我的同學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我有許多好朋友,其中和我關(guān)系最好的是余思遠(yuǎn)同學(xué),一個(gè)乖巧安靜的小男孩。
他有一張圓圓的臉,就像天上的滿(mǎn)月。一雙眼睛水靈靈的,透著靈氣和智慧,炯炯有神。笑起來(lái)時(shí),一雙眼就瞇成了彎彎的月牙,可愛(ài)極了。下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,不時(shí)能說(shuō)出讓我受益匪淺的大道理。他小小的身材里,卻擁有著大大的智慧。
他是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要他遇到難題、錯(cuò)題、不理解的題,都會(huì)跑來(lái)和我討論。每當(dāng)遇到聽(tīng)不懂的時(shí)候,他就眉頭緊鎖,眼睛死死盯著題目,嘴巴緊緊地抿著,一臉嚴(yán)肅地思考著。等他徹底弄懂,他便整個(gè)人都輕松起來(lái),臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。
他有許多興趣愛(ài)好,喜歡彈琴、做手工等等,其中他最喜歡武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)可以強(qiáng)身健體。武術(shù)是祖先傳下來(lái)的瑰寶,一招一式都干凈利索。一談起武術(shù),他就眉飛色舞,滔滔不絕地講個(gè)不停。每次學(xué)校武術(shù)隊(duì)上課的時(shí)候,他都特別積極,興致高昂,一雙亮晶晶的眼睛緊盯著老師的身影和動(dòng)作。上完了課,回憶所學(xué)的東西時(shí)又有些悵然若失,恨不得接著上武術(shù)課。每天回家他都刻苦地練習(xí),因?yàn)橐獏⒓颖荣,必須勤學(xué)苦練,才能取得好成績(jī),天下沒(méi)有不勞而獲的事情。
這就是我的好朋友,余思遠(yuǎn),一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)武術(shù)的小男孩。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)胡宇辰,他是一個(gè)雖然愛(ài)搞怪,但是作文寫(xiě)得特別好的人。
胡宇辰是一個(gè)高高大大的小伙子,鄒老師在寫(xiě)他的徒弟中說(shuō)道:“胡宇辰嘴上仿佛已有一層淡淡的絨毛!庇纱宋议_(kāi)始注意他的嘴,他的嘴上果然有一層絨毛。
說(shuō)到他愛(ài)搞怪呢,那就不得不提起那件噴水的事了!當(dāng)時(shí)正在上課,教室格外安靜,但是從胡宇辰嘴里噴出來(lái)的一股“泉水”打破了這安靜的氛圍!拔业闹v義!。 蔽壹饨辛艘宦。隨之,我迅速地把講義從那“水池”中拿了出來(lái)。此刻,鄒老師拿著手機(jī)一邊錄視頻,一邊把抹布拿過(guò)來(lái),把那“水池”給擦干了!當(dāng)時(shí),我們都已經(jīng)笑得合不攏嘴了。過(guò)后,我問(wèn)胡宇辰是怎么把水噴出來(lái)的,他回答道:“我渴死了,喝了大半杯水,然后看見(jiàn)程瀚在笑,所以忍不住把水噴出來(lái)了!绷_程瀚笑著說(shuō):“我看見(jiàn)你瓶子里都沒(méi)有水了,還在喝,所以笑了!
胡宇辰雖然愛(ài)搞怪,但是他寫(xiě)出來(lái)的文章,經(jīng)常受到老師的好評(píng)。鄒老師是這樣評(píng)價(jià)他的作文的:“宇辰三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的《奶奶我愛(ài)您》,感情真摯,細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分到位,充分寫(xiě)出了他和奶奶的深厚感情;一篇《雙皮奶》,我把它當(dāng)成范文,引導(dǎo)其他同學(xué)寫(xiě)了一大批疫情期間做美食的文章。”在課堂上,鄒老師讓我們?cè)趯?xiě)作上可以學(xué)習(xí)一下“小胡老師”,變成戲精,這樣作文才會(huì)寫(xiě)得好。
這就是我的同學(xué)胡宇辰,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文3
濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見(jiàn)她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問(wèn)她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我的同學(xué)作文4
我們班有個(gè)同學(xué),他叫馬堯鍵。
我很喜歡和他一起玩。他的臉?lè)椒降,像一塊磚頭。他的眉毛很淡,走近點(diǎn)兒才看得見(jiàn)。他的臉上長(zhǎng)了許多“小泡”,像地圖上的丘陵。他喜歡皺著眉頭,和別人講話(huà)時(shí)帶點(diǎn)小幽默。
其實(shí)我們之前還不大認(rèn)識(shí),我也不愛(ài)找他玩。但是,他和我有兩個(gè)共同愛(ài)好,就是打籃球和彈鋼琴。
記得有一次打籃球,我把球卡在了籃球架上了。我想:你個(gè)家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿著掃把,想把球弄下來(lái)。但我的手不夠長(zhǎng),加上掃把,不僅沒(méi)有把球弄下來(lái),自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂(lè)乎時(shí),他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來(lái)砸我的球。可是,無(wú)論怎么砸,球就像被釘子固定了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來(lái)。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下來(lái)了。
這就是我聰明且有音樂(lè)天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起,但愿我們的友情能地久天長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文5
