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      我的同學(xué)

      時(shí)間:2021-02-22 09:27:32 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)600字

      我的同學(xué)600字1

        她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來(lái)。

      我的同學(xué)600字

        相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。

        而因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的學(xué)生們,那是我上三年級(jí)的狀況下,沈潔剛轉(zhuǎn)至大伙兒班集體,她人很好,很容易接近。日久后,大家便變成一對(duì)好朋友。

        她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來(lái)。她的歌唱很漂亮,在班級(jí)屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說(shuō)聽(tīng)她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。

        她啊,還愛(ài)管閑事。還記得有一次,大家約好啦星期天一起去買書(shū)的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車回家的錢丟了,不可以回家,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢夾,給這位小姑娘了一元錢,叫她乘車回家。之后,我跟她說(shuō):他人能不能回家,你干嘛要去管呢?總之又不是你不可以回家呢。因此她便對(duì)我說(shuō):他人有難時(shí),大家就應(yīng)當(dāng)外伸援助之手,直到大家有艱難時(shí),他人便會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)應(yīng)對(duì)你啊。我覺(jué)得恰好是大家中華文化的傳統(tǒng)美德嗎?聽(tīng)完她得話后,我真使迫不得已欽佩她啊。對(duì)啊,如今又有幾個(gè)能有那么崇高的質(zhì)量呢?

        哎,這就是我的好朋友一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡(jiǎn)直一個(gè)好客的人。

      我的同學(xué)600字2

        臉上燦爛的笑容,做事不屈不撓的精神,熱心的服務(wù)他人,這是我對(duì)我的同學(xué)———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說(shuō)是“焦不離孟,孟不離焦”,我們朋友倆在學(xué)?偸切斡安浑x的黏在一起,感情如膠似漆。她的興趣是寫(xiě)書(shū)法。欣賞她寫(xiě)的那一手好字,讓人看了總是贊不絕口!她是我們班的智多星,每次月考總是名列前茅,叫班上的人望塵莫及,更令我由衷的佩服。

        還記得有一次上自然課時(shí),全班在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不知道為什么,大家的實(shí)驗(yàn)都做不成功,心灰氣餒,原本大家放棄了,卻只有她一個(gè)人孤軍奮斗,她終于成功了!老師夸獎(jiǎng)她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學(xué)習(xí)的。

        說(shuō)到她那一手好字,可是全國(guó)第一呢!還得到校長(zhǎng)贊許,班主任也樂(lè)得與有榮焉,說(shuō)她是我們班的驕傲,以她為榮,有時(shí)候連我也會(huì)嫉妒呢!

        詠晴不只功課好,體育也好,她可是飛毛腿,我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長(zhǎng)跑,都難不倒她。四年級(jí)上學(xué)期末測(cè)體適能———八百米的時(shí)候,剛開(kāi)始她最后一名,大家都以為她的體力很差只適合短跑,沒(méi)想到跌破大家的眼鏡,最后她竟然是第一名。我訝異的問(wèn)她:“你為什么最后可以逆轉(zhuǎn)勝,急起直追,迎頭趕上。?”她回答我:“剛開(kāi)始跑那么快有什么用,耐力最重要!睆乃砩衔覍W(xué)到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要領(lǐng)方法,才會(huì)成功。

        真正的好朋友是有福同享,有難同當(dāng)。而詠晴就是這樣的作風(fēng),是值得我敬佩、學(xué)習(xí)的。我能結(jié)交到一位這么好的同學(xué),真是三生有幸。

      我的同學(xué)600字3

        看到別人比自己好的時(shí)候,我就有一種非常充分自己的心情。為什么呢?因?yàn)榧偃邕@道題你不會(huì)的話,而別人會(huì),別人肯定會(huì)非常厭煩,不信你聯(lián)想到生活中那些學(xué)習(xí)好的人,假如你不會(huì),前去問(wèn)他,你看見(jiàn)他在玩,你一說(shuō),他肯定立馬去寫(xiě)作業(yè),而這是你在問(wèn)他,他肯定表現(xiàn)的一種非常厭煩你,臉上露出非常煩躁的表情。因?yàn)槟悴粫?huì),而別人會(huì)。

