【必備】同學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的柴慧琳同學(xué)：
你好！
四年級(jí)的時(shí)候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來(lái)，我十分驚訝，也十分擔(dān)憂，你這個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”？你，到底怎么了？幾個(gè)星期過(guò)去，病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而惡化起來(lái)，你不得不被迫停學(xué)，去上海接受治療。
你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^(guò)的。直到五年級(jí)，湯老師的一句話又使我“重見(jiàn)光明”，因?yàn)樗f(shuō)你“五年級(jí)就會(huì)回來(lái)和大家一起讀書(shū)了！”我?guī)缀蹰_(kāi)心的瘋了，滿懷希望的度過(guò)了一個(gè)暑假，又激動(dòng)得去參加8月31日的報(bào)到，馬上就能見(jiàn)到你了！可是你并沒(méi)有來(lái)……
作為你一直以來(lái)的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復(fù)得怎樣？還會(huì)回來(lái)上學(xué)嗎？直接上六年級(jí)？總之，我有太多太多的話想對(duì)你說(shuō)。
不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬挠變簣@時(shí)光，那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到職工后，你我就逐漸成為一對(duì)“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當(dāng)下課就玩的不亦樂(lè)乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
到了上小學(xué)，我們又有緣被分到到了同一個(gè)班，那時(shí)我不知道有多快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹄玻‰S著時(shí)間的流逝，我也交了許多新的、更好的朋友，但并沒(méi)有把你拋棄，依然把你當(dāng)做我的好姐妹。
五年級(jí)后，老師幾乎再也沒(méi)提到你，再也沒(méi)有跟我們說(shuō)你的事了（可以說(shuō)是音信全無(wú)），我真的好為你擔(dān)心。但是，我的告訴你一件不幸的消息，我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能無(wú)法再相見(jiàn)了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來(lái)。無(wú)論結(jié)果怎樣，我們的友情依在，我們永遠(yuǎn)是好朋友�。�！
你永遠(yuǎn)的朋友：
尤欣然
7月1日寫
同學(xué)作文 篇2
她那細(xì)長(zhǎng)的手指，輕輕地在琴鍵上跳躍著，優(yōu)美的琴音，悠然響起，漸漸向四面溢開(kāi)，充盈著整個(gè)空間。她只要一坐在鋼琴前，就會(huì)閉住雙眼——因?yàn)橐袈稍缫牙斡浽谛闹�，頭跟隨樂(lè)曲的節(jié)奏，瀟灑地?cái)[動(dòng)起來(lái)，悠揚(yáng)的琴音從指尖傾瀉而出……你只要一看到她彈琴的樣子，一定會(huì)被那股濃濃的愛(ài)樂(lè)激情感染的。她早已給自己立下了一個(gè)規(guī)矩，彈琴時(shí)，必靜，如有一處沒(méi)彈好，必定反復(fù)彈奏，反復(fù)練習(xí)，直到滿意為止，中途絕對(duì)不會(huì)去干其它任何一件事情。她就是“小小鋼琴演奏家”凌陽(yáng)雀。
記得有一回，我們這幾個(gè)好伙伴，跑到她家找她一起玩，正巧，陽(yáng)雀在練習(xí)鋼琴。聽(tīng)著從房?jī)?nèi)傳來(lái)的歡快琴聲，我們本想敲門的手不由停住了。
