童年優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的童年優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年優(yōu)秀作文1
童年是美好的,是快樂的。童年的往事就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清,可是又像一曲令人難忘的歌謠。在我的童年里,天總是那么的藍(lán),草總是那么的綠,而小鳥就在天上快樂、自由得飛著。
關(guān)于我小時(shí)候的事,還是聽長(zhǎng)輩說的。他們說,我小的時(shí)候非常胖,我想那還是歸功于我媽吧。媽媽說,我小時(shí)候很早就掐了奶,之后幾乎喝了一火車的奶粉,一天大約吃一兩斤龍蝦,F(xiàn)在聽起來還真不敢相信啊!我是在青島長(zhǎng)大的,一說起青島來,我就非常興奮。因?yàn)槟抢镉幸煌麩o際的大海,還有非常有特色的嶗山,山上的石頭很圓滑,給人帶來的感覺是,就像要滾下來似的。還有棧橋、小青島等等許多景點(diǎn)。但是最最令我感興趣的還是那里的海洋世界,里面什么魚都有,聽爸爸說,他領(lǐng)我去的時(shí)候還嚇得我直哭。可是現(xiàn)在我倒是不怕了,反而還有點(diǎn)好奇了,嘻嘻!
除了去那些地方以外,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去五四廣場(chǎng)玩,還坐廣場(chǎng)上的小汽車開著玩,和在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我現(xiàn)在才知道,原來我的童年是這樣五彩繽紛和豐富多彩的。
雖然我對(duì)小時(shí)候的事是一點(diǎn)也記不住了,但在聽長(zhǎng)輩們說的同時(shí)和在看照片的同時(shí),我能想象出來,那時(shí)我是多么的幸福啊!可是這些幸福都是爸爸媽媽給的,沒有他們,我也不會(huì)有過這樣美好、快樂的童年。
父愛如山,母愛如水。他們對(duì)我的愛我會(huì)一點(diǎn)一滴的回報(bào)給他們,雖然我報(bào)答不完,但我會(huì)盡力而為。
童年的往事還真是像海灘上的貝殼一樣多得數(shù)不清,多的來不及回味啊!
童年優(yōu)秀作文2
童年是一首歌,歌里滿是快樂的旋律,童年是一幅畫,畫里滿是五色的光彩。童年往事中,最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。
這個(gè)陀螺,是爸爸從云南給我?guī)Щ貋淼。它可漂亮了,棕紅色的身子,底部嵌著一個(gè)不銹鋼的小鐵球,一轉(zhuǎn)起來,還會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒呢!記得那一天,爸爸一拿出陀螺,我就趕緊拿過來,一手握住繩子,在陀螺上纏繞幾圈,一手扶住陀螺,讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,然后用力一拉,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)起來。我趕緊用繩子抽打它,可是繩子軟綿綿的,就是使不上勁兒。眼看著陀螺轉(zhuǎn)的速度越來越慢,我使出渾身的勁,用力一抽,沒想到“啪!”的一聲,綁繩子的小木棒居然斷成了兩截,這時(shí)候陀螺像個(gè)撒嬌的孩子,左右晃了幾下,就躺在地上不動(dòng)了。媽媽馬上過來,和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說:“看我的!” 他邊說邊拿過繩子,打起陀螺來。爸爸的手好像有魔力,剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了,還不時(shí)發(fā)出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的,乖乖地轉(zhuǎn)著。在爸爸不緊不慢地抽打下,它還時(shí)不時(shí)來幾個(gè)小跳躍,像一個(gè)驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸,老將出馬,一個(gè)當(dāng)兩!我連忙搶過繩子,像老爸一樣打起來。嗨 !這回陀螺可聽話多了。
暑假里,只要一有空,我就和爸爸、媽媽一起打陀螺,那旋轉(zhuǎn)的陀螺,那快樂的笑聲,伴我們度過了許多美好的時(shí)光。
童年優(yōu)秀作文3
時(shí)間逝去了,只余汗青;汗青毀了,還有灰燼;灰燼散了,還剩什么?大概只有童年的回憶了吧!
21世紀(jì)的我們到底是應(yīng)該喜還是憂呢?背著獨(dú)生子女的鮮麗外殼,在父母的手心中,吮著星露成長(zhǎng),在外人眼里,我們是溫室里的花朵,怎也經(jīng)不起太陽的曝曬,風(fēng)雨的阻撓,少我們真的是這樣嗎?沒有人能夠給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己?
