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      同情心作文600字

      時(shí)間:2021-07-12 20:13:04 同情 我要投稿

      同情心作文600字6篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同情心作文600字6篇,歡迎大家分享。

      同情心作文600字6篇

      同情心作文600字 篇1

        對一個(gè)衣衫襤褸的老者給與幫助,即使最終發(fā)現(xiàn)他是個(gè)騙子,也絕不后悔,絕不詛咒;對那些身殘志不殘的個(gè)體,報(bào)以常人的目光對待,而絕不特別對待……是的,這就是真正的同情心。

        真正的同情心,絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢,絕不是那將身殘人士當(dāng)特別的幫助……一次真正的同情,也許能讓一個(gè)騙子從此誠信起來,也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng)奇跡,又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望……

        相信吧,一次真正的同情一定比一次帶著異樣目光或者載滿悲痛情愫的同情更讓人欣然接受,也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。

        真正的同情,是幫助人走向光明的火把。

        有些人,我們不能同情,我們更沒資格同情。因?yàn)椋?dāng)他們身殘時(shí),他們的靈魂卻比我們?nèi)魏我粋(gè)都要堅(jiān)強(qiáng)、高貴。貝多芬雙耳失聰,我們卻同情不起,因?yàn)樗恰岸笞∶\(yùn)的咽喉”的靈魂創(chuàng)作出了多少雋永的樂章;史鐵生半身癱瘓,我們也同情不起,因?yàn)樗恰邦B強(qiáng)不屈”的靈魂創(chuàng)作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我們依然同情不起,因?yàn)樗恰俺晒β肥怯裳逛伋傻亩⒎呛顾钡膱?jiān)韌創(chuàng)造了多少化學(xué)上的奇跡……而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物,我們沒資格同情一個(gè)高尚的靈魂……

        西方有句名言:我們每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因?yàn)樯系鄹矚g他的芬芳。

        既然如此,我們能做的是,該同情時(shí),用真正的同情心;不該同情,沒資格同情時(shí),我們則應(yīng)用一顆平常心對待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。

      同情心作文600字 篇2

        有一天突發(fā)奇想問朋友:“同情心是好是壞?”

        朋友說:“有人不忍蠶受破繭之痛,用剪刀幫助它們,但蠶卻死于人的同情心。農(nóng)夫溫暖了凍僵的蛇,卻被蛇恩將仇報(bào),至死都悔恨自己的同情心。”

        我說:“看來同情心害人匪淺啊。”

        或許,因?yàn)橥樾挠泻Γ藗兌疾辉敢馊菁{它,更不愿意展示它。所以日本9級大地震發(fā)生后,不少國民冷眼旁觀。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快,冷冷地說:“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴,是罪有應(yīng)得。”我看到這些驚悚的語句大驚。日本與中國是一衣鄰邦,他們遭遇災(zāi)難,我們不應(yīng)該同情地伸出援助之手嗎?為什么在此冷嘲熱諷?歷史只是上輩子的恩怨情仇,為什么非得把仇恨延續(xù)到毫不相關(guān)的新一代呢?有人大笑。同情?此刻的同情換來的只是日本鬼子的忘恩負(fù)義。同情是不想回報(bào)的。看來這些人已經(jīng)沒有同情心了,他們只是在用仇恨掩飾罷了。

        同情心就真的一無是處,遭人唾棄嗎?

        慈善首富陳光標(biāo)一生最大的事就是幫助別人。他覺得在幫助那些貧窮、不幸的人時(shí),自己能感受到他們的辛酸,能理解弱小的他們面對殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)的無助,更能體會到他們在不幸面前永不放棄的精神。這一切他可能不會經(jīng)歷,但他以他人的經(jīng)歷充實(shí)了自己的人生閱歷,從而使他的思想更成熟,精神更高尚。正是同情心給他帶來人們的敬佩,給他帶來自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂,帶給他精彩的人生。

        從這個(gè)角度講,開展希望工程活動(dòng)還有一個(gè)重要意義:生活相對優(yōu)越的孩子通過向山區(qū)孩子捐書捐物,感受到他們對知識的渴望和求學(xué)的艱難。讓孩子知道此刻幸福來之不易,要努力學(xué)習(xí)。這份優(yōu)越對貧困的同情心給孩子上了很好的一課,這一課比所有的苦口婆心更具有說服力。

        我問朋友:“你還要不要同情心?”

        朋友笑笑說:“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢?”

