【實用】告別同學作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的告別同學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別同學作文 篇1
當黑板上小升初考試倒計時的數(shù)字從兩位數(shù)逐漸變成一位數(shù)時,我便知道,親愛的同學們,我和你們就要分別了。
六年來,在教室中同學們上演了無數(shù)個精彩動人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè),有幾首歌想獻給同學們。
明天你是否會想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?
這是要獻給同學們的第一首歌———《同桌的你》。
教室里有一種同學關(guān)系,叫同桌。當我被老師提問而不知所措時,在草稿紙上寫下答案然后指給我看的人,是同桌;在我搬座位搬考場的時候幫我搬書的人,是同桌。
朋友一生一起走,那些日子不再有......
這是我要獻給同學們的第二首歌———《朋友》。
即將升入初中的我,會有一些新的朋友。也許,下次陪伴在我身邊,和我一起說說笑笑的人不是你們了,而是一些新的朋友。雖然,我們回不到那時了,但無論如何,都要記住,以前,我們是朋友,今后我們還是朋友。
我怕我沒有機會,和你說一聲再見,不回頭,不回頭的走下去。
同學們,這是我要獻給你們的最后一首歌———《再見》。
我不想也不敢回頭。我怕我回頭后,就沒有勇氣踏出這個校園。這個校園曾經(jīng)承載著我們多少的希望。踏出這個校園后,我們就要分別了。現(xiàn)在我們不再是那個懵懂的少年了。即將分別的那一刻,盡管心中有千言萬語,我們卻只能從嘴中擠出一句“保重”。親愛的同學們,總有一天,我們還會再相見。
閉上眼睛,那些燦爛的笑臉、癲狂的打鬧仍舊歷歷在目:那些美好的時光、青春的歲月,隨著時間的流逝,也一同珍藏在我心底。我對著逐漸散去的同學們,輕輕地道一聲:再見!
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來了。我輕輕的招手,告別我親愛的同學們……
告別同學作文 篇2
還記得我們一起同舟共濟,同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們曾一起傷心,一起嘆氣。我們這個班真是獨一無二!同學們,我融入這個大集體多年來,對這個大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學,我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?
記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃?,邱超凡手袋求過來了,他們一見到球,就如同個鬼見到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過來,邱超凡沉著應對,他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過了,但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶,無可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢不可擋。果然,方立耿帶球過了好幾個人,一往直前,勢如奔雷,一個漂亮的兩步半為本隊贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們在足球場上,我們來回奔馳,團結(jié)一心。看彭州一個大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時盡顯威風,提著求左沖右突,如入無人之境,見到有人來搶球,一腳傳給許綿杰,許綿杰看準球門一射,竟然進球了。大家歡天喜地!這就是我們班的足球比賽!
你們是我成長寶盒中的一道耀眼的風景!我會永遠記住你們的!
我們雖有時鬧矛盾,有時發(fā)生誤會,但是很快就會和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個一樓,都是我們班同學的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個校園。。。。。。
我就詩一首,望同學們收下我的禮物。做詩一首給同學!
