【精品】同情心作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同情心作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同情心作文 篇1
同情,是一種美有些人,就連兒童文學(xué)都能使他們腐化,他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動(dòng)人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等,摸透人類罪惡的全部秘密,卻并不以不道德出名;現(xiàn)實(shí)主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣,落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,它是那樣的悄然無聲,既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面,欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子,而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯(cuò),肯定沒錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫业淖孕。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
同情心作文 篇2
有一只小猴子被耍猴人捉住了,心里十分害怕。誰知耍猴人卻給它穿上紅袍,戴上紗帽,教它抬起前腳直立著走路,又教它坐在椅子上抽旱煙,模仿人的模樣與動(dòng)作。小猴子學(xué)了幾天,全學(xué)會(huì)了。
耍猴人就讓它騎在羊背上,讓羊馱著它飛跑,小猴子很得意。耍猴人又讓它坐在車上,叫狗拖著狂奔,小猴子更加得意了,覺得自己比羊和狗都高貴。
寓意:
小猴子忘記了自己與羊和狗一樣,同是耍猴人的奴隸!這是一種悲哀,而你能夠說,這種悲哀不會(huì)在人類身上出現(xiàn)嗎?
仔細(xì)反思一下吧,你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)充當(dāng)過這只小猴子的角色。
我想借此說明兩個(gè)問題:
第一,不要忘記了自己的身份。更不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而忘記了原本的自己。當(dāng)你為了得意而炫耀的時(shí)候,豈不知會(huì)遭到外人的恥笑。
第二,要有同情心。無論你的處境如何優(yōu)越,一定要保持同情心,這不但會(huì)讓你處于被人尊敬的位置,更可以增加你的力量。
同情心作文 篇3
人世間每個(gè)人都有同情心。
我也有同情心,每當(dāng)我看見大街上要飯的人,我心里會(huì)想著去幫助他們?墒俏覜]這個(gè)能力,看見他們很可憐的樣子,我心里像是被石頭砸了一個(gè)一樣,痛痛的,很難受。所以每次我看到這種情況的時(shí)候,我都會(huì)把眼睛閉上,不想看到這一幕,不然心里又會(huì)痛。還有幾次,在一些地方,我看見好幾個(gè)殘疾人在路上要錢,我看他們是殘疾人,真想幫助他們,剛好自己身上又帶了錢,我便摸摸口袋,給了他3塊錢。
20xx年,發(fā)生了一件令中華民族千千萬萬個(gè)同胞感到悲痛萬分的事。汶川大地震,8·0級(jí),不知造成多少人失去生命,失去家庭。聽到這一消息,我捐出了50元錢,即使我的家庭并不富有,但這次捐得特別多,因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕挤浅ky過,我們的同胞們遇難了。20xx年,又發(fā)生了青海省玉樹大地震,是7。1級(jí),讓我們?nèi)胰嗽俅纬寥肓送葱闹校?dāng)即我們又捐了30元。
另外有一件發(fā)生在我身邊的真實(shí)事件,在我們學(xué)校六三班里,有一名成績(jī)優(yōu)異的男同學(xué)得了腦癱,我們學(xué)校出自愛心,組織了一次捐款,我捐了40元,我們都很希望他能盡快恢復(fù)健康,祝福他吧!。
這世上有許多令我們同情的人,如果你覺得他們太可憐了,就盡你的一份之力幫助他們吧!
同情心作文 篇4
20xx年11月20日,彭宇案的發(fā)生時(shí)間。接著,是一連串的.連鎖反應(yīng),老人對(duì)扶起自己的恩人不但不感恩言謝,還反口咬一口所求賠償;小悅悅事件中冷眼旁觀的十八個(gè)路人……于是,有人說中國(guó)人失掉同情心了。
單憑這一點(diǎn),同情心是早就失掉了的,不僅是中國(guó)人,就連美國(guó)人也是失掉了的。20xx年3月13日夜3時(shí)20分,在美國(guó)紐約郊外某公寓前,一位叫朱諾比白的年輕女子在結(jié)束酒巴間工作回家的路上遇刺。在這個(gè)過程中,盡管她三次呼救,她的鄰居中至少有38位到窗前觀看,但無一人來救她,甚至無一人打電話報(bào)警。這件事引起紐約社會(huì)的轟動(dòng),也引起了社會(huì)心理學(xué)工作者的重視和思考。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現(xiàn)象稱為責(zé)任分散效應(yīng)。
如此說明,這種怪現(xiàn)象是早就已經(jīng)存在的,而且并無國(guó)度之分,叫囂著“國(guó)民冷漠癥”“與其說是抹黑不如說是中國(guó)人的縮影,事實(shí)上中國(guó)是最不團(tuán)結(jié)的民族,自古以來就勾心斗角,自己過好了就不管別人,即便有時(shí)候團(tuán)結(jié),也只是團(tuán)結(jié)給外國(guó)人看,作秀罷了,等做完秀繼續(xù)窩里反”的人也不過是在以偏概全。
雖然說中國(guó)的這些現(xiàn)狀是冷漠無情的,但是前文也說了,這種現(xiàn)象是在社會(huì)發(fā)展中不可避免的,在許多國(guó)家都有過?墒恰吧鐣(huì)越發(fā)展,人心越冷漠”這種說法明顯就是錯(cuò)誤的!叭酥酰员旧啤辈攀钦胬。難道看到的就只有被無限放大的18個(gè)冷眼旁觀的路人嗎?難道看到的就只有被無限放大的是扶起小悅悅的老人家拾破爛的身份嗎?中國(guó)發(fā)展迅速,貧富差距也越來越明顯,中國(guó)人越來越冷漠了?真的是這樣嗎?
