童年的樂(lè)園作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的童年的樂(lè)園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的樂(lè)園作文1
外公家在水蜜桃之鄉(xiāng)——奉化溪口,他家當(dāng)然也有一個(gè)桃花園,這里充滿了我童年無(wú)窮的樂(lè)趣,是我最喜歡的樂(lè)園。
一到春天,桃花園里滿樹滿樹的桃花欣然怒放,露出了一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的笑臉,就像是一片粉色的朝霞。我和表弟鉆進(jìn)桃花叢中,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。有的桃花一簇簇圍在一起說(shuō)著悄悄話,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,就個(gè)害羞的小姑娘。調(diào)皮的弟弟用力地?fù)u了搖桃樹,一片片花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛的精靈翩翩起舞,又似下了一場(chǎng)桃花雨,桃花園如同仙境般。這不,把小蜜蜂們都吸引來(lái)了,在桃花叢中穿梭著,忙碌著……
到了夏天,花已經(jīng)落了,桃樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子,它們穿著一件粉色毛絨外衣,可愛極了!怕它們熱壞了,我趕緊幫它脫去外衣,露出晶瑩透亮的果實(shí),真是誘人!我一口咬下去,汁水四濺,甜甜的汁水充滿了我的口腔,好吃極了!我和弟弟恨不得再多吃兩個(gè)桃子呢!
一陣秋風(fēng)襲過(guò),我和弟弟在桃園里抓蟋蟀。就在我們?nèi)褙炞ふ殷暗臅r(shí)候,我們的老頑童——外公在我們背后,偷偷地戴上弟弟的面具,竄出來(lái)嚇了我們一大跳,當(dāng)然蟋蟀也一下子溜走了?,外公也像我們一樣貪玩。
每當(dāng)?shù)搅硕欤一▓@里變得一片蕭條,既沒(méi)有春天的芬芳滿園,也沒(méi)有夏天的碩果累累,只有光禿禿的枝干。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,白皚皚的雪花把桃花園打扮得銀裝素裹,這不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”嗎?雪一停,我和弟弟就開心地往桃花園里跑,外公關(guān)切地喊:“慢點(diǎn)跑,小心路滑!別把衣服打濕了,別凍著了……”他話還沒(méi)說(shuō)完,我們姐弟倆已經(jīng)在桃花園里打起了雪仗。
外公的桃花園里裝滿了我和弟弟無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。我愛這美麗的桃花園!
童年的樂(lè)園作文2
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵綻開的花,艷麗無(wú)比。
我家有一個(gè)植物園,園里的蔬菜品種繁多,色彩絢麗。番茄碩大通紅,生菜綠如翡翠,豌豆圓如珍珠,南瓜大如車輪。還吸引了幾只遠(yuǎn)道而來(lái)的花蝴蝶。
小時(shí)候的我是個(gè)笨拙的女孩,許多同齡的孩子都不愿跟我玩。漸漸的我養(yǎng)成自己玩的習(xí)慣。
那個(gè)植物園就是我童年的樂(lè)園。每天,我都能在園里發(fā)現(xiàn)好玩的東西,每天,我過(guò)的都很快樂(lè)。我再也沒(méi)有在媽媽面前哭鼻子。
我童年的夢(mèng)想是當(dāng)酒店廚師,植物園理所當(dāng)然成了我的廚房。我把小貓咪當(dāng)顧客,有時(shí)在土里發(fā)現(xiàn)小蚯蚓,我就用泥捏幾張桌子椅子,笑盈盈地歡迎他們后,就到廚房做我的招牌菜。從園子里摘來(lái)新鮮地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒,倒進(jìn)挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的樣子用勺子撈起來(lái),放在大的像葵葉一樣的白菜葉上,包成壽司似的。放在泥盤里。我還會(huì)在盤里點(diǎn)綴幾多菜花這樣就大功告成。然后端給客人吃。但每次小貓咪聞一聞就跑開了,小蚯蚓也只是咬幾口葉就鉆回到土里睡覺。我的心不由得有點(diǎn)傷心,但我還是自我安慰:可能是我做得不好吃,下次再努力!我把客人浪費(fèi)的食物丟進(jìn)“洗碗槽”里,(其實(shí)是菜上面的遮陽(yáng)膜)洗碗。事實(shí)上是把菜搖得到處都是。玩膩了,順手拿起水壺,裝滿水,把水往天一揚(yáng),大喊著:“下雨啦!收衣啦!”
