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      同學(xué)情作文

      時間:2021-03-05 13:18:23 同學(xué) 我要投稿

      同學(xué)情作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的同學(xué)情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      同學(xué)情作文15篇

      同學(xué)情作文1

        我們的童年是美好的,也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠摯的,也是珍貴的。我們想象一下,二十年后,我們又聚在一起時,又會發(fā)生一些怎樣的事呢?

        二十年后的一個晚上,我們在一個豪華的飯店里里定了一個位子,我會提前到那兒,看看每個同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前,這是誰的的車呢?一位先生下了車,他是哪個同學(xué)呢?原來是開車門的,一位小姐走了出來,她向我打了個招呼,她說:“嗨,朱麒羽,你不認(rèn)識我啦?我是李穎姍呀!”喲,原來那個可愛的短發(fā)小女生變成了一個長發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來,不用說,這一定是胡蝶了,她生活的也不錯耶,現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了,有的變成了大老板,有的變成了小老板,有的只是小職工,有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來,他一定是沒工作做,在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,有的還沒有實現(xiàn),有的已經(jīng)正在朝下一個目標(biāo)前進(jìn)。

        之后我們會一起回到了母校,那時,我已經(jīng)買下了那時候的八步中心校,那里的各個同學(xué)都對人都很有禮貌,見到我們都會叫叔叔或阿姨,上課時我們會經(jīng)過一個個教室,看著認(rèn)真讀書的小朋友,回憶著我們曾經(jīng)在這個學(xué)校了發(fā)生過的每一件事,想著我們的友誼。謎語大全及答案

        這些只是我的幻想,但是我希望,也相信,在二十年后,我們真真正正的聚在一起。我的這個想象,一定會在二十年后成為現(xiàn)實!

      同學(xué)情作文2

        什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)!倍覅s說:“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解!

        還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時就有點感到后悔了。

        第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了。”頓時我的心中涌起一股暖流。

        雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”

      同學(xué)情作文3

        教室里靜悄悄的,只有我們“沙沙”的寫字聲。每個人都在認(rèn)真的填寫志愿。

        忽然,窗外不知何時沸騰了起來,嬉笑聲、移桌椅聲響成一片!笆俏覀兡昙壱债厴I(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲,“年年都迎來新的,送走老的!睆睦蠋煹淖匝宰哉Z中,我們似乎聽出了一絲傷感。

        我扭頭向窗外望去,明媚的陽光下,一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過,有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時候看人,情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩,一把喑啞的吉他,一張發(fā)黃的信箋,都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是,終究有一天,當(dāng)校園承載不下我們成長的翅膀時,離別的樂曲奏響了。

        兩年前,我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月,那是一段漫長而又曲折的旅程:繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……

        “咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。

        我們仰天高喊:“畢業(yè)了——!

      同學(xué)情作文4

        朋友,是任何時候都會幫助我的人;朋友,是任何秘密都對我毫無保留的人。而一生中,還會有多少個知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。

        她笑著的時候十分可愛:如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非常活潑俏皮。不長不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會搶著去做,不會像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報時,她總是會第一個舉手去擦黑板。

        我、胡可和樊宇佳都是合唱團(tuán)的隊員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻人總是一起走到教室,只要其中一個人有事,另外兩人都會耐心地等她,毫無怨言。也是一個星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒有清掉。我對樊宇佳和胡可說:“樊宇佳、胡可,我還有作業(yè)沒有清掉,你們先去音樂教室吧!钡覜]想到,樊宇佳反而一臉笑容,拍了拍自己的肩膀,說:“沒事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了樊宇佳她們的時間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了!笨煞罴堰是保持著堅持的態(tài)度,旁邊的胡可也說:“楊楊,你先去清作業(yè),我們會等你的。”我一下子愣住了,心口仿佛有一股暖流涌上心頭。

        雖然時間短暫得只剩下一個月,但我們之間的友誼是不會變的。樊宇佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。

        作文三:難忘同學(xué)情

      同學(xué)情作文5

        五年的情意,如微風(fēng)被吹散了,以后再想將它找回,也許是不可能的,唯一的可能就要寄托在這同學(xué)錄上。今天懷著對同學(xué)不舍之情,我打開了飽含親情的同學(xué)錄。

