【熱門】童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童年的作文，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”……雖然燕子能再來，楊柳能再青，桃花能再開，可是，在我們沒有注意時，童年卻馬上要走了。童年的往事就如一顆又白又大又亮的珍珠，閃著光芒。
記得一次打預(yù)防針時，媽媽怕我哭得“一發(fā)不可收拾”，就告訴我姐姐打針時不但沒哭，反而還笑呢。我在心里悄悄地說：“不就是打針不哭嘛，我也會，并且一定會比姐姐做得更好！”
媽媽帶我走向了注射室，還沒進(jìn)門，就聞到一陣刺鼻的醫(yī)用酒精的味道，我明顯感覺到身體頓時熱了起來，因?yàn)槲覝喩矶汲隽撕�，我在心里叮囑自己：“一定不能退縮！”
我先跑進(jìn)了屋子，孩子的哭聲又使我害怕了。我先跑到護(hù)士阿姨身邊說：“阿姨，給我打針時輕點(diǎn)兒�！闭f完我就跑回到等候打針的隊(duì)伍中，其實(shí)，我只是想讓媽媽看到我是多么勇敢。這時，媽媽才剛進(jìn)來。
終于，輪到我打針了，醫(yī)生用醫(yī)用酒精在我的手臂上涂了涂，我突然感覺到了一絲涼，只見醫(yī)生拿著一支里面充滿了藥水的，有著閃閃針頭的針管，正在向我的手臂一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，我閉上了眼睛，突然感覺手臂一陣刺痛。
我睜開了眼，此刻誰也沒有注意到，我的眼里有著一兩滴馬上要流出的淚。
眼看針管里的藥水越來越少，直到?jīng)]有，我感覺心里的一塊大石頭正在慢慢落地……終于，到了我最期盼的環(huán)節(jié)——拔針了，可是醫(yī)生拔針的速度有點(diǎn)慢，我又感覺到一陣疼痛，心里的石頭一下子又提到了嗓子眼。
針在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手臂上往外拔，終于，針尖出來了，我的眼里充滿了淚，盡管我使勁想收回去，卻只收回去了一點(diǎn)點(diǎn)。
“這個女孩多勇敢，多堅強(qiáng)�！庇械膵雰杭议L不斷稱贊著我，也有的家長對他的孩子說：“瞧瞧人家，再看看你，真比不上人家！”我在贊揚(yáng)聲中出了醫(yī)院大門，悄悄擦了把淚，挺起胸，昂著頭，跟著媽媽向家里走去。
在童年即將過去的時候，我想起這些事，會覺得以前的我多么可愛、幼稚。等到了將來，我又會覺得現(xiàn)在的我多么可愛、幼稚。讓我們珍惜童年，記下這美好的事吧！在記憶的寶盒中，別忘了留一串珍珠給自己。
童年的作文2
金色的童年給我留下了深刻的印象，然而歲月就像流水般漸漸逝去，可每當(dāng)想起幼年的時候犯下的無知而錯的事情，而感到有趣。
而在晨風(fēng)中，陽光是多么燦爛，一份明亮陰影相伴，睜開雙眼，深秋的陽光在正時分辨的溫暖，綿密。童年，它是有趣的，它奏出了我多少美好的幻想。記的兒時，歡笑就像一朵花發(fā)了嫩芽而生長。而那潔白的花瓣發(fā)散著花香。
那該是我很小的年月里，日落而息，安心的勞作，懷里，聽著外祖父講給我的古老故事，飛鳥悠閑的飛過藍(lán)天，一塵不染，直到我閉上那惺忪的睡眼。但在著個時候，雙手拍拍我的臂膀，一同奔上高山遠(yuǎn)望，但現(xiàn)在看起來即使是最簡單無聊的游戲，在那時候我們也能玩的很久。所以一種堅強(qiáng)的意志伴隨著我長大后很久很久。記憶，向往的童年，溫暖心靈的點(diǎn)點(diǎn)燭火。雖然現(xiàn)在的他只能透過那方寸黑色相框向我微笑，雖然他臨別時已不認(rèn)識他那已長大了的小孫女，但我知道他是這世上最愛我的男人，愛得無原則，愛得就算被人說是寵溺他也毫不在乎。
母親告訴我，他是個辛勤，而又刻苦的男人。在他離開時，也沒有一個安好的晚年。閉上眼睛從我們家搬走了�；仨�，總是在我耍賴不肯自己走路的時候把我背在背上，總是在我挑食不肯吃飯的時候去買巧克力給我，總是在家人責(zé)怪他太慣著我的時候不辯的笑笑，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，長大就懂事了”！
人一生就不該是這樣的嗎？如今，當(dāng)我踏上初中的渴望時，不再是童年的那樣幼稚，那樣任性。
當(dāng)來到外祖母家住上幾天，家里似乎沒有了往年的快樂，沒有了往年的溫馨，探看房間，就剩外祖母一人了，而每當(dāng)看到外祖母的時候，她總是會坐在家門的門檻上，靜靜的，靜靜的看著對面的那座山，看著看著，仿佛世界上的人都只剩下一片沉寂了嗎？而當(dāng)我守望過去，當(dāng)我再次回過頭時，哭泣也許溉灌了笑容，讓我不由的回憶過去，童年，它讓我得到了許多呵護(hù)，讓我得到了數(shù)一般的膩愛。童年讓我從無知到有知，從一個傻傻的孩童，大為有學(xué)問。感謝善良，感謝童年。
但。日子過了很久，想想自己要做的還有很多，過早的成熟也許過早的凋謝，正讓我踏進(jìn)新的時代，而后，我還覺的，世界依然美麗，青春依舊美好。
童年的作文3
童年像一首歌，譜寫著美妙的旋律;童年是一幅畫，定格著精彩的瞬間;童年像一場夢，涂抹著五彩繽紛的色彩。我的童年，因著傻氣和好奇，做過了一件又一件讓人忍俊不禁的事。
還記得那一次，隔壁家的大哥哥考上了清華大學(xué)，在村里大擺宴席。全村的人都對哥哥贊嘆不已，我看著人們對大哥哥像是眾星捧月般的圍著，心里羨慕不已。爺爺趁著這個機(jī)會教育我們這群小孩子說：“大哥哥小時候讀書非常認(rèn)真，肚子里的墨水越來越多，所以能考上大學(xué)，你們也要好好學(xué)習(xí)呀�！蔽衣犃�，心里恍然大悟，又有點(diǎn)不服氣，哼：‘不就是肚子里的墨水多點(diǎn)嗎?這有什么難的，我也可以上大學(xué)!”