玩累了,把大席子一鋪,搖一瓢水灑到席子上,一睡下,后背全濕啦也不管。抱著小貓咪就睡了。
現(xiàn)在我上了小學(xué),有了許許多多的好朋友,但我永遠(yuǎn)葉忘不了那個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有自己的小樂(lè)園都會(huì)在那個(gè)地方玩的很舒適,開心,就像小區(qū)公園啊,爺爺奶奶的菜園,自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來(lái)介紹一下我的小樂(lè)園。
我的家不是住在小區(qū)里,我住的房子也只有十幾戶人家,我們大家很團(tuán)結(jié)友愛,有什么好吃的,好玩的都會(huì)拿出來(lái)分享,而且?guī)缀趺恳粦羧思叶加行『⒆樱覀円粯蔷陀幸粋(gè)非常大的地方可以玩耍,雖然這也是一個(gè)停車場(chǎng),但大人的車都會(huì)停在外面,不會(huì)耽誤孩子晚上,也不會(huì)磕磕碰碰了。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這個(gè)小樂(lè)園著實(shí)有的冷清,但是在傍晚還是會(huì)有小孩子出來(lái)運(yùn)動(dòng),但是在以前可不是這樣的,每到傍晚,樓下就非常熱鬧,如果放假就會(huì)玩上一整天,有時(shí)候大人都拿我們沒(méi)辦法。
我在我們這群人中算是“孩子王”了,因?yàn)槲夷昙o(jì)最大,里面的孩子有7歲,9歲,是10歲,連6歲的也有呢!我經(jīng)常做完作業(yè)都會(huì)習(xí)慣性的往陽(yáng)臺(tái)望一望,看看下面有沒(méi)有人,如果有孩子在玩,我就會(huì)放下一天學(xué)習(xí)的疲憊,去玩一玩放松放松,我經(jīng)常和他們玩:花樣跳繩,老鷹捉小雞,捉迷藏……院子里經(jīng)常一片歡聲笑語(yǔ)。
但我們也沒(méi)有光顧著玩,在秋天,我們大院子里有一棵樹,會(huì)掉葉子,我就會(huì)帶著我的小分隊(duì),拿上各家的掃把,開始干清潔,這樣小朋友既能樂(lè)在其中,又能做一些勞動(dòng)。
在夏天,我們放暑假我就會(huì)在家做一下好吃的,像冰棒這類,做小小的和他們分享給他們吃,我也會(huì)在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工,我們重來(lái)沒(méi)吵過(guò)架,那是因?yàn)槲覀兲珗F(tuán)結(jié)友愛了,我是他們的好朋友,也是他們的小老師,不僅他們玩的開心,有時(shí)我也玩得樂(lè)在其中。
這就是我們家的大院子,你們喜歡嗎?等疫情過(guò)后,到放假時(shí),大家可以來(lái)和我們一起玩啊,我們都很歡迎喲!
童年的樂(lè)園作文4
說(shuō)到樂(lè)園,相信大家并不陌生,因?yàn)槊總(gè)人的童年當(dāng)中,都少不了樂(lè)園的存在。下面,就讓我和大家說(shuō)說(shuō),我的樂(lè)園都是哪些地方吧!
首先,因?yàn)槭恰拔业摹皹?lè)園嘛,那就從我自己的房間說(shuō)起吧!我的書桌上有許多做手工的材料,還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么,每次一抬起頭,看見我的手工作品,就會(huì)有滿滿的成就感。一般情況下,一個(gè)星期以內(nèi),我至少會(huì)做三次手工,這也成了我上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余的一種放松。不過(guò)最近,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,我做手工就比較少了。
除了我的書桌,在我的樂(lè)園里,還有一樣必不可少的東西,它就是——我的雙層床!你可能會(huì)認(rèn)為它只是一張普通的雙層床,不是的,我叫它“雜貨雙層床”!為什么這么叫呢?因?yàn)檠,這個(gè)床在我很小的時(shí)候就買好了,不過(guò)我一般都睡在下層,所以上層就堆放了一些不常用的東西,日積月累,我的雙層床就堆滿了一整床的雜物。幸好,我有一個(gè)愛收拾房間打理屋子的媽媽,她總是時(shí)不時(shí)幫我收拾一下。這不,前些天媽媽和我一起花了一下午時(shí)間,就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈,讓我的美妙空間又回來(lái)了!現(xiàn)在我睡在上鋪,我的床已經(jīng)變得非常整潔了。我的弟弟也總愛爬到我的上鋪來(lái)和我一起玩。我的床上總有一本書,我習(xí)慣在睡覺之前讀半個(gè)小時(shí)的書,這樣我可以更好入睡,免得半夜睡不著,又爬起來(lái)到處找東西吃。
最后,我的樂(lè)園還有好大一部分是在華中科技大學(xué)的中心操場(chǎng)!記得疫情之前,我經(jīng)常和班上的小伙伴們約好,放學(xué)以后一起到操場(chǎng)上去玩。在這個(gè)大操場(chǎng)上,我和徐欣怡一起跑步,和姚芳韻一起玩單杠,和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂(lè)時(shí)光。
童年的樂(lè)園作文5
在我的記憶中,有許多讓我感到快樂(lè)的樂(lè)園,但讓我至今難忘的,是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門口那棵平平凡凡的泡桐樹,泡桐樹陪伴了我們四年,和我們一起分享學(xué)習(xí),生活中酸甜苦辣。
泡桐樹一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)!
