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      我的同學(xué)初一作文

      時(shí)間:2021-07-05 11:44:50 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)初一作文(精選13篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)初一作文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的同學(xué)初一作文(精選13篇)

        我的同學(xué)初一作文 篇1

        同學(xué)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫希望;同學(xué)是寒冷天里的一把火,帶給我們溫暖;同學(xué)是你悲傷時(shí)的開心果,帶給我們快樂。我就有一位同窗好友:李劉馨怡。

        她有一個(gè)鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對(duì)淡的好像沒長(zhǎng)出來(lái)的眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ),卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她,一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。

        生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職狻P菹⒘撕靡粫?huì)兒,可我們?nèi)匀粵]力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說(shuō):“鬼來(lái)了,鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級(jí)怕鬼的,一看她來(lái)了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校?磥(lái),我們只能重新走一次了。

        再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機(jī),按下快門兒,把她這副小豬像給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去,給她看,還對(duì)她說(shuō):“你真像一個(gè)小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”

        她聽了這話后火冒三丈,連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我,我也急了,于是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)我說(shuō):“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽她這樣說(shuō),簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來(lái),不時(shí)做一些怪動(dòng)作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。

        每當(dāng)我失落時(shí),她總是安慰我;在我傷心時(shí),她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語(yǔ)卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。

        我的同學(xué)初一作文 篇2

        在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛說(shuō)話的小嘴,尤其是起電腦游戲來(lái),他可就沒完沒了。

        他有一個(gè)愛好,那就是玩電腦。要說(shuō)玩電腦,可沒有人是他的對(duì)手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰(shuí)的電腦死機(jī)了,或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒錯(cuò)。

        記得過(guò)完十一長(zhǎng)假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動(dòng)。說(shuō)明了他有堅(jiān)強(qiáng)的,不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。

        還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來(lái)和江河是好朋友,可經(jīng)過(guò)這場(chǎng)矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動(dòng)地走到江河面前,對(duì)她說(shuō):“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個(gè)手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個(gè)大度的人。

        他是我的好朋友,我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。

        同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧!

        我的同學(xué)初一作文 篇3

        剛上完語(yǔ)文課,我的心尚且沉浸有美麗的康河中。突然,不知是誰(shuí)用聽了讓人發(fā)麻的聲音大聲朗讀了《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音,我再也無(wú)法想象出康橋的美麗了。真是讓我又氣又笑。這聲音來(lái)自哪兒?

        我循聲望去,原來(lái)是他。他又高又瘦,用電線桿來(lái)形容他,真是再合適不過(guò)了。一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光,透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說(shuō)起話來(lái)真是滔滔不絕。

        他有一個(gè)聽起來(lái)似乎很文雅的名字——馬文佩?伤男愿駞s和名字截然相反。

        他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室,和同學(xué)們高談闊論,說(shuō)得眉飛色舞。他還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。高興的時(shí)候,他會(huì)用英語(yǔ)抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng),郁悶的時(shí)候,他便用英語(yǔ)嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛講笑話,對(duì)詩(shī)文作出很奇怪的解釋,常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>

        有一次,我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說(shuō)成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板,差點(diǎn)把我笑岔了氣。

        還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說(shuō)起來(lái)便是口若懸河。正說(shuō)到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了進(jìn)來(lái)。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實(shí)實(shí)地低下了頭。老師頗為生氣問(wèn)道:“不好好學(xué)習(xí),說(shuō)些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說(shuō)得老師也笑了起來(lái)。

        他就是這樣一個(gè)活潑而又開朗的人。

        我的同學(xué)初一作文 篇4

        她有一顆愛心,她樂于助人,她善解人意。

        她梳著馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個(gè)不算高,不過(guò),愛哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢(mèng)南。