心動不如行動。就由媽媽去參加喜宴之后，我在心里嘀咕著：肚子里的墨水越來越多就能上大學(xué)，我回家喝墨水去。我趁著家里沒人，就悄悄地來到爸爸的書房，拿定墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭添了添，哇--又臭又澀!這可怎么喝呀!我皺了皺眉頭，吐了幾口，心想：也許這一瓶難點(diǎn)，再找另外一瓶試試吧，于是，我打開了另一瓶，舔了舔，那瓶一樣--又臭又澀的!這也太難為哥哥了。他是怎么喝下去的呢?我眼睛碌碌地一轉(zhuǎn)。嘿，有了，多加糖就是了嘛，我放了五大勺的糖放進(jìn)墨水里，一邊攪拌一邊得意洋洋地想：還是我聰明呀，這個辦法只有去這個天才兒童才能想出來的辦法。攪了一下，閉是眼睛，抬起頭�！肮距焦距健币豢跉夂裙饬�。雖然還難喝，沒想到我肚子里也有墨水，也能上大學(xué)了，我用手抹了抹嘴，高興地唱起來：“啦啦啦--啦啦啦--我肚子里有墨水啦，我也能上大學(xué)啦!”
我去到大哥哥家，在人群中找到了媽媽高興地說：“媽媽，快給我學(xué)費(fèi)，你女兒也要上大學(xué)了。”眾人都奇怪地看著我。一向精明的媽媽也是丈二的和尚--摸不著頭腦。我朝眾人得意洋洋得說：“媽媽，我剛喝了一瓶墨水，我肚子里有墨水了。不是說墨水多就能上大學(xué)嗎?”大家狂笑不止，媽媽大驚膚色，手忙腳亂的叫人把我送到附近的診所
，聽醫(yī)生說：“墨水對身體沒什么傷害。”媽媽這才松了口氣。媽媽看著我不解的表情忍不住笑了起來。她摸摸我的后腦勺說：“傻孩子，墨水用來寫的，不是用來喝的。肚子里有墨水是說一個人的腦子里有知識。就算你喝了墨水，也上不了大學(xué)呀�！甭犃藡寢尩脑�，我才明白，不禁難為地低下了頭。
童年的歌，是優(yōu)美的歌;童年的事，是稚趣的事;童年的那一顆對凡事都充滿好奇的心，是童年世界最耀眼的星星。每當(dāng)我想起這件事，笑容都會情不自禁地爬到臉上。
童年的作文4
永遠(yuǎn)都朦朧隱約；永遠(yuǎn)都回味無限；永遠(yuǎn)都引以為樂；永遠(yuǎn)都金光不滅。
憶起童年的趣事，有如銀河的恒星，數(shù)不清，花人眼。隨意挑一顆都令人嘖舌數(shù)晌。
兒時，我很調(diào)皮，經(jīng)常在村子里東游西轉(zhuǎn)，走親訪友，奶奶變成了我的尾巴，緊隨在我身后，我什么地方都想溜達(dá)幾圈，什么事都想研究研究，久而久之，膽兒就大了。春天，我逮蝴蝶，挑釁鄰居家的大狼狗；夏天，在河邊完蛤蟆，用棒打蛇（不管它有毒沒毒，是大是小，一律通打，反正那時我也不懂），有時聽說大人們在草堆邊打蛇，也趕過去湊熱鬧，用石子砸它。一點(diǎn)也不像大人們那么膽小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍著蛇伺機(jī)捅幾叉，打持久戰(zhàn)，就像羅馬的角斗士那樣，太謹(jǐn)慎了。秋天，我聽奶奶說，秋蛇愛掛在桑樹上，或盤曲在葡萄架上。于是，我便經(jīng)常不知疲倦地在葡萄架下叫陣，用長棒胡亂抽打桑樹枝。不過，喊了不知多少個秋天，終究也沒尋到條蛇。冬天，小河結(jié)冰了，我竟然在岸邊的冰面上滑行起來，奶奶見后嚇壞了，急得在岸邊大呼小叫，而我卻樂壞了。
與幼時相比，現(xiàn)在知識豐富、能力更強(qiáng)的我反不如以前的我膽大了。自從我從書上看到蛇有劇毒后，再也不敢與蛇打交道了，別說見到，就是聽到心里也會發(fā)麻。至于滑冰，那就更不敢了。
小事的確有膽大的地方，但卻在一些極其微小的事情上膽小。自從學(xué)走路時被奶奶家的門檻絆倒后，我一直不敢跨越這又矮又小的短木條，每次進(jìn)出都要爸爸或奶奶攙著我。一次在奶奶家玩，覺得呆在屋里太悶，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可卻不敢跨過門檻，我急呀急呀，向熱鍋上的螞蟻在房間里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并大聲呼喊奶奶，可奶奶當(dāng)時在廚房里剁肉，耳朵又不好，聽不見。我意欲孤注一擲，可卻心怯膽寒。一次次提起腳，又一次次落下，我就這樣在房間里煩悶急切地等待著。突然，外邊傳來一陣熟悉的車聲——爸爸從超市回來了，我腦海中立刻涌現(xiàn)出我喜歡吃的零食，愛玩的玩具，門檻被暫時忘了，我沖出門，抬腳跨門檻的那一剎那絲毫沒有猶豫、遲疑�？邕^去之后，我還沒意識到我出門了。直到我吃著零食轉(zhuǎn)到門看前時候我才意識到——我成功了�？捎钟悬c(diǎn)覺得不可思議，我又慢慢走到它跟前，跨過去又跨過來，幾次反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我能自由進(jìn)出了。我欣喜若狂，立刻把爸爸拉過來，在他面前跨過門檻，向他報喜。爸爸也很高興，一下把我舉起，他夸獎我：“你真勇敢！”那時我很自豪，想打了一場舉世震驚的大勝仗似的，可現(xiàn)在回想起來，那算是么？
