給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文1
故去的劉思影同學(xué)：你好！
我是保定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一名小學(xué)生，我們并不曾相識(shí)，我是從報(bào)紙和電視上知道了你的名字和遭遇。你離開我們已經(jīng)半年多了，你的形象已經(jīng)漸漸被人們淡忘，但是我無法忘記你。每當(dāng)我走在街上、公園，看到許多活潑可愛的孩子跟家長一起玩耍，聽著孩子們的陣陣歡聲笑語時(shí)，我總是想起你。所以我忍不住懷著沉重的心情，給你寫這封信。我想，你如果現(xiàn)在還活著，一定也會(huì)象我們一樣，正在溫暖的陽光下，幸福地學(xué)習(xí)和生活。
人的生命是寶貴的，但你的生命卻那么短暫。我總是在想，是什么殘殺了你幼小的生命？我想是迷信、是邪教、是xx！如果xx不走進(jìn)你的生活，你一定會(huì)有幸福的童年和充實(shí)的人生。是迷信和愚昧剝奪了你生存的權(quán)利，這血的事實(shí)充分驗(yàn)證了xx的反動(dòng)性、殘忍性和危害性。也驗(yàn)證了世界上根本不存在什么天國和法王，要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活，只有靠我們的努力學(xué)習(xí)和辛勤工作。
你現(xiàn)在也許明白了，但為時(shí)已晚，因?yàn)槟阋呀?jīng)無聲的離去了。你所追求的天堂給你開了一個(gè)天大的玩笑，你現(xiàn)在知道天堂的樣子了吧！但是，你已經(jīng)無法睜開眼睛，無法回到這個(gè)色彩斑斕的美好世界，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)！
思影，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該相信科學(xué)，不為迷信所惑�，F(xiàn)實(shí)告訴我們，迷信給我們的許諾都是虛無飄渺的、都是經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的。你的慘劇，給了我們小學(xué)生太多的清醒和反思。
人的一生總會(huì)遇到困難和迷惑，我們小學(xué)生也是一樣。當(dāng)我們面對(duì)困難和迷惑，應(yīng)該清醒面對(duì)，應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝它。我記得列寧說過一句話：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒，我們要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志�！眻�(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持真理、堅(jiān)持科學(xué)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
思影同學(xué)，被同學(xué)們親昵地稱為“開心果”的你，已經(jīng)被xx奪去了寶貴的生命。我為你感到痛苦和惋惜，更對(duì)邪教充滿了仇恨。xx真正是禍國殃民、罪大惡極！我們一定要深刻吸取你的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大為祖國貢獻(xiàn)力量。
一場秋雨滋潤了大地，金色秋天，充滿生機(jī)！我們少年兒童的生活充滿了希望，我們將用我們的努力、我們的智慧、我們的努力描繪美好的明天！
安息吧，思影同學(xué)！
河北省保定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班 丁舟揚(yáng)
xx年9月16日星期日
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是林潔儀。雖然說，大家基本上每天都可以見到面，彼此之間都是再熟悉不過的，不過有些時(shí)候，有些話當(dāng)面不好說出來的，有些話就算是說了你們也未必會(huì)去認(rèn)真地想一想，甚至還會(huì)因此使我們大吵一架。不過，我不想我們班級(jí)再這樣下去了，在這里，我想和你們說說我心里頭的想法，希望你們能夠認(rèn)真地看一看。
我們今年已上五年級(jí)了，對(duì)低年級(jí)的同學(xué)來說是小哥哥小姐姐了。但是，我卻覺得我們的紀(jì)律，我們的懂事程度連幼兒園的弟弟妹妹都不如。就拿早讀來說吧。早讀的鈴聲打響之后，你們一個(gè)個(gè)就好象沒聽見一樣，各做各的事，班里吵得象菜市場。不論我們班干部怎樣喊，怎樣說都沒有人聽。甚至還和我們絞勁。還有一些同學(xué)還在教室外玩得很瘋。怎樣叫都叫不回來。早讀時(shí)，班里本該傳出朗朗的讀書聲，可是我們班呢？沒有一個(gè)人捧上書本，都在班里嘻戲、打鬧、追逐、說笑，一個(gè)比一個(gè)吵，一個(gè)比一個(gè)鬧得歡，基本不把學(xué)校紀(jì)律放在眼里。更糟糕的是某些班干部沒有以身作則，還帶頭講話，而且還互相推托責(zé)任，編造理由。這一切行為都是為了逃避早讀課。讓人更厭惡的行為是，你們連最后的一丁點(diǎn)誠實(shí)都沒有。只要老師過來了，不知是那個(gè)“千里眼”就馬上通報(bào)一聲，你們一個(gè)個(gè)就全都立馬捧上了書，裝模作樣地朗讀起來。我想問你們的是，難道你們看見別的班同學(xué)認(rèn)真的讀書時(shí)，自己就沒有一丁點(diǎn)羞愧嗎？難道你們認(rèn)為做一個(gè)兩面派就這么好嗎？難道你們認(rèn)為無視紀(jì)律就是一種爽快英勇的表現(xiàn)嗎？其實(shí)根本就不應(yīng)該是這種樣子的。一個(gè)班級(jí)，沒有應(yīng)有的紀(jì)律就不是一個(gè)好的集體。我最想問大家的是，為什么你們從來就管不住自己的嘴巴。不過在我看來，你們講的都是些可說也可以不說的廢話。但為什么你們?yōu)榱诉@不必要的話可以無視紀(jì)律呢？不但在早讀上、在做眼操上、在站隊(duì)時(shí)興致勃勃地講上很久，是為了一時(shí)的痛快嗎？用老師話來形容，我們班就是一團(tuán)散沙。老師都能氣到用這種方式來形容我們，那么大家就沒有因此好好反思一下自己嗎？
我很謝謝大家推選我為班長。既然是班長，我就有義務(wù)幫老師管好這個(gè)班級(jí)。大家之所以推選班干部，目的不就是這樣嗎？你們知道嗎？每當(dāng)我看到班里又吵又亂，又沒辦法管理到位的時(shí)候，我心里真的很無奈，我有一種當(dāng)之有愧的感覺。但只要有人愿意配合我，那怕是只有一個(gè)人，我都會(huì)很興奮。從一個(gè)人身上，我就足以看到班級(jí)恢復(fù)到以前那種風(fēng)貌的希望�；蛟S有些人會(huì)不屑這種感受。但是，如果當(dāng)你也當(dāng)上干部后，你就會(huì)有這種深刻的感受。那怕你不是，你也應(yīng)該好好遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)好學(xué)生。我們是一個(gè)集體，一環(huán)扣一環(huán)，就算只有一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，那也就不是一個(gè)出色的集體。雖然就很多人人都當(dāng)了不起眼的.“小齒輪”，但成功的關(guān)鍵就在于你們能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
