再見同學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的再見同學作文,希望對大家有所幫助。
再見同學作文1
花開花落,歲月匆匆。六年度時間,轉(zhuǎn)眼間過去了。即將分開了,我們心中都有太多的不舍,可還是要分開。
我們班太與眾不同了,因為我們班的人都十分有個性,很樂觀。不管什么地方,什么時候,不管是被批評;是考試沒考好;還是作業(yè)重寫。都不能影響我們的好心情,用語文老師的話說就是“不求上進!
在我們班上,心理承受能力要強。老師不來,教室里像菜市場一樣,你一言,我一語,真是吵死人了;中午,我們大吵大鬧,有的人拿掃把打架;有的人在教室里打球;有的人甚至打撲克牌,真是無奇不有;上課在老師眼皮底下傳紙條。用數(shù)學老師的話說就是“無可救藥。”
別以為我們玩得歡,學習就不好了。我們每次語文考試可都是前三呢,實力不可小視哦!
每當我們老師沒來,我們就更加猖狂了,課間操也不做了,上課開始打群毆戰(zhàn),要知道我們女生大部隊可最講義氣了。一個女生受欺負,全部女生一起上。男生告訴老師了,回來繼續(xù)打,真是“啞巴吃黃連——有苦說不清”。
這一切的一切都過去了,讓我們放飛夢想,闖出屬于自己的一片艷陽天!同學們奮斗吧!加油!
再見同學作文2
終于考完六年級最后一個考試了。但是有誰想過考完以后還能見到幾面呢?
今天我們到學校報到,我又見到了同學們,心情無比激昂。我東看看西瞧瞧好能夠再多看同學們幾眼,但是那樣又有什么用呢?反正到了初中以后就會分離!所以我就想了一個辦法。一,在前天就買好同學錄了,今天就發(fā)給同學們讓他們一個個填寫,好記住他們,留住這寶貴的回憶。二,把所有有QQ的同學都加上,以便以后聯(lián)系。我曾想過讓同學們都到一個學校上中學,但是這個想法太不現(xiàn)實了,那樣也不可能啊!所以我們就只能在假期的時候出來聚聚了。去公園、KTV、電影院、游樂場……
下周一還要去學校呢,因為下周一是畢業(yè)典禮聯(lián)歡會!!那是我們就可以狂歡了,但是那以后我們就要分離了。多少還會哭的。但是為了下周一我們的狂歡我們還是要努力準備節(jié)目呢。我真的好矛盾啊,不知道是希望周一到來還是不希望周一到來。說實話還是希望,因為見到多少就有些安慰。
好吧,努力為初一座準備吧!我真心祝六三班同學找到自己理想的中學,并在中學中好好表現(xiàn)。
再見同學作文3
由于學校要合校,讓鎮(zhèn)里所有的小學、初中的學生們一起到我們這個新學校里。理所應(yīng)當,鎮(zhèn)里就只有我們這所學校了。由于人太多,要打亂順序重新分。對于這件事情,我感到又緊張又害怕,緊張是因為馬上就要見到新同學了,所以有了一種莫名的緊張。害怕是因為陪伴我三年已久的同學們馬上就要分開了,想到在一起的酸甜苦辣,使我差點哭了起來。
下午,老師說要出去站隊,我有點搞不懂,還想:“這是怎么了?到底有什么事嗎?沒事出來站隊干什么?”一連串的問題都像水一樣流出來。但我沒有料到,原來這個事情是多么令人難過。站好隊以后,老師說:“四年級一班的站到這邊:有…… 四年級二班的到這邊:……”足足有七個班!讀到五班的時候,我不禁緊張了起來:“張慧然……”我來介紹一下吧,張慧然是我的好朋友,成績和我不分上下,但就是身高比不上我,我們常在一起玩。五班的人都讀完了,可是遲遲沒有我。我覺得沒有希望的時候,忽然我聽到了:“六班:張欣蕊……”雖然不是同一個班,但還不錯嘛!只不過,看著朝夕相處的同學們,我眼淚都快出來了!我好不容易忍住,但又看到一大群人都哭了,我又流出一珠晶瑩的淚水。只不過,我到了六年級一班的隊伍里來的時候,我又和那里的同學們溝通了一會兒,覺得一點都不傷心了!我再想想,我還是能見到好朋友的嘛!我終于笑了起來。
同學們,你們還好嗎?
