同學作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的同學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文 篇1
同學是什么？同學就是在你最需要幫助的時候，會伸出一只最溫暖的手！前不久，我和同學之間就發(fā)生了摩擦。很快，事情就解決了。因為，我們是同學。
當時我正在寫作業(yè)，前面的小帆轉(zhuǎn)了過來：“小潘，你有黑筆嗎？”“有啊！”我舉起手中的筆，“喏，就這支�！彼犃诉@句話，明顯沮喪了很多，默吭聲地轉(zhuǎn)了回去。我注意到了這一點，為了不讓她失望，碰了碰她的后背：“黑筆是沒有了，但是呢，藍筆倒是還有�！�
一聽到這，小帆兩眼放光，懇求道：“那借我用一下唄！”我躊躇了片刻�！澳悴挥脫模視旰脽o損地還給你的。”她好似我肚子里的蛔蟲，知道我的擔心，雙手朝上，發(fā)誓道。聽了她的保證，我也沒有理由不給她了，就答應了。
我打開鉛筆袋，一看，里面有兩支藍筆：一支是上次借給小豪用，被他一不小心弄壞的，另一支是新的。就在這時，我不禁又遲疑了：“怎么辦？我到底要不要把新的藍筆借給小帆呢？
萬一這支新的藍筆的下場和舊的藍筆的下場一樣，可怎么向媽媽解釋呀？……要不，我把舊的那支給小帆？可是……我把壞的筆借給她，顏面上豈不是過不去？要不，不給好了。但是，如果不給，那我豈不是太不仗義了？她也借過我東西呀！但……如果又給弄壞了……”經(jīng)過反反復復的糾結(jié)之后，我終于做出了決定，給！
“你放心，我不會弄壞的！”小帆鄭重地接過了筆，和我道了謝。這支藍筆到了她手中，仿佛成了一樣貴重的珍寶。后來，我忙著改作業(yè)，一個“噩耗”傳來。小帆竟把那支新的藍筆弄壞了。聽見這個消息，我非常沖動，很想把小帆的筆也弄破，這樣誰也不欠誰�？墒�，我轉(zhuǎn)過頭來一想，小帆是我的同學，她也并不是故意弄破的。想到這，我就一點也不生氣了。
之后，小帆向我道了歉，事情就這么解決了。
同學作文 篇2
世界上處處充滿了奇人，只是大家不善于發(fā)現(xiàn)罷了。而我們班的戴胖胖就是一個吃貨奇人——能把任何事都聯(lián)系在食物上。我想如果可以的話，他的愿望絕對不是世界和平，而是吃遍世界。
戴胖胖是一個腦子里充滿了食物的人，這不好戲又要上演了。班主任威嚴地走向講臺，見戴胖胖一臉的迷離，便對著他大聲吼道：“戴胖胖，你的周記怎么沒交？”“粥記？”戴胖胖疑惑地問：“老師可不可以不加紅豆啊，我最討厭吃了！”“哈哈——”聽吃貨戴胖胖的回答，全班立刻炸開了窩，從一窩安靜的小兔子變成了一窩嘰嘰喳喳的小麻雀�！白】�！”班主任一拍講臺，把戴胖胖的話給塞了回去�！跋抡n給我到辦公室去！”來到辦公室，班主任厲聲問戴胖胖：“快說，你昨天晚上干什么了？”“恩！”戴胖胖邊回想邊吧唧著最，沉默了一會兒，緩緩道來：“回到家，我先吃了一碗紅燒肉，對了！紅燒肉的味道真不錯，就是太油了，少放點油就行了，還有……”還沒等他說完，班主任便氣憤地用手指戳戳戴胖胖的腦袋，似乎要把他的有關(guān)吃的所有想法都戳破似的：“你到底有沒有認真做作業(yè)！”“當然有！”戴胖胖的態(tài)度突然嚴肅起來：“我的字可是寫的端端正正的，就是當我寫周記的時候，我聞到了紅燒獅子頭的味道，真是太香了，簡直是絕世佳肴��！”說著，戴胖胖嘴邊便“吧嗒”掉下了一滴口水，正巧順著嘴角滴在了班主任的書桌上，班主任“撲通”倒在了地上，戴胖胖連忙說：“老師怎么了？是不是餓暈了呀？”班主任擺擺手，示意戴胖胖可以回到教室了。
戴胖胖對于吃真是達到了一定境界，只要你說一個顏色他立刻回聯(lián)想到一種食物，回應速度已經(jīng)達到了一種巔峰境界。你說黃色，他立馬大叫說：“橙子，我的最愛！”黑色，他叫道：“甜食領(lǐng)袖，巧克力�！�
哎，真是個吃貨，真是事事都要聯(lián)想到吃的奇人一枚！
同學作文 篇3
班里的同學，都是我心中的珍貴藏品。有三件收藏品在我的筆下大有文章，他們分別是：美術(shù)達人呂××，功夫高手郝××，數(shù)學組長小助手李××。
美術(shù)達人
這位美術(shù)達人在班里小有名氣，人稱“呂××”。但他不講衛(wèi)生，他的同桌差點兒沒被熏暈過去，導致很少有人跟他來往，他身邊都要生物滅絕了，但我是個例外，因為我也很愛美術(shù)，我倆簡直是一見如故，聊起來非常投機。
“呂大師”由于非常喜愛《植物大戰(zhàn)僵尸》，以至于能把里面的所有人物仔細地畫出來，只是畫得有些粗糙，而且線條很亂，但對于我們這些不會畫的人來說，也夠厲害了，更值得注意的是，呂大師還有許多徒弟，常常跟在他的身后，成了一條長龍。
現(xiàn)在，他又對“奧特曼”一見鐘情，所以畫風一轉(zhuǎn)，又開始了對奧特曼的創(chuàng)作。通過仔細觀察，他創(chuàng)作了并不怎么完美的奧特曼，經(jīng)過改進，奧特曼受到了“廣大群眾”的喜愛，但呂大師從不驕傲，他甚至買了一大堆奧特曼卡片，以便創(chuàng)作時方便尋找素材，他和我一起創(chuàng)作了奧特曼漫畫，但他不許我外傳出去。