她,很平凡,她,很努力,她有一種堅(jiān)持不懈頑強(qiáng),不屈的精神。她學(xué)習(xí)名列前茅,同學(xué)們的好榜樣,老師的左膀右臂,家長(zhǎng)眼中的乖乖女,她是——韋勤。
她以第一名的成績(jī)進(jìn)入了88班,我也非常榮幸和她成為同學(xué),她就變成了家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。她的衣著非常樸素,有一張精致的小臉,充滿(mǎn)膠原蛋白的小臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉蛋總是紅撲撲的像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,讓人忍不住想要上去咬一口,粉色的嘴巴,笑起來(lái)更是添加了幾分韻味。有時(shí)候我卻覺(jué)得她有著不同于這個(gè)年齡應(yīng)該有的東西!林潇o,穩(wěn)重。和她的每一次相處,總是給人一種沉穩(wěn)的感覺(jué),不屬于這個(gè)年齡的心靈,后來(lái)我也了解到她的家庭狀況,這讓我不得不更加佩服他。古話(huà)說(shuō)的好“窮人的孩子早當(dāng)家”她真的很懂事,很懂事。
在學(xué)習(xí)中,她也是一個(gè)真正的學(xué)霸,因?yàn)樵诮淌遥憧偸菚?huì)看到她在學(xué)習(xí)的情景。如果你有不會(huì)的題急的焦頭爛額時(shí),你去問(wèn)她,她不會(huì)向其他同學(xué)一樣,“我很忙,自己去想吧”直接拒絕你,反而會(huì)以一個(gè)甜美的微笑來(lái)迎接你的問(wèn)題,她會(huì)對(duì)你說(shuō)“來(lái)吧,我給你講講!彼穆曇糇屓寺(tīng)到會(huì)很舒服,柔柔的,讓人聽(tīng)了,即使心情有多么糟糕,也會(huì)一下子晴朗愉快起來(lái)。
她就像她的名字一樣,“勤勞,勤奮,”,他是我們班的好同學(xué),好伙伴,她是——韋勤。
我的同學(xué)作文6
在生活中,有各種各樣的人,貪吃的,利索的,潔癖的,還有自戀的,在我們班中,還有一個(gè)膽小如鼠的。
她是一個(gè)女生,是一名組長(zhǎng),別看她表面很有威嚴(yán),對(duì)人非常的厲害,但是,遇到小蟲(chóng)子的話(huà),像蚯蚓,臭蟲(chóng),甚至螞蟻到了他的跟前,腿也會(huì)被下軟的。
就在這一次,我們正在開(kāi)班會(huì),這時(shí),突然,“啊,蜘蛛。”一聲刺耳的聲音響了起來(lái),頓時(shí)把我嚇了一跳,于是,我朝她看去,咦?怎么會(huì)有一只蜘蛛呢?再看看她,已經(jīng)被嚇出了魂,嚇出了眼淚,臉色非常不好,這時(shí),老師過(guò)去了,看著她淚瓏滿(mǎn)面的樣子,然后看看蜘蛛,拿了一張紙,將蜘蛛攥住,丟到了垃圾桶里,但是,就是這樣,她,依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次,也是遇到了一只蟲(chóng)子的事,但是這次遇到的蟲(chóng)子不同,是一大群蚯蚓。這時(shí),又是新的一天,雨已經(jīng)停了,地上濕淋淋的,還到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓,這次呀,她見(jiàn)到一只蚯蚓,縮手縮腳的,從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過(guò)去,又一只,他又從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過(guò)去,就這樣一直的循環(huán)著,每次遇到了蚯蚓,他的'心好像都快要被蚯蚓給嚇?biāo)榱,臉色也白了,就像?jiàn)了蜘蛛的時(shí)候一樣。
知道這是誰(shuí)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)齊茉溪。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?矗凇奥耦^苦干”地寫(xiě)作文呢!我來(lái)講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái),可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛(ài)的耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛(ài)的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿(mǎn)了很多的淚花。
在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績(jī)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心,她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來(lái)的日子里,我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文8
烏黑亮麗的頭發(fā)扎成羊角辮,彎彎的柳葉眉下黑寶石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下櫻桃似的嘴白里透紅的臉蛋,眉目如畫(huà)、精神抖擻。她是我的同學(xué)---鄭雨涵。
鄭雨涵學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常受表?yè)P(yáng)。每次考試總能脫穎而出,鶴立雞群。不僅如此,她連下課都不放過(guò)學(xué)習(xí),總拿出一本本有著密密麻麻字的書(shū)看得津津津有味,愛(ài)不釋手。這不,瞧,她又在看《小女生金貝貝》了。一會(huì)兒瞪大眼睛,一副驚訝的樣子;一會(huì)眉毛輕微地抖了一下,好像被嚇到了;一會(huì)把嘴張成“O”字形,一會(huì)又微笑起來(lái)……她仿佛融入了書(shū)里,別人叫她都沒(méi)答應(yīng)。那全神貫注的神態(tài),讓嫉妒她的人心服口服,讓喜歡她的我們贊不絕口,連聲叫好。但最難能可貴的是,她居然毫無(wú)驕傲之心,依然專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。