時(shí)常,我們探出好奇的心,用稚嫩的目光來垂釣這紛繁的世界。往往,被大人們認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),打著,“都是為了下一代”的招牌,冷冷地拎起我們的脊梁,狠狠地將我們?nèi)舆M(jìn)那令人窒息的書海,奮力掙扎,到了精疲力盡,也只能淹沒于大海了。
聽著父輩,祖輩,訴說兒時(shí)的童話,我們豈不是也想在殘陽如血的傍晚,望著烏蓬船從一塊綠玻璃上劃過,滿船的春汛,在“欸乃”一聲的江南小令里晃悠,體會(huì)小南風(fēng)里江南磁性的誘惑呢?而我們的童年只是在鋼筋混凝土的舞步擠滿古鎮(zhèn)度過,石板路哪里去了,不曾覓到你的倩影,任憑灰塵與垃圾蒙住了我兒時(shí)的夢(mèng)想!金絲籠里的鳥兒,誰又能體會(huì)。
這是“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的清悠,是“細(xì)雨騎驢入倒門”的落實(shí),是“知音少,弦斷有誰聽”的孤獨(dú),是“欄桿拍遍,無人會(huì)登臨意”的無奈……不,這是來自內(nèi)心深處的呻吟——寂寞。童年寂寞得如花,只見得花,卻看不見花開。寂寞得如雪,在殷切的希望中,心卻凍成一塊。寂寞得如大地,一生就這樣默默地承受別人給予的災(zāi)難。
濃濃的情思從遠(yuǎn)古淌來,淌過唐風(fēng),淌過宋韻,一直淌到雨巷,淌到康橋,撐一把油傘,獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)寂寥的雨巷,撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
在童年的詩(shī)篇里敘寫永恒的寂寞。
童年優(yōu)秀作文4
童年,一個(gè)離我很遙遠(yuǎn),但卻又近在咫尺的詞。特別喜愛它,那天真活潑,沒有束縛的快樂。
初一了,似乎六年級(jí)的日子就是童年,我思緒萬千,有快樂,有奮斗,更多的是自由,初一這個(gè)名詞束縛了我們叛逆的自由,掛在老師嘴邊最多的就是:"初一了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不準(zhǔn)玩,給我在家好好的背書!"初一了,難道初一的生活中就必須只有學(xué)習(xí)嗎?好懷念我的童年。
記得小時(shí)候,經(jīng)常作白日夢(mèng),當(dāng)老師,當(dāng)畫家,發(fā)明東西了,之類的東西,也許這就是我童年的夢(mèng)吧!初一,夢(mèng)還在飛,但實(shí)際上,我已經(jīng)被七門功課壓的死死的,熬,熬到何時(shí)才是真正的自己。學(xué)有學(xué)的累,工作也有工作的忙,而兩者之間就夾雜著一個(gè)--一個(gè)童年的夢(mèng),為它而奮斗,為它而競(jìng)爭(zhēng),為它而想做事業(yè)中的佼佼者。不明白,童年的夢(mèng)是否是束縛我們的源頭,即便是,我也仍希望它永遠(yuǎn)不要破碎,因?yàn),每一個(gè)人都需要一份夢(mèng)想的天堂。
童年的夢(mèng)還在飛,飛躍一切雜念,快樂是空格,吃苦是過程,幸福--是結(jié)局。童年的夢(mèng),天真、可愛的夢(mèng),有的可愛,有的幼稚 ,甚至有的荒唐至極,但它們始終沒有破碎,因?yàn)檫@是小主人幸福的童心,也許有的異想天開的想法,將在幾十年后實(shí)現(xiàn),這會(huì)是一個(gè)偉大發(fā)明的起點(diǎn)、動(dòng)力。童年的夢(mèng)一直追隨,伴隨著成長(zhǎng)的的足跡,夾雜著歡樂的夢(mèng)想,一切美妙而長(zhǎng)久。終生守侯,守侯到破碎的一剎那。
童年的夢(mèng)還在飛,永遠(yuǎn)的飛,想飛躍束縛,飛躍死死夾住它的學(xué)業(yè)、工作,和一切一切沉重的負(fù)擔(dān),童年的夢(mèng),只是我們思想放松的一刻,初一的負(fù)擔(dān)好重好重,馬上就要初二了,希望每當(dāng)想起童年,童年幼稚可愛的夢(mèng),我的心就能好好的放松。
童年的夢(mèng)--還在飛......