春天,泡桐樹的樹枝上冒出了小小的花朵,有的花兒開得特別旺,瞧,它們正露出笑臉,沖你微笑呢!有的花苞鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)氣球,仿佛用什么東西一碰,就會(huì)破裂似的;有的還是花骨朵呢,幾天后,它們一定能開的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹,花兒飄落下來(lái),男生們見了,跟著花兒跑,輕輕一躍,就把花兒抓住了,大大咧咧地吸著花蜜,甜在嘴里,更是甜在他們心里。有的男生沒(méi)抓到,垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標(biāo);女孩子們文文靜靜地站在樹下?lián)炱鸹▋,插在頭上,帶著衣服上,可美麗好看。
夏天,泡桐樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,染綠了半邊天,我們幾個(gè)躲在樹下乘涼,談笑風(fēng)生,圍著大樹又唱又跳,泡桐樹也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí),泡桐樹還會(huì)唱歌呢!聽“唰唰”仿佛是音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè),十分動(dòng)聽,悅耳。我們躲在樹下,一滴水沒(méi)進(jìn)不來(lái),可快活了!
秋天,泡桐樹的葉子黃了,飛落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,充滿詩(shī)情畫意,幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)緊緊抱著粗壯的樹干,和泡桐樹來(lái)個(gè)“親密接觸”泡桐樹總會(huì)樂(lè)呵呵的歡迎我們,用枝葉撫摸著我們,好像在說(shuō):“乖孩子,小心些,不要摔了!”
冬天,泡桐樹不像春天那樣,一個(gè)妙齡少女,也不像夏天那樣,一身綠裝,更不像秋天有落葉的陪伴,可我們依然在大樹身旁與它做伴,把每天的快樂(lè),傷心,都告訴它與它一起分享吧!看,下雪啦,這時(shí)的泡桐樹就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人,樂(lè)呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂(lè)孩童們,還時(shí)不時(shí)的灑下如煙如霧的雪沫,樂(lè)得我們的笑聲,歡呼聲響徹整個(gè)校園。
啊,校園的那棵充滿生機(jī)、充滿活力泡桐樹,是我童年的游戲的天堂,是我放飛心情的樂(lè)園,是我童年最美好的記憶!
童年的樂(lè)園作文6
大爺爺家的老院子,是我兒時(shí)吃飯的好地方。
那個(gè)老院子,是一個(gè)普通得再不能普通的院子。它由兩面石磚墻和一些高大的竹籬笆圍成。那兩面墻還聳立在那兒,可那些竹籬笆卻經(jīng)不起日曬雨淋,早已敗下陣來(lái),風(fēng)一吹,便“吱呀,吱呀——”直響,似乎在抱怨主人照料不周,又好像在訴說(shuō)命運(yùn)不公。
院子真得“老”了。太陽(yáng)快落山時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一位風(fēng)蝕殘年的老人,在夕陽(yáng)下酣睡,睡得那樣沉,又那樣安詳。
我默默地走近院子。夏天的山風(fēng),慢慢地吹過(guò)來(lái),長(zhǎng)滿了一院子的野草也跟著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),沒(méi)有一絲聲響,仿佛它們也怕驚擾了這個(gè)顫巍巍的竹籬笆,怕驚擾了這個(gè)沉睡中的老院子,怕驚擾了——它的夢(mèng)。
夢(mèng)里有我的童年。也是這樣的傍晚,我總愛到大爺爺家蹭晚飯,因?yàn)榇竽棠虩牟丝偭钗野俪圆荒仭K悦糠甑綘敔敿叶认,我總?huì)跑到大爺爺家吃晚飯。
農(nóng)村的晚餐總是來(lái)得比城里早。下午五點(diǎn)的光景,就聽到大爺爺站在田埂上喚我。我一聽呼喚,便像長(zhǎng)了翅膀的小鳥飛一般地歸巢。我知道,那兒有香噴噴的飯菜正等著我呢。果然,剛跑進(jìn)院子,就見一桌美味擺上了桌,就在院子中央。而我總會(huì)迫不及待地抓起一個(gè)雞腿往嘴里塞,然后聽到還在廚房收拾的大奶奶急著喊:快洗手,快洗手!