陽(yáng)雀媽媽把我們領(lǐng)進(jìn)屋，說(shuō)她已經(jīng)彈了兩個(gè)小時(shí)了。我想：看來(lái)我們來(lái)的是時(shí)候，都練了兩個(gè)小時(shí)了，肯定馬上就會(huì)出來(lái)了。沒(méi)想到我們等了一個(gè)小時(shí)，她還沒(méi)有出來(lái)休息。我著急了，便輕輕推開(kāi)她房間的門叫了一聲：“小雀！”陽(yáng)雀居然頭也沒(méi)抬，依然沉浸在音樂(lè)的世界里，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，悠然擺來(lái)悠然擺去，像極了真正的鋼琴演奏家。那琴聲當(dāng)然也配得上這動(dòng)作，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而沉重，時(shí)而輕快，聽(tīng)得你心曠神怡。
那天在陽(yáng)雀屋里看到的情景，把我鎮(zhèn)住了！
同學(xué)作文 篇3
有句話說(shuō)得好：同學(xué)之間要互相尊重。可是，在我們班是否做到了這一點(diǎn)呢？我可以準(zhǔn)確地回答你：有時(shí)沒(méi)有做到。你看，同桌的兩位同學(xué)本是共享用一張桌子，有的卻被男生分了“三八”線，被劃分成了兩半，女同學(xué)一超了線，男同學(xué)就對(duì)女同學(xué)橫眉豎眼甚至動(dòng)手動(dòng)腳；在下課時(shí)，本來(lái)是休息時(shí)間，但教室里有男生和女生打鬧起來(lái)，急了就你一拳我一腳的。有些男同學(xué)還用書(shū)去打女生的頭；在打掃衛(wèi)生時(shí)，有些男同學(xué)就只顧著玩兒，女同學(xué)說(shuō)了幾句提醒他們的話，他們不但不聽(tīng)，反而揚(yáng)著掃把去追打女同學(xué)，使衛(wèi)生半天打掃不完。更可惡的是男生還要拉女同學(xué)的頭發(fā)。男同學(xué)，請(qǐng)尊重女同學(xué)。俗話說(shuō)：和為貴，和氣生財(cái)。不要再和女同學(xué)打鬧，不要欺負(fù)女同學(xué)。讓男女同學(xué)互相尊重，共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)吧！
同學(xué)作文 篇4
她的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，她要是想唱首歌，就算沒(méi)有伴奏的清唱，也會(huì)讓你心曠神怡。她的聲音時(shí)而如咆哮的火焰；時(shí)而舒緩如清流；時(shí)而急越如飛瀑。最讓人叫絕的是：她唱的每一首歌，都會(huì)讓人沉醉其中。對(duì)！她就是音樂(lè)軒老師的掌上明珠——小歌星趙虹羽。
一次音樂(lè)課排練的時(shí)候，一陣美妙的歌聲突然從我耳邊傳來(lái)，不用看，就知道是趙虹羽唱的，我走到她身邊，忍不住稱贊道：“哇！真好聽(tīng)，”可趙虹羽似乎不知道我的存在，沉浸在自己的世界中，“大海呀！大海！”當(dāng)她唱到這一句時(shí)，我腦海里也仿佛浮現(xiàn)出大海的景象：蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海在地平面上交匯，就像一面透明的藍(lán)鏡子，真是再好不過(guò)了！
趙虹羽既是音樂(lè)老師的好幫手，又是班級(jí)里的小歌星。
同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)是王××，他的個(gè)頭高高的，身體瘦瘦的。還帶著一副顯示文化的眼鏡。但是，他卻是一個(gè)很奇怪的人，看著一本正經(jīng)的樣子，可總愛(ài)戲弄?jiǎng)e人。
有一次，正在上課，老師讓我們小組交流，因?yàn)閬?lái)了一個(gè)張××，他就興奮得不得了了。我真的好想知道，張××有什么好的，就能使王潤(rùn)權(quán)不理我們。
王××說(shuō)：“回去吧，我們已經(jīng)交流完了�！泵髅鬟�沒(méi)有交流，怎么就讓我們回去啊，真是個(gè)怪人。我想，如果我是一個(gè)新來(lái)的，會(huì)怎么樣呢？哎，我真是異想天開(kāi)。我怎么會(huì)是新來(lái)的呢，我只好回過(guò)頭來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我呆呆地站在黑板旁邊，看著別人做事。這時(shí)，王××走過(guò)來(lái)，莫名其妙地踢了我一下。我生氣了，對(duì)他說(shuō)：“你踢我干什么！”說(shuō)著，我也用力踢了他一下，就邁著輕快地步伐走向了教室門外。我表面看著是笑著的，其實(shí)，我心里卻氣得要死啊。我真不知道以后要怎么和他交往啊。
