小學(xué)五年級(jí)作文童年趣事
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文童年趣事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文童年趣事1
每當(dāng)我看到錢(qián),就會(huì)想起我以前干過(guò)的一件趣事。
那時(shí)候我才剛從幼兒園畢業(yè)。那個(gè)暑假,天氣格外的熱勾起我的小饞蟲(chóng)老想吃雪糕故事就這樣開(kāi)始的。
一天,我和爸爸媽媽在小區(qū)玩。玩累了就準(zhǔn)備回家,就在這個(gè)時(shí)候,我突然想吃一個(gè)雪糕,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸、媽我想吃雪糕!薄昂冒。o你錢(qián),給我們也買(mǎi)兩個(gè),你先跑著去,我們就在后面跟著,別把錢(qián)給丟了!眿寢屢贿吥缅X(qián)一邊不急不緩的對(duì)我說(shuō)道。
拿上錢(qián),我便火急火燎地跑在前面買(mǎi)雪糕,而爸爸和媽媽在我后面不急不慢的走著。我跑在小賣部,拿起錢(qián)數(shù)了數(shù)。咦?不是有六塊錢(qián)嗎?怎么只剩兩塊了,我心中一驚,立刻跑了回去,看看見(jiàn)笑吟吟的爸爸媽媽在向我走來(lái)。他們看見(jiàn)我空手歸來(lái),并沒(méi)有感到奇怪,但嘴里卻說(shuō):“哎呀,雪糕呢?怎么空著手就回來(lái)了,是不是走半路把錢(qián)丟了呀?”我一聽(tīng),急忙答道:“是啊是怎么只剩兩塊了!卑职致(tīng)了,強(qiáng)忍著笑意說(shuō):“那你就只好不吃了,我們沒(méi)人吃1塊的吧!”我心中一驚:“不嘛,我也要吃!痹捯魟偮洌瑡寢尵?e出了4塊錢(qián),說(shuō):“你剛走,我就撿了4塊錢(qián),就知道你把錢(qián)丟了!”
哎,我這馬大哈的習(xí)慣,早就該好好改改了!
小學(xué)五年級(jí)作文童年趣事2
童年生活是豐富多彩的:酸、甜、苦、辣、咸,味味都俱全。令人回憶無(wú)窮。
每當(dāng)我想起那件事,就會(huì)忍俊不禁。
那還是在我上一年級(jí)時(shí),剛開(kāi)學(xué),老師發(fā)新書(shū)了,我翻看著嶄新的.書(shū)冊(cè)上面的圖畫(huà)是那樣的美,文字是那么的工整,我便愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍?稍陂_(kāi)學(xué)的第四天,我不小心,語(yǔ)文書(shū)的第四頁(yè)被我撕破了,我就十分傷心,心想:如何才能讓這一頁(yè)恢復(fù)原狀呢?
下午放學(xué)后,我回到家里,看見(jiàn)媽媽正在用線縫著那已經(jīng)破了的衣服,不一會(huì)兒,這件衣服就變成了新的。我深受啟發(fā),就想著縫補(bǔ)我的書(shū)頁(yè),我便拿著針和線開(kāi)始行動(dòng)。我先穿線,線穿上之后,我便照著媽媽的樣子,仔仔細(xì)細(xì)地縫著,縫了兩三針,怎么書(shū)比原來(lái)還要破,原本完好的地方也破了,我傷心地哭了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,跑來(lái)親切地問(wèn):“怎么了?”我抽泣著,把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橐路怯貌甲龅,縫好之后,如同新的,可紙破了不能縫,應(yīng)該用膠帶粘的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。
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