待我咬著雞腿,洗完手回到院子,一場(chǎng)露天的夏日晚餐就這么開始了。與我們一起的,還有隔壁鄰居家的小黃狗,它最愛趴在我腳邊,因?yàn)槲铱傆泻贸缘娜咏o它;偶爾還有麻雀從我們頭頂飛過(guò),蹲在電線桿上。我便指著它對(duì)大爺爺說(shuō):“爺爺,快看!這是一只大麻雀呢!”爺爺頭也不抬,只是笑著夸我:詩(shī)涵的眼睛真尖,爺爺還沒(méi)看到呢!我埋頭扒飯,不稍一會(huì),一碗滿滿的飯便進(jìn)我的小肚子。我吃得一嘴的油,謝過(guò)他們,便跑去爺爺奶奶家。身后總會(huì)傳來(lái)大奶奶的聲音:慢點(diǎn),慢點(diǎn)……
如今,大爺爺和大奶奶都不在了,院子也租給了別人,我再也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
風(fēng),突然從四面八方吹來(lái),只聽“吱呀——”一聲,院門便輕輕地合上了。
童年的樂(lè)園作文7
我家的前面有一個(gè)不大的花園。此刻房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說(shuō)那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶,就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人,那就要等上兩三天,讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球,再把雪壓死了,再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾,直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。之后,再做一個(gè)類似的,比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面,然后還要做一個(gè)更小的雪球,并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一齊,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺!惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做,就能夠讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一齊?赡苣銜(huì)問(wèn),雪人做到這兒,就應(yīng)把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的?粗峭瓿傻难┤耍遗d奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方,我對(duì)它來(lái)說(shuō),我是它的?汀T谀抢镂业玫搅丝鞓(lè),看到蟲子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在校園學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事,我愛我的樂(lè)園!
童年的樂(lè)園作文8
放學(xué)了,我跑回小區(qū),心里頓時(shí)覺得暖洋洋的。因?yàn)榈搅诵^(qū)就到了童年的樂(lè)園。
走進(jìn)小區(qū),踩在踏實(shí)的水泥地上,迎接我的首先是兩排灌木叢。他們綠油油的,在我的印象中,他們好像從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),每天都昂首挺胸地站著,手牽著手,即便是寒冷的冬天或是炎熱的夏天。一陣風(fēng)拂過(guò),兩排灌木叢就開始輕輕搖擺,像是跳起了優(yōu)美的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽。它們有時(shí)威嚴(yán)地站著,有時(shí)優(yōu)雅地舞蹈,迎賓服務(wù)做的可真不錯(cuò)呢!
在這群“小兵”后面站著兩名“將軍”——兩棵白玉蘭。每逢春天,玉蘭們就會(huì)好奇地探出頭來(lái)。它們有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞怯的小姑娘;有的才剛剛綻放,露出粉嫩粉嫩的小臉。它們優(yōu)雅地開,沉靜的落,花瓣晶潤(rùn)剔透,從來(lái)都不像別的花那么愛慕虛榮,只是靜靜地做好自己,默默地散發(fā)出陣陣清香。我們總愛在玉蘭樹下?lián)旎ò,比比誰(shuí)撿的花瓣最白,最大,最新。
這兩棵玉蘭的背后,就是我們的廣場(chǎng)。三棵大樹矗立在那,他們的樹葉又粗大又肥實(shí),樹的旁邊圍著一圈石頭,這些石頭有些又扁又平,有些又大又圓,有些石頭結(jié)實(shí)牢固,有些石頭搖搖晃晃。春天,我們坐在石頭上閱讀;夏天我們靠在樹陰下,搖扇乘涼;秋天,我們站在石頭上跳來(lái)跳去,從這個(gè)跳到那個(gè),又從那個(gè)跳到這個(gè);冬天,我們刮去石頭上的雪,扔雪球,打雪仗。這幾棵樹,承載了我許多童年的美好回憶。抓螞蟻,抓蝸牛,采泥土,拾樹葉。當(dāng)然了,這也是小鳥們的人間天堂,鳥兒們?cè)谶@里筑巢,嬉戲,追逐,跳躍,每天早上最先聽到的就是它們?cè)诰毶ひ簟?/p>
這就是我們的樂(lè)園,我們童年的樂(lè)園!