童年就是這么天真，這么純樸，這么豪爽，這么無邪。
永遠(yuǎn)都朦朧隱約；永遠(yuǎn)都回味無限；永遠(yuǎn)都引以為樂；永遠(yuǎn)都金光不滅。
這就是我夢一般的童年。
童年的作文5
人一生中最幸福的時光就是童年。如今，我的童年也隨著時光逐漸消逝，成了我心中最快樂、最美好的回憶……
小時候，我經(jīng)常跟隨著媽媽回鄉(xiāng)下的姥姥家。姥姥家有兩只大母雞，總是像有什么急事似的，不停地在院子里走來走去。它們會時不時低下頭啄條大青蟲，慢慢地品味著“美食”，一副很享受的樣子。我十分好奇它們?yōu)槭裁礉M院子跑，還喜歡吃大青蟲這惡心的東西。便蹲下來朝老母雞喊：“喂！你們?yōu)槭裁磹鄢韵x子呀？那是生的！不能吃！別走呀，我說得都是真的！”見母雞們對我愛搭不理，我便站起來向它們撲去，想要捉住一只。母雞卻被我這一撲嚇得不輕，連忙扇著翅膀跑開了。一只跑到了屋后，一只飛上了曬臺。我氣得紅了臉，坐在臺階上，不肯說話。晚上回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽愣了一下，繼而哈哈大笑起來。我眨巴著眼睛問：“媽媽，你笑什么？我不對嗎？”“你太操心了！母雞們不需要吃熟食，地上的蟲子就是它們的食物！”媽媽微笑著說�！芭�！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那時候才明白動物與人不同，不用吃熟食，我不能強(qiáng)迫它們做無益的事。
小時候聽大人們談?wù)撚嘘P(guān)飛機(jī)的話題：美國的飛機(jī)很先進(jìn)，中國也在建造新型飛機(jī)等�？晌倚睦锟傆幸苫螅猴w機(jī)到底長什么樣？有一天，我撒嬌地對媽媽說：“媽媽，飛機(jī)長什么樣呀？我要去看飛機(jī)！”媽媽笑瞇瞇地說：“飛機(jī)呀，就是能飛起來的機(jī)！等你再長大一些，媽媽帶你坐飛機(jī)出去玩！”我心滿意足地跑出去玩了。
院子里，小妹正在趕飛到臺子上的母雞，只聽見她喊道：“雞飛起來了！雞飛起來了！”我也若有所思地跟著她喃喃地說。突然，我好像明白了什么，連蹦帶跳地跑進(jìn)屋里興奮地向媽媽報告：“媽媽！媽媽！我看到飛‘雞’了！我看到飛‘雞’了！”媽媽一臉迷惑地問：“飛機(jī)？飛機(jī)在哪呢？”我把媽媽連拉帶拽到院子里�？粗湛盏脑鹤�，媽媽迷惑地問：“飛機(jī)在哪呢？”“你看嘛！”我一邊認(rèn)真地說，一邊走向母雞，突然往前一撲，驚得母雞立刻撲騰著翅膀從臺子上飛了下來，“這不就是飛雞嘛！”媽媽愣了一下，撲哧一聲笑了：“飛機(jī)的‘機(jī)’是機(jī)器的‘機(jī)’，不是母雞的‘雞’！飛機(jī)是一種交通工具，可以帶我們出去玩！這個暑假媽媽就帶你坐飛機(jī)出去玩！”我興奮地跳起來！心里琢磨著：同音字原來差別這么大呀！我需要弄懂的知識太多太多了！
這就是童年的我，一個傻傻的我！一個可愛的我！一個什么都想知道的我！這些記憶會永遠(yuǎn)伴隨著我，支撐著我慢慢成長大！
童年的作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
聽著節(jié)奏歡快的《童年》，內(nèi)心極不情愿地坐在媽媽的車上，任由她載著我駛向那個培養(yǎng)人才的“圣地”——少年宮。
由于媽媽的望女成鳳，她硬是把我塞進(jìn)了這個已經(jīng)開始上了兩周的舞蹈班。車行駛不久，身為插班生的我就來到了這個可怕的地方。
整整一節(jié)課，我孤獨(dú)地站在那兒，與周圍熱鬧的氛圍顯得尤其不協(xié)調(diào)。凄涼、無助、心情低落的我，一個人獨(dú)自坐在教室的角落里。下課的時候，一個略微有些“發(fā)�！钡呐⒊易邅�，我想：她是來和我交朋友的嗎？但由于我膽小，在她快要走到我跟前時，我轉(zhuǎn)過了身。沒想到剛轉(zhuǎn)身不久，一雙小手抓住了我的胳膊，我回過頭，她沖我微笑道：“你是新來的吧？我叫李豐亦。走，我給你介紹幾位好朋友�！蔽姨а圩屑�(xì)觀察，這個女孩的頭發(fā)很長，臉蛋圓圓的，長得十分可愛，手里還拿著一袋零食，一邊跟我打著招呼，一邊不住地往嘴里塞。如果說，之前我的心情是場雷電交加的暴風(fēng)雨，那么此時我的內(nèi)心則是藍(lán)天白云，晴空萬里。這，便是我們初識的經(jīng)歷。
一個學(xué)期結(jié)束，少年宮都會舉行匯報演出。第一次上臺的我尤其緊張，手足無措，生怕自己忘了動作，跟不上節(jié)奏。你也許發(fā)現(xiàn)了我的異樣，快步朝我走來，把癱坐在地上的我一把拉起：“別緊張，就把這次演出當(dāng)成平時教室里的上課就好了�，F(xiàn)在還沒輪到我們呢，不如我陪你多跳幾遍？”于是，你耐心地帶著我一遍一遍地跳，一遍一遍地糾正我跳錯的細(xì)節(jié)�？粗闩趾鹾醯谋秤�，認(rèn)真輔導(dǎo)我的神情，心里不禁感嘆：“有你真好！”
