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      我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2021-02-20 18:59:12 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)作文合集11篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      我的同學(xué)作文合集11篇

      我的同學(xué)作文1

        我們班有個(gè)叫倩倩的女同學(xué)。她身材單單瘦瘦的,頭上扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)真的想有個(gè)尾巴在搖,她臉圓圓的,上面有點(diǎn)小雀斑,好像芝麻撒在玉盤上。她性格開(kāi)朗、活潑,喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧。

        她的成績(jī)非常好,一直在班上名列前茅。她有很多的長(zhǎng)處值得我學(xué)習(xí)。

        她的作業(yè)寫得非常整潔,既沒(méi)有錯(cuò)誤、也沒(méi)有涂改。她的字寫得秀氣、漂亮,每個(gè)字都規(guī)規(guī)矩矩,像聽(tīng)話的士兵一樣,堅(jiān)守在作業(yè)本上。我拿著她的作業(yè)翻了翻,每次都能如此工整,真心佩服她啊。

        她的作文也寫的非常好,不僅思路很清楚,而且語(yǔ)句很生動(dòng)活潑,經(jīng)常被老師作為范文傳閱。

        倩倩不僅作業(yè)寫得工整、作文寫得好好,她還有其它的很多長(zhǎng)處,我掐指算了算,哇,太多了吧,她就是傳說(shuō)中的女學(xué)霸啊。

        我下定決心,下個(gè)學(xué)期要以倩倩為榜樣,成為一個(gè)像她那樣的學(xué)霸。

      我的同學(xué)作文2

        我有一個(gè)“馬大哈”同學(xué),她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,還有櫻桃小嘴,里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學(xué)——鐘海嵐。

        她是一個(gè)作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格,作為她的好朋友,我很擔(dān)心被她爸媽發(fā)現(xiàn)了后打罵她。所以,下課的時(shí)候我就耐心的教她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。課后幫她聽(tīng)寫生字詞,督促她多做數(shù)學(xué)練習(xí)題,告訴她上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不要粗心。可結(jié)果算了幾題后,還是有錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)后,她自己也說(shuō):“要認(rèn)真,要長(zhǎng)記性,改掉這壞習(xí)慣!惫Ψ虿回(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,期末考試她兩門功課都在90分以上,看到這樣的成績(jī)我倆都很開(kāi)心!

        這就是我既粗心又聰明的同學(xué),你想和她做朋友嗎?

      我的同學(xué)作文3

        我的同學(xué)叫劉莉,長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,小耳朵,筆挺的鼻子,愛(ài)吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛(ài)的瓜子臉。她喜歡留著長(zhǎng)頭發(fā),平時(shí)愛(ài)扎著兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙,轉(zhuǎn)起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。

        她是個(gè)饞嘴的丫頭,平時(shí)手中總拿著零食,誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧,她拿著零食出現(xiàn)了。“喲!小姐你在用餐啊?介不介意我來(lái)繒餐?““我故意賣弄嗓子說(shuō)道。“當(dāng)然,介意羅—————才怪!““她見(jiàn)我怪腔怪調(diào),也故意拉長(zhǎng)調(diào)。

        “那我就————不客氣了““說(shuō)完,我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的,不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的,沒(méi)想到她會(huì)給我,不過(guò),她既然給我了,那我就不客氣了,我丟一塊進(jìn)嘴里,哇,還蠻不錯(cuò)的呀!

        這就是我的饞嘴同學(xué),以后再說(shuō)了,拜拜!

      我的同學(xué)作文4

        她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還是班長(zhǎng),她就是我的同學(xué)俞可人。俞可人數(shù)學(xué)很好,有一次上數(shù)學(xué)課,有一題很難,在班里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候只有俞可人舉了手,我們四十雙眼睛看著她,有點(diǎn)不信,結(jié)果回答正確了。

        后來(lái),老師叫俞可人教我一道題,正好我也可以問(wèn)她秘訣了。俞可人在教我的時(shí)候我聽(tīng)的很仔細(xì),過(guò)了很久我問(wèn)她秘訣是什么?她說(shuō):“要多看書才有進(jìn)步!

        我聽(tīng)了她的話看了很多書果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了。

        這就是我的同學(xué)俞可人。俞可人不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

      我的同學(xué)作文5

        我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好,你想不想知道怎么個(gè)好法?如果想知道的話,那可就得聽(tīng)我“王母娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神”,聽(tīng)我“打開(kāi)窗子說(shuō)談心——說(shuō)亮話”了。

        雖然我們班寫作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)有很多,可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書本,但肚里的“墨水”可真不少。她一寫作文呀,是大筆一揮,作文就寫成了。每次看到老師在作文課上表?yè)P(yáng)她,我們就“眉毛上失火——紅了眼”。

        我們班不光有作文寫的好的,還有字寫得好的呢!比如韓淑玉,她寫的字如筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,又如行云流水,落筆如云煙。我們班的“英語(yǔ)高手”是劉琪愷。有一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō):“書包用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”“schoolbag!”劉琪愷準(zhǔn)確無(wú)誤回答了英語(yǔ)老師的問(wèn)題。看來(lái),他當(dāng)我們的英語(yǔ)課代表是當(dāng)之無(wú)愧的。

        怎么樣,我沒(méi)騙你吧,我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧!

