追憶童年作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的追憶童年作文,歡迎大家分享。
追憶童年作文1
一年又一年,我在慢慢長大,我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口,吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖,搖到外婆橋!毙r候,每逢夏日的夜晚,爸爸媽媽總會帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動了。哪個愛做夢的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢?我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧,他們笑著無奈地點頭默許。我便止住眼淚,屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊,伴著悅耳的音響,我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主,在美麗的城堡中與自己的一只長著獨角的飛馬嬉戲。我忘記了時間,忘記了周圍的一切,只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌,多想在我的夢里多玩一會啊。
最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀!靶⌒切牵W啊閃,閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發(fā)紫的夜空中,虛虛實實,假假真真。看得不真切的夜,仿佛是一場虛幻的,不存在的夢境。蟬鳴,鳥叫,蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂!我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽,看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的,有兩個調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰,趴在地上尋找一只只蟋蟀,只為證明誰更厲害。是那樣的執(zhí)著,又是那樣的天真!
夜更深了,一輪玄月掛在空中。時間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,當(dāng)音樂停止時,童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在,現(xiàn)在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時光,一生中能只有幾年呢?別了,我的旋轉(zhuǎn)木馬!別了,我的蟋蟀!
童年就像一塊潔白無瑕的玉,它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢在召喚著我,我知道,我依舊會時不時一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好,繼續(xù)前行,開啟新的一段旅程。
追憶童年作文2
元宵節(jié),我們決定出外面吃飯,吃完飯順帶的看看煙花,歌舞。轉(zhuǎn)了一圈回來,某人說,咱家也放幾個炮吧,預(yù)示著新的一年里紅紅火火,放完大炮,又拉了一掛小鞭,剩下的一些小鞭炮,某人便拿在手中,一個一個的放,說小時候自己過年最喜歡的事就是撿地沒有完全爆炸的小鞭炮來放。那時候的日子很單純很美好!
原來,我們都在追憶著童年,以相同或者不同的方式。
的確,某人說他小時候喜歡做的事,自己又何嘗沒做過呢。小時候,最開心的事就是有新衣服穿,有壓歲錢掙,然后就是撿地下的鞭炮來一個一個的放。老爸老媽怕炸了手,就給點著長長的香,然后我們點放。一個又一個的放,感覺不同于一串的放,一下子又沒有了。而是可以細(xì)水長流的感受著鞭炮噼里啪啦的聲響,感受著年味的濃郁。
有的時候,我們會把小鞭炮放在雪堆里,點燃以后,鞭炮把雪堆炸的開了花,我們的臉上也笑開了花。那時候的歲月,無論什么時候想起來,都感覺那么的單純,那么的美好,無憂無慮的,好像只要擁有了幾個鞭炮,就擁有了全世界的快樂。
長大以后,就很少放炮了。撿的放就更沒有了,有時候感覺自己笨手笨腳的,又怕傷了自己。而長大以后,就再也沒有了小時候的那種快樂。
前幾天看到大街上賣糖葫蘆的,不由得想起了小時候自己最喜歡吃的就是糖葫蘆,五毛錢一串,我和姐姐吃的特別香。特別甜。后來姐姐說,她也很少再吃糖葫蘆了,因為牙疼,而且也吃不出小時候的那種味道了。
現(xiàn)在的糖葫蘆也越來越貴了,有的五六塊,甚至更多,卻再也吃不出小時候的那種快樂!
我們都在一天天的長大,一天天的變老?墒牵覀兌荚谝韵嗤蛘卟煌姆绞剑窇浿r候的那段單純而美好的快樂時光!
追憶童年作文3
童年,是人生當(dāng)中最重要的一個階段,只有你在童年玩好,長大才不會留下遺憾。從小到大甚至到老,童年是你一生所懷念,所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!
“咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現(xiàn)在是過年。一個令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最向往的事,因為可以拿到壓歲錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興,因為每年都拿壓歲錢,很煩!高興的事可以從早上6點一直玩到12點都沒關(guān)系。
在晚上九點多的時候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個,拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮,炮多的把我的兜都裝滿了,還買了幾個打火機(jī)。當(dāng)看見別人時,只要不是大人,就都忘他身前扔一個,下的那個人小孩啊一聲叫了起來,有時還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說:“說,前面有個水坑,看誰能把誰噴的誰高,行不行?”我哥說:“行!庇谑俏蚁扰艿侥,點著一個炮往里面扔,可怎么都不響。再扔一個還不響。我就問我哥:“你們的炮都響,為什么我的不響?”我哥說:“把炮點著以后等冒煙了再扔!蔽艺f:“哦。”于是我試了一遍還真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個炮,咚一聲,水都弄到他們身上。我哈哈大笑,他們還準(zhǔn)被打我,但因為我小所以沒打我。天已經(jīng)黑完了,我的幾個小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個還在路上轉(zhuǎn),我看見前面有幾個已經(jīng)點過的棒子。我們幾個拿了起來,點著準(zhǔn)備當(dāng)火把,但一點著還沒幾秒就滅了,我們想起有油就可以長時間著著,但去哪里找呀。我看見前面有幾根蠟燭,還沒滅,我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈,然后再點沒想到還真著了。于是我們幾個分頭行動去“偷”蠟燭。我拿起棒子當(dāng)火把照明,我們幾個神不知鬼不覺“偷”了幾十根然后抹在上面,火一下子旺了起來。
時間越來越晚了,村子就剩我們幾個,我們慢慢的消失在了小路上。
追憶童年作文4
風(fēng)吹起如花般的流年,它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心,就像把那些純真的往事再次歸攏起來。
那如花般的童年啊,總是那么令人難忘,那么令人念念不忘。
時光倒流至六年前,我上小學(xué)二年級。那時候的我還是一個幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因為淘氣,一次體育課不小心被一塊小石頭絆了一跤,別看只是一塊小石頭,竟讓我的腳踝骨折了!老師急忙抱我去醫(yī)院,途中坐車的時候,我疼得“哇哇”亂叫,把司機(jī)吵得很不耐煩······到了醫(yī)院,老師背著我跑上跑下,累出一身汗來,我卻連句“謝謝”都沒說。我得到了治療后,媽媽才趕過來,老師就跟媽媽說我多不懂事,老師為了我累成那樣,我連一句安慰的話都沒有之類的話。事情過后,在接下來的四十多天里,我在家里養(yǎng)傷,沒有去上學(xué),但為了彌補對老師的感恩之情,我在家里努力自學(xué),終于在期末考試中取得了全班第三名的好成績。
時光倒流至五年前,我剛開始寫作文,過了不久后就被老師當(dāng)成范文在全班朗讀,我雖然表面上一副無所謂的樣子,可心里早已經(jīng)樂開了花。這樣的情況持續(xù)了整整三年。作文本上的“優(yōu)”,卷紙上的高分,在那時候的我看來已經(jīng)變成了理所當(dāng)然。我甚至還寫了一篇小說,寫好后拿給同學(xué)們互相傳閱。經(jīng)過修改,我的“大作”終于完成了,我還準(zhǔn)備寄給郵局看能不能出版,但由于種種原因沒有寄。直到畢業(yè)考試的那次,我的總分居然才剛及格!這無疑是對我一次嚴(yán)重的打擊,原來我的底子還很薄。現(xiàn)在回頭看看曾經(jīng)寫的長篇大論,感嘆幸虧沒有寄出去,要不然還不得被人家笑掉大牙?