        不過(guò)今天的話題不是這,我主要想介紹一個(gè)人,她是一個(gè)女孩兒,跟我一樣是同窗,可她卻和別人不一樣,她的個(gè)子比別人小的多,臉?lè)浅|S瘦,不過(guò)笑的時(shí)候臉上經(jīng)常露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了,不過(guò)她不是一般的瘦,臉還可以,只不過(guò)有點(diǎn)小,可她的兩條腿成為了她的比例,她的腿簡(jiǎn)直是兩根柴火,我可沒(méi)有夸大,你不信就來(lái)看看,她的腳還有一些歪,這兩條骨瘦如柴的腿這兩只腳,都不是因?yàn)椴∧А?/p>

        在他不到一個(gè)月的時(shí)候,就動(dòng)了一次大手術(shù),是在背后,因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)了個(gè)瘤,需要割除,你可別以為這是小說(shuō),我說(shuō)的都是真的。如果不割除真的會(huì)傻,所以她的父母給幼做個(gè)手術(shù)。之后,她就一直躺在病床上,躺了好幾個(gè)月,動(dòng)的手術(shù)可不止一個(gè),因?yàn)椴∧У恼勰,使她變成如今的樣子。要不是病魔纏身,她二歲就該上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼兒園。

        可你別看她病魔纏身,可她對(duì)人可好啦,你只要有不會(huì)的題,求助她,保證萬(wàn)無(wú)一失,她很聰明,所以她的數(shù)學(xué)總是名列前茅。她很熱心,假如你有不會(huì)的題,她不會(huì)像別人那樣不管不顧,他會(huì)認(rèn)真的跟你講解。她很開(kāi)朗,她總是笑嘻嘻的,是她把她的開(kāi)心傳染了我們,使我們大家一起每天笑嘻嘻的,似乎沒(méi)有煩惱。她也很勤奮,每天下課,她不會(huì)在操場(chǎng)上,也不會(huì)跟其他同學(xué)玩,她肯定在教室某個(gè)角落,不是跟別人講題,就是寫(xiě)作業(yè)。

        我非常敬佩她,雖然她患有病,但我相信她的病一定會(huì)好,他肯定會(huì)愈來(lái)愈漂亮,健康。因?yàn)樗俏覀兇蠹业拈_(kāi)心果,我們大家都非常喜歡她……這就是一個(gè)這樣的她……

      我的同學(xué)600字4

        一個(gè)蓬亂的“雞窩頭”,頭上常常飄落“雪花”,一張白里透紅的臉,一雙近視、深邃的小眼睛,一張小嘴巴總是喜歡提出各種各樣的問(wèn)題。他,就是我的同學(xué)李楚豪。

        李楚豪有個(gè)綽號(hào),叫“土豪”,因?yàn)樗液苡绣X,“信不信我拿錢砸死你!”的逗笑話常掛在嘴邊。而且名字“楚豪”又與“土豪”諧音。他還有一個(gè)綽號(hào),叫“群主”,因?yàn)槲覀兙攀喟嗳壕褪撬麆?chuàng)建的。

        他的電腦技術(shù)實(shí)在是太令人驚嘆,我對(duì)他的電腦技術(shù)佩服得五體投地。他的打字速度可謂是迅雷不及掩耳,根本就看不清他點(diǎn)了哪個(gè)鍵,而且準(zhǔn)確率極高,常常在老師正式上課前就打完了一篇,而我,還沒(méi)有打完第一頁(yè)。一節(jié)電腦課上,在我們完成了教學(xué)任務(wù)后,老師照例給我們上網(wǎng),我和同桌李楚豪都打開(kāi)了QQ,沒(méi)想到我們的電腦屏幕竟然都顯示“版本過(guò)時(shí)”。正當(dāng)我不知所措時(shí),只見(jiàn)李楚豪無(wú)可奈何地苦笑了一下,嘆了口氣說(shuō):“咱們學(xué)校的電腦太爛了”。他不假思索地點(diǎn)開(kāi)了騰訊官網(wǎng),輕車熟路地點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)個(gè)程序。在30秒之內(nèi),他下載了一個(gè)新版的QQ軟件。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)在看QQ空間了。

