蚱是隱藏不住的，我們總能眼疾手快的抓住它們，并將它們飼養(yǎng)著，聽它們唱歌。
養(yǎng)螞蚱其實是一項很簡單的活計，我們抓了螞蚱后，就找來一把麥秸桿，剝了外面的表皮，放在水中稍泡一下，等麥秸稈軟了不再容易折斷的時候我們就兩個人一組將一枝枝麥秸稈在一個環(huán)形的竹圈上繞一下，一支緊挨著一支，等繞了一整圈的時候，我們就將這個東西兩頭扎緊，形成一個梭形的中空螞蚱籠，然后把抓獲的螞蚱放進去，再在里面放幾朵金針菜葉，然后就將它掛在院子里能曬到太陽的.地方，使勁的曬它。
剛抓的螞蚱很少立即就唱歌，一般過兩天就開始唱了，剛開始唱的時候，它還很警惕，一見到有人走近就立即停止唱歌，等人走遠了，他才開始繼續(xù)唱，仔細聽，每天它都唱著同一首歌曲，可是我們盡然也不覺得單調。
為了養(yǎng)活它們，我們常常變著法做好吃的給它們，我們不只給它們吃金針菜，我們還給它們喂葫蘆花（雄花，我們那時候叫謊花），有時候還給他們喂白菜葉和蘿卜葉，這些東西他們都會吃得津津有味，每天早晚我們還要給它們喝水，吃飽了，喝漲了，這些螞蚱就開始使勁唱歌了，時間長了，即使我們在它的身邊，它也不再會怕我們了，他會歡快的繼續(xù)歌唱。
隨著秋天的到來，螞蚱的顏色慢慢的變深了，最后會變成褐色的，這時候，它不只會白天唱，在夜晚它也會唱歌的，特別是在月夜，天氣慢慢的變涼了，螞蚱也越來越顯得老態(tài)龍鐘的了，每天吃的也少了，唱的慢慢也少了，動起來也不迅速了，終于，有一天，他會默默地睡著，再也不會起身唱歌了，這時候我總會在我家門前那顆老槐樹下挖個坑，把那只螞蚱種在樹下，第二年我會經常在我家門前聽到螞蚱的歌唱聲音，我想，一定是我種的螞蚱長了出來！
童年的作文 篇5
溫馨美好的童年歲月，天真無邪的爛漫時光，在歲輪的輾轉下如同夕陽般轉眼幻滅。
——題記
我降生在一個冷漠的城市，來來往往的車輛和人群并未沖淡這種感覺，反而顯得它更加孤獨。雖然公路縱橫交錯，但是人卻像是永遠不會相交的線般面無表情地擦身而過幸好我的童年大部分都是在另一個在我眼中特別溫暖的小鎮(zhèn)度過的。說真的，那里的店鋪很多，幾乎你一出門就能看到店鋪，而且并沒有過于寬大而空洞的馬路，給人的感覺雖然有點擁擠，卻很溫暖，像是所有人都住在一個大家庭，我很喜歡這種感覺。
再那里，我有個很要好的朋友--吳一凡。我們經常踏著校園青青的芳草，漫步，嬉戲。在陽光下，我們像兩只快樂的精靈般互相追逐，飛舞。我是一個十分怕冷的人，所以我們也經常一起曬太陽，靠在一起像兩只可愛的小獅子。
小鎮(zhèn)靠江，我和一凡放學后總會到江邊看夕陽，吹風，玩水。夕陽的余輝照在我們的臉上，暖暖的，當時我們并不知道“夕陽無限好，只是近黃昏“的含義，我們只知道，看見紅彤彤的夕陽，我們回很幸福，很幸福。我們會作很多在別人眼中很幼稚的詩，起很多好聽的名字，一起做美麗的夢，想很多稀奇古怪的東西，說似乎永遠也說不完的話。為此，我們總是忘記時間，回到家常常被罵得很摻，然而，我們依然死性不改地過著我們的生活。呵呵，我們都不是好孩子。
在那里，我有個很疼我的外婆，她的笑容并不像童話里的老奶奶的笑容一樣慈祥，而是很質樸，甚至有點童真的笑。她很勤勞，在我的印象里，家中的一切活兒都是她自己一個人包的，用我舅母的話就是：一頭從年輕干到老的�！，F(xiàn)在想想，還真貼切呢。