回到現(xiàn)在,時間真的過得好快。
我把這些花瓣夾在了日記本里,如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。
追憶童年作文5
童年如風(fēng),吹過漫長的歲月,生命又縮短了一段距離,回首間,最讓人懷念的是兒時的照片,一張張,像電影一樣在記憶中循環(huán)播放,每一個動作、微笑都仍然清晰,猶如剛剛過去的昨天。花兒盛開了,又是一個春天,不過更美麗,因為微風(fēng)吹過的每一個角落,都有我童年的回憶,兒時的玩具,也叫人懷戀,從戀戀不舍,直到不曾觸摸,翻出兒時的玩具,摸一摸,還有昔日的溫馨,細(xì)細(xì)品味,還有往日的快樂。看著成堆的課本,回想在深夜還不曾熄燈的背影,我知道童年已經(jīng)來過。
故鄉(xiāng)的水最叫人憐惜,從指間流過,清清的,涼涼的,它卻從不肯為我停留,悄悄地從指縫溜走,童年亦是如此,無論怎樣挽留,它都會走,時光不停的流轉(zhuǎn),只要過去,再不會有從前,童年走了,留不住,我靜靜的揮手,向童年的離別說永遠(yuǎn),日歷又翻過一頁,開始新的一天,總留戀從前,舍不得離開,歲月不等人,無情的把我推開。
生命是唯一、是永遠(yuǎn),無可取代,生命中的春天,有最美麗的花兒綻放,那就是童年,絢麗多彩,繽紛美麗是不變的主題。
童年,像雪花一樣,潔白無暇。又如同可愛的孩童,那樣天真。童年的夢幻悄悄放飛,像在空中的風(fēng)箏,不論飛向哪里,都不會迷失,因為有一條長長的線為他指引方向,童年來的匆匆,去的也匆匆,當(dāng)一切已在不覺中過去,童年,已成為無聲的回憶,記憶中天真可愛的笑臉,仍叫人沉湎不舍離去,童年總會過去,歲月不停留,我們要學(xué)會的,是珍惜。
童年的瑣事,都已成為追憶,溫馨,總會過去。
追憶童年作文6
童年是盒子里甜蜜的巧克力,童年是花園中盛開的鮮花,童年是照片里美好的回憶,童年也是那樂譜上一個個歡快的音符。
池塘嬉戲
夏天是個炎熱的季節(jié),太陽把地烤得熟熟的,唯有池塘旁一片生機(jī)。跟隨一幫小伙伴不約而同地來到池塘,眼前一亮。小小的池塘已擠滿荷葉,遠(yuǎn)處河岸底下藏著幾只青蟹,荷葉下竟有幾條魚。小伙伴迅速擺開架勢,擺起自己的“陣”來。兩三位小伙伴一起架起魚竿,擺好“陣型”等待魚兒上鉤。我隨幾位朋友在河岸尋找螃蟹,翻開這塊石頭,沒有找到,再看看這塊,也沒有。偶爾有一個小伙伴,突然叫起來:“呀!在這兒!蔽覀兗泵ε苓^去一看,咦!去哪兒了。原來,它早趁我們不注意時,偷偷地溜走了。我們相視一笑,繼續(xù)玩!
樹下鳴蟬
夏天一天中最炎熱的時候便是中午。樹上的蟬禁不住熱,不自主地叫起來。這便是我們狂歡的時刻。帶上網(wǎng)子,尋著蟬叫來到樹下?匆娏,是一只碩大無比的蟬。它似乎沒有看到我們,我一把把它抓住。也許是太熱了,它飛不起來。這可樂壞了幾個小伙伴,挑起幾根樹枝逗弄著它。蟬只能被動地一步一步走。我的肚子也是越笑越痛,在地上打滾。那蟬又走了幾步,我們便把它挑起來。這樣玩了好幾次,依然興致不減,直到大人一聲“吃飯了”才放下手中的木枝,不情愿地回到家。
時光如流水一般流逝,時間一去不復(fù)返。童年卻給我留下了深刻的印象,好像一串回聲回蕩在耳邊,久久不停……
老師點評:
從夏天的兩個場景來回憶童年,場景描寫生動具體,寫出了畫面感。描寫完事件后可適當(dāng)結(jié)合主題進(jìn)行總結(jié),讓上下文更連貫,把事件與童年串連起來會更好,繼續(xù)加油!