        有一天,我的書找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒有找到,當(dāng)時(shí)夢(mèng)南就站起來(lái)就說(shuō)誰(shuí)拿了她的書快拿出來(lái),還是沒有人交出來(lái)。頓時(shí)夢(mèng)南就拿出她書給了我對(duì)我說(shuō):“給你用我的!”我說(shuō):“你用什么”她說(shuō):“我有,沒事你就用吧!边^(guò)了幾分鐘上課了,我就聚精會(huì)神的聽課?墒,不一會(huì)老師就說(shuō):“夢(mèng)南,你的書呢?”“忘了帶!薄澳悴恢澜裉焐险n嗎?”我看見了夢(mèng)南的臉紅紅的我知道她快哭了。

        這我才知道夢(mèng)南沒有書。我想:怎么辦給老師說(shuō)嗎!說(shuō)了我該怎么辦,不說(shuō)夢(mèng)南怎么辦。就這樣我也沒有說(shuō),夢(mèng)南站了一堂課,下課鈴響了,我看見夢(mèng)南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說(shuō)。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳,好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說(shuō)我:你應(yīng)該上課就給我說(shuō),你害了我讓夢(mèng)南站了一堂課。你應(yīng)該道歉,我也應(yīng)該道歉,你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎?”我給夢(mèng)南道歉,她笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢,沒有事!

        還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰(shuí)拿了,考試的時(shí)候我我才知道我的橡皮沒有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢(mèng)南看見了對(duì)我說(shuō):“怎么了我說(shuō)我的橡皮沒有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了兩半給了我一半兒。還對(duì)說(shuō);"下課了我給你找eraser,OK!薄癘K!”

        我的朋友怎么樣很樂于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂于助人,她善解人意。我想對(duì)夢(mèng)南說(shuō):“夢(mèng)南你永遠(yuǎn)是我的friend!

        我的同學(xué)初一作文 篇5

        她叫凝,是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細(xì)膩而婉約,上面鑲嵌的'那一雙大眼睛,似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。

        “動(dòng)如脫兔,靜若處子!边@句話用來(lái)形容她,便再適合不過(guò)了。

        她愛動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過(guò)的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng),可在她那里——呵呵,雖說(shuō)不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

        她喜靜。放學(xué)后,她常常喜歡捧一卷詩(shī)書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁(yè)的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁(yè)便被掀了過(guò)去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無(wú)書,學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香,或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她翱翔于那片寧?kù)o的世界中,恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧?kù)o之心!

        小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生,既愛動(dòng),卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。

        這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光,我相信,與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。

        我的同學(xué)初一作文 篇6

        轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。

        自帶光環(huán)的“宋頭”

        藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室!昂,老樊!”背后傳來(lái)一聲呼喊,我扭頭一看,原來(lái)是宋昱瑾,她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng),所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,宋昱瑾被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。

        “好兄弟”柴維翌

        來(lái)到教室里,柴維翌扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說(shuō)。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時(shí)很愛看小說(shuō)。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。

        “大腦門仗義姐”邴譽(yù)坤

        老師大聲說(shuō)道:“我要表?yè)P(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!

        這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽(yáng)光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是NO.1!

        我的同學(xué)初一作文 篇7

        我的同學(xué)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩子。

        他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個(gè)子矮矮的,有著一個(gè)白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時(shí)從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時(shí)看看書,有時(shí)坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。

        何威是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個(gè)轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對(duì)他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來(lái)的一般都是差生。

        上課時(shí),除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來(lái)不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。

        到了每月一次的檢測(cè),這是我最得意的了?僧(dāng)試卷發(fā)下去時(shí),我錯(cuò)了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無(wú)意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!

        我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么聰明?”“本來(lái)就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。

        放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說(shuō)起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來(lái):“他是你同桌?你不知道,他跟我原來(lái)是一個(gè)學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級(jí)第一呢……”

        從那之后,我對(duì)何威的印象改觀了,我也知道了一個(gè)道理:人不可貌相,海不可斗量。

        我的同學(xué)初一作文 篇8

        夜,如湖水般寧?kù)o,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學(xué)來(lái)的事……

        本學(xué)期一開學(xué),我們就開始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)?墒,小李他是新生,所以學(xué)起來(lái)很吃力。

        那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝耍朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。

        下課后,我好奇地問(wèn):“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺有些震撼,我的新同學(xué)可真樂觀。

        幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽寫測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒有啊。我覺得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒我高!彼咽滞皯裟沁呉恢,平靜地對(duì)我說(shuō)!澳阋簿捅葞讉(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他!罢且?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!