我是一個不聽話的孩子，從早到晚哭哭鬧鬧，吵到鄰居都怕的那種。哭的聲音很大，時間又很長，可以說是哭出道行了。也許那時哭得太多吧，現(xiàn)在很少流淚了。親戚都說，我被外婆徹底寵壞了，而外婆也默默承受了這一切。我那時真的很任性，誰都受不了我，只有外婆她相信我只是年齡還小不懂事，包容我甚至縱容我。我不肯吃飯，她就哄我吃點別的什么，只要我能吃飽，她就很高興；我生病不肯吃藥，她就用糖啊餅干啊之類的哄我吃。我們家并不富裕，可以算是窮的了，可是外婆她還是盡量地滿足我那些無理的要求。
外婆那么地愛我，疼我，可是我終于有一天還是罵她沒良心。幸好外婆現(xiàn)在還活著，依舊健康，我放假的時候還可以過去住，順便煩煩她。嘻嘻，我還是個不孝的孫子。
回首一望，這無憂的童年仍然歷歷在目，只是它以極快的速度向后退去，我抓不住它。
溫馨美好的童年歲月，天真無邪的爛漫時光，在歲輪的輾轉下如同夕陽般轉眼幻滅。
初二:梅顯華
童年的作文 篇6
我從小就居住在騾馬市大街魏染胡同32號。我在這里生活了13年，這里已經成為我最美好的回憶。
這是一個典型的老北京四合院，不過，它跟其它的四合院相比起來卻略勝一籌。它由三個小院相連而成，最大的要數(shù)中間那個院子了，它的面積大約有五六十平方米，13戶家庭成為了這里的“主人”。他們在這里朝夕相處、互幫互助，隨著光陰的慢慢消逝，一個新的四合院大家庭在這里誕生了。
小院中的景色美不勝收，尤其是到了春天百花齊放的季節(jié)，剛剛邁進小院，那鮮艷的月季花散發(fā)出來迷人的芳香就會迎面撲來，讓你陶醉在花的海洋里；枝繁葉茂的香椿樹布滿整個小院，給夏天里炎熱的小院添加了幾分涼爽。
“綠色小院”是我對這個小院的愛稱，它以種植綠色瓜果蔬菜而得名。在這個院子里，種滿了瓜果蔬菜，嫩綠的絲瓜爬滿整個房頂，亭亭玉立的朝天椒站成一排襯托著月季花的嬌艷……綠色的小院成為了整條胡同的一大亮點。
童年時的小院是美好的，它是我玩耍、嬉戲的場所。每逢休息時，我和幾個小伙伴總會聚在這里，我們一起玩著童年的游戲，有說有笑，歡笑聲充滿了整個小院，使我們沉浸在歡樂的海洋里。
到了春季，小院中的花草多了，有時也就會增添一些神秘感，使我時常產生好奇。在小院的房頂上生長著一些郁郁蔥蔥的野草，它們伴隨著這個小院年復一年的生長著。小時侯我常常獨自一人站在院子里仰著頭向房頂上張望，那一簇簇茂盛的蒿草青綠秋黃在風中搖擺的情景使我經常出神遐想，不知里面究竟藏有什么秘密。有一次修房的師傅把梯子豎在了房邊，我看到了心想：這回我終于可以揭開房頂上那些野草中的秘密了。隨后，我也順勢爬上了房頂，第一次這么近距離的和那些野草親密接觸。我驚訝的發(fā)現(xiàn)它們的莖葉在瓦片上生長是那么的粗壯，竟然看不到一點土壤而根卻深埋在瓦礫之下。
我拔開草叢去尋找我盼望以久的答案，呈現(xiàn)在眼前的一幕讓我驚喜萬分，一窩剛出生不久的小鳥在這里安家了，驚喜萬分的看著它們的同時，又有了幾分擔心，它們剛剛出生不久又那么弱小，怎么在這風吹雨打的房頂上生活下去。于是，我趕緊找來了一個盒子，把它們搬進一個安全、舒適的新家，我細心照料它們。隨著時間的漫漫消逝，它們一天天的長大了，和我也不是那么認生了，也開始和我調皮起來。漸漸的它們也成為了我們家庭中不可缺少的一員，給我的童年生活又增添了幾分童趣。