同學(xué)作文 篇6
風(fēng)雨蕭蕭，走過(guò)一度春秋的浩淼。雖離開(kāi)開(kāi)了原來(lái)的懷抱，但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標(biāo)，擁有努力就會(huì)成為最好。
星月朗朗。也許多年以后我們又將離開(kāi)這個(gè)懷抱，社會(huì)之路等我們自己創(chuàng)造�；蛟S五。六年后我們相見(jiàn)，只是嫣然一笑，彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。
風(fēng)回云轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說(shuō)笑，天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見(jiàn)證，那片星云是我們一同的創(chuàng)造！
同學(xué)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了一周。而今細(xì)細(xì)品味，卻時(shí)常令我心潮澎湃。
這次的主題隊(duì)會(huì)，是由同學(xué)們一手策劃的。沒(méi)有班主任的幫助，沒(méi)有班主任的叮嚀，只有我們最辛勤的汗水。因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)“母親”的懷抱，因?yàn)槭堑谝淮巍罢钩岣唢w”，所以我們這些個(gè)雛鷹也有些束手無(wú)策。
“誰(shuí)來(lái)演一下孕婦和帕金森患者？”沈?qū)е钡卦儐?wèn)著，“戲班子”里的演員一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一言不發(fā)�！盀榱税嗉�(jí)的榮譽(yù)，誰(shuí)犧牲一下自我？”沈?qū)г俅畏旁�。演員們面面相覷，依舊無(wú)人站出來(lái)。正當(dāng)沈?qū)榇朔赋钪畷r(shí)，一個(gè)微弱的聲音傳入了我們的耳朵：“我…我來(lái)…演…孕婦吧！”我們定睛一看，原來(lái)是小陳！平日默默無(wú)言的小陳竟有如此的勇氣！我忽然發(fā)現(xiàn)小陳是那么的高大。我們都被這股莫名的力量所鼓舞，都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)當(dāng)帕金森患者，“我來(lái)！我來(lái)！”我高叫道�！安恍�，你表演得不夠自然�！鄙�?qū)в謹(jǐn)[起架子�！拔铱梢跃毩�(xí)�。 蔽曳瘩g道�！把輵蚴且刑熨x的！不行，堅(jiān)決不行！”沈?qū)г俜藕菰挕?/p>
此時(shí)此刻，我仿佛被一道晴天霹靂擊中，墜入了無(wú)底的深淵，信心全無(wú)，心酸的滋味真不好受�！皼](méi)關(guān)系，我可以做他的觀眾，幫他指出缺點(diǎn)�！毙￡惾崛醯穆曇粼俅蝹魅肓宋业亩洹！笆前�！我們都可以幫他指出缺點(diǎn)！”其他演員紛紛向沈?qū)А扒笄椤�。這一股股暖流涌入了我的心田，一只粗壯的手臂正把我從那充滿黑暗的深淵中拉起�！昂冒桑〗o你這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要好好把握，你練習(xí)的時(shí)候別忘了叫上我，我可是你的最佳聽(tīng)眾�。 鄙�?qū)б贿吪呐奈业募�，一邊為我打氣，“加油��！別辜負(fù)大家對(duì)你的期望！”
是的。我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了同學(xué)們對(duì)我的幫助；我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們對(duì)我的亢奮的鼓勵(lì)；我聞到了！我聞到了！我聞到了同學(xué)們身上散發(fā)的朝氣；我感受到了！我感受到了，我感受到了同學(xué)們給予我的力量至今還在我的血液中流淌。感謝你們，我會(huì)珍惜這股力量，我會(huì)把這股力量繼續(xù)傳遞下去。讓這股力量傳遍校園的每個(gè)角落，讓全校洋溢著這股催人上進(jìn)的最美的力量！
同學(xué)作文 篇8