鄭雨涵不僅學(xué)習(xí)很好,舞技也十分精湛,搏得許許多多人的贊賞。她比賽縷縷奪冠,讓與她比賽的人不由自主起了敬佩之心。俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!苯酉聛(lái)我就給你講講我的“眼見(jiàn)為實(shí)”吧!一次我去看她表演,一進(jìn)場(chǎng)就被那座無(wú)虛席的場(chǎng)面驚呆了,周?chē)挠^眾為她歡呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞時(shí),時(shí)而慢,慢如小橋水;時(shí)而快,快如江濤奔騰;不時(shí)來(lái)個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎,或是金雞獨(dú)立旋轉(zhuǎn)360度。一招一式自然流暢,動(dòng)作之?huà)故,技藝之高超,讓人看得眼花繚亂。但還是不想眨一下眼睛,錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間。觀眾們熱血沸騰,不時(shí)傳來(lái)一陣電閃雷鳴般的掌聲,一拍就持續(xù)了一分鐘。
我的同學(xué)鄭雨涵真是名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。她是多么完美無(wú)瑕,多么非同凡響啊!我為她而自豪。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛(ài)跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種人,但是愛(ài)幫助別人。他的愛(ài)好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開(kāi)始游”,我還沒(méi)跳下水只見(jiàn)他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。
他的性格有時(shí)愛(ài)吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢(qián)在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢(qián)也沒(méi)找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書(shū)來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話(huà),讓我笑口常開(kāi)。
傅漢鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
我的同學(xué)作文10
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà),看著她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?
我的同學(xué)作文11
她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱(chēng)霸,無(wú)人能勝過(guò)她那么一丁點(diǎn)兒。
何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書(shū)包,梳著一頭長(zhǎng)辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書(shū)包就是擺龍門(mén)陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。
雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤(pán)盤(pán)老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無(wú)疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà),無(wú)論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書(shū)寫(xiě),卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無(wú)一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來(lái)挑不出一根刺來(lái),只好無(wú)奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來(lái)就很完美嘛!
咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來(lái),邊講邊走來(lái)走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過(guò),偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見(jiàn)了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。
正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿(mǎn)分就是滿(mǎn)分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。
如果你要問(wèn)何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽(tīng)黃家康說(shuō)過(guò)翻譜翻不過(guò)他罷了!
這就是我的同學(xué)——何豐亦。
我的同學(xué)作文12
我們班共有45個(gè)同學(xué),他們來(lái)自不同的家庭,也是每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小天使。
看,有的是一個(gè)小問(wèn)號(hào),總有問(wèn)不完的問(wèn)題;有的是一個(gè)畫(huà)家,她每天都在畫(huà)畫(huà);有的是一個(gè)調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣;還有的同學(xué)長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿,他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書(shū)蟲(chóng),他每天都恨不得鉆到書(shū)里。