直到今天，他已創(chuàng)作出十幾部奧特曼漫畫了，這可真讓我佩服，自嘆不如。
功夫高手
功夫高手，此人名曰“郝××”，個子雖小，但力氣卻大得驚人，就連我們班的重量級人物“尹如意”都打不倒他。
一次，下課了，郝××因被尹如意惹怒而大打出手，兩人追著跑著，打著鬧著，一胖一瘦，看著別有一番趣味。不一會兒，郝××又追上了尹如意，也許是尹如意忍不住了，一拳將沒有防備的郝××打翻在地，這樣更惹怒了郝××，三拳兩腳，將尹如意打得痛苦不堪，直接坐在地上，捂著肚子賴皮。郝××這才罷休，憤憤地走開了。
他說話的功夫也很高。在科學課上，他提出的問題世上第一多，“為什么？”這句話就是他的口頭禪，他的嘮叨神功足以讓人頭疼許久。
數(shù)學組長助手
作為數(shù)學組長，我特別需要一個助手，這不，說曹操曹操到，小助手來了！此人姓李名可家，是一位十分能干的助手。
每天早上，我還沒有來時，李××主動幫我發(fā)作業(yè)，每次人數(shù)清點都準確無誤，像個機器計算機。因此常常受到我的表揚。
此外，他收作業(yè)也很積極，常常抓著作業(yè)不放，我使勁一拉，才把作業(yè)拿過來，他還戀戀不舍地想幫我送作業(yè)。
有一個這么盡職的助手，我感到很自豪。
同學，朋友，是我心中一顆顆閃亮的明珠，照亮了我成長的道路。
同學作文 篇4
叮鈴鈴，女巫學校的上課鈴聲打響了，今天，是我第一次在女巫學校上課，真想早點見到我的同桌，就是金潑羅老師老是念叨的香草女巫，看看她是不是和其他女巫一樣本領(lǐng)高強，可到了這個時候她都還沒有出現(xiàn)。
現(xiàn)在打開法術(shù)課本！我要教你們..... 話音還沒落，只見教室門拉開一條小縫，一個小女巫像一只風塵仆仆的老鼠一樣溜了進來，坐在了我的身邊，金潑羅老師發(fā)現(xiàn)了她，在講臺上大聲的斥責她，仔細打量她：她頭上的尖尖帽上還有露水，腰上系的打著各色補丁的大裙子上還掛著雜草和枯葉，腳上的又長又尖的小皮鞋沾滿了泥土，她的鼻子還閃著綠光，
眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，看似十分委屈�？禳c，別愣著，打開法術(shù)課本 今天的內(nèi)容非常重要，我要教你們怎樣變出一條龍 香草打開課本，這時她發(fā)現(xiàn)自己沒有帶筆，我把我的一只筆借給了她，金潑羅老師高聲說道：注意了，現(xiàn)在我開始報了，蝸牛的涎，女巫的瘤，這就變成龍的頭......”
我和香草寫著記著，我側(cè)身一看，她居然睡著了我用手肘把她敲醒了，
她驚醒過來接著往下寫，下課了，香草對我說：“因為我沒有紅掃帚，所以才會遲到，才會被其他女巫看不起，今天謝謝你 請到我家去吧。 我給你做香草蛋糕吃�！�
于是我們翻山越嶺來到她的森林小屋，我們吃完蛋糕，香草告訴我在奧德霍夫村的第一家，門口依著紅掃帚，如果弄到紅掃帚，上課就不會遲到了，可是，那有條出了名的惡犬守著紅掃帚，我說：“要不我們用金潑羅老師教的法術(shù)，變兩條強大的猛龍，幫我們拿到紅掃帚�！蔽液拖悴菀蛔忠活D的念道：蝸牛的涎，女巫的瘤，這就變成龍的頭，剎那間，兩股旋風從后面卷了出來，緊接著又是一陣陣隆隆的巨響，嚇得我們趕緊閉上雙眼捂住耳朵。哇噻！一條強大的巨大的猛龍站在我的面前，而香草面前的那是什么？那是什么？怪物！怪物！簡直就是一條怪物龍！
香草激動的尖叫起來，一定是你上課打瞌睡，沒有記全咒語，我們兩個你看我，我看你，不由的哈哈大笑起來！
同學作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，在母校已經(jīng)度過了六年。這邊要應付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學依依惜別，說實話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級的時候，六一兒童節(jié)，學校舉辦聯(lián)歡會。我們班表演一個朗誦節(jié)目，是我們學過的一首詩，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來，那這個節(jié)目我們就會表演不好的了，所以，我們要放松，為我們班爭光!”聽到了這句話，我的.心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起，接著，我們就開始有感情的朗誦起來：“床前明月光……”最后，通過我們自身的努力，拿到了三等獎。
想到馬上就要離別了，我想對我親愛的同學珍重的說一聲：同學們，你們安好，便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長!