我現(xiàn)在最留戀的就是每年放假時我和小伙伴們聚在院中玩耍的情形，那時院中的一草一木都給我們帶來了無窮的生活樂趣。
現(xiàn)在上了初三的我，面前的書本使我的假期又“豐富”了許多，有時，時常會想起童年的我。一個天真、活潑、富有童趣的我，總會做一些調皮的事情，說一些冒傻氣的話，使得我的童年生活變得更加快樂。
夏天時的傍晚，我總會和小伙伴們一起度過，我們搬個板凳坐在院中抬頭望著滿天的星斗，暢談著幼稚的理想、愿望以及崇拜的職業(yè)，心中充滿了對未來的憧憬，每當談到興奮處卻被家長一聲斷喝“這孩子怎么還不睡覺，明早還要上學去呢”。于是我?guī)е鴮ξ磥砻篮玫南蛲突孟脒M入了甜美的夢鄉(xiāng)。
如今上了初中，我已經搬進了樓房，雖然和我的童年小院分開了，沒有了往常的歡聲笑語，但我還會在空閑之余�；貋砜纯矗纯茨俏彝晟顣r的小院。
童年的作文 篇7
這棵樹像一個大人一樣，支撐起了我的童年，給了我無盡的歡樂。
再到后來，這棵樹不知怎的，就倒了，幾乎是連根拔起，聽大人說是被風吹倒的，但不論是怎樣的原因，大樹還是倒了，雖然它看起來是那樣青翠，但它還是倒了。
我和伙伴們都很傷心，學著大人的樣子，在大樹的前頭插上三根樹枝，向著大樹跪著拜了三拜，我父母看到了這一幕卻哭笑不得。
大樹倒了之后，雖然還會去玩，但大多數(shù)時候都是去我爸爸的學校里玩，高高的天梯——只有我一個膽子大的敢在上面爬來爬去，還有鐵鏈子吊起來的鐵秋千——我爸總是把我推得很高，我毫不害怕。
有一次，我站在秋千上蕩秋千，后面的朋友把我往前一推，我一個沒hold住，就華麗地從秋千上“飛”了下來，還好當時沒有蕩很高，而且是落在草堆上，只受了點皮外傷，當時的我正“優(yōu)美”地趴在地上，盯著與自己的頭不到10厘米的石塊嚇得發(fā)愣，連哭都沒哭一下，直到爸爸聽見朋友的哭聲而跑過來，我才緩過神來，眼淚汪汪地看著爸爸。
童年的往事如煙似夢，晶瑩剔透，令人向往。
童年的作文 篇8
有人說：“童年是一副畫。”他們用畫筆描繪出美麗的大千世界！有人說：“童年是一首詩”，他們用詩的語言記錄下成長的足跡！而我說：童年是一本書，它像海上的燈塔指引著我前進的道路！
我沒有兄弟姐妹，不能和哥哥一起踢球，不能背著妹妹在雨里跑，只能去纏著爸爸媽媽，可是他們總說是很忙，總是說：要讓我獨立和堅強！這時候，一本書、一個字，就是我唯一的慰藉！
看《阿衰》讓我開懷大笑；看《可怕的科學》讓我看到了洶涌的亞馬遜河，讓我登上了珠穆朗瑪峰，俯瞰世界！俗話說：讀史可以明志，我很喜歡讀史書，從中華五千年歷史長河中，我看到了李白，認識了杜甫，了解了司馬遷受酷刑著史記，我為曹植嘆息，為岳飛痛哭！
但是最有趣的還是在爸爸媽媽不忙的時候，我們就會作一個游戲：我們會把書里的故事進行真人版演繹！看，今天我們要上演《武松打虎》，爸爸說：“我當大老虎�！眿寢屨f：“兒子，你先挑！”“我……我當?shù)晷《?”這個回答讓爸爸媽媽大跌眼鏡!其實,我只是不想傷害動物,當然，也不想被老虎吃了,哈哈!
書是童年生活中的一份樂趣,書是童年不可缺少的一抹色彩,我愛生活,我愛讀書!