        我開始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。

        真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。

        我的同學(xué)初一作文 篇9

        雖然潔同學(xué)名字中有一“潔”字,很容易讓人產(chǎn)生她是淑女的錯(cuò)覺。但她絕非是一淑女,她是一非!吧窠(jīng)質(zhì)”的女生。

        潔同學(xué)超愛日本動(dòng)漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫。畫得也還不錯(cuò),原來(lái)她包書的書皮是買的,后來(lái)她改自己做了。用白紙包好書后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經(jīng)濟(jì),又個(gè)性實(shí)足!我說(shuō)你畫得真好看,她十分自戀地回了句,那是當(dāng)然,俺以后可要靠這吃飯呢!

        潔同學(xué)特喜歡吃零食,零食吃多了就導(dǎo)至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬(wàn)一哪天營(yíng)養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力,要不你也嘗嘗?

        有時(shí)真羨慕潔同學(xué)那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過(guò)冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個(gè)人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學(xué)左眼嚴(yán)重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時(shí)間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問(wèn)提被紗布給包起來(lái)了。

        潔同學(xué)經(jīng)常寫一些悲傷的文字拿給我看,從她的字里行間中我感到她好像并不快樂。也許每個(gè)人的內(nèi)心深處總會(huì)藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。

        潔同學(xué),你是一個(gè)執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢(mèng)想,但愿不久的將來(lái),你能成為一出色的動(dòng)漫家!你要相信,悲傷永遠(yuǎn)不會(huì)很長(zhǎng)。悲傷過(guò)了,就會(huì)擁有徹頭徹尾的快樂!

        我的同學(xué)初一作文 篇10

        他喜歡笑。笑,露出兩個(gè)小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚(yáng),告訴你有資本輕狂。

        她喜歡幻想。月滿西樓,她習(xí)慣趴在窗臺(tái)上,打開心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無(wú)窮的童年,或幻想將來(lái)的一切,也總說(shuō),希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。

        她喜歡孤獨(dú)。她說(shuō)她不留戀車來(lái)人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無(wú)垠的田野中,獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。

        她喜歡看書。不,確切她說(shuō),是品書,品味張愛玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉!胺灿兴鶎W(xué),皆成性格”,她亦如此。

        她喜歡的還有很多……

        她喜歡冬日的寧?kù)o,她喜歡蔚藍(lán)的天空,她喜歡纏綿的細(xì)雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩(shī)情畫意。

        她,是一朵欲開未開的百合,藏了許多欲說(shuō)還休的心事。

        她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動(dòng)著。

        她,是一片熱帶的陽(yáng)光,熾熱而又純凈。

        她,是海邊的空氣,清新而自然。

        她……

        她是一個(gè)謎,她不喜歡風(fēng),因風(fēng)潮起潮落,而風(fēng)無(wú)法確定自己的方向,無(wú)法明白自己的價(jià)值?伤齾s十分清楚自己的目標(biāo)。

        她并非弱不禁風(fēng),相么的,它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說(shuō)她不會(huì)輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。

        同窗幾載……

        竟不知不覺成了好友!

        大概我與她有太多相似點(diǎn)……

        同窗的她!