如果真是這樣的話,中國(guó)怎么可能經(jīng)得起汶川的一震?中國(guó)怎么經(jīng)得起舟曲的一塌?中國(guó)怎么經(jīng)得起長(zhǎng)久的干旱?如果真是這樣,今日存于世上的怎么不是其它古文明?怎么只有中國(guó)在歷史的洪濤駭浪中仍舊挺直著脊梁屹立不倒?
愛因斯坦曾經(jīng)說過,“雖然外界的強(qiáng)迫在一定程度上能夠影響一個(gè)人的責(zé)任感,但絕不可能完全摧毀它!比绻阆蛏,怎能會(huì)被這小小的事情給嚇到,而不繼續(xù)向善?中國(guó)人不是越來越冷漠了,中國(guó)人也不是失掉同情心了。中國(guó)人缺掉的是在多重壓力下繼續(xù)向善的信仰?墒菍(duì)于這個(gè)社會(huì),每個(gè)人都是不可忽略的存在,即使微小,可是凝成了一股繩,韌性也是會(huì)有的!氨娙耸安窕鹧娓摺。當(dāng)每個(gè)人堅(jiān)守良知,竭盡責(zé)任,對(duì)周圍的人伸出援手,中國(guó)何嘗不能復(fù)興呢?何嘗會(huì)有“中國(guó)人失掉同情心了”的謬論呢?
由此可說明,中國(guó)人失掉的不是同情心。要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的胭脂水粉所誆騙,則要去看看大難臨頭時(shí)中國(guó)人是否各自飛。同情心的有無,網(wǎng)民的哀聲怨道是不足為據(jù)的,要自己去看看是否你的身邊有沒有人做著微不足道卻又偉大的救援。
同情心作文 篇5
思想形成人的偉大!浴度耸悄芩枷氲娜敳荨
法國(guó)思想家帕卡斯說過:“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西!比耸嵌嗝吹拿煨。皇菧婧R焕,所以人與人之間是需要扶持、鼓勵(lì)、同情的。中國(guó)偉大的思想家說:“惻隱之心仁之端也!笔堑,人并非天使,亦不是禽獸,人是有血肉之軀,有思想,有感情的,有著內(nèi)在高尚靈魂的生靈,在內(nèi)心的最深處必然有一團(tuán)“熊熊燃燒的烈火”,這“烈火“是用來為同胞兄弟姐妹驅(qū)寒的,讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰,可以使迷茫的人找回方向,亦可以挽救一條生命!
沿記憶逆流而上,中華民族經(jīng)歷過多少次災(zāi)難的洗禮,想想災(zāi)難中那一雙雙渴望幫助的眼睛,惻隱之心便油然而生……
也許你的腦海中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記20xx年5月12日的汶川大地震,房屋倒塌了,山川不動(dòng)了,災(zāi)難中的人都在與死神作斗爭(zhēng),一瞬之間,世界仿佛不動(dòng)了似的,幾千萬人的心連在了一起,幾千萬的心都沉默了,空氣中仿佛能夠聽到幾千萬人“砰砰”的心跳聲,人們的心中都涌動(dòng)著對(duì)受災(zāi)姐妹同胞的同情,這一切仿佛有人在指揮似的,都演奏著那份本能的民族自尊心、那份對(duì)民族的熱愛、對(duì)廣大同胞的同情的交響曲,幾千萬人的心久久不能平靜下來……災(zāi)難后的幾日,消息一傳開,幾千萬同胞無償?shù)木璜I(xiàn)了棉被、衣服、書籍、現(xiàn)金等。聽!一個(gè)小男孩走過來了,,向募捐箱逼近了,踮著腳把手中的存錢罐中的錢都倒進(jìn)了募捐箱內(nèi),還從兜里翻出20元的零錢現(xiàn)金,一并投進(jìn)了募捐箱內(nèi),然后向箱前導(dǎo)師敬了個(gè)禮,后面的同學(xué)陸續(xù)捐出了自已的零用錢,在早晨陽光的折射下,這些小朋友也成了天使,成了最美麗的孩子……
世界太大,我們太小,我們的世界并不和平,想想非洲那些孩子,想想他們那雙渴望得到食物、會(huì)說話的眼睛,他們正向你傾述他們的不幸,他們的無辜。
“求求你給我點(diǎn)水喝吧!”