童年優(yōu)秀作文5
我的童年是無憂無慮的,也是豐富多彩的。在我的童年里,發(fā)生了許多有趣的事。
翻開我的相冊(cè),一眼就看見了那張合影,這張合影讓我想起了一件有趣的事。
記得二年級(jí)的暑假,我們一家三口終于來到了向往已久的風(fēng)景秀麗的海南三亞。住進(jìn)靠近海邊的亞龍灣酒店,站在房間的陽臺(tái)上,看見那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的的海水,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,我的心禁不住動(dòng)蕩起來,我迫不及待地就想沖進(jìn)海水里。媽媽對(duì)我說:“別急,先換上游泳衣吧。”我急急忙忙地?fù)Q好泳裝,拿上救生圈。瞧,只見爸爸身穿泳衣,頭戴泳帽,眼帶泳鏡,朝氣蓬勃的樣子簡(jiǎn)直帥呆了。這時(shí),只聽見“咔嚓”一聲,這張照片就深深地印在了我的腦海里。
亞龍灣不愧為聞名中外的“天下第一灣”,沙灘沙粒潔白細(xì)軟,海水澄澈晶瑩,這里的水是那么藍(lán),藍(lán)的就像一塊晶瑩剔透的美玉。沙灘上的人們很多在躺著曬日光浴,小朋友們?cè)跉g樂地互相追逐著。我拿起救身圈,慢慢地在淺水區(qū)徘徊著,時(shí)不時(shí)地會(huì)有幾朵浪花撲過來,撞擊著我的身體。我膽顫心驚地慢慢往中水區(qū)試探著。突然,不遠(yuǎn)處幾只快艇從海面上飛馳而過,激起一道道雪白的巨浪,像一匹匹汗血寶馬朝我奔騰過來。我一看這陣勢(shì),嚇得趕緊往岸上游。但朵朵巨浪還是不斷往我身上壓過來,身子變得不平穩(wěn),搖搖晃晃地,一陣巨浪頓時(shí)就把我掀翻了。我用手拍打著海面,嗆了好幾口海水,海水真咸!爸爸趕緊游過來,一把將我拎出海面,真懸。‰m然有驚無險(xiǎn),但我的心還在“撲通,撲通”地跳。
經(jīng)過幾個(gè)回合的`磨煉,我也可以像魚兒一樣自由自在地玩耍了。
童年是快樂的,是幸福的,也是多彩的,更是讓人難以忘懷的,F(xiàn)在回想起來,還覺得這件事很有趣。
童年優(yōu)秀作文6
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
在我五歲那年,一家子人正要吃飯時(shí),我突然冒出了一個(gè)捉弄媽媽的想法。媽媽喜歡吃雞爪子,我以關(guān)切的姿態(tài)給了媽媽一個(gè)雞爪子,在上面已偷偷地撒了一些鹽。媽媽近視,發(fā)現(xiàn)不了,一吃,喊了一聲,咸的夠嗆。媽媽剛要打我,我就急忙躲到姥爺后面,姥爺不讓媽媽打。誰讓姥爺最喜歡我了呢!媽媽十分生氣,但也沒啥辦法,只好說了句:“這孩子能不能不這樣淘氣?”
在一次的考試中,我由于發(fā)揮失常,才考了89分,就有同學(xué)嘲笑我:“你當(dāng)班長(zhǎng),才考了這么點(diǎn)兒分,還當(dāng)什么班長(zhǎng)?”看著他得意洋洋的神情,我心里有說不出的羞愧,大聲叫了起來:“你等著!”過了不久,考試又來臨了。答題時(shí),我心里暗暗的說道:“這次我一定要考好,加油!”
等考卷發(fā)下來的時(shí)候,我心里特別高興,居然考了98分。于是,我對(duì)他說:“請(qǐng)你不要小瞧我了。”我終于又揚(yáng)眉吐氣一回。
童年時(shí)代過去了,而我們要記住這美好的童年,長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)品味童年的快樂。你會(huì)發(fā)現(xiàn):真是別有一番滋味!