        在不對的時(shí)候出現(xiàn)的同情心的確會害人,但更多時(shí)候它傷害的只是我們的時(shí)間和金錢。讓同情駐扎心中,勿做無情人。

      同情心作文600字 篇3

        又是一個(gè)星期天,我早早起來,踏著我的小車飛向奶奶家。

        一路春風(fēng)拂面,蝴蝶翩飛,花兒招手,鳥兒歌唱……好一派明媚的春光,這一切的一切都讓我感到心情舒暢。我喜愛春天,因?yàn)榇禾炜偰軒Ыo我驚喜,我就是春天出生的,騎車也是春天學(xué)會的……

        到了奶奶的村子口,很遠(yuǎn)就看到奶奶在門口迎接我了。我趕緊飛過去,撲在奶奶懷里,叫聲奶奶好。奶奶照舊從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的零花錢,我收下謝過之后,便拿著椅子坐在門口。不遠(yuǎn)處一個(gè)人影漸漸清晰起來,原來是一個(gè)衣衫襤褸的,步履蹣跚的老人。他慢慢地向我走近,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道像刀刻出來的皺紋,臟亂不堪的頭發(fā)散在腦后,衣服上結(jié)滿了補(bǔ)丁,粗糙的手遞過來一只破舊的飯缽。很顯然,他是讓我給點(diǎn)錢。可是,可是我只有奶奶給我的一點(diǎn)零花錢啊,我真不想將這剛到手還沒捂暖的錢給他。于是我吞吞吐吐地說:“我……,我……,我沒有……”我不知所措的樣子也許得到了他的.諒解,沒有半點(diǎn)怨言,他又緩緩地向前移去。

        我這時(shí)真的不知道怎么辦才好。給吧,也許下個(gè)星期就要艱苦生活了;不給,又覺得良心上過意不去。寒假里剛讀的《水滸傳》里的人物,哪個(gè)不是扶危濟(jì)困、仗義疏財(cái)?shù)挠⑿郯,這么一點(diǎn)忙我都不想幫,我真的是小氣鬼,是懦夫!想到這,我的同情心油然而生,于是打定主意,邁開雙腿向前奔去。終于追上了老爺爺,我拉著他的手,掏出僅有的十元錢,氣喘吁吁的說:“老爺爺,對不起,給……”他終于收下錢,眼里滿是淚花。

        在這個(gè)美麗的春天,我收獲了同情心,收獲了助人為樂的好品質(zhì),我為我自己而自豪!

      同情心作文600字 篇4

        已經(jīng)習(xí)慣我一直戴著假面,脫下假面后,理解不了也就體諒不了。

        當(dāng)他赤裸裸的把心掏出來時(shí),我依然把他當(dāng)孩子,同情什么的,矯情什么的,我一直在做這種虛偽的事情。有誰比我可恨,我不明白,不清楚,只知道如果有一天那個(gè)孩子因?yàn)樽约夯蚴莿e人的異樣的眼光而選擇自殺,我會恨我自己,沒有解救他。心理咨詢師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好玩,強(qiáng)顏微笑,永遠(yuǎn)積極樂觀的為別人。

        其實(shí)悲傷一轉(zhuǎn)眼就看得到,每個(gè)人心里總會有那一角為黑暗留著,我是個(gè)腹黑的孩子,做一些可以挽救別人心靈的事情,有時(shí)覺得連自己也挽救不了,心真的很脆弱,不是嗎?

        同情,理解,每當(dāng)有人問我,你理解我的痛苦嗎?永遠(yuǎn)的回答只能是我理解你的痛,同情你心靈受到的傷害。其實(shí)那只是一種更大的傷害,小a媽媽問心理醫(yī)生,小a怎么了?心理醫(yī)生憑著多年的經(jīng)驗(yàn),不假思索的說過于渴望得到愛,才會有那樣的表現(xiàn)。迂腐?可笑嗎?那孩子其實(shí)并不是因?yàn)槿鄙賽郏侨鄙倮斫馑娜,小a在QQ上說,只有姐姐你才理解我。聽到那種話,我只能苦笑,其實(shí)我并不是完全理解你,我只能同情你,默默看著你,給你指明一個(gè)方向。

        習(xí)慣也就麻木不仁,每天重復(fù)著那些大同小異的事情,原先的熱情被打擊,有人問我,你不是心理醫(yī)生嗎?快點(diǎn)解決我的問題,我孩子究竟怎么了……沒有喘氣的機(jī)會,我并不是神,只是一個(gè)普普通通不過的學(xué)生,我本來就沒有義務(wù),也沒有權(quán)利,解剖一個(gè)人的心靈向來就是最痛苦的一件事,承受著2個(gè)人的心靈,包括我,也包括對方,那會使我更加喘不過氣來。