童年的你善于交友，童年的你熱情大方，童年的你真誠待友。我以為我們會一直這樣……但是后來由于一些原因，我轉(zhuǎn)到了高一級的舞蹈班里，我們相互陪伴了三年，卻因此分道揚(yáng)鑣，直到上了初中……
剛踏進(jìn)七班教室時，我瞥見了一個熟悉的身影，但不敢確定，生怕認(rèn)錯人引起尷尬。第一課下課，那個留著幾乎及腰的長發(fā)，長得有些嬰兒肥的女生邁著遲疑的步伐向我走來：“你是不是那個……”
“哦，原來是你！”
“哦，原來真的是你！”兩個女孩同時因?yàn)轶@喜指著對方大笑起來，也許這就是“拐角遇到你”吧。
生活就是一張沒有染色的畫紙，染色的筆就是多彩的友誼。泥土一開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
友情，是伯牙的琴，是季子的劍，是玉門關(guān)的.楊柳……
童年，得一知己，足矣。
童年的作文7
每個人說起童年，都會讓自己腦海里刮起一陣風(fēng)，使他波浪跌宕，潮起潮涌。
兒時的我真是幼稚可笑，傻得可愛。
我是一個貪吃鬼。才吃完中午飯不久，我就趁爸爸午休的時候，偷偷地溜進(jìn)廚房。我輕輕地打開櫥柜，看還有沒有什么好東西，哎！不錯！盤里還有一些牛肉！我雙手抓起牛肉，就狼吞虎咽地往嘴里送，真是又香又好吃，于是又抓起一把，突然我想起爸爸說過的話:頭吃牛肉會變成牛的，于是心里就像十五個水桶打水“怦怦”地跳起來。心想，完了，我會變成牛的。有時我變成牛，我就不成和小朋友們一起玩了；要是我變成牛，就被別人宰殺了，燉牛肉湯喝。想著想著，我的眼淚就不由自主地往下掉。
我回到房間，躺在床上，等著自己變成牛，不知不覺我卻睡著了。在夢中，我夢見自己變成了牛，吃著茅草，有人正準(zhǔn)備宰殺我，我大聲喊叫……這時，爸爸把我叫醒，我坐起來對爸爸說“爸爸，再見了，我變成牛了�！卑职謫栁覟槭裁�,我說“我偷吃了牛肉，要變成牛了�！卑职止笮ζ饋�，對我說“騙你的，你就不會變成牛�！甭牥职诌@樣一說，我這才放下心來。
記得還有一次，我就更是傻透頂了。
那天，我和小伙伴看見蜜蜂在有菜地里飛來飛去，我們覺得蜜蜂它是“賊”，在偷吃人們的菜油。我們商量把蜜蜂趕跑，于是拿棍子、拍子、網(wǎng)子，漫山遍野的去抓蜜蜂，直到夕陽西下我們才收工。我們站在高處，看見菜子雖然被我們弄的七零八落，但是偷油菜的蜜蜂卻被我們趕跑了，心里也美滋滋的，心想：我們一定會得到鄰居們的夸獎的。
我大搖大擺地回到家，興高采烈地對奶奶講，我們今天做得好事。奶奶聽了大吃一驚說：“傻孩子，那蜜蜂哪里是吃菜油，它是在采花蜜，你們把菜子弄成這樣，你看鄰居們怎么收拾你！”我聽了，心急得像熱鍋上的螞蟻，今天白忙了一天不說，還要被鄰居們罵，真是賠了夫人又折兵�。『髞淼膸滋炖�，我都躲在家里不敢出門，害怕被鄰居看見。
每每想起這些，我都忍俊不住，這些童年的音符，讓我的人生旋律增加了歡樂和暢快。
童年的作文8
兒時，每到仲夏，我就常常和大人們一起去樹蔭里坐看烈日下蜻蜓飛翔的舞姿。那身體修長的蜻蜓，像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員，在天宇下盡情地飛翔。那羽翼像絹一樣薄，然而卻能產(chǎn)生搏擊風(fēng)云的力量。蜻蜓堪稱為“動物飛行師”中的佼佼者。時而像從仙境飄來的片片羽毛，若飛若停，吸之即來，吃之即去。時而慢游，時而沖天，時而降下點(diǎn)水，時而又像懸在了天空，紋絲兒不動……
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結(jié)伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機(jī)。我們盯住各自的“目標(biāo)”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動�？墒球唑咽悄敲礄C(jī)靈：有的不等你靠近就飛了;有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會兒要伸手捉它時，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因?yàn)槿绱�，每�?dāng)捉住一只時，就會激動得跳起來，嚇跑了同伴的“目標(biāo)”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍(lán)的像翡翠;綠的像嫩草;黃的像黃金;還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!