童年優(yōu)秀作文7
童年是快樂的,童年是無忌的……每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年是美好的,而它只有一次。假如童年是一幅畫卷,我們就是神筆馬良;假如童年是一個(gè)夢(mèng),我們就是那仙境的主人;假如童年是一首音樂,我們就是那幻想的音符。
在童年時(shí)期,我們盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大后,我們又想回到童年時(shí),看看自己有多傻,有多純真。我想回到童年,回到令我整天戀戀不忘的地方,我想找到童年,找到屬于童年時(shí)的那份放肆與無知,F(xiàn)在,我每天看到最多的是字,手里拿得最多的是筆,頭腦想得最多的是書本和作業(yè)。每天我面對(duì)這些學(xué)習(xí)煩惱時(shí),我都會(huì)想想童年時(shí)的自己,想想童年時(shí)玩耍的身影。春天在大地上感受鮮花的氣息,夏天在池塘上看看美麗的荷花仙子,秋天在樹下感受秋風(fēng)的清爽,冬天在門前平地上與哥哥們打雪仗,這是多么開心的事。簳r(shí)喜歡用沙子埋著自己的腿;兒時(shí)喜歡坐在樹下乘涼;兒時(shí)喜歡睡覺前聽父母講故事……
隨著年齡的增長(zhǎng),我們丟失的不止是童年,更是我們?cè)?jīng)那顆純真的心。我愛童年,雖然我在童年時(shí)做的那些“驚天動(dòng)地”的大事迎來的總是批評(píng),可是,我想找回童年,因?yàn)樗挥幸淮巍,F(xiàn)代人每天都要面對(duì)許許多多的事情,有太多的煩惱,太多壓力,所以我們想回到童年,想和哥哥姐姐們玩耍,想重溫小時(shí)候玩耍的情景,重溫美好的記憶,自由自在的玩耍。
可是,童年,你去了哪里?找回童年!每個(gè)人都有一段記憶,很長(zhǎng)很長(zhǎng),它的名字叫童年。
童年優(yōu)秀作文8
失去后才會(huì)后悔,過去后才會(huì)珍惜,人生中的遺憾總是數(shù)不勝數(shù)。
童年是人的一生中最美好的時(shí)光,童年是短暫的,美好的,一去不復(fù)返的。人們往往在童年時(shí)“身在福中不知!,長(zhǎng)大后又會(huì)不斷回憶、留戀,回憶兒時(shí)的種種美好,留戀無憂無慮的童年。
我也是這樣,依稀記得六七年前,剛搬家來到淮南的我才剛剛上二年級(jí),那時(shí)的我聽著大人們說:童年多么美好,都說童年是無憂無慮、無拘無束的,都讓我珍惜童年。可我卻認(rèn)為生活中充滿了煩惱。時(shí)光飛逝,當(dāng)年那些所謂煩惱都在時(shí)間的流逝中慢慢淡去,逐漸消失。留下的只是那天真浪漫,無憂無慮的的快樂歲月。
在我們的人生中,童年只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一個(gè)小站,但卻美好無比,令我們追憶、惋惜。每次回想童年,一幕幕場(chǎng)景便出現(xiàn)在眼簾:與同伴追逐玩耍的身影,和同學(xué)比拼競(jìng)爭(zhēng)的成績(jī),午后上課時(shí)曬在身上慵懶的陽光,老師回頭時(shí)那挺直的腰板。一切都在人生的畫卷中展開。但是,成長(zhǎng)也為我們帶來了改變,使我們遺忘了一些事情,畢業(yè)時(shí)眼角強(qiáng)忍的淚珠不知現(xiàn)在還在不在,上課時(shí)積極地舉起的手不知現(xiàn)在還有沒有,玩耍時(shí)那洋溢的笑容不知現(xiàn)在是否照舊。
朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,大漠廣原,花草樹木,教室操場(chǎng),萬物見證著我們的童年,時(shí)間帶著童年離開,但他們也給我們帶來了回憶,給我們帶來了成長(zhǎng),無論這些成長(zhǎng)和回憶是否幸福美好,它都會(huì)被我們所牢記,成為我們珍藏在心底最深處的秘密。
童年優(yōu)秀作文9
童年如歌,伴隨著我度過小學(xué)時(shí)光;厥走^去,那一件件趣事猶如歡快的旋律,久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次,小小的我和朋友約定,在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天,提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午,我悄悄地溜下樓,飛奔到秘密基地——我的游樂場(chǎng)。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈!看我給你做的小花圈合不合適!”