童年的樂(lè)園作文9
光陰似箭,日月如梭,那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去,但是童年的記憶還在我的心里,深深印著,永遠(yuǎn)都不童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字,密密麻麻的寫滿了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫的字寫上去,而且在后面寫上自己的名字,還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的記憶是學(xué)校門口的小店,每當(dāng)下學(xué)后總是擠滿了孩子,手里抓著一點(diǎn)錢,認(rèn)真地思考今天要買什么東西,想著小店里還有什么東西是自己沒(méi)有吃過(guò)的。但一般情況是還沒(méi)等自己想清楚呢,看著買好的小朋友都已經(jīng)走了,就會(huì)隨便拿上一點(diǎn)就跑走了,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品,真是可懷念。
童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒(méi)寫好,還是和小朋友鬧矛盾,老師就會(huì)罰站,而自己總是為這樣的小事而哭鼻子,而且哭的聲音還很大,總覺得老師聽到后就會(huì)不再繼續(xù)了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時(shí)也就漸漸的哭了,而是站在外面看風(fēng)景了。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒(méi)有人也不是很寬闊的路騎車回家。因?yàn)閭(gè)子也比較低,騎車技術(shù)也不是很好,自行車總是擺來(lái)擺去的,但還總是騎的很快,因?yàn)橛幸环N飛起來(lái)的感覺,有時(shí)還會(huì)兩手松開扶手體驗(yàn)一下,不過(guò),從車上摔下來(lái)的機(jī)率還是很高的。
童年的記憶是放在柜子最高處的糖果,因?yàn)閾?dān)心我們長(zhǎng)蛀牙,媽媽從不讓我們吃很多的糖果,于是他就把糖果放在最高的那個(gè)里柜子,而我們就天天想著在他們上班的時(shí)候用什么樣的方法才可以拿到糖果,結(jié)果有一次,我竟然把那個(gè)柜子拉倒了,還好自己沒(méi)有被壓在下面,媽媽也被下了一跳,但從那以后,我們就可以隨便吃糖果了。
童年的`記憶是一支搖蕩的秋千,每次都會(huì)有很多小朋友圍著它,我們都急切地盼望著坐上去,不過(guò)每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑,隨風(fēng)飄散在空中。
童年的樂(lè)園作文10
放學(xué)了,一陣晚風(fēng)吹過(guò),帶走了今天一身的疲憊,留下了今天一天的精彩。身后靜靜佇立在那兒的便是我的校園,她正慈祥的看著我離開。
校園坐落在一條小河旁,清澈的河水,和碧藍(lán)的天空,遙相呼應(yīng),是一副美麗的風(fēng)景畫。早上,我面迎朝霞,向著太陽(yáng)一蹦一跳上學(xué)去。剛到校門口,里面已經(jīng)傳出了朗朗讀書聲,校園的氣氛是活躍的,桃花綻放出了她那迷人又可愛的笑臉,路邊小草長(zhǎng)的正茂盛,好似一條綠油油的“地毯”向你鋪開,一片欣欣向榮的景象。
西邊,是一個(gè)大大的操場(chǎng),紅白相間的橡膠跑道環(huán)繞著,顯得那樣的規(guī)整有序;跑道環(huán)繞的又是那綠油油的足球場(chǎng),從高空上往下看,像一顆嵌在跑道里面的綠寶石?,有一群小朋友正在里面快樂(lè)地玩耍呢。他們一會(huì)兒分散開東瞅瞅西看看,原來(lái)是在采集樹葉標(biāo)本;一會(huì)兒排成一隊(duì)跑來(lái)跑去,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞的游戲呢。這就是我們快樂(lè)的午休時(shí)光。