別同窗
[現(xiàn)]李博城
昔日同窗情萬丈,
淚滴不舍情更長。
博城孤影踏天涯,
才把音貌印心間。
五年級:李博城
告別同學作文 篇3
在我們班的四十七個同學中,有一個同學總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。
趙姐又高又瘦,從遠處看,就成了細細的一條。齊肩的短發(fā),使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生,性格也很像。笑的時候,瞇著眼睛,露出一對虎牙。她平時總是一臉壞笑。因為調(diào)皮好動,難免會有摔到磕到,她身上總是有很多傷,但她自己卻完全不在意。
跟趙姐待在一起,她的套路總是層出不窮,令人防不勝防。很多同學是怕被她套路,才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過,我叫她“趙姐”,卻只是因為喜歡她。
趙姐雖然經(jīng)常套路我,但我覺得她很幽默。實際上,她也真的很關(guān)心我。
有一次,我被同學欺負了,坐在座位上哭了起來。趙姐見了,立刻去“修理”了那個同學一頓,然后用她那自帶喜感的聲音對我說:“怎么了?打游戲打輸了?”她略帶黑色幽默的話,讓我瞬間破涕為笑。
趙姐身上有許多值得我學習的地方。比如她寬容大度,不會為一些小事而斤斤計較。處理問題的方法也很巧妙。有時候我和同學會為喜歡哪個動漫人物而爭吵,但趙姐在這種時候會用一個搞笑的表情來解決問題,而不是加入這場爭吵。
趙姐還教會了我公平對待別人。有一次我看見了一個同學在看書,而且剛好是我想去圖書館借的書,我便問了那個同學是誰的。那同學說書是趙姐的,我便去找趙姐。“趙姐,先借給我嘛!蔽乙荒樒蚯蟮耐w姐。我本以為趙姐會因為我們是好朋友,而那個同學跟她沒什么交情,一定會先借給我的。不過趙姐還是先讓那個同學看完,然生才借給我。
天下沒有不散的筵席?v然我們是最好的朋友,也總有分別的一天。
畢業(yè)的那天,趙姐一臉悲傷的對我說:“唉,畢業(yè)了,以后可能再也見不到你了,真是——”聽趙姐的.語氣,我以為下半句是說舍不得我,沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉,接著說下去:“太好了!”看著我一臉悲傷的樣子,她似乎不忍心再套路我,又接著說:“不過還真有些傷感呢,畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了。”“啊,你是舍不得我,還是舍不得我的作業(yè)。 甭犃粟w姐的這番話,我忍不住喊到。不過我還是平復了一下心情,拿出早已畫好的畫說:“趙姐,這幅畫送你。”“這畫的是什么新物種啊?”趙姐接過畫時,自言自語道。不過話雖然這么說,她還是把畫小心翼翼的折起來放進了書包。
告別的時刻到了,趙姐對我揮了揮手,說了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。忽然,她又回過頭,沖我喊到:“對了,送你的禮物直接寄到你家了,別忘了取啊!”
告別同學作文 篇4
我還記得那天下午,是一個星期五的下午。我們來到原來的學!邪酥校犘≠u部的叔叔說我們的學校要解散了。到了班里我們開始議論起來,有的說:“好好的,干嘛要轉(zhuǎn)學!庇械耐瑢W又說:“不可能,要是轉(zhuǎn)學的話早上都應該告訴我們的呀!庇械耐瑢W半信半疑地說:“如果要解散,我們怎么能不知道呢?但是,學校旁邊商店的叔叔無緣無故也不會騙我們呀?”上課了,我們的班主任來了,她地說:“天下沒有不散的宴席,我們的學校解散了。初中的學生被分到二中了,小學的學生被分開實驗二小了。”當時班里的同學們聽到此,班里立刻變得“鴉雀無聲”了,都驚呆了。老師開始給我們分班了,我沒想到,我竟然和我的好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個班,班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五(2)班,我們驚呀極了!分完班后,老師坐到我們身邊,深情地對我們大家說:“我不教你們了,你們到那邊一定要聽老師的話,不給老師惹事生非把成績提高上去,不要讓別的學校笑話我們八中的學生差。你們一定要給我記住!”
放學以后,我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心,因為我在這所學校已經(jīng)度過了五個年頭,這里的每一位老師我都認識,他們都教過我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)須g樂的學校,慢吞吞地走了。星期六,我們一起來到學校玩。這時,我們看到老師們都在搬東西。此時此刻,我們都哭了。當我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時,我真相跑過支勸老師不要再難過了。可是我這時也很難過,我沒有勇氣跑過去安慰我的李老師。
這件事我永遠忘不了,特別是忘不了教了我五年數(shù)學和語文的老師們,我現(xiàn)在非常的想念他們。只要一想到那數(shù)學老師——趙靈草教師我就難過得流出了,真想知道她現(xiàn)在過的怎么樣了,身體還好嗎?
親愛的八中老師們,你們過的好嗎?我想你們了。親愛的八中母校,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復存在,可在我的心里你永遠存在!
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