“正好!”豆子興奮地抓起一片葉子,扣在我的頭上。“嘿!”我跳起來,扔掉了它!翱纯次?guī)Я耸裁?”我拿出那個(gè)被我們視若珍寶的舊鐵盒,一臉鄭重地打開,把東西一件件地拿出來:“看!這是小區(qū)的地圖,這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦!這里有8塊錢耶!今天去‘火車軌道’玩!蔽沂掌稹貓D’,小心地抱著,收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路,有一小片常年綠油油的草坪——長(zhǎng)青坪。我大搖大擺地穿過軌道,便鋪開用綠葉釘好的草坪,放上食物,曬著“夕陽浴”,我們便開始你一言我一語地聊天,從李白的毛筆談到顏真卿的墨水,百談不厭。來運(yùn)動(dòng)的老人常望著我們,嘀咕上一句:“倆小丫頭又來了,今天又在嚷啥?”
童年歡快的時(shí)光一去不復(fù)返,我在不斷地長(zhǎng)大,步入新的階段,也不再是那個(gè)天真的,呆呆的,總會(huì)做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年,我依然劃著小船航行在生活的海面上,乘風(fēng)破浪,偶爾也會(huì)望著小時(shí)候,浮想聯(lián)翩。
童年優(yōu)秀作文10
在幫母親整理舊照片時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張童年時(shí)的照片。小時(shí)候的我一雙小手被母親的大手緊緊牽住,在公園里蹣跚學(xué)步,那時(shí)母親笑靨如花,而我任由母親牽著,不知道前方的鏡頭為何物。
我把照片翻到背面,下面寫著一行字“20xx年2月”,原來這張照片是在我一歲多時(shí)拍的。我放下照片不禁感慨:時(shí)光荏苒,童年轉(zhuǎn)瞬逝去,當(dāng)年那個(gè)自由自在、無憂無慮的小孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,取而代之的是一個(gè)普通的學(xué)生,每天面對(duì)著堆積成山的試卷、書本,每次考試下來的分?jǐn)?shù)觸動(dòng)著我的每一條神經(jīng),盡管付出再多努力,獲得的成績(jī)?nèi)圆槐M人意。
漸漸地,煩惱堆積得更多了,我如一條從池塘里打撈出來的小魚,沒有了水得以依靠,漸漸失去了活力。我回憶起我的童年,越發(fā)地想念那美好自由的生活。我希望時(shí)間可以倒流,讓我回到孩提時(shí)代,再如當(dāng)初母親牽著我蹣跚學(xué)步,教我牙牙學(xué)語一般。
每次看到這張照片,我的心中都泛起陣陣惆悵。時(shí)光飛逝的速度如此之快,把我從一個(gè)稚氣未脫、乳臭未干的小孩變成一個(gè)青少年。我還未享受完童年的美好,時(shí)間就匆匆地把我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著照片,眼眶似乎被淚水模糊,卻又情不自禁地笑出聲。照片中我那天真無邪的笑容如一灣純凈的流水,隨著時(shí)間漸漸流入汪洋大海……
童年,就這樣一閃而過,留下的是一張張美好的照片。每一張照片都有一個(gè)故事,都有著一段甜甜的回憶,把它們一張張地串起來,就串成了美好得令人眷戀的童年。
童年優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有自己的快樂的童年,童年是難忘的。每個(gè)人也都經(jīng)常和數(shù)字打交道,數(shù)字是繁多的。如果把童年和數(shù)字合并起來會(huì)是什么呢?對(duì)!就是我的數(shù)字童年。
別誤會(huì),每個(gè)人都有數(shù)字童年,每一個(gè)數(shù)字童年都是難忘而繁多的數(shù)字的。
年齡:3歲——數(shù)字:八
數(shù)字代表:八面威風(fēng)
當(dāng)時(shí),我上著幼兒園的小班。別看我這么的小,我在班里那是很威風(fēng)!不知為什么,我什么都沒做,也沒有欺負(fù)別人。可班里個(gè)別的小孩卻特別怕我,有的則是非常的崇拜我。還有一次,我爸爸的朋友杜冰叔叔和我爸在快樂地聊著天。那時(shí)的我不懂事,以為杜冰在和我爸在吵架。我要幫我爸爸報(bào)仇,拎起一塊磚,就沖了過去,周圍大人小孩都嚇了一跳。我跑到杜冰叔叔邊,拎起磚就要砸,但讓我爸制止了。
年齡:四歲——數(shù)字:十
數(shù)字代表:十分開心
四歲時(shí),我真是所謂的十分開心。我天天開心,仿佛這個(gè)世界給予我了太多,又仿佛在人間天堂。只要讓我一逗我,我就會(huì)哈哈大笑一整天。我真是個(gè)快樂的“boy”。
年齡:十一歲——數(shù)字:二
數(shù)字代表:二話不說
隨著年齡的增長(zhǎng),我變得更大方了,不像來那樣小氣。我們班美術(shù)課,要帶上卡紙,她不給?墒撬龥]過多久的一次課上忘帶了東西,我就大方地借給了她。我還幫助了很多人,我就不一一說了。
這就是我快樂的數(shù)字童年,你的數(shù)字童年是什么樣的呢?