小學(xué)畢業(yè)至今已五年了，回想曾經(jīng)，稚嫩的我們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)至今仍不能忘的我們一起走過(guò)的歲月。畢業(yè)時(shí)，五十幾張稚氣未脫的臉湊在一起，咔嚓一下后，我們的友誼凝固了。
狗年剛過(guò)，豬年伊始，大家就在QQ群上紛紛發(fā)表通告。都說(shuō)要準(zhǔn)備同學(xué)聚會(huì)。此后，關(guān)于聚會(huì)的事就成了我們班群里的必研項(xiàng)目。就這樣，一直號(hào)召到了8月。暑假來(lái)臨，很多去外地讀書(shū)的同學(xué)都回來(lái)了。于是民心所向，聚會(huì)的日子定下來(lái)了。就在8月第二個(gè)星期的星期三，地點(diǎn)在小學(xué)大門口。隨著地點(diǎn)的確定，往事又被勾憶起來(lái)。
下午6時(shí)左右，能來(lái)的人都來(lái)齊了，我們就在學(xué)校大門斜對(duì)面一家餐廳里開(kāi)始準(zhǔn)備聚餐。因?yàn)槿颂�，我們不得不分成兩桌，但這仍然不能阻擋我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)的激動(dòng)心情，于是，大家自發(fā)的把兩張桌子拉在了一起，我們大家圍在一起。大家嘻嘻哈哈地坐了下來(lái)，你一句，我一句的聊開(kāi)了。看看今天的我們，再想想曾經(jīng)的我們，都變了，唯一不變的，是我們之間的友誼。
同學(xué)柏——曾經(jīng)安靜的像女孩似的他，去進(jìn)修幼師了，明年就要開(kāi)始自己職業(yè)生涯了，他也許會(huì)成為我們大家當(dāng)中最早就業(yè)的，于是，大家就開(kāi)玩笑說(shuō)讓他到母校新開(kāi)的幼兒班去教小朋友算了，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。澤，我們班曾經(jīng)最調(diào)皮最讓老師頭疼的學(xué)生去技校了，我想，幾年后，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的技工。坐在我旁邊的敏說(shuō)她去學(xué)獸醫(yī)了，在過(guò)兩年左右就要去實(shí)習(xí)了。乾和坤是我們班唯一的一對(duì)親兄妹，而且他們倆是龍鳳胎，當(dāng)初著實(shí)讓我們這些獨(dú)身子女羨慕了一把。哥哥乾去學(xué)電腦了，以后該會(huì)是一個(gè)電腦高手吧，妹妹坤則是和柏一樣去進(jìn)修幼師了，我想她以后應(yīng)該是最讓小朋友喜歡的，以為她微微發(fā)胖的樣子讓她看起來(lái)很溫柔。同學(xué)昀很想來(lái)，雖然他是后來(lái)才轉(zhuǎn)來(lái)的，但這并不影響我們的友誼，可是此刻的他正在外地參加游泳比賽，他游泳一直很棒，小學(xué)時(shí)就獲得了市里的青少年游泳比賽冠軍。另一位運(yùn)動(dòng)健兒——娟，則在參加省級(jí)的健美操比賽，誰(shuí)都沒(méi)有想到當(dāng)年那個(gè)瘦瘦小小的她，如今居然成為一個(gè)健美操運(yùn)動(dòng)員了。同學(xué)中此時(shí)去的最遠(yuǎn)的，當(dāng)屬老班長(zhǎng)楊了，他此時(shí)正做為交換生在英國(guó)度假呢，真是前程似錦，無(wú)限光明��！我曾經(jīng)的同桌釗和另一個(gè)女孩琪去祖國(guó)的首都北京發(fā)展了，小釗學(xué)舞蹈，琪學(xué)影視。但是琪要過(guò)一久才能回來(lái)，聽(tīng)剛回來(lái)的小釗說(shuō)，琪現(xiàn)在可飄亮了，1.75m的高挑身材，貌似奧戴麗·赫本的大眼睛，真叫人羨慕，小釗她自己也變的更美了，燙了頭發(fā)，一身的時(shí)尚裝扮
說(shuō)話間，菜齊了，卻沒(méi)人動(dòng)筷。幾乎時(shí)一瞬間，就靜的宛如夜間的星空。也許，大家都在回憶畢業(yè)時(shí)吃的畢業(yè)飯。當(dāng)時(shí)，我們的畢業(yè)飯是在剛考完試的考場(chǎng)里吃的，那是學(xué)校剛蓋好的新教室，我們都還沒(méi)來(lái)得及好好享受一下，就在瞬間畢業(yè)了。唯一的一次卻也是最后一次。那頓畢業(yè)飯室學(xué)校食堂自己做的，那也是學(xué)校食堂最后一次做畢業(yè)飯了，我們那屆后，學(xué)校食堂就散了，拆了也許它同我們一樣畢業(yè)了吧。我們大家都清晰的記得，那是一個(gè)陰雨天，天空下著小雨，老天也在為即將畢業(yè)分別的我們落淚。在雨中，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)打傘，排著隊(duì)等著抬菜。那是很豐盛的畢業(yè)飯，大家卻吃得很少，就坐著一直聊，一直聊。雨停了，夕陽(yáng)的余暉如金子般的鋪在路上，大家都跑了出來(lái)，在互相照相留戀。照片上是我們強(qiáng)露的微笑。