        李楚豪不僅電腦技術(shù)太令人驚嘆,而且勤奮好學(xué)。一節(jié)自習(xí)課,李楚豪做完了作業(yè),他沒(méi)有像一些同學(xué)一樣一做完作業(yè)就到處和別人聊天,而是歪著腦袋思索一下,悄悄地從書(shū)包里翻出了一本課外練習(xí)做了起來(lái),完全不理會(huì)周圍的喧鬧,可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。直到下課,才默默地收起書(shū)包,和朋友走出教室。

        這就是我的同學(xué)李楚豪,一個(gè)電腦技術(shù)高超、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。每當(dāng)聊到中考,我總會(huì)問(wèn)他:“你打算考哪一所高中?”他總是堅(jiān)定地吐出兩個(gè)字“二中!”我相信,以他這樣的學(xué)習(xí)熱情和勤奮好學(xué)的精神,他一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

      我的同學(xué)600字5

        我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說(shuō)起。

        他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了?纯此緛(lái)就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué);臉上也滿滿的都是肉,看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來(lái),兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

        胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見(jiàn)他的身影。這不,拔河比賽又要開(kāi)始了,他作為我們學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾,所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,小朋友們就開(kāi)始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊。”這時(shí)候,不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語(yǔ)一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過(guò)氣來(lái)

        如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō),他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說(shuō)最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的`智慧。

        他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。

        他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)

      我的同學(xué)600字6

        我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書(shū)法家,有的是小畫(huà)家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。

        她的樂(lè)于助人,真的是說(shuō)上一天也說(shuō)不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過(guò)去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來(lái),并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見(jiàn)有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來(lái);而且,她看見(jiàn)同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。

        記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過(guò)了好久,我才慢慢地從床上爬起來(lái),一看鬧鐘!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書(shū)包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語(yǔ)文考試的文具,但是,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書(shū)包里了,看著黑板在我眼睛里越來(lái)越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。

        坐在我旁邊的陳志健我失了神便問(wèn)我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我我忘帶水筆和尺子了!彼(tīng)了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見(jiàn)了希望的光芒,連忙接過(guò)水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問(wèn)道,他看著我快樂(lè)地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥选!彼难劬镩W爍著樂(lè)于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過(guò)。

        我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_(kāi)在我的心中。

      我的同學(xué)600字7

        他長(zhǎng)得賊眉鼠眼,走路總是輕飄飄的,每天總是露出一副陰險(xiǎn)的笑容,好像又要打著什么壞主意。

        新學(xué)期開(kāi)始了,我們的音樂(lè)老師換成了洪老師。上課了,洪老師把我們帶到音樂(lè)教室,可那老兄還在津津有味地玩著游戲機(jī)。老師終于發(fā)現(xiàn)了他,快步走到他面前,拍拍他的肩膀,他的頭也不抬,大聲叫道:“別吵,我馬上就要打通關(guān)了。沒(méi)看我正忙著嗎?”老師也被他弄得哭笑不得,揪起他的耳朵,把他拎到旁邊,還沒(méi)收了他的游戲機(jī)。他十分不爽,便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥,我怕誰(shuí)”的紙條。老師繼續(xù)上課,當(dāng)老師把背轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,一個(gè)同學(xué)跑上去把紙頭撕下來(lái),告訴了老師是他干的。結(jié)果他被老師扇了一巴掌,這一巴掌雖然不重,但他卻殺豬般的大叫一聲,使整個(gè)校園內(nèi)都能聽(tīng)見(jiàn)他的叫聲,老師也被他弄得無(wú)法上課。

        有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槟承┰蚺懿脚艿奶炝,把他撞到。他裝著一副若無(wú)其事的表情。第二天,他找到了那位同學(xué)以閃電般速度將那位同學(xué)撞到,還騎在他背上。那個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒地罵他,“小子,昨天你撞了我,今天我把你撞到了,是你活該!薄拔以趺椿钤摿耍枷蚰愕狼噶,你這人怎么這么不講理啊!”而他卻毫不理會(huì)。從口袋里掏出一片趁他在大喊大叫時(shí)(事先準(zhǔn)備的)塞進(jìn)那位同學(xué)的嘴里,上課時(shí),那位同學(xué)迷迷糊糊地睡著了,這才報(bào)了他一箭之仇。

        在一次語(yǔ)文考試中,他拿到試卷一看,“哇,這么難!币?yàn)楸O(jiān)考的老師很松,那個(gè)“小壞蛋”又打起了鬼主意,向旁邊的同學(xué)小聲唱起了“對(duì)面的答案看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的帥哥等著你!苯Y(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),以“0”分處理。

        這就是他,一個(gè)古怪精靈的搗蛋鬼,怎么樣,你敢跟他交朋友嗎?