同學作文 篇6
赤橙黃綠青藍紫，這七種顏色你最喜歡哪一種？我都喜歡，因為我有一群七彩的同學。
紅色小辣椒——郭淼
一說到紅色，你想到了什么？沒錯是辣椒。郭淼這人就像一棵小辣椒，既熱情又野蠻，女生都稱她為集權(quán)制新一代的野蠻女生，男生說她是虐待男生的幫主。
小辣椒這個人，說起話來慢條斯理；寫起作文來，洋洋灑灑；遇見女生，笑艷如花；觀看悲劇，淚如雨下……可她卻又是一個嫉惡如仇，恩怨分明的小辣椒。他最不能忍受男生的無聊，如果哪個男生惹她，她會上九天、下深海的窮追不舍，直到報復得自己滿意為止。我曾親眼目睹，只因為一個男生嘲笑了她，她就從教學樓三樓追到一樓，又從一樓追到三樓，反復追了十幾次，最后臉蛋漲得通紅，氣喘吁吁，可她卻不依不饒，那男生追的癱軟在地上，追上以后她狠狠的打了那個男生幾下，那個男生嚇得不敢抬手，一個勁的求饒，說好話。
果然是小辣椒，還是朝天椒呢！
粉色使者——楊雪艷
我用粉色代表楊雪艷，因為粉色代表著愛心。
楊雪艷是班里可是謙讓、好學的學生，她對誰都好，我稱她為粉色使者。不管你碰到什么問題，找她幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆去找她，她的鉛筆盒中肯定有一些備用的筆；寫作業(yè)時遇到困難找她，她也一定會細心的為你講解；輪到你出黑板報時發(fā)愁找她，她三下五除二就能幫你搞定。
熱心腸的楊雪艷，粉色非她莫屬。
灰色糊涂神——張明
不黑不白，又黑又白，這就是灰色。迷迷糊糊，懵懵懂懂，這就是張明。
張明入學年齡小，從一年級起，我就不斷的接到他的求助電話，現(xiàn)在只要從來電視上顯示他的號碼，就直接拿起筆說今天語文作業(yè)是——數(shù)學作業(yè)是——
但小糊涂神張明很聰明，我們回答不出來的問題，他眨眨眼睛，就慢悠悠的舉手做答，常常讓老師豎起大拇指�？蛇@么聰明的人，成績都不拔尖，這并不奇怪，一個能把“路程等于時間乘速度”答案，回答成“路程等時間長路程”的人，還指望他得高分嗎？
小糊涂神呀中，你何時才能長大呢？
白色天使——余雪茹
余雪茹，長長的頭發(fā)，雪白雪白的眉毛，大眼睛。長得又高大又漂亮，讓人一看就像個很信賴的大姐姐，其實她比我想象的還要小半歲呢。余雪茹特有正義感，最喜歡救世主的這個角色。她把幾個成績不好的同學叫到自己的家里，自己當數(shù)學老師，又找來了楊雪當語文老師，讓張明當英語老師，利用節(jié)假日星期日幫同學們補課，讓我這個當班長的好生慚愧。
也不知怎么的，我們班上有個男生愛欺負人，不少同學都被他欺負，只有余雪茹不僅沒有欺負她，而且還會在他受到高年級同學欺負時挺身而出。
知道為什么用白色代表余雪茹嗎？因為白色象征著正義純潔，而余雪茹正是這樣的一個人。
總之，七彩同學都是我們班的財富！
同學作文 篇7
人們都知道，被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候，但這次，我誤會了同學。
在上學的時候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚xx和鄭xx在那兒說說笑笑，不時把手里的書遞給周圍的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。因為心里太好奇，我便小聲地問道：“姚xx，鄭xx，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚xx回答我說：“就是書里面的一個內(nèi)容。”“對，就是書里面的一個內(nèi)容�！迸赃叺泥峹x也跟著說道。
這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚xx的聲音：“xx，給你。”
我馬上抬起頭來，看見了姚xx的眼神里滿是歉意，我誤會她了。我默默地想著，之后，我對姚xx笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來。看完了，我把書還給了姚xx，又對她開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時，我深深地責備自己，責備自己剛才太沖動，責備自己誤會了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會過，當時，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會別人。
那次，我誤會了我的同學，我深深地責備了自己。
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