東邊,是一個(gè)“仙境”一樣的林子。一排排的櫻花樹整齊的排列著,她們沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有百合的芳香,但是她很純潔,我喜歡她那淡淡的粉,顯得高雅。這時(shí)的櫻花開得正旺盛,粉色紅色白色的花朵,在枝頭盡情綻放。一陣微風(fēng)拂過(guò),此刻是櫻花最絢麗的時(shí)刻,像天女撒花一樣,花瓣紛紛飄落,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶,落在我的發(fā)梢,我的肩膀,我的腳下。每逢這時(shí)候,我總是在樹下又蹦又跳的,原地打轉(zhuǎn),用雙手去接花瓣,像是接到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
這個(gè)樂(lè)園,給了我太多的快樂(lè)。她哺育了我,教導(dǎo)我走向希望與光明。傷心了,她就是溫暖的港灣,高興時(shí),她就是快樂(lè)的樂(lè)園;
我愛你,童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都向往快樂(lè),有人覺得吃一塊蛋糕很快樂(lè),有人覺得玩一次滑梯很快樂(lè),也有人覺得讀書很快樂(lè),但我認(rèn)為最快樂(lè)的事情莫過(guò)于和爸爸媽媽一起去旅行。
去年暑假,爸爸媽媽說(shuō)要帶我到上海玩。我一聽到這個(gè)消息就高興得一蹦三尺高。走的前一天晚上更是激動(dòng)的難以入眠。第二天一早我們便坐上了飛機(jī),經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于抵達(dá)了上海。
來(lái)到上海的第二天,我們準(zhǔn)備要去的景點(diǎn),便是人盡皆知的迪士尼樂(lè)園。一進(jìn)樂(lè)園的大門,首先映入眼簾的便是一塊大石碑,石碑上刻著八個(gè)大字“上海迪士尼歡迎您”!我們體驗(yàn)的第1個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目便是“看電影”一一穿越地平線。就是坐在一排會(huì)動(dòng)的椅子上觀看了6D電影。里面有介紹各國(guó)的標(biāo)志性建筑物;還有介紹各種動(dòng)物的。美妙絕倫的效果讓人有一種身臨其境的感覺,看完這部電影后,給我的腦海里留下了深刻的印象。
我們玩的第2個(gè)項(xiàng)目就是“海盜船”了。剛坐上去就帶給人一種不一樣的感覺。它一會(huì)兒從這邊上來(lái)了,一會(huì)兒又從那邊下去了,忽高忽低,往上升的時(shí)候沒(méi)什么感覺,但是往下降的時(shí)候讓人感覺到心就像被針扎了一樣疼。我那會(huì)兒更是被嚇得臉色蒼白,大汗淋漓,差點(diǎn)嚇得尿了褲子。
接下來(lái)玩的一個(gè)項(xiàng)目更是特別刺激。它就是“極速光輪”。一聽到這個(gè)名字就令人特別的期待。他的玩法和過(guò)山車一樣,只不過(guò)就是把車換成了摩托,但是比過(guò)山車更刺激了一些。那會(huì)兒我剛一坐上去,緊張地就不自覺地緊緊地閉上了眼晴,兩只手牢牢的抓在握把上,拽都拽不動(dòng)。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)不用害怕,有很多安全設(shè)施。聽了這句話,我才慢慢地睜開了眼睛,盡情地享受著給我?guī)?lái)的刺激與快樂(lè)。
在每個(gè)人的記憶里都有最難忘的一剎那,無(wú)論它是美好的還是悲傷的,在每個(gè)人心中都是最美好的回憶。
童年的樂(lè)園作文12
我的童年是在奶奶家住的村子里度過(guò)的。那兒有一間早已沒(méi)人住的小屋?稍谀菚r(shí),卻是我的樂(lè)園。
小時(shí)候,每當(dāng)我會(huì)認(rèn)幾個(gè)新的生字后,總是會(huì)在村子里“探險(xiǎn)”。就是這樣,我發(fā)現(xiàn)了“幽靈小屋”
不必說(shuō)掛在墻上那火紅的辣椒,金黃的玉米,婀娜多姿的垂柳,還有那塊劣跡斑斑的老石;也不必說(shuō)正伏在樹上不厭其煩的鳴蟬,毛茸茸的蜘蛛正大搖大擺的走著。單是屋檐角上的那片風(fēng)景就十分耐人尋味了。聽!那悅耳的聲音是從哪兒發(fā)出的?原來(lái)是正在引吭高歌的喜鵲一家子啊。那只蜘蛛正悠閑自在的趴在網(wǎng)上,從容不迫的享用著它的午餐。陽(yáng)光斜射到伏在墻上的爬山虎身上,形成了45度角的光芒。
奶奶告訴我:“小孩子千萬(wàn)不可以朝舊屋子的窗戶看,否則就會(huì)被鬼捉了去”。所以,每當(dāng)我去小屋玩時(shí),總是不敢望向窗戶,生怕會(huì)看到什么不干凈的東西?捎秩滩蛔〉耐低得橐谎,卻又被嚇得半死。哎!這種感覺真是既矛盾又刺激!