        今天,我看著這一張張?zhí)N含著詩意的卡片,忍不住痛哭。這還是平日活潑的同學(xué)嗎?我不敢相信這是他們寫的,我不敢相信自己的眼睛,難道同學(xué)們也舍不得分開?應(yīng)該是吧。今天,當(dāng)我再次漫步校園,心情無比激動,因為我想自己清醒一下,來緩解一下對同學(xué)的不舍之情。操場上、樹蔭下、走廊上……

        為什么走到哪我都擺脫不了“親人”的身影?也許你們已經(jīng)成了我心中不可缺少的部分。我在想,以后我們聯(lián)系不上了怎么辦?以后我們還可不可以在一起聚餐……一大堆的問題讓我頭都大了,也許只有以后我才會知道這些答案。我怕我們會失去聯(lián)系,因為只有見到你們的笑臉,我才會開心。

        同學(xué)們,我一定不會忘記你們的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      同學(xué)情作文6

        同學(xué)情,是摔倒時伸來的援助之手;是疲憊時給遞來的一杯熱茶;是生病時,一句溫暖的問候……

        記得有一次,剛打下課鈴,我像脫韁的野馬一樣飛奔到“游戲基地”。

        我和小伙伴先分出抓的人和跑的人,“游戲開始”就要了。

        一陣悅耳的聲音傳入我們的耳朵。小月率先沖出界限向“敵人”跑去,我緊隨其后,也沖了出來。啊!眼看我要被抓到了,我一個華麗的轉(zhuǎn)身回到了“家”;不料,我的頭撞到了墻上,一陣陣劇痛把我剛才的得意沖走了。

        “彥儒,你頭上起了一個大包包!”小紅提醒我,“那你沒事吧?”這時我大哭了起來,心里非常沮喪,好端端的課間又被我毀了。

        “我們?nèi)フ依蠋熆聪履愕念^吧!包越來越大了!毙√J說,“走吧!

        我們來到了老師辦公室,看見了我的班主任,這時我哭得更加厲害了。老師看我傷得很重,就抱我到體育辦公室為我療傷,

        體育老師馬上把一塊新的小濕巾敷到我頭上,我感覺更疼了。悅兒馬上安慰我說:“沒事兒,一會兒就不疼了!

        “別怕,別怕!卑参柯暳鬟M(jìn)我的.心田,使我好受很多。

        當(dāng)我擦干眼淚后,抬起頭,看到同學(xué)們一張張如花般的笑臉,那一刻,只有溫暖,沒有疼痛。

      同學(xué)情作文7

        同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無瑕。

        周末的晚飯過后,我與幾個小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時已有幾個早到了。先教你們投籃,一個洪亮的聲音響起,緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影,一個華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來。

        隨著夜幕的降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動在球場上,時光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開啟了小學(xué)生涯,再后來,無論春夏秋冬,操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實。是啊,我們漸漸長大,雖然幾乎沒有時間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點,而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長!

        球場上的人越來越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂的時光無法永留,可同學(xué)情永駐長存!

      同學(xué)情作文8

        又是一年春來到!細(xì)雨蒙蒙的早上,我打著雨傘走在上學(xué)的路上,淅淅瀝瀝的小雨,讓我想起一件難以忘懷的往事……

        那一天放學(xué)的時候,外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來,但忘記了拿雨傘。

        等我走到校門口時,我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾,到底是回班里去拿雨傘呢,還是繼續(xù)冒雨往前走?正在我焦急萬分的時候,我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來,一邊跑一邊喊:“楊佳怡,你的雨傘忘記拿了,我?guī)湍隳脕砹!”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感動極了,我緊緊地抱住許?涵連聲說:“謝謝你!謝謝你!”許?涵不好意思地說:“不用謝!不用謝!”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了!

        許?涵真是個愛幫助人的好孩子,她不但有愛心,而且學(xué)習(xí)也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,但她做過的很多好人好事時時溫暖著我,影響著我。我要向她學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      同學(xué)情作文9

        在我們的生活中,有許多愛我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛中,最讓我感動的就是那濃濃的同學(xué)情。

        星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時候,突然覺得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了?晌业陌锲珱]有紙巾,因為我有些膽小,就沒敢跟老師要,堅持著繼續(xù)訓(xùn)練。

        可過了一會,我就堅持不住了,血已經(jīng)留了出來,我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血勢的增長,我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子,只好撒謊說要去上廁所,逃到了教室外邊。