追憶童年作文7
童年,是我們?nèi)松凶羁鞓返囊粋階段。那時候,我們天真無邪。得到過人生中第一次的不同快樂。有受到表揚后的甜蜜,有獲得榮譽后的喜悅;有也勇敢前進(jìn)后的成長。
小時候,我與小伙伴們玩耍,走進(jìn)了一片茂密的樹林。當(dāng)時我們摘下幾片比較大一些的樹葉來,在上面寫上游戲名,抽到那一個游戲就要玩。我抽到了“沿著這條路跑出50米”。跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個蜂窩,于是我跑回去告訴了伙伴們。我們放下手頭的游戲,來到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個人人做上了防護(hù)裝,最后再頂個袋子當(dāng)頭盔。一切就準(zhǔn)備就緒了。我小心翼翼地向前進(jìn)用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來了。我們趕緊躲到后面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功,蜜蜂出來后,突然從樹下跳下來一只松鼠,這會兒松鼠就成了我們的替罪羊,蜜蜂就上前追去,我們開心極了。順手牽羊,帶走了蜜蜂窩。
有嘴饞的伙伴,敢緊用手去抓了一把放在嘴里,“喳吧,喳吧”的吃著,甜甜的笑臉映在臉上。隨后,陸續(xù)有人來品嘗。我也抓了一把,放在嘴里,甜滋滋的,也有一點粘乎乎的,但自己勞動的成果就是有一種特別的感覺。因為我是這次收獲的大功臣,所以我吃的最多,也是最快樂的。
童年,最最天真的階段,什么事都敢去做,不會管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進(jìn),就不會有那么多的快樂。我如果不告訴伙伴,同心協(xié)力與伙伴們共同分享,那么人的這份快樂就人得到傳遞。
所以在做任何事的同時,需要同心協(xié)力,共同完成。最后分享快樂!
追憶童年作文8
夕陽西下,我漫步在已走過無數(shù)次的小路上;貞浀谝淮卧谶@條小路上,當(dāng)時的自己是一個懵懂無知的小女孩,而這無數(shù)次的之后,我已經(jīng)成長為一個大姑娘。
已經(jīng)六年了,我已經(jīng)是六年級的大孩子了,隨著時光變遷,周圍的環(huán)境已失去原本的模樣,而我們總是沒變的。那些和同學(xué)們所經(jīng)歷的歡聲笑語,我所流過的淚,已成為我生命中最美好的一瞬間。
一次因誤會而產(chǎn)生的吵架,一次因膽小而獲得的鼓勵,和許許多多,大大小小的事,已被我深深的記在心中。可最難忘的還是那次......
那是上五年級上學(xué)期發(fā)生的事。那天是星期三下午最后一節(jié)課,明明是晴空萬里?墒堑椒艑W(xué)的時候,卻烏云密布,淅淅瀝瀝的下起了雨。那天該我做值日,等我做完值日后。天公卻大發(fā)雷霆,暴雨侵襲。我看著外面的暴風(fēng)雨發(fā)愁怎么回家的時候。突然一個熟悉的身影映入我的眼簾,她是我的閨蜜,郭夢園。我看到弱不經(jīng)風(fēng)的她,撐著和他不相符的一把大傘,把她手里的另一把折疊傘放到我的手中,說到;路上小心,注意安全。說完,轉(zhuǎn)身步入大雨中離開了。我看了看手中的雨傘,感覺眼睛熱熱的漲漲的心里酸酸的。我撐起傘來。不管傘外面的環(huán)境有多么的惡劣,但在傘下的我卻倍感溫暖。我永遠(yuǎn)忘不了,大雨中那個瘦弱的身體和那把大大的雨傘......
時間老人的腳步總是匆匆的那么快,時間永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)瞬即逝,即使它會成為過去,但那童年美好的回憶不會從我記憶中抹去。
父母的關(guān)心,陪伴;老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的熱情幫助;會成為我童年最美好的一段“旅程”。
追憶童年作文9
生活中的每一個人都會有一段快樂的時光,那就是——童年時光。童年時光的回憶都是滿滿的快樂與溫馨。童年就像是一個五味瓶,里面有酸、甜、苦、辣、咸,復(fù)雜多樣。但是甜是最多的。
歲月如梭,時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼,初一的生活就結(jié)束了。我坐在窗前,回憶起了那歡樂、溫馨的童年生活。
這時,看似六七歲的幾個小學(xué)生在那里玩。她們玩的都是我小學(xué)時玩過的,特別是跳皮筋。但她們玩的花樣更多了,更好玩了。我看著她們邊跳邊唱的樣子,臉上露出的笑容,不禁回憶起了我的童年生活,回憶起了我在童年時玩過的各種各樣的游戲。
我站了起來,去找我的記憶,找了許久,終于找到了友誼的同學(xué)錄,找到了我的畢業(yè)照。
翻開同學(xué)錄,里面有我的好朋友,她們給我寫了一條條寄語。我看了一遍又一遍,直到深深地烙在了我的腦海里。我又看了看畢業(yè)照,上面朋友們露出的一個又一個笑容,又使我回想起了朋友對我的關(guān)心,對我一句句鼓勵的話。這些事情,都好溫馨!