其實(shí),“幽靈小屋”并不像它名字說(shuō)的那樣恐怖,相反還十分美麗。每逢夏天來(lái)臨時(shí),小屋前的土地里長(zhǎng)滿了玫瑰。風(fēng)一起,玫瑰就會(huì)隨風(fēng)起舞。那場(chǎng)景可真美!到了秋天,風(fēng)一吹,玫瑰花瓣散落在地上了。我可真是又高興又傷心。高興的是落花的場(chǎng)景十分浪漫;傷心的是花一落,香氣也就隨之消失了。后來(lái),我想了個(gè)法子,把這些掉落的花瓣泡在水里,香味就會(huì)保持得更加持久。雖然香氣終究會(huì)消失,但也總比聞不到好。
我不知道家人為什么送我去上學(xué),也許是因?yàn)榉N花時(shí)弄得滿身是土了吧,也許是因?yàn)樨澩娑⒄`了吃飯了吧,也許是不聽大人的話偷偷看那窗戶了吧……但這些都無(wú)從知道。別了,我的玫瑰花!別了,我的“幽靈小屋”!別了,我的童年!
時(shí)間可以改變?nèi)藗兊臉用,時(shí)間可以沖淡人們的記憶,但它唯一不會(huì)改變的,就是人們視為最珍貴的東西。而我的童年,會(huì)被埋在記憶的深處,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
童年的樂(lè)園作文13
相信大家都有過(guò)屬于自己的童年吧!有快樂(lè),有煩惱,有痛苦,我感覺大部分人的童年是快樂(lè)的,我的童年也不例外,現(xiàn)在就讓我給你們娓娓道來(lái)吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽不放暑假,上班忙,暑期沒(méi)時(shí)間給我做飯,所以一放暑假,我就回到了奶奶家,因?yàn)闋敔斈棠滩还芪,我不用受到那么多約束,所以我很喜歡來(lái)奶奶家。
在奶奶家我和小伙伴們玩的可開心了,其樂(lè)無(wú)窮。
先來(lái)給你們講講我的好朋友—?jiǎng)?劉濤比我小一歲,但肚子里的鬼主意倒是不少,小眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子便從他的腦殼里誕生了,不過(guò)近年他戴上了眼鏡,這可能是他愛轉(zhuǎn)眼珠的緣故吧!也可能是他看手機(jī)的緣故。反正我和劉濤在一起,總能玩出新花樣。
記得有一天,我正在睡午覺,就被他那急促的敲門聲吵醒了,我揉揉朦朧的眼睛,給他開了門,只見他一臉神秘的樣子,我瞬間精神了許多。我以光速穿好衣服,跑到門外,跟著劉濤來(lái)到一個(gè)地方,“就是這里!”劉濤看似很激動(dòng)地說(shuō)。但我一點(diǎn)兒也看不出來(lái)到底哪兒值得激動(dòng)!翱!”劉濤指著一個(gè)方向說(shuō),“看那兒!”我順著他指的方向看過(guò)去,卻什么也沒(méi)看到。“哈哈!上當(dāng)了!”劉濤一邊說(shuō)話,一邊撒開腳丫子就跑。我剛回過(guò)神,便不見劉濤的蹤影了。我哭笑不得,原來(lái)他裝出神秘的樣子把我?guī)У竭@里來(lái),只是為了捉弄我。
但你以為我會(huì)就這樣算了嗎?NO,我已經(jīng)想到了一個(gè)完美的對(duì)策……
第二天,劉濤出去買糖了,我急匆匆地跑到他身旁,裝出上氣不接下氣地對(duì)他說(shuō):“劉……劉濤,你媽……媽來(lái)……來(lái)了,好……好像是……聽到了你……你要出……出去買糖,來(lái)……揍你啦!”劉濤聽到這話,忙讓我拿著他的糖回去,他自己藏起來(lái)。我回去后,把他的糖吃得一干二凈,果然不出我所料,劉濤急匆匆地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,我忍俊不禁,大笑起來(lái),劉濤這次可真是啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出啊!