那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊,你在浪費(fèi)水食物的時(shí)候是否愧對(duì)這些孩子呢?當(dāng)你在浪費(fèi)水、食物時(shí)你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞,想想那雙大眼睛……
人是有思想的,思想形成人的偉大,決定人的高度,惻隱之心,仁之端也,同情他人,溫暖自己,這世界將會(huì)燦爛美好!
同情心作文 篇6
向善的本能,讓那些見義勇為者挺身而出。沒有得失算計(jì)、利害權(quán)衡,只因心中早已保存生長(zhǎng)著關(guān)愛同情、扶助弱者的善心。
前幾天在醫(yī)院遇到一個(gè)老爺爺,很可憐。到時(shí)我在工作,然后工人阿姨和病人家屬圍著他在問他的情況。后來聽他說揣著20xx多塊錢來醫(yī)院看病,然后錢被小偷摸了。來我們科室借13塊錢的路費(fèi)回家。當(dāng)時(shí)說這些的時(shí)候飽含淚水,工人阿姨身上只有8元,病人家屬?zèng)]吭聲。我開始以為是借點(diǎn)錢掛號(hào)看看醫(yī)生,當(dāng)時(shí)很大方的給了老爺爺15塊,老爺爺拿著錢斬釘截鐵地說明天一定還我錢,工人阿姨反復(fù)跟老爺爺強(qiáng)調(diào)我的名字,叫他明天還錢的時(shí)候要找我。
后來老爺爺拿著錢走了,病人家屬說他是個(gè)騙子,工人阿姨說他不像騙子,我感覺他也不是騙子。他們還在那里爭(zhēng)論不休。后來他們約定好看老爺爺明天還不還我錢。既然我愿意拿這個(gè)錢幫助他并不需要什么回報(bào),還不還都沒有什么大不了,但是聽了他們的爭(zhēng)論后反而很期待老爺爺會(huì)不會(huì)還錢,當(dāng)時(shí)是很相信他會(huì)還我錢的。
第二天很快就到了,我從早上上班的時(shí)候就一直很期待老爺爺?shù)某霈F(xiàn),然而他一直沒有出現(xiàn)。中午和同事吃飯的時(shí)候聊了這個(gè)事兒,大多數(shù)同事都認(rèn)為我被騙了,我仍然相信他下午會(huì)還我的。結(jié)果他下午也沒有來,我想他可能有事兒忘記了明天會(huì)來的。我就癡癡的等著,第三天他依然沒有來,第四天也沒有來。很多天過去了還是沒有來。好吧!不得不承認(rèn)我被騙了。
現(xiàn)在回頭分析一下當(dāng)時(shí)的情況,首先老爺爺20xx多塊錢掉了并沒有慌著找回自己的錢反而借錢,也沒有說非常傷心和著急;其次他向我借錢我也沒有想到給他家人打電話:最后我也沒有問他家住哪里為什么是借13塊錢的路費(fèi)。主要當(dāng)時(shí)在上班非常忙吧然后同情心犯了就非常希望幫到他就沒有仔細(xì)思考。
好吧!現(xiàn)在我不得不承認(rèn)被騙了。如果重新選擇一次我也會(huì)伸出援手,因?yàn)椋敲创竽昙o(jì)的老爺爺就算要騙人都有不得已的苦衷吧!
突然想就這個(gè)事兒談?wù)勍樾,說到“同情”,很容易聯(lián)想到可憐,然而可憐并非同情!巴椤睉(yīng)該有更寬廣的內(nèi)涵,它并非只是強(qiáng)者對(duì)弱者的關(guān)懷,也并不是單純的對(duì)遭遇危難者的憐憫;它是對(duì)萬物的博愛,是雖無力普度眾生卻也要盡力為生命添一份色彩的信念。 如果我們有顆同情心,依然可以給予這個(gè)世界以關(guān)愛,做一些力所能及的事情。一舉手,一投足,帶著對(duì)弱者的尊重,對(duì)不幸者的同情。
最后,我想以叔本華的話作結(jié):所有純粹的愛歸根結(jié)底都是同情。美德的真正精髓是產(chǎn)生了善行的愛,若沒有這種愛,善行就只能是僵死的功德。
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