仔細(xì)回想一下:處于童年的我們是什么樣的呢?我相信,每一個人都會毫無疑問地回答說:“天真、歡樂和無憂無慮。”童年的生活就是這樣,這樣歡樂,又這樣無憂無慮!
小學(xué)時,那些教導(dǎo)我們的老師,陪伴我們五年的朋友和熟悉的小學(xué)課本……這些都是我們值得回憶的。
追憶童年,追憶童年時期的點點滴滴。珍惜童年,珍惜童年的美好時光,珍惜童年的友誼,珍惜童年的每時每刻。因為世上沒有后悔藥,過去了才去珍惜,是來不及的。
追憶童年作文10
初三的生活充滿了緊張,字母、文字、數(shù)字、符號等組成的各個知識在腦海里交織著,只有片刻的休息。這時,仰望蒼穹,忽而憶起了你。
那時,我們正值美好的童年,天真無邪,無憂無慮的玩耍。但這樣的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不入了六年級,老班每天都只重復(fù)著一句話:“這是你們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,你們要好好復(fù)習(xí),把握好這次機(jī)會。”聽得我們耳朵都起繭了。
只有閑暇的課后,我們趴在教學(xué)樓的欄桿上,漫無邊際地聊著天,“今天過得怎么樣,那作業(yè)打算怎么辦?”“哪還有好的方法,慢慢做唄。”……“你打算考哪個中學(xué)?”“不知道?茨赣H大人的意愿吧!”“畢業(yè)后要好好地玩一玩,同意不?”“廢話,不玩怎對得起我們現(xiàn)在,怎么玩?”“構(gòu)思中,還早。慢慢想唄!本瓦@樣,東一句,西一句,打算現(xiàn)在,又遙想著我們畢業(yè)后瘋狂地玩樂。
還記得你那時無懈可擊地詮釋我們的生活:你覺得我們之所以每天都學(xué)習(xí),是因為我們無法回避。而我們之所以無法回避是因為我們無法面對,時光總是那么慌張而又草率地帶著我們不停地向前,使我們只顧終點,卻忽略了沿途那美麗的風(fēng)光。那時,我對你的詮釋充滿了無限的贊同之情。
不久,童年與幻想一并消逝在時光之中,我們就不知不覺地畢了業(yè),各奔東西。理想就這樣無情地碎在了時光之路上,無人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去,俊,感謝上天讓我邂逅了你,讓我擁有了一段不平凡的年少,童年因為有你,更加精彩。
現(xiàn)在,你是否依然在人生的旅途中不緊不慢的走著,是否將那破碎的理想修復(fù),是否一個人在無情的時光中成長,是否……
我知道,當(dāng)有一天,所有的童年在時間的角落里無處安放時,我便會拿起心作的針,將那童年的碎片串在一起,正如現(xiàn)在。
追憶童年作文11
記得我在5歲的時候,我很喜歡看圖畫書,媽媽看見了以后,就把我送去學(xué)畫畫。
加我畫畫的是李老師,她待人十分和氣。我剛來到這里,老師教我們用來畫畫。只見老師拿著筆,在紙上畫了一個圓的頭,再在頭里面一對圓形的眼睛,頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴,身上是圓的,尾巴是圓的,翅膀也是圓的,老師用一只只圓形組成了一只可愛的小鳥。原來畫畫是這樣有趣,我的興趣馬上就勾了起來。在紙上畫了起來:“一個用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡!