      我的同學(xué)作文6

        我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開(kāi)心的笑臉,她是我的好朋友。

        我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家;丶业臅r(shí)候,如果我?guī)Я隋X會(huì)給她買點(diǎn)東西吃,她帶了錢也會(huì)給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

        我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺(jué)得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來(lái)沒(méi)有逃跑過(guò)的我是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。

        沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)!~~~~~

      我的同學(xué)作文7

        我有一個(gè)同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點(diǎn)卷,非?蓯(ài)。

        秦淼是我開(kāi)學(xué)交的第一個(gè)朋友,她在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我有困難的時(shí)候幫助我,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我很喜歡她。

        有一次,我沒(méi)帶水杯,體育課下來(lái)我渴的要命,我問(wèn)別人借,別人不肯借給我,這時(shí),我突然想到了秦淼,我就去問(wèn)秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說(shuō)就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。

        我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

      我的同學(xué)作文8

        我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹(shù),禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。

        他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績(jī)好,還很擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我們班要開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹(shù)也要上場(chǎng),他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給出了熱烈的掌聲。

        我記得還有一次,陳建樹(shù)上社團(tuán)時(shí),我作為觀眾來(lái)觀看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹(shù)的表演,開(kāi)始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

        還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹(shù)又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。

        這就是陳建樹(shù),一個(gè)帥氣、成績(jī)好、舞也跳得非常好的小男孩。

      我的`同學(xué)作文9

        我們班級(jí)有一個(gè)愛(ài)打架,卻不愿幫助人的家伙。他叫:林嘉康。

        記得有一次,林嘉康跟一個(gè)同學(xué)玩,那個(gè)同學(xué)乘他不注意,就搶走了他的眼鏡,并藏了起來(lái),要知道這是他最珍愛(ài)的眼鏡啊!他哭著沖上去跟那個(gè)同學(xué)打了起來(lái),打的天昏地暗,看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

        還有一次,他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下,林子涵想讓他幫忙撿一下,但林嘉康無(wú)視林子涵,嘴里“哼”的一聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

        但是,那天發(fā)生的事情,卻讓我對(duì)林嘉康的看法有了全新的轉(zhuǎn)變。一天,我們社團(tuán)活動(dòng)去臺(tái)州博物館參觀,在展廳里遇到了一對(duì)情侶,參觀了這個(gè)覽廳出來(lái)后,我們就看到了那對(duì)情侶的其中一個(gè)摔在了地上,林嘉康馬上跑過(guò)去焦急地問(wèn):“沒(méi)事吧,你沒(méi)事吧。”一邊說(shuō)一邊就伸出手扶,等看到那人站起來(lái)以后確定沒(méi)事了,才又急匆匆跑回隊(duì)伍中來(lái)。

        原來(lái)我們的同學(xué)林嘉康他也有樂(lè)于助人的一面啊。

      我的同學(xué)作文10

        我們班有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué),但是,最最樂(lè)于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長(zhǎng),還是老師的得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的事,但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。

        記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午,我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的水彩筆沒(méi)有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說(shuō):”沒(méi)辦法,我正在用呢!不能借給你。“我又問(wèn)藝鵬:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說(shuō):”我正在用黑色水彩筆,再說(shuō)了,我又沒(méi)有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧!八圌i話音剛落,立即把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。于是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說(shuō):”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒(méi)戲了,我無(wú)可奈何地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。突然,我看見(jiàn)思齊手里拿著一支記號(hào)筆,輕輕遞給我,說(shuō):”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過(guò)筆,又專心地畫起來(lái)。

        思齊真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

      我的同學(xué)作文11

        我的同學(xué)就像天上的星星一樣多,而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。

        她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她賣起萌來(lái)令人不知所措,成績(jī)名列前茅,樂(lè)于助人,非常善良。

        有一次,我和楊潔怡一起到公園里玩。我折下一根樹(shù)枝連葉子來(lái)玩,楊潔怡看見(jiàn)了,便勸道:“這是公共場(chǎng)所,隨便折樹(shù)枝玩的,被管理員看見(jiàn)了就不好了。”我看了看四周,不以為然地說(shuō):“管理員又不在,怕什么,哼!”這時(shí),我看見(jiàn)管理員從不遠(yuǎn)處走來(lái),我著急地把樹(shù)枝傳到楊潔怡手里,想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前,看到楊潔怡手上拿著樹(shù)枝,以為是她折的,便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會(huì)說(shuō)是我折的,沒(méi)想到她不但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),還認(rèn)了錯(cuò)。

        管理員走了,我問(wèn)楊潔怡為什么要幫我替罪。楊潔怡笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒!”頓時(shí),我淚流滿面。

        楊潔怡,我想對(duì)你說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

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