      我的同學(xué)600字8

        今天是我考四級(jí)電子琴的日子,因?yàn)槲覝?zhǔn)備的比較充分,所以感覺(jué)不太緊張,但真正讓我感到興奮的是我終于可以和我的偶像李同學(xué)一起玩了。

        說(shuō)起李同學(xué),那可不一般,她是我們班上的尖子生。當(dāng)我四歲開(kāi)始彈琴時(shí),我們倆就是同學(xué),但因?yàn)槊看紊险n只有一個(gè)小時(shí),而她又要趕時(shí)間跳舞,所以總是匆匆而來(lái),匆匆而走,我們倆在一起很少能說(shuō)話。給我印象最深刻的就是星期天上課的時(shí)候她總是坐在左邊的第一個(gè)位置,而且身體坐的非常的直,因?yàn)檫@個(gè)原因,所以周測(cè)她總是第一個(gè)。當(dāng)她上臺(tái)考試的時(shí)候,面帶微笑,從不緊張。而她彈琴的時(shí)候感覺(jué)非常的大氣,節(jié)奏感非常的好。聽(tīng)了她彈琴讓我得到了很大的享受。我問(wèn)爸爸為什么她彈的感覺(jué)就是和其他同學(xué)不同?爸爸告訴我,首先她身體坐得非常的正,腰板非常的直,身正自然心正,心正自然萬(wàn)物正,這樣她彈琴的時(shí)候就可以“感天地之變化,凌四海之威嚴(yán)”。第二,她非常喜歡彈電子琴,這從她每次上臺(tái)都面帶微笑可以看出來(lái)。當(dāng)她彈的時(shí)候,她和琴已經(jīng)合為一體了,琴音是她感情的延續(xù)和表現(xiàn)。第三,當(dāng)她彈琴的時(shí)候,在她的周圍可以形成一個(gè)氣場(chǎng),這個(gè)氣場(chǎng)可以影響你的情緒,讓你的心情變得舒暢。達(dá)到這種水平有時(shí)需要天賦,人力所不能改變,但更需要平時(shí)的刻苦努力和腳踏實(shí)地地訓(xùn)練。

        這次考試我們都考的很不錯(cuò),雖然成績(jī)沒(méi)有下來(lái),但是我們得到了老師和家長(zhǎng)們的一致表?yè)P(yáng),最重要的是考試后我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒蛲娴梅浅5亻_(kāi)心,而且玩了很久,家長(zhǎng)們都沒(méi)有管我們。中午當(dāng)我們從考點(diǎn)出來(lái)以后,我們到大酒店一起痛快地吃飯,我端起了酒杯,大聲地對(duì)李同學(xué)說(shuō):“偶像,明年咱們接著干!”

      我的同學(xué)600字9

        大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部,同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

        她是我們班的生活委員兼圖書(shū)管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來(lái)。她有一個(gè)塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時(shí)候老師給她的不夠借,她會(huì)用自己平時(shí)攢下來(lái)的藍(lán)章?lián)Q來(lái)紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上,在出操之前,班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒(méi)戴,萬(wàn)一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級(jí)要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級(jí)免遭扣分。

        作為圖書(shū)管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書(shū)角,同學(xué)們借的書(shū),她都會(huì)認(rèn)真地做好登記,所以每個(gè)學(xué)期末,我們班的書(shū)籍都會(huì)一本不少的還到圖書(shū)館。些同學(xué)會(huì)在背后說(shuō)她的不是,因?yàn)榻钑?shū)太久,她會(huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說(shuō)她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對(duì)她的不滿,她真的很愛(ài)我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長(zhǎng),電話打不通,她只好留在教室,并照老師說(shuō)的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書(shū),她還是打起精神在那里記錄。

        她就是我們班的一個(gè)班干部,一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰(shuí)了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。

      我的同學(xué)600字10

        其實(shí)在我有生以來(lái),讀一年級(jí)到六年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有很多的同學(xué)讓我難忘,其中有一個(gè)令我最難忘,他就是吳文洪。

        他有著橢圓形臉,向上翹的鼻子,濃濃的眉毛,又圓又大的眼睛。他人很好,為人很善良,品質(zhì)也很不錯(cuò),性格活潑。

        如果你是我們學(xué)校的學(xué)生的話,你一定會(huì)知道“ 吳文洪”這個(gè)人。他可是我們班名副其實(shí)的“小一休”呢!