再見同學作文4
我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學,跨入新的學校。借此機會,相互傾訴離別心聲,暢談內(nèi)心的話語。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就過去了。六年前剛?cè)雽W的那天,大家都默默的相識,六年的時光讓我變得勇敢,聰明,寬容。六年來,有高興,有傷心,有喜悅,有失望,有歡笑,有哭泣。
記得在軍訓時,大家的齊心協(xié)力,讓我明白了團體合作比一個人要強得多,可是也只有靠自己努力才有輝煌的未來。你們讓我明白了不但要獨立自主,還要團體合作,才會取得成功。
我們即將步入新的生活,前面的路途還很長很長 ,讓我們更加珍惜今天所擁有的最寶貴的友誼,用真誠去澆灌友誼的花蕾。人生的路途,難免會有荊棘和坎坷,但風雨過后,總會有絢爛的彩虹。你們在我金色的童年里增添了許多五彩繽紛的回憶。
相信在你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰,當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你得到永遠的謙遜。
今天的歡聲笑語,今夜的明月清風,再見了,同學們。
再見同學作文5
時間之輪不停運轉(zhuǎn),六年時光稍縱即逝,馬上就要跟六年的同窗好友揮手告別,心中是多么不舍。
記得剛上學的時候,眼前只有一片陌生的環(huán)境,雖然四周熱鬧非凡。但是,我卻覺得異常冷清,一股想回家,想媽媽之情油然而生。老師似乎看出什么,于是鼓勵我們?nèi)ソ慌笥。一個朋友、兩個朋友,接著三個、四個……原來交朋友是如此簡單。我從心中感嘆,小孩交朋友那是純真的友誼,不必在乎去鉤心斗角。
六年了,純真的友誼變得堅不可摧。現(xiàn)在又要讓相伴了六年的朋友分別。心中只有揮之不去的痛苦和憂傷,可以想像當分別時那該是多么難舍難分的景像。心中的'不舍溢于言表或者只有笑才能代替心中的感受。這笑中混著淚言道:再見了,朋友。我會永遠記得你,我會將那段美好的時光永存在記憶中的,不管明天我們是否能再次見到面,我依然記得你那溫暖的笑容。
再見同學作文6
小學畢業(yè)了,親愛的同學們,你們會哪兒呢?
等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不在是我們。這一句話寫的好生動,是!等下一個夏天,教室里真的不再是我們。小學,是那十六年學習生涯中,在一個學校,呆的時間最長、經(jīng)歷的事最多,也是最無憂的時光,所以,記憶也是最多的,更應(yīng)該珍惜,不是嗎?
這六年經(jīng)歷的事,十年、二十年后還能記得嗎?這六年,有許多令我不舍的人,可惜,已煙消云散……初中面對的班級,是陌生的人,陌生的面孔,陌生的朋友,陌生的老師,陌生的一切,陌生的那些會使我想起你們嗎?我想,不可能不想的!如果初中也能在一塊上該多好!那些死黨,那些同桌,那些競爭對手,無一不讓我想起和懷念。那么,明年的今天,你們又在干什么呢?會想起那些曾經(jīng)熟悉的面孔么?
我無法抹去那些曾經(jīng)美好的事。十二次的運動會,每周的升旗,每次的體育課,這些都令我印象深刻。曾經(jīng)的考試,我們?yōu)闋幦〉谝欢l(fā)憤圖強;曾經(jīng)的拔河比賽,我們?yōu)闋幦〉谝欢冻龊顾辉?jīng)的誦讀比賽,我們?yōu)樽龅阶詈枚鴪F結(jié)一致……學習上,有領(lǐng)先的,又拖腿的,我能記得;體育上,為我們班爭光的,我也能記得!記得我們班的蔣依珈總考第一,記得關(guān)文宇、王翊丞、張家銘上課總舉手踴躍發(fā)言;記得成績好,字漂亮,為人端莊的徐境陽;記得我的死黨高天天、丁婕;記得轉(zhuǎn)走的好朋友王小瑋;記得轉(zhuǎn)來的好朋友顏穎;記得為運動會而手臂骨折的吳昊冉……太多的記憶我無法忘懷,太美好的歲月我拼湊不起,但某些美好的事我任然記得:在因為下雪而要去操場玩雪來寫作文的時光中、在一些上課老師沒來的時光里,都太令人回念!那時的時光也多么無邪!那些曾經(jīng)的記憶是怎樣的刻骨銘心,我想象不出,也更言語不出。
縱使我們班有一些可有可無的謠言八卦,那讓我和許多人難堪,縱使我們班男女同學不能十分友好的相處,縱使我們班同學好講話,可是,這就是我們班的象征,它里面充滿著我們班同學的歡聲笑語,沒有班級能代替我們這個班。雖然有過打鬧和爭執(zhí),雖然有過計較和埋怨,但那都只是生氣時犯下的錯誤,也許一會兒就雨過天晴,畢竟,我們跟同學們生活了現(xiàn)在活在世上一半的時間,這份感情,豈能不貴?