        今年夏天是最后聽到那孩子甜甜的叫一聲“姐姐”,那孩子到底是恢復(fù)正常了,我也選擇離開這個(gè)曾經(jīng)以為很美好的職業(yè),日子過的很平常,請?jiān)试S我這個(gè)小小的壞心。

      同情心作文600字 篇5

        大雪紛飛。整個(gè)城市被雪花所覆蓋,仿佛披上了銀色的絲綢。獨(dú)自穿行在人流中,準(zhǔn)備走路去上補(bǔ)習(xí)班。

        手上的早點(diǎn)散發(fā)著白色的霧,伴著香氣四處飄散。引來不少渴望的目光?尚ΑN依湫σ宦,加快了腳步向前走去。以為這樣可憐巴巴地望著我,我就給你們吃了?這些乞討的人,真是荒唐。

        這些人乞討的方式真的是各種各樣:在地上滾著唱歌行乞的啊,跪在地上行乞的啊,還有可憐巴巴地呢喃著什么“行行好,老板行行好”的,什么都有!真是傻,連自食其力都不懂什么意思嗎?只知道乞討!

        突如其來的,一陣寒風(fēng)刮過,仿佛在催促著我。我搖了搖頭,裹緊了衣服,快步走向補(bǔ)習(xí)班。

        補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,我大步走到門外。與屋內(nèi)的溫暖形成強(qiáng)烈對比的,正是這陣夾雜著雪的狂風(fēng)。我打了一個(gè)寒噤。

        那些乞丐,是怎么撐過這么惡劣的天氣的?我心中泛起一陣同情。不,不能被這表面的可憐給騙了,他們只是不勞而獲罷了!

        繼續(xù)行走在人流之中。這些乞討的人,還是在乞討著。而人們,都只是匆匆而過,沒有絲毫施舍。

        “謝謝!愿你心想事成!”一道清脆的聲音響過,緊接著的,是一個(gè)女人感激的聲音。

        我向聲音的主人望去:一位衣衫襤褸的女乞丐,正向一位年輕的大姐姐道謝。在這冷漠的氛圍中,是那么的格格不入。

        出于好奇,我走向前問那位大姐姐。她的一言一語仿佛擊穿了我:“你不覺得,她很可憐嗎?這么冷的天,還出來乞討,還不是為了她的家庭?現(xiàn)在的人真的越來越“冷”了。他們丟失了最不該丟失的同情心!我只希望,我能改善他們艱難的生活,給他們帶來快樂。”

        她說完,便轉(zhuǎn)身離去。只留下我愣愣地站在原地。

        回過神來,想著大姐姐的那番話,回味著。最不該丟失的同情心嗎?我握緊手中汗津津的硬幣,向乞丐走去。

        不該丟失的同情心嗎……我會找回的!

      同情心作文600字 篇6

        有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福,沒有誰活得真比誰悲哀。

        我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強(qiáng)者,我深知在被同情者看來同情者除了仁慈,也會有傲慢,所以我不輕易同情別人,當(dāng)我心理有了關(guān)與同情的欲望和念頭時(shí),我會自責(zé),當(dāng)我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時(shí),我不會讓它留下,即使眼淚已無可阻擋無可否認(rèn),我也會說我為自己流淚。

        最近,我看到有人在憂郁,我知道她憂郁的事情,誰都知道,我不知道使她憂郁的真正原因,誰都不知道,我們知道一個(gè)原點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)?晌覀儾恢缹⑵溥B接的復(fù)雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。

        不是所有哭過的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說同情。

        我不說同情,因?yàn)橥槭俏姨搨沃凶钐搨蔚囊粋(gè),我不說同情,因?yàn)橥槭菍e人所有的輕蔑中最輕蔑的一個(gè)。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見得她在痛苦著她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴(yán),同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深?yuàn)W又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。

        最近,我們經(jīng)常能在校門外看到那些自強(qiáng)的殘疾人,我們都看到了,英語課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話語;思緒輕浮,止不住開始同情的念頭,我說“敬佩”?難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎?我說“感動(dòng)”就沒有慶幸自己的成分嗎?我說“震撼”?難道“震撼”就沒有聲討命運(yùn)的成分嗎?

        我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著自己。原來我是覺得自己活得不錯(cuò)了,才去關(guān)注別人,以至于同情別人的,原來以為最無私的同情,正是最自私的只愛自己。

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