童年優(yōu)秀作文12
童年是傻乎乎的滿地爬,是咯咯咯的傻笑,是嘻嘻哈哈的玩耍,是哭著要玩具,是不愿意上學(xué),是自由自在的,是無憂無慮的,是無知的,是有趣的,是有無限樂趣的,也是成為大人的一步。我認(rèn)為童年里不可缺少的是好奇心,在我的童年里,好奇心可是多到一整個(gè)倉(cāng)庫(kù)都裝不下的,數(shù)不勝數(shù),在這我就舉一列吧。
相信許多的小孩子和我一樣都是貪玩,調(diào)皮的,而且喜歡傻傻地做一些根本不可能的事,還有就是因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使而鬧出了笑話,卻帶來了不一樣的樂趣。
我記得童年的一天我在爺爺家,幫爺爺澆花,忽然我看見了一個(gè)小蟲子在玫瑰的莖上面看起來像一根刺,摸了一下它,它竟然還咬我,我生氣了,仔細(xì)觀察竟然還不止一個(gè),莖上面幾乎全部都是,我決定把這些小蟲子弄下來,我怕這些小蟲子咬我,于是我就用了殺蟲劑,我噴了好一會(huì)兒這些小蟲子還沒有掉下來,反而這些花好像快不行了,而且殺蟲劑味道也很重,于是我放棄了。
我換了一種方法,我拿來了一把美工刀把那些小蟲子給割了下來,仔細(xì)一看這小蟲子沒有眼睛,沒有翅膀,更奇怪的是小蟲子沒有血,上尖下圓,再詳細(xì)一看原來只是一根刺。
爺爺被我這種好笑的做法感染了,他告訴我說,原來玫瑰是因?yàn)橐Wo(hù)自己不受到外界的傷害,才長(zhǎng)的刺。好奇心可以使童年增加知識(shí),現(xiàn)在像我們一樣的青少年更要加強(qiáng)自己的想象力,創(chuàng)造力和好奇心,這樣才能快快樂樂每一天。
童年優(yōu)秀作文13
每當(dāng)我看到雞籠里的雞時(shí),就會(huì)想起小時(shí)候給雞洗澡的事來。
記得那天天氣很熱,太陽像個(gè)大火球,烤得人身上直冒汗,我只好打開洗澡間的水龍頭,從頭一直澆到腳,這下才涼快了許多。忽然,我看到雞籠里的小雞,它們張著小嘴,耷拉著翅膀,有氣無力的樣子,它們一定也非常熱,小時(shí)候,我熱了,媽媽就給我洗澡,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該給小雞當(dāng)一回‘媽媽’了。
我打了一盆涼水,把雞籠拖過來,打開門,伸手抓了一只小雞放進(jìn)水里。小雞一碰到水,兩腿只蹬,翅膀亂撲棱,水濺了我一臉,我見小雞如此興奮,就更來勁了。我把它全身按在水里,還不停地往它頭上澆水。小雞使勁蹬了一下水底,我沒按住,讓他跑了,我邊捉邊說:“別跑‘媽媽’給你洗澡!蔽野阉チ嘶貋,還把它按在水里,小雞在水里撲騰了幾下就不動(dòng)了,我想:它一定睡著了,正在做夢(mèng)呢!我給他洗完澡,用毛巾擦干凈放回雞籠里,把另外幾自己小雞也洗了一遍,才把雞籠滿意的放回原處。
我坐在凳子上,等媽媽回來夸獎(jiǎng)我,忽然,媽媽尖叫一聲,問:“這些小雞怎么都死了?是不是你干的?”“不……不是……不是我干的,我只是個(gè)它們洗了個(gè)澡!薄霸瓉硎悄惆阉嗨懒!眿寢尶扌Σ坏玫卣f:“孩子,雞不像鴨子,它們是不會(huì)游泳的。以后,看到雞熱了,給他喝點(diǎn)水就行了。”每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)非常后悔。
童年優(yōu)秀作文14
童年,像一冊(cè)記錄成長(zhǎng)的照片集。在每一頁里都有值得回味的瞬間,即使有時(shí)不會(huì)那么令人愉快,但是那也是一種寶貴的精神文化,不然前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基也不會(huì)寫出《童年》這本小說。童年,多么令人懷念!