我們用細(xì)線拴住蜻蜓的尾巴，一手捏著線頭，一手把它們送上天空。于是，在天空中就出現(xiàn)了一群活潑的“風(fēng)箏”……
晚上，我們也曾把蜻蜓帶入紋帳里捉蟲子，在“嗡嗡”的催眠曲中做著一個充滿希望的夢。它們，它們也曾帶入那美妙的夢境……
記得上小學(xué)時，老師講“蜻蜓”一詞時，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長長的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個同學(xué)：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因?yàn)楣湃司陀谩膀唑腰c(diǎn)水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。
老師頓了頓，又娓娓而談：“蜻蜓有些功能很靈敏。比如，它的眼睛是許多梭鏡疊加似的復(fù)眼，能準(zhǔn)確無誤地看到四面八方，仿生學(xué)就仿它制造一種新式雷達(dá);人們還仿它的體態(tài)制造了直生飛機(jī)，只不過把它的翅膀裝在身體上面……
那天夜里，我做了一場夢：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……
童年的作文9
童年是一個充滿憧憬的年代，對一切新鮮事物都有一種難以控制的、強(qiáng)烈的好奇心。如果告訴你我的童年有一種照亮的它的光源，你覺得它會是誰？
有人語是太陽，它用自己的光輝哺育著萬物，也照亮著我的童年；有人道是月亮，它用清澈的光點(diǎn)給黑夜點(diǎn)亮，也點(diǎn)亮我的童年天空�？伤麄冋l也沒說對。
其實(shí)，我童年的光源不是別人，就是月亮和太陽的弟弟、妹妹——群星。
童年的我長期生活在農(nóng)村，在那折磨人的夏夜，我總是坐在那棵黃果樹下靜靜躲避夏孩子的捉弄。而唯一陪伴我的只有那滿天的群星。我總喜歡坐在我的小木椅上，歡樂地和它們玩著游戲。
我不喜歡夏天的太陽，因?yàn)樗珶崆�，熱情得讓我難以接受；我也不太喜歡夏日的月亮，因?yàn)樗^于嚴(yán)肅，嚴(yán)肅得讓我難以靠近。星星則不同，它們調(diào)皮、可愛、善良。
它們悄悄地告訴我，天空母親其實(shí)不分晝夜地把它們“囚禁”著，說它們年紀(jì)太小，出去只能增添麻煩�？墒钱�(dāng)母親漸漸睡著，它們就跟著月亮姐姐偷偷逃出來玩耍。
星星總是力所能及地瀉下一縷柔柔的光，讓鄉(xiāng)村更顯出幾分神秘與謐靜。
在那些寧靜的夏夜里，它們總是快活地玩耍著。有的在玩木頭人，有的在玩蕩秋千，還有的在談天說地。更多星星都跑到銀河游樂園玩著喜鵲過山車、云朵青蛙跳、星河激流勇進(jìn)……還有一兩個星星卻圍在月亮姐姐的身邊商量著如何應(yīng)付天空媽媽。我悄悄地享受它們帶來的喜悅和歡樂。但是假如除了我以外的人注意到它們，它們就頑皮地一動不動，半暗半明一閃一閃的，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞水晶燈。
你們別以為星星只是因?yàn)轭B皮才出來的，其實(shí)它們60%是因?yàn)樗鼈儚奶煸齐娨曋锌匆娙碎g好多人在晚上因迷路找不到回家的路，所以它們就決定背著天空媽媽做一些力所能及的事，再一來想趁媽媽睡覺之時把它打扮一番，讓人類領(lǐng)略一下夜晚天空的魅力所在。
就這樣，滿天的星斗有了自己的工作，盡著自己的力量，把點(diǎn)滴的光茫獻(xiàn)給天地，用生命給迷路的人做向?qū)В脡艋冒愕墓庠窗烟斓刈兂梢粋�奇異世界，誘發(fā)人類探索的欲望。
知道它為何是我童年的光源嗎？因?yàn)樗粌H照亮我的童年，又和童年的我一樣有著強(qiáng)烈的好奇心：頑皮、可愛、善良。
童年的作文10
走在屋里，聽見樓下有孩子們嬉鬧的聲音。來到窗邊，向下俯視，那是多么快樂的小朋友�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望見，他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容。可現(xiàn)在的我們，我們卻似乎失去了小時候的天真無邪。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我由襁褓中的嬰兒變成了在幼兒園可愛的小孩子，又從幼兒園中來到了學(xué)校。
這是我記憶中在幼兒園時的情景。幾位老師教我們認(rèn)字、讀書，過了一會兒，老師讓休息，這時的我們也沒精神，忽聽老師說解放了，我們瘋了似的跑出教室，場地上全是我們班的孩子。在園子的中間，有一個長長的葡萄架，構(gòu)成了一個綠色的長廊。我們玩累了，就到廊下的石椅上坐下，偷偷摘一顆紫中透亮的葡萄下來吃。啊，真甜！一絲甜水沁人心脾
過不了幾天，我們正式步入了人生的大門——小學(xué)。那是我們向往的地方：能學(xué)更多的知識，能有更多的朋友，那該多好��！我們走進(jìn)了教室，開始聽來是講課。一，二，三老師的聲音是那么親切，甜美，我們開心極了我們在一年級的生涯中，度過了一天又一天。這天是六一兒童節(jié)。聽著咚咚的鼓聲，看著高年級同學(xué)作報告，我們的心情好極了！我們似乎還停留在幼兒園的最后時期。