小書(shū)蟲(chóng)長(zhǎng)得很好看,他帶著一副藍(lán)邊眼睛,一笑起來(lái),一雙充滿(mǎn)智慧的小眼睛,就會(huì)瞇成一條縫隙。
“叮,叮!蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書(shū)蟲(chóng)卻拿出書(shū),津津有味地看起來(lái),一會(huì)兒皺緊眉毛,一會(huì)兒哈哈大笑。看到了這些,我忍不住走過(guò)去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會(huì)了,我們一起出去玩吧!”小書(shū)蟲(chóng)看了看我,不高興地指著書(shū):“告訴你,書(shū)里的知識(shí),可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書(shū)了!闭f(shuō)完,又埋頭看了起來(lái)。
小書(shū)蟲(chóng)不僅下課看書(shū),上課也看書(shū),結(jié)果,被老師批評(píng)了。
我們要向小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但是我還是勸一勸小書(shū)蟲(chóng),請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)不要看書(shū)。
我的同學(xué)作文13
一對(duì)彎彎柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,再加上高挺的鼻梁和櫻桃小嘴,個(gè)子不高,屬于嬌小型的。第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是“林黛玉”那般嬌弱的女生,但和她相處不消半天,就知道自己最初的想法是多么可笑。
體育課照例扔鉛球。這項(xiàng)體育活動(dòng)對(duì)于我們這種力氣小的女生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是場(chǎng)災(zāi)難。我們使出洪荒之力,才能扔到腳尖不遠(yuǎn)處,更有甚者,還有從頭后面溜下去直接砸到腳后跟的,只剩下一陣吱哇亂叫聲了。該輪到她了,只見(jiàn)她身體向后微傾,雙手舉過(guò)頭頂,使出渾身解數(shù)用力一扔,我們順著鉛球行進(jìn)的方向望去,“哇——”同學(xué)驚呼的同時(shí),也鼓起了掌聲。我定睛一看,竟然那么遠(yuǎn),崇拜之情潛滋暗長(zhǎng)。下課后,我悄悄地詢(xún)問(wèn)她怎么能投得那么好?力氣為什么那么大?她笑著說(shuō),哪是力氣大,都是細(xì)細(xì)觀察老師投鉛球的姿勢(shì),盡力模仿罷了。還真是,她的姿勢(shì)就是標(biāo)準(zhǔn),舉手投足都那么優(yōu)美,我佩服她的同時(shí),不禁感慨:原來(lái)她還是這么一個(gè)細(xì)心的人。
她其實(shí)也有不拘小節(jié)的方面。別人有困難,她總是伸出援助之手,給同學(xué)講題,幫同學(xué)帶早餐,這些看似麻煩的事,她做起來(lái)卻樂(lè)此不疲。有同學(xué)不小心把她的東西損壞,很忐忑地向她道歉,但她卻并不放在心上,反而安慰這位同學(xué)不要介懷,又用詼諧的語(yǔ)言大談?dòng)颜x的重要。這種輕描淡寫(xiě)的方式讓大家頗為感動(dòng)。
下課時(shí)候,大家總是圍在她周?chē)鲇终勌煺f(shuō)地,忽又大說(shuō)大笑。有時(shí)在操場(chǎng)上見(jiàn)到飛奔的她,在聯(lián)歡會(huì)上大大方方展示的她,都成了一道靚麗的風(fēng)景。她的這種外向性格,獲得了很好的人緣。
這就是我的同學(xué),一位很有親和力的女生!
我的同學(xué)作文14
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了。”李博接著說(shuō):“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)李博不是特別的了解,聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文15
雖說(shuō)小胡是男孩,可頭發(fā)有些長(zhǎng),乍一看,其實(shí)挺像一個(gè)小女生的,他眼睛挺小,閃亮閃亮的。
小胡看上去憨厚老實(shí),但有時(shí)心里滿(mǎn)是壞主意。他喜歡用些我看不下去的把戲耍弄我:有時(shí)會(huì)唱歪歌;有時(shí)跟在我后面,踢我?guī)啄_,還會(huì)說(shuō)“王奕東是機(jī)器人!”。如果我中招了,小胡總會(huì)哈哈大笑,甚至?xí)康降厣闲,邊捶著地邊笑。要是哪一天沒(méi)有耍到我,我想他肯定會(huì)全身不舒服。
因?yàn)橹饕舛,他是班?jí)里數(shù)一數(shù)二的“智多星”。老師許多事都找小胡幫忙,于是我和小胡成了老師辦公室的常客,常去那兒“喝茶”。我和“鄭烏鴉”是死對(duì)頭,小胡常為我出謀畫(huà)策。我被“鄭烏鴉”追打時(shí),小胡沖上來(lái),唱了幾句:“小小烏鴉,很多煩惱……”!班崬貘f”徹底被激怒了,叫了幾個(gè)女生追打起小胡來(lái)了,小胡一敵六,滿(mǎn)校逃跑。也算是舍身救我。
可他卻有特別的脆弱,經(jīng)常會(huì)哭。我把他的一張紙撕破了,眼淚就流了出來(lái)(當(dāng)然紙上有資料),我挺驚訝的,不就是破了嗎?粘一下就好了嘛!我很怕其他同學(xué)說(shuō)我欺負(fù)他,趕緊塞了張紙巾給他,然后滿(mǎn)大街向人討要透明膠。小胡這才不哭了,他擦了擦眼淚,慢吞吞地粘起紙來(lái)。
由于我和他是好朋友,我們倆互相在日記里寫(xiě)了不少對(duì)方。我的日記中,隨手翻一篇,就能找到寫(xiě)他的文章。小胡有一篇《王奕東記》,被班級(jí)一些同學(xué)看到了,班級(jí)中迅速出現(xiàn)了好幾篇《王奕東記》,急得我快氣昏過(guò)去了。
特寫(xiě)此文,回報(bào)小胡。
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