曾經(jīng)有過的恩怨,我會釋懷;曾經(jīng)有過的過節(jié),我請你們原諒。我們真就像親兄弟姐妹般,整整在一個屋檐下生活了六年。六萬多小時像飛箭般流逝,一瞬間,似乎就在我們的腦海中留下回憶。都來不及珍惜,正是應(yīng)了那一句話“失去了才知珍貴”。
幾年后的你們各奔東西,學校也已搬遷,似乎回憶來不及以后再見了。已經(jīng)分散的我們,有太多的不舍與留念。再見吧,相信我們的未來會是一片光明!等到那時再聚,一起到班主任那兒去拿我們的照片,這是我們的約定,不要忘了呀!
親愛的、小學的一切,帶著一切不舍,我要和你們說再見!
再見同學作文7
唉!再有兩個月我就要上初中了,我難忘的小學生活,在小學里,我有許多好朋友:徐瑞杰,韓嘉偉,白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時候幫助我,可惜他們有的已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。還有葛老師,葛老師非常可藹可親,可是我就要離開這里了。我在這里生活了十幾年,要離開這里,我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶,要是我能不長大就好了,我就可以留在這里,和我的朋友們一起玩耍,可惜!這一切都是幻想。
唉!就要離開這里了,也許我們以后會相見,但是,那時候 ,我們可能就會不認識對方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了,所以我不能跟我的朋友們一起玩了,在新家那里,我沒有一個朋友,所以我很孤獨,我非常希望能留在這里。
以前我們在大鐘表那里玩捉迷藏,因為我猜拳輸了,所以我來抓,開始了,我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電(就是家),好吧,就算他贏吧。我剛離開,韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來。還剩下三個女生,我還是沒想到,女生她們
居然騎著車子藏,所以我怎么抓也抓不著,只好白白的放走了她們,雖然我輸了,但是我還是很高興。結(jié)束了,我們躺在綠油油的草地上,看著藍藍的天空,天空真美呀,那白云一會像小鳥,一會像小狗,奇形怪狀。那太陽照在我們的身上,暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學生活。
再見同學作文8
今天早上醒來,天陰沉沉的,好像要下雨不知道為什么一直不喜歡陰天,也許這和我是北方人有莫大的關(guān)系吧!總是覺得陰天有一種憂郁的味道,就像你不抽煙但是旁邊恰好有一煙民,他吐出的余煙把你包圍,陰天對于我就像是這樣,把原本晴朗的心情也變?yōu)榛疑,揮之不去。我站在窗臺邊上,思索著如何度過這國慶節(jié)的“三天光明”。吃完飯后,我告別小姨一家,踏上回家的征途。
走到樓下,我不經(jīng)意的向前望去,突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,他的旁邊還有一位文質(zhì)彬彬的中年男子。“周逸凡?”我小聲地問自己,不想讓他聽見。不曾想他向我這邊看了看,也露出無比激動和吃驚的表情,就好像他也認得我似的!摆w浩成?”他試探性的問了一句。我點點頭,然后我和他握握手,開始講述我們分別后各自的一些瑣事。同時我也猜到那個中年男子大概是他的父親。
我突然想到他的姐姐,便問:“你的姐姐最近怎樣?”“挨,還是老樣子唄!”他好像很無奈而且還帶有一絲的悲傷。當然了,誰愿意放著好學校不去,偏偏去學美術(shù)呢?說到這,他的姐姐下來了,此時的她跟三年前一比又有不同:原先齊耳的短發(fā)已被一條可愛的短辮所代替;她最愛穿的白色套服如今已是灰褲子、紫衣裳;手上也不像原來那樣的干凈,戴著手表和手鏈。我們一見面先是短暫的尷尬一笑,后來就隨和了很多,但我和她只是相互問候一下而已,并沒有太多的寒暄,因為她的母親就在她的身后,我也不好多說什么,以免引起不必要的誤會。我繼續(xù)和周逸凡談天說地,可是我已經(jīng)沒有原先的那種專注了。因為她是我一直愛的人。我和她的弟弟談到現(xiàn)在的生活不禁有點失落,他非常想通過正常的高考去讀他想去的大學,可是身不由己呀!過了一會,車來了。他和他的姐姐戀戀不舍地上了車,我目送他們離開我的視野。