        起初的時(shí)候,我對(duì)吳文洪也挺不服氣的,因?yàn)槊看慰荚囁玫姆謹(jǐn)?shù)總是比我高,所以我總是想方法為難他。但是有一次上常識(shí)課老師教我們一些有關(guān)風(fēng)的知識(shí):“風(fēng)是空氣流動(dòng)產(chǎn)生的,是看不見(jiàn)、摸不著的…… ”我聽(tīng)著聽(tīng)著,心中就有一個(gè)讓吳文洪想十天十夜也解不開(kāi)的難題。那天放學(xué)時(shí),我對(duì)文洪說(shuō):“文洪你認(rèn)為風(fēng)是否存在?”

        “風(fēng)當(dāng)然存在了,這還用問(wèn)嗎?” 文洪自信地說(shuō)。

        “既然風(fēng)存在的,那么就勞您大駕,明天幫我裝一些來(lái)。

        這天晚上我興奮得一夜沒(méi)睡好,恨不得天快點(diǎn)兒亮,好讓我早點(diǎn)兒看到吳文洪出丑。

        終于,第二天的朝陽(yáng)什起了,我興奮不已地來(lái)到學(xué)校?粗罩值奈暮椤,我故意心急火燎地問(wèn)他:“ 怎么?昨天拜托你帶來(lái)的東西呢

        “哦!你說(shuō)的是風(fēng)吧?都怪我,昨天去裝風(fēng)的時(shí)侯,不小心把風(fēng)裝進(jìn)肚子里 …… 哦,只好這樣了,現(xiàn)在我就把它吐出來(lái),你快想辦法接住它。”說(shuō)完,他對(duì)著面前一桿小紅旗一吹,小紅旗飄動(dòng)起來(lái)了。看著文洪高興的樣子,雖然我心里很不是滋味,但卻從心底里暗暗佩服他。

        你們說(shuō)說(shuō),吳文洪是不是一個(gè)名副其實(shí)的“ 小一休 ”呢?

      我的同學(xué)600字11

        她,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,一個(gè)聰明伶俐的女孩,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

        一頭烏黑的頭發(fā)束成短短的小馬尾,白嫩嫩的臉上一對(duì)月牙般的眉毛。眉毛下面,則是一雙大大的小鹿一樣的眼睛。一個(gè)小巧的鼻子在櫻桃小嘴上面。不錯(cuò)不錯(cuò),一個(gè)漂亮的小姑娘就在我們面前啦。再說(shuō)說(shuō)整體的外形吧:不算高的個(gè)子,瘦瘦的,你能猜出她是誰(shuí)嗎?嘿,她就是我的同學(xué)兼好友——?jiǎng)⒃?shī)琪。

        她活潑開(kāi)朗,每天總能笑嘻嘻地跟你聊天。上體育課前,還會(huì)拉著你的手滿操場(chǎng)地跑。那小短腿,還真給力!整個(gè)人像脫了韁的小馬,怎么拉也拉不住,只是使勁兒地跑著,仿佛前方有什么特別重要東西等著她。每當(dāng)這時(shí),我總大聲喊:“行了,行了!你不累呀?”她卻跑得更快了,嬉皮笑臉地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),我這是帶你課間活動(dòng)呢!”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的“嫌棄”她,不停地想:“你可真‘活潑’!”

        劉詩(shī)琪也是聰明伶俐的。她在我們班的成績(jī)也不錯(cuò),但她在生活方面那才是真的聰明。我以前總是忘這忘那,還經(jīng)常丟東西。當(dāng)我向她抱怨時(shí),她就跟我說(shuō):“這就是你的問(wèn)題了,你把你要經(jīng)常用的東西貼上標(biāo)簽呀!這樣就算你丟了東西別人撿到也能還給你呀!币宦(tīng)到這兒,我就像明白了世間真理一樣,小雞啄米般地直點(diǎn)頭,說(shuō)道:“是的喲,我咋沒(méi)想到呢?感謝,感謝!”她便滿臉自豪地說(shuō):“哎呀!我真聰明!”