時間一晃就過去了,我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班,讓我學(xué)素描。并且還會教我們學(xué)畫一些水果、動物、房子、人物、還有很多花草。
有一次,我在上繪畫課的時候,老師讓我們畫一個自己的故鄉(xiāng)。我們聽到了以后,就開始拿起了自己的彩筆,我在紙上畫了很多景色:有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的小鳥、藍(lán)天和白云、太陽、樹木、花草,還有一個小男孩戰(zhàn)在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以后我們就把畫交給了老師,老師看完了我畫的畫以后就說:“你畫的很好,家鄉(xiāng)很美。”還給我發(fā)了一張獎狀。
上完課回到家的時候,我就把獎狀給我的媽媽看,媽媽看到了以后就很高興地對我說:“畫畫有進(jìn)步,繼續(xù)加油。”
我在老師兩年的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進(jìn)步。老師看了我的畫,夸獎到:“畫得還不錯,進(jìn)步很大!敝钡浆F(xiàn)在我還是很愛繪畫。最后,我知道了:只要努力,就會有收獲;只要堅強(qiáng),就會有結(jié)果。
追憶童年作文12
追憶,讓我們撿拾起心底的美好;追憶,讓我們回味著昔日的歡笑;追憶,讓我們羨慕著從前的'自由。
——題記
童年是一個謎,混沌初開、稚嫩好奇;童年是一幅畫,色彩絢麗、天真爛漫;童年是一塊糖,香氣誘人、甘甜美好。盡管如此,我們還是要和童年說“拜拜”!傲弧辈辉偈俏覀兊墓(jié)日,而我們能做的,就只有追憶童年。
從穿著公主裙、玩過家家的小妹妹,蛻變成一個滿臉青春痘、奮筆疾書的初中生。這其間,淡忘了多少人、多少事,唯獨那個游樂場和那獨具風(fēng)味的老冰棍讓我念念不忘。
小時候,我家的旁邊就有一個游樂場,雖然它不如現(xiàn)在的游樂場大、項目也不是很多,但在那時卻是我的樂園,幾乎每天下午都要拽著爸爸媽媽陪我去玩。在那兒,我最喜歡的就是位于游樂場中央的摩天輪。坐在上面,能看到整個小鎮(zhèn)的景觀,地上的人們變得像,
每當(dāng)我坐在上面,兩顆小“黑葡萄”就會滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停,不知厭煩地一遍遍看著小鎮(zhèn)的景觀。每當(dāng)我跑累了,就會向媽媽要5角錢,到游樂場里的小賣部買一支老冰棍。淡淡的奶香夾雜著水果的清香讓人回味無窮。
可是后來,城市要改造,政府下令拆除游樂場。隨著摩天輪的轟然倒塌,兒時的記憶也被我沉淀在心底。后來又因為我要上小學(xué),一家人就搬到了現(xiàn)在的地方。我也曾坐過“天津之眼”,但是卻沒有兒時的那種感覺。看著冰柜里花花綠綠的冰棍,卻再也吃不到那淡淡的奶香混合著水果的清香。
朋友,如果你還享受著童年的無憂無慮,那么請你珍惜;如果你已經(jīng)長大甚至成人,那么就讓我們一起追憶那童年的美好,感受心底深處別人所不知道的樂趣。
追憶童年作文13
昨天下午,我從趙老師那兒回家時,看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”!俺闯闯炊苟,炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時候的情景:幼兒園時的童趣無邪;學(xué)前班時的天真爛漫;一年級時的活潑可愛……童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時,我感到十分快樂,卻有帶著一點留戀和向往,回憶起來甜蜜蜜的。
不知不覺,我已經(jīng)上六年級了,已經(jīng)乘上童年的末班車了,責(zé)任也不知不覺增重了許多,但也因為如此,我和同學(xué)的友情、和老師的師生情,也越來越深厚,我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。在這幾年中,老師用辛勤的汗水教我知識,讓我從懵懵無知中慢慢地學(xué)到了一些知識和做人的道理,讓我受益匪淺,永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里,還認(rèn)識了許多朋友,是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個角落都珍藏著我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊回蕩,這些點點滴滴,永遠(yuǎn)都會烙印在我的腦海中。我們班就像一個大家庭,相親相愛,彼此幫助,團(tuán)結(jié)友愛,把所有夸獎的詞語都用上,也不能表達(dá)我的心情。在這里,我想對老師、對同學(xué)說一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會銘記于心。