        我的同學(xué)初一作文 篇11

        同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

        不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新的同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。

        剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。

        在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)又幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

        轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

        同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………

        我的同學(xué)初一作文 篇12

        于成智是我的小學(xué)同班同學(xué),我們的關(guān)系非常密切。上了初中,我和他雖然到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班,一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓,盡管這樣,我們還是經(jīng)常在一起玩兒。

        他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴,最有意思的是他走路時(shí)的樣子,像只鴨子一樣的外八字腳。

        他是一個(gè)有滿肚子笑點(diǎn)的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服,下課鈴聲剛一打響,他就拿了兩把直尺把臉卡住說(shuō):“媽媽,我明天就出獄了,出去以后我一定好好學(xué)習(xí),重新做人!痹捯魟偮,全班同學(xué)哄堂大笑。

        還有一次,于成智正在做一道數(shù)學(xué)題,不希望別人打擾他,正好他同桌也有一道題不會(huì),于成智說(shuō):“如果是男生別來(lái)煩我,如果是女生請(qǐng)留下電話和姓名!碑(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。

        又有一次,我們班的吳海欣看了一篇文章,里面的寫了一個(gè)人,很像于成智,于是吳海欣就打印了下來(lái)念給于成智聽,于成智幽默地說(shuō):“看來(lái),我的形象已深深印在你的腦子里了。”吳海欣聽他這么一說(shuō)一下就急了,當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。

        再有一次,于成智和我走在路上,他突然說(shuō)他餓了,想吃德克士,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃,他便說(shuō):“走吧,走吧,一起去吧,我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士,于成智要了2個(gè)巨無(wú)霸,1包大號(hào)薯?xiàng)l,一杯可樂,總共花了50多元,吃完一摸口袋,總共就10元,最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺很不好意思,后來(lái)把錢還給了我們。

        于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人,他常常給大家?guī)?lái)快樂和歡笑,希望他能永遠(yuǎn)快樂下去,也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友,愿我們共同努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。

        這就是我的朋友于成智。

        我的同學(xué)初一作文 篇13

        來(lái)到一中的第一天,我第一件事就是看看有沒有以前小學(xué)的同學(xué),我目光落在一個(gè)個(gè)新同學(xué)身上,漸漸地我有些絕望了,這時(shí),突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影進(jìn)入了我的眼底,我走了過(guò)去,輕拍了一下他的肩膀,那人一扭頭:“呂張杰是你啊!”“我果然沒認(rèn)錯(cuò),真的是你張政坤!焙!果不其然,他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學(xué)同學(xué)——張政坤。

        “呂張杰,我還以為你不在一中呢!”

        “怎么會(huì)?咱倆真是太有緣分了!”

        在小學(xué)時(shí)我和張政坤就是好朋友,是玩伴,盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等,但我與他仍是學(xué)習(xí)上的“學(xué)友”,總之,遇見他是我初中開學(xué)非常高興的一件事。

        開學(xué)第一周,學(xué)校組織我們軍訓(xùn),有一回教官讓我們繞操場(chǎng)跑三個(gè)來(lái)回,跑完后我口干舌燥,很想喝水,但沒帶杯子,就問(wèn)張政坤借錢:“張政坤能不能借我錢買瓶水。”他毫不猶豫地就借給我了,這可真是“雪中送炭”!軍訓(xùn)完片刻的休息之后我們回到了教室,我看還有點(diǎn)時(shí)間,便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過(guò)程中被一道難題卡住了,苦思冥想了一陣,仍然沒有頭緒,我急呼:“張政坤救我!”他飛速跑了過(guò)來(lái),我問(wèn)他:“這道題怎么做?”他沉思了一會(huì)后說(shuō):“你那方法不對(duì),應(yīng)該這樣……”我茅塞頓開、恍然大悟。

        有一天,我和另一位同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),我們爭(zhēng)得面紅耳赤,有點(diǎn)兵戈相向的苗頭,張政坤見了著急的說(shuō):“別吵了,不就一件小事情嗎?大可不必這樣,相互讓讓嘛!”經(jīng)過(guò)他的一番勸和,空氣中的火藥味漸漸淡去,我們握手言和。

        記得小學(xué)時(shí),有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起來(lái),可嘴上卻說(shuō):“沒事、沒事,”你們看,他就是這樣一個(gè)寬宏大量、樂于助人的人。

        在一中我們能再一次走到一個(gè)班,我很高興,不僅因?yàn)樗俏倚W(xué)的同學(xué),更因?yàn)樗纳砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

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