又過了一年，我們來到了三年級，三年級是小學(xué)中較重要的一段時間。而在這時，我們懂得也多了起來，知道的事情也不只幾件了。我們變得瘋狂，互爭互搶，學(xué)習(xí)的不亦樂乎，玩的也更是不亦樂乎！現(xiàn)在的我們，可已經(jīng)不是小孩子嘍！我們的頭腦不再簡單，滿肚子可是壞心眼兒！
又是一年，我們來到了五年級�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是小學(xué)所有孩子，中最大的學(xué)生了。而現(xiàn)在，我們卻失去了童年時的歡樂，是名副其實(shí)的大孩子了，我們還記得，一年級時的六一兒童節(jié)，大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，而現(xiàn)在，我們卻是在給他們帶紅領(lǐng)巾。我們是在幫助比我們更弱小的，而不再是讓別的學(xué)生為我們操勞！
今天是六·一國際兒童節(jié)，這也是我們在小學(xué)間度過的最后一個兒童節(jié)。上午我們開了大會，每個班都展示了自己，這是我們在小學(xué)間最后一次展示。下午游園，卻沒有什么好的項(xiàng)目，是準(zhǔn)備得一年不如一年��！
童年的我是天真的，而現(xiàn)在的我是懂事的。雖然我們要邁上一個臺階，但我們卻永遠(yuǎn)不要忘記它——童年！
童年的作文11
窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已過了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。
在我六歲時，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小，且技術(shù)不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好��！小伙伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會有辦法的。我“靈機(jī)一動”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能夠得到很多的花生、地瓜……有句話說種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時不就能夠得到無數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的秘密。
在我和媽媽到外婆家的時候，我順便帶著我僅有的私房錢——二十多顆珠子。第二天，外公去田里時我跟著外公去。我趁外公不注意的時候，我把“寶”埋進(jìn)土壤中，還特地做上了記號。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問：“小森，你在干什么？那么神秘，告訴外公，我?guī)湍��！蔽亿s忙說：“沒有啦�！�
到了秋天，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應(yīng)了。我高興極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢。當(dāng)天晚上，我做了一個好夢：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來滾去……回到家后，小伙伴們都跑來巴結(jié)我，向我討珠子。
第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，看見了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號的地方挖，但是珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了，便對外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問我怎么回事，我便說給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑著對我說：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無生命的，而花生、地瓜是植物，能夠發(fā)芽開花結(jié)果。你就像小貓種魚一樣——一無所獲啊。呵呵�！蓖夤脑捨也辉趺绰牭枚俏矣X得外公說的是對的，就沒再吵吵鬧鬧的了。
童年的我雖然很幼稚、天真，但是總能夠引起大家的歡聲笑語。
童年的作文12
渾渾噩噩的就度過了童年，奔入了初中，學(xué)業(yè)漸漸繁重，玩的時間也在漸漸減少，就如歌曲《紅蜻蜓》里寫的那樣：“當(dāng)煩惱越來越多，玻璃彈珠越來越少，我知道我已慢慢的長大了……”
朋友們，還記得我們曾經(jīng)搶西瓜吃的場景嗎？“只見劉老師用刀慢慢的切下去，不時發(fā)出“嘶嘶”的聲音，時雨忍不住朝西瓜湊了湊，簡直把眼睛都貼上西瓜了，看那樣子恨不得把整個西瓜都吞進(jìn)肚子里，這時西瓜切開了，“哇，真紅��！一定很甜！”大家異口同聲地說。聽大家這樣說，我定睛一看：哇！真紅�。膩頉]看見過這么紅的瓜！接下來，老師把西瓜切成一塊一塊的，時雨，宇森和陳浩再也忍不住了，如猛虎下山般朝西瓜撲了過去，再以迅雷不及掩耳之勢，搶了一塊放進(jìn)嘴里，和幾天沒喝水的人一樣，特別是宇森，吃完了還不夠，還把大拇