讓我們共同想一想吧，究竟是什么造成我們班級(jí)現(xiàn)在這番不好的風(fēng)氣。讓我們都靜下心來好好檢討下吧。如果是班干部工作不夠細(xì)心，我們會(huì)盡力完善，也希望你們能夠配合我們，讓我們?cè)O(shè)身處地為對(duì)方想想，將心比心，互相理解，一塊兒努力做到守紀(jì)律，共同為我們五（二）班增光！
只要大家能做到，那么我相信在不久的將來，我們將可以證明五（二）班是很捧的！
祝：
同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們親愛的同學(xué)：林XX
20xx年3月22日
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文3
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？
我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾�，還在睡夢中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！
祝
身體健康！
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文4
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是來自陜西省安康市第一小學(xué)五年級(jí)六班的一名學(xué)生，我叫趙隆毅。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，但我可不是與誰交往時(shí)間長就外向，而是靠感覺，我覺得應(yīng)該與他交往時(shí)內(nèi)向就內(nèi)向，應(yīng)該外向就外向�？晌胰绻麑�(duì)你外向起來就會(huì)有點(diǎn)瘋，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。還有，你也不要驚訝一個(gè)陌生人突然給你寫信，這是拜我的老師所賜。
在我的家鄉(xiāng)有風(fēng)景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個(gè)以上三個(gè)都達(dá)到的地方吧——天書峽。它位于安康市平利縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，八仙鎮(zhèn)。去那里的時(shí)間選在六月到七月最好，因?yàn)槟抢镌谏綕纠铮浅鏊�。所以，那里也是避暑最佳的選擇了。現(xiàn)在來說說它美在哪吧！六月去那里，山澗里的桃花正開，桃花飄落入清澈的小溪流里，像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙，輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來說說它的趣事吧，走到盡頭，只看見一個(gè)巖洞，要怎么走呢？聽講解員說要從這個(gè)洞爬進(jìn)去，我一聽興沖沖地跑在了第一位，雖然洞又滑、洞的直徑又低，但那時(shí)的我才五六歲，不一會(huì)兒就出去了，我望著大人們都貓著腰低著頭，慢騰騰地往上爬的場面，就忍俊不禁。
這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶，最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃，留著下次再告訴你……。
再見，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文5
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾�，還在睡夢
中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，就
像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。 你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，
我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！
祝
身體健康！
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文6
親愛的xx同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？雖然我忘了你叫什么？，但我記得你，甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒關(guān)系，你只要記住一個(gè)開朗的小男生跟你寫過信，在班級(jí)里擔(dān)任“程序員”的職務(wù)就O了�。ㄟ@個(gè)工作不錯(cuò)，你試試？）
你想來福州玩嗎？我們這兒的景點(diǎn)可多了，有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中，三坊七巷被稱為福州名片。走在三坊七巷中，望著古香古色的木制樓閣，踏在石板路上，仿佛穿越到了古代鬧市，此外許多活動(dòng)也是在這兒展開的，這張名片真是“名”副其實(shí)！
我們福州被稱為榕城，是因?yàn)槲覀兏Ｖ莸缆穬膳砸宦稍苑N榕樹，并且冬季來臨時(shí)不落半片葉子（這兒本來就不下雪），可謂四季常青（春夏最綠）。
我們這兒最有特色的食物就是魚丸了！它的制作技法十分獨(dú)特：先將魚肉剁碎，挑出刺，做成丸子，里面放上肉餡（也有全魚的），端上桌來，魚香四溢，嗅罷，無人不食，食罷，無人不歡，君且有不食之理？（這段讀不懂可以問你的漢語老師，如果連老師都不懂的話那我也是醉了�。ā猒—）-----）
你們那也有許多景點(diǎn)吧，我知道的有布達(dá)拉宮等。對(duì)了！歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦！你們那有什么小吃？嘿嘿！這可是我最關(guān)心的啦（我是個(gè)吃貨+玩貨=十分愛旅游）！如果還能騎騎馬，看看藏羚羊，那就太好了！
你在學(xué)漢語和計(jì)算機(jī)上有什么疑問盡管問我這個(gè)“程序員”我會(huì)盡力幫你的！信就先寫到這兒，下次再聊吧，拜拜�。ńK于寫完了，我要去睡覺了(——zzzzz））
祝：天天開心學(xué)業(yè)有成！
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文7
親愛的楊宇同學(xué):
你好!最近學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康吧!
楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說：“楊健琿，你知道嗎?楊宇現(xiàn)在走了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪！”聽了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍鑫，龍鑫你們?nèi)齻�(gè)玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍鑫都開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時(shí)間，有的時(shí)候還和你打架，和你鬧不好。
對(duì)了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來吧！來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不會(huì)和我們一班，而去讀四（一）班。誰會(huì)知道你長大后會(huì)變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說哪？呵呵。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧!不說了。
祝你：
學(xué)習(xí)好，身體健康。
同學(xué)：楊健琿
200X年１２月７日
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文8
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的日子，那時(shí)的你來中國雖然只有幾個(gè)月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國外生活，于是問東問西：“你是從哪個(gè)國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族。”說到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國度一定很美麗吧。
其實(shí)你很聰明，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動(dòng)腦筋，總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的衣袖，然后靦腆的說：“郭郭，我這題不會(huì)，教教我�！焙髞韺W(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對(duì)，記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來45個(gè)人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣，笑對(duì)人生。其實(shí)，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了，以后藍(lán)球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻(xiàn)，讓祖國更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日?qǐng)F(tuán)圓。
永遠(yuǎn)的死黨：xx
XX年11月24日
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文9
親愛的同學(xué)：
在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)你說一聲謝謝！謝謝你一直無微不至地關(guān)心我，幫助我，還鼓勵(lì)我。我們一起人患難，一起享受成功的喜悅。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，你總是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心講解，一直到我會(huì)為止。每天我們都一起上學(xué)，放學(xué)。我真舍不得離開你，但是天下哪有不散的筵席呀！
我清清楚楚地記得，那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)到這邊來讀五年級(jí)，就一眼認(rèn)定了我們肯定會(huì)成為好朋友，而且是最好的朋友。終于過了一個(gè)多星期，我如愿以償了，我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩，一起寫作業(yè)。你的成績比我好，所以你時(shí)常教我做題目。
一次，我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上，剛往車站去的途中，天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我們也一起跑到了車站站臺(tái)。過了一會(huì)兒，車子來了。在車上，我看見你手里拿了把雨傘，就不解地問：“你這把雨傘是從哪里冒出來的？你不是說沒帶雨傘嗎？”你淡淡地說：“哦，這把傘是問司機(jī)借的�！蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床唤o我借一把呢？”你攤開雙手說：“司機(jī)只有一把，讓我明天還給他。”我不高興地低下了頭。過了十幾分鐘，你到站了，就把那傘遞給了我，這時(shí)我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿臉通紅，無地自容。你好像看透了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系，只要你不淋雨�！闭f完就下了車。我一進(jìn)沒反應(yīng)過來，呆在那里了。到了第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你沒來，就去問老師是怎么回事。老師說你生病了，而且還發(fā)高燒。這時(shí)我才明白，你對(duì)我是那么好。我非常羞愧，當(dāng)天我真是無臉去看你。如今，你馬上要離開我了，都怪我，那段時(shí)間沒好好珍惜。在這里我要對(duì)你說聲：“謝謝！”
祝你在以后的學(xué)習(xí)生涯中能更上一層樓！
你的同學(xué)：董哲
給同學(xué)的一封信五年級(jí)作文10
親愛的林xx同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫王xx，是在xx縣xx上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學(xué)校里看看，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。你走進(jìn)我們的教室，一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺，因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開展了很多活動(dòng)，比如：博客社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)、田徑社團(tuán)……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動(dòng)呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個(gè)非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點(diǎn)滴。幾天下來，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應(yīng)該對(duì)你比我的爸爸媽媽對(duì)我更好吧!
對(duì)了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因?yàn)闀梢宰屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會(huì)成為朋友的，你說對(duì)嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王xx
20xx年3月18日
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