我以其人之道還至其人之身,把劉濤整了個(gè)慘,太高興了!
童年是快樂(lè)的!童年是多彩的!
童年的樂(lè)園作文14
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè)園,我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè)園吧!我的樂(lè)園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng),讓我們一起去那里瞧瞧!
走到操場(chǎng)邊,你會(huì)看見一大圈兩百米的跑道,走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的?好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn),你會(huì)看見一個(gè)很大的主席臺(tái),兩側(cè)有許多臺(tái)階,旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問(wèn)了,你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎?不,不,還有一塊大草坪,兩邊有兩個(gè)足球門,在那里可以踢足球!
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓?lè)盡情的玩耍吧!先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π,做游戲前的熱身運(yùn)動(dòng),我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累,但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。
跑完了,我們終于可以去玩耍了,我飛奔過(guò)去,到了可以快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子,爬上去,爬下來(lái),一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹上上躥下跳,許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì),讓我們?nèi)シ潘煞潘砂桑∪ネ鎲胃茈p杠,這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了,那我就玩雙杠。我一看,“哇,有這么多種玩法!”有的倒掛著,像山洞里的蝙蝠;有的坐在上面,就像玩累了似的,坐在上面休息;有的雙手拉著桿子蕩秋千,像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢,繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng),上面有許多桿子,用手抓住桿子向前爬,誰(shuí)爬到頭,誰(shuí)就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng),可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲,比如:刺激的老鷹捉小雞、開心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園可以做許多有趣的事,快把你們快樂(lè)的樂(lè)園告訴我吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”——上課鈴響了,玩耍的時(shí)間結(jié)束了,但是同學(xué)們的快樂(lè)還在操場(chǎng)上回蕩著!
童年的樂(lè)園作文15
這是我童年的樂(lè)園——家。在我的世界中,它不僅是一處生活的場(chǎng)所,還是我想象力的發(fā)源地,自由自在的游戲區(qū)。
不必說(shuō)綠色的盆景,飾品紅根草;也不必說(shuō)魚兒在水中歡快地游動(dòng),烏龜在地上肆無(wú)忌憚地爬行。單是我那漂亮的小屋,就充滿無(wú)限樂(lè)趣。臉譜在墻上歡笑,時(shí)鐘有節(jié)律地打著節(jié)拍,毛絨玩具在柔軟的粉色床上做著美夢(mèng),各具特色的誘人糕點(diǎn)擺放在茶幾上,色味都要比生日蛋糕好得遠(yuǎn)。
那時(shí)充滿稚氣的我,將《今日說(shuō)法》的情節(jié)刻在心頭。有時(shí)坐在搖椅上對(duì)著墻壁發(fā)呆:會(huì)不會(huì)在這屋里以前發(fā)生過(guò)一樁殺人案,墻皮下曾被噴濺上暗紅的鮮血;會(huì)不會(huì)突然從門后走出一個(gè)渾身是血的人呢?想著想著,不知不覺就被自己嚇住了,恐懼地蹲在角落里大聲喊:“爸爸媽媽快來(lái)呀!”有時(shí)我甚至?xí)谒X時(shí)胡思亂想,《鯊口逃生》中的情節(jié)好恐怖,床面是海面,我漂在上面,一會(huì)兒那只鯊魚將我咬得……哎呀呀,又把我自己嚇到了。由于克服不了恐懼,一向最看重尊嚴(yán)的我最終還是放下臉面,去找爸爸媽媽同屋去住了。
說(shuō)到游戲,家中的每一項(xiàng)擺設(shè)中都仿佛可以聽到我的歡笑,或找出我的手印。其中我的最愛就是有半人高的沙發(fā)墊子和跟我一樣高的紫色大熊。我會(huì)在看電視時(shí)將墊子搬到地毯上然后再按大小、高低擺成床一樣的形狀,再讓大熊像媽媽一樣陪我玩撲克,陪我看小兒書,陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……有時(shí)我還會(huì)將紙疊成的飛機(jī)扔向窗外的遠(yuǎn)處,看它將樹上棲息的鳥兒嚇跑……
家是我童年兒時(shí)的樂(lè)園,它像一位不嫌我稚氣滿身的長(zhǎng)者一樣呵護(hù)著我,包容著我。帶我玩耍,給我歡樂(lè),使我難舍它、依戀它。它永遠(yuǎn)是我心靈的驛站,金色的港灣。
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