我低著頭向家走去,盡量克制自己不讓眼淚流出。三年之前……三年之后……物是人非事事休啊!看到我心愛的人竟然上的是這種專業(yè)學院,我不禁為她感到悲哀。她原來的學習成績可是一直保持在年級100名之內(nèi),本想她可以考到八中或者是二十四中這樣的高等學府,不曾想她卻去了輕工附中,而且到那學美術(shù)——一個并不吃香的職業(yè)。剛才和她的弟弟聊天的時候也談及過此事,他說:“這不是我想要的結(jié)果,可是我又能如何?”這時我才意識到她的苦衷是多么的深,而她又多么的無奈!我也只能感嘆造化弄人。
我曾經(jīng)是個兩極的人。天氣好的時候看什么都覺得是美好,動若脫兔。要是天氣不好那什么都是頹廢,靜若處子,F(xiàn)在漸漸的隨著閱歷的增長慢慢的改變了自己的這種習性,一切都歸于平淡,變的中庸起來。我不知道以前的愛憎分明是真實的自己或者現(xiàn)在的低調(diào)中庸才是真實的自己,或許都是吧,只是在不同時期的表現(xiàn)。我不知道有的人為什么會裝老或者扮嫩,對次很不理解。覺得人在不同的時期都有自己的特點,年輕的時候就應(yīng)該是心直口快,意氣風發(fā),英氣逼人,不要因為自己年輕覺在旁人的眼力不夠分量就故意的壓制自己,想變成所謂的少年老成,我認為那是不可取的,也許真的有一天你回首往事,發(fā)現(xiàn)自己一直以來都是你現(xiàn)在的樣子,那會不會有些悲哀,覺得年輕好像從未降臨在你身上,自己也從未品嘗過年輕的激情和奔放,就算自己事業(yè)有成,那是不是還是多少會有些遺憾呢!還是讓一切都自然的發(fā)展吧,因為不要擔心,這個塵世會慢慢磨掉你的棱角,在歲月的洗禮中變的成熟,慢慢脫掉你一直不想要的稚嫩,還是一切隨意吧!
再見同學作文9
看,同學們的你追我趕,
那么自由,那么陽光;
聽,朋友間的歡聲笑語,
那么甜蜜,那么歡暢。
一切的美好
在每個人的心靈上
被譜寫成友誼的樂章,
美妙的音符在無盡的藍天中自由翱翔。
整整六年的小學時光,
一點一滴——
企盼與失望,
歡笑與淚水
深深地烙印在人人的心坎上;
一件件往事,
一句句贊揚
將成為這兩千多朝夕相處的日子里
最美好的回憶!
也許從此分開后的未來,
“智多星”變成“大博士”
“小班長”變成“科學家”
“小體育健將”變成明天的“冠軍”······
回想曾經(jīng),
是老師讓我們從無知變得懂事,
從天真走向成熟,
從“?”拉成“!”······
時光飛逝,歲月如梭,
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)分別。
請牢記這段最童真的記憶吧!
讓這段記憶令我們插上翅膀,
去更高更遠的天空翱翔!
但愿我們十年后再次相聚一團——
翻開小學的紀念冊,
共同祝福!共同歌唱!
再見了,難忘的童年!
再見了,親愛的同學!
再見了,尊敬的老師!
再見了,美麗的母!ぁぁぁぁぁ
再見同學作文10
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”驀然回首,六年的小學生涯似水東流去。猶如一片云悄悄地來,又默默地去。帶著我灑滿淚珠兒的笑臉,瀟灑地揮揮手,不再回頭。別了,親愛的母校;別了,尊敬的老師;別了,可愛的同學們。
曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟桑驗樽约阂瑢W分開了,舍不得,感覺很苦。可能是愁吧,因為離開了自己相處6年的班級體,不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎?感覺很酸?赡苁菢钒桑驗轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W校,感覺中帶點樂?赡苁窍舶桑约河謱⒄J識新同學,感覺中帶點喜?赡苁恰
再次翻開那些為了備考的資料,心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進嘴里,很苦,真的很苦……
我們幾個鐵哥們兒一起打水槍;
我們幾個鐵哥們兒一起踢足球;
我們?nèi)酁榱藦埨蠋熃M織節(jié)目的時候;
……
小學6年我們大家經(jīng)歷呢許多許多,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的。但不管它們怎么樣,都是快樂的。可如今,畢業(yè)呢,少呢朋友的陪伴,不知道會怎么樣……
即使我們瘋狂過、開心過、快樂過,可終究會散。不要為了結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……
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