小時(shí)候,我經(jīng)常躺在老家院子里的搖椅上乘涼。在那棵大樹下,幼稚的我常常學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱掷锱踔粡埐恢文旰卧碌膱?bào)紙。小小的鼻梁上掛著奶奶的老花鏡,坐在小板凳上認(rèn)真的“閱讀”。即使有一半的字不認(rèn)識(shí),我也要裝模做樣把它從頭看到尾。因?yàn)檫@個(gè),爺爺常常打趣似的說我長(zhǎng)大要成為文學(xué)家。
小時(shí)候,有一次,我看電視時(shí)看見美國(guó)人的眼睛是藍(lán)色的,感到很奇怪。我問爺爺奶奶為什么,只有初中文化的他們?cè)趺茨芙獯?我就只好自己“尋找答案”。在一個(gè)悶熱的午間后,在大人們閑聊時(shí),偶然聽見大人們說美國(guó)在地球的另一面,我便自以為“找到了答案”——原來那些人是因?yàn)榈沽⒉抛屟劬ψ冾伾难剑?/p>
小時(shí)候,我常常伏在奶奶的臂彎下,聽她講不知講了多少遍的故事,卻依然津津有味的又要她講一遍。等到什么時(shí)候,我也會(huì)講那個(gè)古老的故事才算作罷。因此,奶奶在我開始記事的時(shí)候就開始不厭其煩地?cái)?shù)落我,說我從小就喜歡煩人。說這話時(shí),她眼里滿滿的卻是幸福。
合上那個(gè)照片集,我仿佛又回到了那些美好的時(shí)光里。童年,怎么能不令人懷念呢?
童年優(yōu)秀作文15
書,是我人生中最美好的伴侶。翻開一頁頁書,浮躁的心總會(huì)平靜下來,細(xì)細(xì)品讀,從書中汲取知識(shí),成為一位知書達(dá)理的人。
小時(shí)候,我對(duì)書有一種奇妙的好感。當(dāng)太陽在天空俯瞰大地時(shí),我就一咕嚕從床上爬起纏著媽媽叫她給我讀故事。她就會(huì)揉揉惺松的睡眼,打了個(gè)吹欠,穿好衣服,給我讀故事。這時(shí)候,我就倚在她的懷中,聽著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。媽媽那溫柔的話語,使我感到非常甜蜜。漸漸地,到了六歲,我就認(rèn)識(shí)了許多字,聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,能和人順利交談了,那時(shí)候,媽媽會(huì)微笑地注視著我,感到欣慰。
如今,我已經(jīng)看懂了長(zhǎng)篇小說,一個(gè)個(gè)有趣的故事我都向媽媽娓娓道來。那時(shí)候,媽媽都會(huì)津津有味地聽著,還像小孩子似的不住點(diǎn)頭,好像在聽我講課呢!
但在成長(zhǎng)道路中也是有坎坷的。有一段時(shí)間,我迷上了一部書——《百部百答》。每天晚上,我都聚精會(huì)神地看著,不知不覺,就已經(jīng)八點(diǎn)多了。我連一個(gè)作業(yè)都沒做。我心急火燎。草草地寫了一下,就睡覺了。就這樣,我的成績(jī)像坐滑梯似的急劇下降,過了幾天,我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書說再見了。
為了得到我喜歡的書,我也付出很大的代價(jià)呢!我盼《我的兒子皮卡》有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好將我心愛的黑筆送她,她才勉強(qiáng)同意了。
我在故事中飛翔,在知道中徜徉,希望長(zhǎng)大后成為國(guó)家的“棟梁之材”!
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