指放進(jìn)嘴里吮吸起來，真不知道他吃的是甜味還是咸味�！边@精彩的一幕你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們在玩動作大模仿時的笑料百出嗎？“突然彥清拍了拍我，我急忙轉(zhuǎn)過去，她抬了幾下手，再前后搓幾下。我一看：好像搓麻將��！于是，我對老師說：“搓麻將！”老師一聽，哈哈的笑了起來，另一個隊(duì)伍的同學(xué)猜了一個彈琴，老師公布了正確答案我聽了奇怪極了，那樣的動作怎么會是打電腦��！大家聽了也都一片嘩然：“這打電腦演的也太不像了吧！”“這叫打電腦？捏面粉還差不多��！”“這叫我猜我也猜不出來�。 薄边@時候我們的歡笑，你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們閉學(xué)式的那天嗎？“終于到了閉學(xué)式，來到教室，教室里比往常熱鬧多了，大家都在討論暑假要去哪里好好玩一玩，突然班主任走了進(jìn)來，發(fā)給每人一張紙，上面寫著：暑假三合一班作文班數(shù)學(xué)班英語班大家一看傻眼了，有的說：“現(xiàn)在我的暑假計劃全泡湯了，嗚嗚嗚（假哭）�！庇械恼f：“我真不想去��！不告訴老爸老媽聽�！庇械恼f：“唉！好不容易一個暑假沒有作業(yè)，還要上課，命苦��！”我暗自想：本來想在暑假睡懶覺的，現(xiàn)在看來是沒希望了��！班主任說話了：“不要哭喪著臉！暑假多補(bǔ)補(bǔ)有什么不好！雖然這個暑假班是自愿的，但是我希望大家都能去參加參加！”大家一聽是自愿的，都高興起來了，我的同桌悄悄和我說：“這回肯定給爸爸抓去上英語課了……”我說：“說不定我也要去��！我的英語爛死了，去了不給老師罵死掉才怪��！””那時候我們無奈的表情，大家還記得嗎？
童年，現(xiàn)在想起還是那么的美好，但愿我們永遠(yuǎn)不要忘記童年時的友誼，歡樂，就當(dāng)做是童年留給我們的禮物吧！童年，就這樣，走過了……悄悄的來，悄悄的走了……
童年的作文13
童年，我生活在鄉(xiāng)下。那里沒有琳瑯滿目的零食，沒有各種各樣的水果，就連我最期待的小賣部，也總是很長時間才會更新一次商品。但這一切并不會影響我隨時品嘗美味。
炸爆米花的爺爺每隔一個星期就會從我家門前經(jīng)過一次，就算偶爾我沒看見他從我家門前走過，只要聽見附近突然“砰”的一聲，我也就能猜到是爆米花爺爺來了。我會趕緊叫上奶奶提著大米和玉米去尋找那一聲“砰”的來源，找到后，把帶著的大米和玉米直接交給爺爺，耐心地等著那個圓滾滾的機(jī)器再“砰”一聲，我就有爆米花吃了。剛炸出來的爆米花是熱乎的，非常香，讓人吃的一把一把的，根本停不下來。有時，爆米花爺爺還會施展他的特殊技能，把爆米花變成一根長長的金箍棒，我可以和鄰居的弟弟抬著吃，別提多開心了！
但是爆米花吃多了，容易上火，小時候我又容易流鼻血，所以媽媽會嚴(yán)格控制我吃爆米花的量，一直叮囑我要多出水果。雖然在我家附近，根本沒有水果店，但是媽媽自己種了很多西瓜、橘子、柚子、櫻桃、桃子、李子……每個季節(jié)都有不同的水果可以給我吃。
但自己種的水果總是感覺缺少了神秘感，我最喜歡吃的其實(shí)是對面小山坡上的桑葚。那是我養(yǎng)蠶到處尋找桑葉的時候發(fā)現(xiàn)的。每年的春末夏初是桑葚的成熟季節(jié)，黑紫色的桑葚吃到嘴里酸酸甜甜，非�？煽冢液托』锇閭兌枷矚g吃。每次放學(xué)一做完家庭作業(yè)，我們就會提著小籃子向?qū)γ娴男∩狡鲁霭l(fā)。通常到了桑樹底下，我們會先自己吃個夠，吃得嘴巴都染上了紫色才會一顆顆小心翼翼的摘下來放到籃子里，然后把我們心中的美味帶回家給家人吃。有時，太高的桑葚我們夠不著，山坡上放牛的李爺爺還會幫我們采摘，但他自己每次只嘗一顆，大的紅的全都給了我們。所以，桑葚因?yàn)槔顮敔數(shù)拇嬖�，在我的記憶里更多的是甜甜的味道�?/p>
在我的童年，還有一種特別的味道讓我難忘。我有兩個愛釣魚又愛動手的表哥，他們每次出去都會帶著我，因?yàn)槲铱偸且驗(yàn)樗麄冡炆蟻淼囊粭l魚而歡呼不已，就像他們的拉拉隊(duì)一樣。他們也因此很樂意與我分享美味，比如，他們自己在野外烤的魚。
他們總是在外出釣魚的時候隨身帶著一把嶄新的削鉛筆的小刀，他們把魚釣上來以后，會用小刀把魚殺掉，取出內(nèi)臟，然后就近選取水源洗干凈。接下來，就開始生火烤魚了。表哥烤的魚沒有放任何調(diào)料，因?yàn)樗麄儾粯芬鈳�，但是這并不影響魚的味道，剛釣上來的魚是非常鮮美的，加上烤制的香味，我總能津津有味的把表哥分配給我的魚吃得干干凈凈，然后對他們豎起我的大拇指。表哥們開心，我也飽了口福，一舉兩得。
現(xiàn)在，這三種童年的味道我都很少吃到了，我只能在夢里不斷回味，只能用文字去記錄。
童年的作文14
在今年，我的生命已走過13個年頭。13年對于許多動物來說，應(yīng)是當(dāng)逝之年，而對于我來說，只不過是白駒過隙的一瞬。但，在今年，我將與我的童年告別。那么，在與童年告別之際，在童年的最后一個兒童節(jié)到來之刻，就讓我來看看記憶中多彩的童年吧。
綠色