        站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候,鄭笑寒跑了出來,說:“別出聲,我是背著老師跑出來的,你的鼻子沒事吧,給你紙,趕緊擦擦!闭f著,給了我一包紙,看見我堵上了鼻子,她才放心地走了。可是往前沒走幾步,她又轉(zhuǎn)回身對我說:“多喝點水,鼻子好了趕緊去上課!闭f完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

        同學(xué)們之間濃濃的情意,像一只只螢火蟲,溫暖著我,感動著我。

      同學(xué)情作文10

        友情,使歡樂增倍,使痛苦減半,友情讓人與人之間距離縮小;友情讓世界更加美好。

        看著書上“友直,友諒,友多聞,益矣。”短短的幾個字,我的心不由自主地飛到了那個充滿溫馨的一天。記得那是一個烈日炎炎的夏天,體育課上跑完800米后,我喉嚨干渴得直冒煙,嗓子中仿佛一團(tuán)火在燃燒,急需一點水來將它澆滅。一回到教室,我急得到處找水杯,把書包翻了個底朝天,可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時由于匆忙,把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時,一個水杯出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水杯了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭一看,萬小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了,顧不上說“謝謝”,接過水杯大口地喝了起來。轉(zhuǎn)眼間,整杯水被我喝了個底朝天,真過癮!這時我才猛然想起,小萌還沒喝呢!我無比感激又不好意思地說:“我喝完了,可你……”只見小萌微微一笑說:“沒關(guān)系,我不渴!蔽抑浪@是善意的謊言,因為天這么熱都是剛上完體育課,能不口渴么?我不知說什么好,整顆心被感動包圍著,內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動著,想對她說“謝謝”,可又覺得這兩個字與我們的友誼相比分量太輕,只是緊緊攥著水杯,感覺有千斤重……

        山縱然高,但不及同學(xué)對我的情誼高;?v然深,但不及同學(xué)的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水,但這對于我猶如雪中送炭,這里面包含著同學(xué)對我深情厚誼,值得珍藏!

      同學(xué)情作文11

        一直不知道,同學(xué)情到底是什么,自從我來到新教育學(xué)校以后才深深的體會到這份同學(xué)之間的濃濃之情。

        那是一個冬天,天氣驟然轉(zhuǎn)冷寒風(fēng)呼嘯窗外飄著雪花,那一個星期我忘了從家里帶厚衣服,那時我看了看身上穿的略顯單薄的棉衣,心想這下慘了我的挨凍了。這時我的同學(xué)劉雨欣看見我身上穿的衣服就對我說:“你沒有厚點的衣服了嗎?”我說:“沒有了!彼S著說:“我這有厚衣服你先穿著吧,看把你給凍得別感冒了。”我頓時感覺身上有一股暖流流淌到了我的心間,把所有的嚴(yán)寒都趕走了。我對她說:“謝謝!”她說:“沒事,你忘了咱們是好朋友,好同學(xué)啊,借個衣服算什么呢!笔前,這就是我們之間的同學(xué)之情。

        還有一次,我的筆盒丟了,本也用完了。我的筆放在筆盒里,所以我的筆和本都沒有了。我也沒有帶錢,我們班的丁志瀟看見了就借給了我筆和本。我說:“謝謝你,丁志瀟。”丁志瀟說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”是啊,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,因為我們就是一個大家庭,在一個集體中共同的生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

        這就是我最難忘的兩件事,同時我也謝謝幫助我的同學(xué)們,我一定會永遠(yuǎn)和他們做好朋友好同學(xué)的。

      同學(xué)情作文12

        星期三早上,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在家里了。這可怎么辦呀?要不,叫媽媽送到學(xué)校來。不行,學(xué)校規(guī)定家長不能送學(xué)習(xí)用品。而且等媽媽送來,早就已經(jīng)上課了。我急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        正在那時,蘇慧怡見我滿臉愁容,悄悄地問:“陳瑾冉,你怎么了”我垂頭喪氣地說:“哎,我的鉛筆盒忘帶了!”“哦!原來班長大人也會忘帶東西!”同桌王張岳冷嘲熱諷的樣子。我不禁白了他一眼,他立刻不說話了。過了一會兒,蘇慧怡借給我一枝水筆和一枝自動鉛筆。我愣住了,看著她不知說什么好。這時,前桌的樂程尹,邊說邊遞給我一塊橡皮:“我借給你一塊橡皮吧!”我激動得說不出話來,眼里閃爍著淚花,差一點就要哭出來。課上。我用著同學(xué)們借給我的愛心文具,比以前學(xué)得更更認(rèn)真了。