        她還是個(gè)樂(lè)于助人的女生。有一次李田奕欣的腳扭傷了,只能一瘸一拐地走。劉詩(shī)琪一看到這兒,就立馬跑來(lái)幫助,幫她交作業(yè),扶她去衛(wèi)生間。多像一個(gè)體貼的小保鏢呀!

        劉詩(shī)琪就是這么一個(gè)人,她活潑,她伶俐,她友善,有時(shí)有點(diǎn)小臭美,有點(diǎn)小驕傲。但在我心中,她就是完美的。

        劉詩(shī)琪,一個(gè)多么可愛(ài)的女生啊!

      我的同學(xué)600字12

        我給大家講一個(gè)“書(shū)癡”的故事,至于她為書(shū)癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

        有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過(guò)新華書(shū)店,她就沖進(jìn)書(shū)店躲雨,書(shū)店里很安靜,有幾個(gè)人在看書(shū),營(yíng)業(yè)員阿姨在電腦前無(wú)聊地玩著游戲。她在書(shū)柜臺(tái)前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》靜靜地躺在書(shū)架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過(guò)去,象怕被別人搶走一樣把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)抱在懷里,如饑似渴地打開(kāi)來(lái),貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺(jué)會(huì)打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會(huì)發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問(wèn)題呀!于是,都快鉆到書(shū)里了。讀啊讀啊,不覺(jué)雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了,書(shū)店的阿姨忍不住上前來(lái)催促說(shuō):小朋友,你是不是要買這書(shū)呢,要買的話,快點(diǎn),我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識(shí)地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒(méi)跟媽媽說(shuō)要買書(shū)啊!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書(shū),一步一回頭地離開(kāi)了書(shū)店。

        在一個(gè)周末的下午,她捧著一本課外書(shū)在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結(jié)果她一邊看書(shū)一邊剝蒜,把蒜扔進(jìn)了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

        還有一次,離中午上學(xué)還有40多分鐘,有一本課外書(shū)還有3頁(yè)沒(méi)讀完,她想利用這點(diǎn)時(shí)間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

        關(guān)于書(shū)癡的故事,我暫時(shí)講到這里,你肯定想知道她是誰(shuí),我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個(gè)讓人笑破肚子的書(shū)癡,就是……就是…我呀!

      我的同學(xué)600字13

        在我們學(xué)校,只要提起“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)名號(hào),那真是無(wú)人不知,哪個(gè)不曉!他就是我的同學(xué)——褚航。

        其實(shí)這個(gè)從外表看起來(lái)一點(diǎn)也不特出的男孩,他不僅僅是數(shù)學(xué)好,其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣,上課聽(tīng)講,下課玩耍,回家做好家庭作業(yè)?墒且坏┛计鹪噥(lái),尤其是數(shù)學(xué),成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先于我們。從小到大,區(qū)里的、市里的、省里的、甚至全國(guó)性的比賽中,他都獲得過(guò)不錯(cuò)的名次。這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儗W(xué)校里那就更別提有多優(yōu)異了。每個(gè)學(xué)期,無(wú)論是普通測(cè)試還是學(xué)科競(jìng)賽,他不但是榜上有名,而且穩(wěn)居年級(jí)第一,并且成績(jī)遙遙領(lǐng)先年級(jí)第二好多分。這樣的成績(jī),真是讓我們學(xué)校的每個(gè)人都佩服得五體投地!

        難道他真的就是一個(gè)天才嗎?

        愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過(guò)和禇航這些日子做同桌,我發(fā)現(xiàn),他在數(shù)學(xué)方面是有一定的天賦,可是取得這樣優(yōu)異的成績(jī),更多的卻是靠他所付出的努力。他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;勤于思考,善做筆記;作業(yè)是工工整整,一絲不茍,正確率極高。禇航同學(xué)有一個(gè)提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每一課上完了,他便會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容:認(rèn)真思考,寫(xiě)上批注,不明白的地方,做上記號(hào),等到課堂上去了解。每學(xué)完一課,他都會(huì)去用心地閱讀背誦,需要默寫(xiě)的部 分 份 ,一定及時(shí)過(guò)關(guān)。禇航同學(xué)還有一本厚厚的錯(cuò)題集,每當(dāng)有做錯(cuò)的題目,他一定會(huì)將這一道題目工工整整地抄上錯(cuò)題集,重新認(rèn)真解答,并寫(xiě)明出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。在數(shù)學(xué)方面,他更是用功,經(jīng)常去做一些提高拓展的練習(xí)題;總結(jié)這樣那樣題型的解題方法,并且能夠做到舉一反三,得出另一種題目的解答方法;有時(shí)候,同一道題目,他還考慮可以用不同的方法去解答……。

        褚航同學(xué)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”如果我們都能夠像他那樣的努力用心地去學(xué)習(xí),相信總有一天,也會(huì)成為像他那樣的“名人”。

      我的同學(xué)600字14

        上課鈴響了,課室有一把唿喝聲,仿佛是叫同學(xué)們安靜準(zhǔn)備好課本。塬來(lái),這把聲音就是我們的班長(zhǎng)——蘇浩軒。

        同學(xué)們通常稱唿蘇浩軒為「肥蘇」。這與他的身體特徵有莫大的關(guān)連。蘇浩軒相貌極其出眾,有一張圓臉,臉色紅潤(rùn),笑容四季如春,一雙雪亮的眼睛,幾乎會(huì)放電似的迷倒了所有人。還有濃眉、高鼻、雪白的牙齒和一張?zhí)鹛鹈勖鄣淖彀,?jiǎn)直就是相貌堂堂,眉清目秀,具雄才大略,極有帝王之英氣。不過(guò)美中不足的是他體態(tài)稍肥胖,因此,大家替他起了個(gè)綽號(hào)叫「肥蘇」。出于本人對(duì)他的尊敬,我稱唿他為班長(zhǎng)。

        班長(zhǎng)是一位才德兼?zhèn)涞娜。才的方面,班長(zhǎng)的成績(jī)非常驕人,尤其在英文方面,它既可以看得懂英文,又說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。德的方面,他在個(gè)人修養(yǎng)方面尤其顯著。我認(rèn)識(shí)他這么久,他出口便成文,從不說(shuō)謊,從不說(shuō)粗言,而且舉止優(yōu)雅,大方得體,實(shí)在是同學(xué)們的典範(fàn)。

        自古偉人都是謙虛者,班長(zhǎng)也不例外。

        上學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)派發(fā)后,班長(zhǎng)如常得了較高的分?jǐn)?shù)。不過(guò)他認(rèn)為有些地方仍做得不足。并說(shuō): 「革命尚未成功,同志仍須努力!惯@句話令我大出所料。像他成績(jī)這樣好的人,竟也會(huì)說(shuō)這般話兒,實(shí)在難得。

        班長(zhǎng)同時(shí)也是位熱心助人的好同學(xué)。每次,當(dāng)同學(xué)遇到什麼困難,班長(zhǎng)是一馬當(dāng)先地幫助同學(xué)解決。于是后來(lái),凡是同學(xué)有什麼困難的,總第一時(shí)間找班長(zhǎng)解決,足以見(jiàn)到班長(zhǎng)在大家心目中的地位了。

        這就是我的同學(xué)——才德兼?zhèn)、謙虛、樂(lè)于助人的蘇浩軒。這是上天賜給我最好的同學(xué)!

      我的同學(xué)600字15

        在一堂課上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

        一天,英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時(shí),教室里沸騰了,掌聲已經(jīng)沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺(tái)來(lái),到了講臺(tái)上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬(wàn)歲!彼玫骄碜右院,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個(gè)國(guó)王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開(kāi)卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分?jǐn)?shù),天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”,高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……

        他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù),這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是,可是,這來(lái)之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過(guò)他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來(lái)是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說(shuō):“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設(shè)想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對(duì)不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)了他,他臉紅了。

        人非圣賢,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了就要勇敢面對(duì),只有這樣人才能夠一直進(jìn)步,才能夠越來(lái)越優(yōu)秀……

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