童年的作文 篇9
童年是金色的，是人生中最純真最爛漫的階段，但隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然而逝了。閉上眼睛憶起那圣潔、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的日子里……
田野里綠波蕩漾，我們躺在湖邊巨大、潔白的巖石上，這時，春風拂面，河面水波粼粼，岸芷汀蘭，遍地芬芳。柳樹也在我們身旁呢喃，蜜蜂在嗡嗡地哼著歌兒，蝴蝶在花叢中吸吮著花粉，我們一會兒追逐蜜蜂和蝴蝶，一會兒打鬧著，一會兒無憂無慮地談天說地，絲毫沒有考試的煩惱和作業(yè)的重壓，不像現(xiàn)在整天困在書海題山里。這美麗的畫面成了記憶深處永恒的一幕。
夜，悄然而來，蟋蟀在低吟，樹林里偶爾傳來一兩聲鳥叫聲，夾雜著小溪流“叮咚叮咚”的聲音，組成了鄉(xiāng)村夜晚的交響樂；微微的水波被月亮的清輝籠罩著，猶如披上了一件神秘的面紗；柳樹倒映水中，纏綿婉然。��！多美的夜景呀！
在幽靜的曠野里，我們都不吱聲，拿著手電筒躡手躡腳地走進草叢中捕捉蟋蟀，盡管這樣，大家玩得可盡興了。
突然，雞鳴聲把我們驚醒了，急忙爬起來，并隨手把手中的蟋蟀放回草叢里，小伙伴們拿著手電筒，互相看著，彼此都成了泥人兒，不禁“咯咯”地笑起來，這笑聲傳得很遠很遠……
童年的記憶固然美好，但已步入青春之園的我，應該立足于現(xiàn)實的土壤，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓美夢成真……
童年的作文 篇10
小時候喜歡捻起兩張書頁，聽紙張摩擦的沙沙聲。
我睡床的對面是一個幾乎占據了一面墻的大木書櫥，木色是渾濁的蒼黃，邊角圓潤，厚厚實實。那時候的生活就是看書看書，除了三個房間，除了父母，再沒有別的世界。
生活的悲喜歌哭，都是書里看來的，感覺就是白紙上憑空滴落了幾點濃墨那么強烈。
沒有誰的童年不是童話充填的，我也一樣喜歡一身藍衣批紅斗篷的超人，看了不問真假，只覺俏皮。八九歲開始看《紅樓夢》，才知道除了王子公主外還有別的更有趣的人物�！都t樓夢》給我的印象，從兒時到現(xiàn)在，一直是同一種感覺，這天賜之書有一種蒼茫沉郁的悲情之美。
小時候過圣誕節(jié)，早上起來枕邊除了巧克力、果凍外，一定有一打書，爸爸說是圣誕老人送來的外國書。我把書一本本攤開擺在床上，作為我自己的城堡和領地。作者的名字都很長很怪，書里的房子是尖頂紅色的，風吹著他們金色的頭發(fā)，在芬芳的客廳里喝咖啡，他們談天，談戰(zhàn)爭、宗教，談愛情、離別，我在書里都領略了。
跟著爸爸出去應酬，我一定帶著一本書，大人們在夸夸其談，我沉浸在另外一個世界里。在夜市游逛，爸爸媽媽如果找不見我了，必定是去了書攤。在書堆里徜徉久了，我過早體察了一些東西，一切都很微妙，也很有趣。
小學畢業(yè)的時候，我已經看過兩遍《紅樓夢》，兩遍《水滸傳》，《聊齋志異》是囫圇吞棗。張愛玲的文字半懂不懂，《圍城》圍不住我，我一點也不同情那個掙扎在懦弱里的方鴻漸。
看多了，我心里積攢的東西逐漸膨脹，不用擠壓，它自己就汩汩而出。初一的暑假，我把自己關在房間里，一星期的時間我寫了一個八萬字的小說，我字斟句酌每一個句子，精雕細刻每一個段落。描繪了屬于自己的一座花園，那花園里有多情的帝王，有諸多妃嬪，在演繹著愛恨情仇。爸爸拿給學校退休的朱老師看，他說在他四十年的語文教學生涯里，沒發(fā)現(xiàn)第二個初一的孩子有如此漂亮的文筆，我沾沾自喜了許久。
王子的白馬馱著我的童年遠去了，留在記憶里的是那些書，徜徉在書堆里的童年，看到的是別樣的風景。
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