        愛,是無私的,愛,是快樂的!愛就是互相幫助。只要人人獻(xiàn)出一點愛,我們的生活將會更加幸福、美好。

      同學(xué)情作文13

        每當(dāng)我和別人談起“同學(xué)”這個話題時,我就會感到無比的親切與溫馨,如春雨一般落在了我的心田里。談起往事,我深深感謝同學(xué)之間對我的關(guān)懷與照顧。

        記得有一次上體育課,大家紛紛從教室里跑到操場上,排好整齊的隊伍來迎接老師,老師說:“繞著跑道跑兩圈!”可是我的運(yùn)氣還真差,還沒來得及跑完一圈,自己就被一塊大石給絆倒了,不僅腳扭傷了,膝蓋也擦破了。跟在我后面的同學(xué)見了,馬上飛奔過去報告了老師,并說帶我去醫(yī)護(hù)室把傷口做了個消毒,這下老師才同意。那位同學(xué)又重新回跑到了跑道上,兩只手輕輕地將我扶起,慢慢地走向醫(yī)護(hù)室。那一瞬間,我就感覺我是這個學(xué)校里最幸福的學(xué)生了,竟然有同學(xué)對我這么好。其實我那時很想跟她說聲謝謝,但那時我的膝蓋疼得已經(jīng)不能說話了。到了醫(yī)護(hù)室,那位好心的同學(xué)跟校醫(yī)說了我受傷的事,校醫(yī)讓我把腿抬到桌子上,拿來一個紅紅的瓶子,把棉簽放進(jìn)瓶子里蘸了幾下再涂到了我的膝蓋上,醫(yī)生看了看說,沒什么大礙,只是最近不要巨烈運(yùn)動,過兩天就沒事了。那位同學(xué)將我輕輕地扶回了教室,我就趁這個機(jī)會跟她說了聲“謝謝”。

        這件事之后,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,這件事令我至今都難以忘記。

      同學(xué)情作文14

        今天李曉明生日,因為爸爸媽媽都去外地工作了,他很傷心。奶奶端來了一碗面條,他一口也吃不下去,爺爺讓他去樓下小公園走一走,他一動也不想動,就呆在家里。

        過了一會兒,有人來敲門,李曉明把門打開的時候,愣住了,他瞪大眼睛說不出話,同學(xué)們提著小禮盒,滿臉微笑地說:“我們來幫你過生日”,“你來猜猜看,盒子里是什么?”!吧盏案!”。“對”,同學(xué)們一邊回答,一邊打開箱子。李曉明看到一個三層高的大蛋糕,下面一層最大,上面一層最小,每層白色的奶油上,都躺著各種各樣的水果,最上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個大字。

        同學(xué)們拍起了手,唱起了生日歌,祝李曉明生日快樂,聲音柔和而溫暖,李曉明感動的說不出話。后來李曉明拿出了一輛遙控小汽車,同學(xué)們玩著小汽車,他們用遙控開著小汽車,小汽車發(fā)出“吱吱”的聲音飛快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

        客廳里,同學(xué)們歡叫著跟小汽車跑來跑去。

        ……

        太陽西沉,同學(xué)們也要回家了,他們和李曉明揮手再見。

        李曉明在門口站了好久好久……

      同學(xué)情作文15

        同學(xué)情,一生去守護(hù)

        同學(xué),一些人,一些事,一生情,一生去守護(hù)。

        她是我的同班同學(xué),柔順的長發(fā)用皮扣高高扎起,一雙令人捉摸不定的眼睛,笑起來總喜歡瞇起眼睛,還有特殊的口音。她是這個班的學(xué)習(xí)尖子,專長是數(shù)學(xué)。

        還記得上次考試時,有一些考生利用不正當(dāng)手段結(jié)果考得很好,我的心里極不均衡。他們不用費(fèi)力就能考好,憑什么?我郁悶了,那天心情非常差。

        她輕輕勸我,說沒什么,其實就算他們現(xiàn)在考好了,等到真正考試時,監(jiān)考更嚴(yán),就做不了弊了。到時候,還是付出努力的人們,能考好。所以要更加奮斗才對。聽到這些話,我的心里好受了點,沒有那么糾結(jié)了。

        眺望著遠(yuǎn)方,聽風(fēng)在耳邊呼吸,相信,我們的友情會一直一直不會改變。

        守護(hù),友情。守護(hù),同學(xué)。

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