十幾歲是多夢的年紀(jì)。我常在夢里推開故居那銹跡斑斑的大門，走進(jìn)巴掌大的院子里，站在那長滿常青藤的墻邊，看著過去的自己坐在地上，饒有興趣地看著那些叫不上名字的花花草草。那時，我8歲，隨父母背井離鄉(xiāng)到一個小縣城去生活。如今，搬到故鄉(xiāng)后，我還常常蹲在草地上，像小時候，睜大雙眼看著蝴蝶在花叢中飛來飛去。我知道，無論我眼前的是花、蝴蝶還是我的故居，我都回不到過去，也沒有理由再像從前一樣天真爛漫了。
藍(lán)色
過去，我與爸爸一起到海邊去玩。那時，我9歲。生平第一次見到大海的我被這萬頃碧波驚呆了。在近處，海浪拍打著海岸，發(fā)出一陣陣聲響。在遠(yuǎn)處，是海天一線的藍(lán)色。大海在盛夏陽光的照射下，閃著金光。讓人想起萊蒙托夫的詩句：“下面涌著清澈的碧流，上面撒著金色的陽光�！蔽以诹胰障碌纳碁┥媳寂埽瑓s一點(diǎn)也不覺得熱。如今，我的家就在海邊，隨時都可以去海邊玩，但無論我在沙灘上做些什么，都感受不到當(dāng)年的快樂了。
枯黃色
對于一個兒童，經(jīng)歷生離死別并不是那么尋常的事。我記得，10歲時，陪伴我十年的小狗去世了。埋葬小狗的當(dāng)天，我也去了。我不記得我有沒有哭，甚至連埋葬的地點(diǎn)都忘了。但我卻記得，那片草地上，長滿了枯黃色的草。一陣風(fēng)吹過，又引來許多枯黃色的落葉，給大地鋪上了一層毯，也像我當(dāng)年一樣，給呼呼大睡的小狗蓋上一層被子。
白色
玩雪是許多南方孩子的夢想。我有幸曾欣賞過雪花在空中那優(yōu)美的舞蹈，體會過雪花落在手上那種感覺。11歲的冬天，我終于沒有在秋冬交替時感冒，可以與同伴們一起在銀白的大地上奔跑。我們耗費(fèi)了一天的時間，堆了一個雪人。說他是雪人，還不如說是雪怪。兩個眼睛一大一小，一個鼻子歪歪扭扭，而且還缺胳膊少腿。但我們并不在意，還興致勃勃地給他取了個名字。第二天，當(dāng)我和同伴們一起去探望雪人的時候，他不見了，取而代之的是平整的雪地。我們一致認(rèn)為是雪人跟著圣誕老人一起去了北極，盡管當(dāng)時離圣誕節(jié)還有一個月。
童年究竟有幾種顏色？我數(shù)不清，但不盡，說不明。但我可以肯定，他們都會被我珍藏在心中。
六年級:范世龍
童年的作文15
童年，讀過許多書。在家，父母管得很嚴(yán)，平時不怎么能出去玩，唯一可以的，就是在家讀書。就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。
記得童年時書不多，父母也不太愿意去買，說是無用。只能去求于他人。
鄰居伙伴家里有很多書，像什么《格林童話》《安徒生童話》，都是我夢寐以求的書。
看著伙伴看著附有精美圖畫的書，我總是垂涎三尺，迫不及待，希望也能把書翻閱一陣。在我軟硬兼施下，伙伴終于同意我接觸這些書。當(dāng)我迫不及待地打開書來看時，一副精彩紛呈的畫面展現(xiàn)在我眼前。美若天仙的白雪公主，樂于助人的小矮人。善良的小紅帽，兇惡的大灰狼。都印在了我的腦海里，無法忘懷。
長大了一些，父母終于同意我讀些閑書了，于是，我開始接觸上了《三國演義》《西游記》這些名著。對于這些書，我也總不能忘卻。一當(dāng)沒事時，便經(jīng)常拿出翻閱。記得有一次，我臥在床上看書，母親過來，喊我熄燈，可我兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書。母親實(shí)在忍受不了，一氣之下奪走了我的《三國演義》，喝令我熄燈睡覺。睡在床上，我翻來覆去始終不得睡去。一閉上眼，滿腦子想的全是書中內(nèi)容，關(guān)羽到底有沒有把華雄斬了呀？這一個疑惑讓我寢不安席。我決心一定要將書奪回，看個究竟。想著，我翻下了床，像一只貓一樣，悄咪咪地走在木地板上。我把自己想象成一只貓，要悄無聲息的，穿過黑暗，找到屬于我的“獵物”。明明離書房只有一米遠(yuǎn)，但是感覺要跋涉千里。終于來到了書房，手伸到書桌上慢慢地摸著，突然，我接觸到了一種久違的物體，啊，那熟悉的質(zhì)感，光滑的書皮。那就是我的《三國演義》！我情不自禁地大叫一聲。結(jié)果，母親自然是一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打。但是，在母親打我前，我知道了，華雄最后被關(guān)羽斬了。這一頓沒有白挨，這是值得的！
除了《三國演義》這種國內(nèi)名著，國外的一些書籍也深得我的喜愛。記得六年級時，我跟一個同學(xué)在一次讀書分享會時看到了一本外國名著，我總覺得這本書里，人物形象的體現(xiàn)是我從未見過的，我不得不暗嘆作家的文筆之高。像同學(xué)借，他死活不給。最后，他給了我一個條件，讓我?guī)退麑懭斓淖鳂I(yè)！我雖不情愿，但終是寫完了三天的作業(yè)，每天都寫得我手筋發(fā)麻�？墒亲詈螅麉s反了悔，不借了！我頓時當(dāng)著他的面哭了起來，嚇了他一大跳，以至于后來干涉此事的老師都認(rèn)為是他打了我一頓。后來，利用這種手段，我終于如愿以償?shù)玫搅四潜久?/p>
讀書如生命之河里的一只小船，順著時光的飛逝，它會一直陪伴著我，而我的生命，也因?yàn)橛袝艙P(yáng)起了生命的風(fēng)帆。我想，在以后的時光里，回首一望，這段讀書的時光一定是永久珍貴的時光。
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