時間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時,真有點戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)11歲了,再也不是天真的小孩子了,時間不會為我一個人而停留,F(xiàn)在功課難了,作業(yè)也多了,整天只顧得埋頭學(xué)習(xí),家長們望子成龍,望女成鳳,都希望自己的孩子能考上好大學(xué),找個好工作,可以賺錢養(yǎng)家,于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)了父母對我們的期望,就會更加努力學(xué)習(xí)。
追憶童年作文14
今天,我看著小時候的照片,回憶起了我的童年,可是第一個進(jìn)入腦海的不是我的第一本書或第一個玩具或……,而是我人生中的第一個動物朋友——小狗豆豆。
我們的相遇很特別,因為我爸爸那時候在青州部隊工作,于是,我也到了那里。自己在軍營里無聊的很,周圍全是解放軍叔叔,沒有玩具,沒有圖書,更沒有朋友。那天,我在屋里坐著,爸爸突然叫我:瑩瑩!瑩瑩!快出來,爸爸給你介紹個朋友!呦,這倒挺新鮮,平時連個小朋友的人影有都沒有,從哪兒來的朋友?我?guī)е诖难凵,目光向門外頭望去,“汪汪!”一只黑身白領(lǐng)的長毛牧羊犬沖了進(jìn)來,舔著我的手,嚇了我一跳!好漂亮的狗狗啊,名字叫豆豆,就這樣不到兩分鐘,我們從“陌生人”瞬間混成了“好哥們兒”。以后這兩個月,我就一點也不寂寞了。
時光飛逝,兩個月說過就過去了,到了離別的時刻,爸爸看著我和豆豆玩的很好,就讓我把他帶回家玩兩天。下面,就來講講它在家里時的趣事吧。
那天,廚神姥姥做了營養(yǎng)又健康的肉丸子,我像一匹沒見過肉的餓狼一樣撲到了餐桌前。媽媽把我抱上寶寶椅,我開始享用肉丸子。這時,豆豆“同志”靈敏的鼻子聞到了丸子香味,湊到了我的桌前盯著我,好像在說:小主人,給我吃點吧,一口,就一口。我對她裝腔作調(diào)的說:別看了豆豆,沒有你的。說完我把碗高高端起。豆豆急眼了,圍在一邊汪汪地叫著,抓著我的桌子,咬拽著我的胳膊。我拿他沒辦法,只好給了他一個丸子。豆豆一下叼過丸子,如獲至寶,在經(jīng)過一番“激戰(zhàn)”后,豆豆的肚子里如愿得到了他想要的戰(zhàn)利品。
我很喜歡豆豆,可是在兩三年前豆豆生病死了,原因是腦子里長寄生蟲。聽到這個消息我不禁陣陣傷感,非常懷念。我想說,豆豆再也不會回來了,它的身影卻為我留下了美好的童年回憶。
追憶童年作文15
時光悄悄地溜走,我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個春秋里,有著數(shù)不清的快樂和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我,是否能記得我們過去的點點滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過生日時那溫馨的場面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過一個特別的生日。在生日會上我們凝望著錢老師,深情地詠唱著生日祝福歌,在歌聲中蠟燭被點燃。此時此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動的時刻,錢老師按捺不住自己的心情,淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場面感動了,我忍耐著讓淚水沒有溢出,而有的同學(xué)也禁不住哭了出來。大家快樂地相擁合影,一起分享蛋糕,那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上,望著日歷還有三個多月就要畢業(yè)了,腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時難舍的場景。每當(dāng)這時候,我就覺得很難受。我抱怨為什么時光匆匆而過,盡管有所準(zhǔn)備還是覺得歲月無情太過突然。離別時候我還有一絲后悔,為什么我沒有好好把握在一起的時光?可我相信,記憶總是美好的,尤其是童年和少年時光,更為純真讓人難以忘卻。
六年來同學(xué)間的互助,老師的教導(dǎo),都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水蕩起的漣漪,很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了,那么多不辭勞苦的老師,那么多可愛有趣的同學(xué),校園里的一草一木都見證著我的成長,如今到了和你們說再見的時候是多么的不舍。當(dāng)我們再度重逢時,必定又是一段快樂的開始。
再見了,對我教誨的老師們。
再見了,給我真誠友誼的朋友們。
再見了,給我美好回憶的實驗小學(xué)。
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