漫長(zhǎng)的像幾個(gè)世紀(jì)一樣的十幾分鐘后，大家才不約而同的抬起頭來(lái)，然后是會(huì)心的一笑。舉起杯子，為再次見(jiàn)面干杯！拿起筷子，補(bǔ)回當(dāng)年的畢業(yè)飯！微笑繼續(xù)，溫暖我們的友誼！吃飯聊天，談天說(shuō)地。自然而然的說(shuō)到了小學(xué)后的中學(xué)，一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)比比哪所學(xué)校的人最多，S中的舉一下手，嗯，7個(gè)，Y中的，哦！更多嘛，別動(dòng)，我數(shù)數(shù)亞發(fā)言說(shuō)：有一所學(xué)校人數(shù)最多，其它任何一所都比不上。嗯？大家向她投以疑問(wèn)的目光，亞鎮(zhèn)定的拿起飲料小飲了一口，站起來(lái)，表情好像很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)到：就是（她停頓了一下，接著又大聲說(shuō)）×××小學(xué)！頓時(shí)滿場(chǎng)的寂靜，哈哈哈繼而又都笑了起來(lái)。
一頓飯，我們竟吃了快4小時(shí)，從下午6時(shí)左右直到天黑后的10點(diǎn)多。大家都不想說(shuō)已經(jīng)吃飽了，都不想散席。因?yàn)榇蠹叶记宄�，吃完飯就意味著分別。最后臨分別時(shí)，大家都在說(shuō)這次的遺憾就是人沒(méi)到齊，尤其是班主任老師去旅游了。大家就臨時(shí)決定，等高考結(jié)束了再聚一次！
分別，怎會(huì)沒(méi)有憂傷，但我相信，有了分離時(shí)的失落，才會(huì)有再見(jiàn)時(shí)的歡喜；有了遺憾，才會(huì)有期待；有了離別，才有相聚的那一天。
天下沒(méi)有不散的筵席。
青山不改，綠水長(zhǎng)流，時(shí)間將見(jiàn)證我們的友誼！
同學(xué)作文 篇9
漸轉(zhuǎn)的歌聲載著那年幼的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，于是只留下了一串清淺的腳印供我們偶爾回眸一眼；嘹亮的號(hào)角催促那無(wú)知與恐懼匆匆離去，于是我們迫不得已，卻又寄滿期期翼地踏上一片新的征程——恰同學(xué)少年，不往前進(jìn)，還將等到何時(shí)？
十五六歲的年紀(jì)，最是清新無(wú)暇，卻也最是悲花憐人。春夏秋冬四季輪回，看不穿那落葉是否一季復(fù)一季地凋零，而后又爭(zhēng)先恐后地吐露新綠，所以便覺(jué)驚異，那葉那花，為什么不懼亡魂歸根的黑暗；也覺(jué)知煩悶，自己為什么總是一次又一次被那厚積如落葉的困惑掩埋。于是，那征途千關(guān)，飛沙漫漫，亦化作了心里最明媚的憂愁，一點(diǎn)一滴沉寂在心底，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)，就不曾回答：青春，到底奮斗了嗎，奮斗出了什么結(jié)果？
也許曾過(guò)早地迷失在了青春的荒途里，如同在漫無(wú)天日的黑色森林里跋涉多時(shí)，卻無(wú)法看到陽(yáng)光穿透大地。也許恐懼之時(shí)，恰巧看到了那一只剛剛破繭而出的幼小的蝶。五彩斑斕掩飾不住那內(nèi)心的恐慌，因?yàn)槌跎拿利愐苍S會(huì)是致命的蠱惑。心中的某一處會(huì)被輕輕地、悄悄地觸動(dòng)，接下來(lái)便是無(wú)垠的溫暖漸漸蘇醒，而后蔓延。再后來(lái)，可能也會(huì)看見(jiàn)一只小小的飛蛾，奮不顧身地?fù)湎蚬馀c熱，最后用滿腔的熱血和死去的身軀譜寫了一曲青春的贊歌。微笑便如同初春的溪流，漸漸的映漾開(kāi)來(lái)，開(kāi)始向前奔跑，向前躍進(jìn)，不管前方的路是懸崖還是荊棘，只要有一絲光亮，便是全部的熱情。
因?yàn)槲覀冞�有最大的驕傲，我們還擁有青春。正直年少之時(shí)，我們不拼搏，那荊棘，那荒地還交予誰(shuí)人來(lái)開(kāi)拓？
歷史的推進(jìn)，注定了我們不用犧牲血肉去表達(dá)自己的一腔熾熱，注定了我們不用在刀光劍影、金戈鐵馬中揮臂斬天下，但注定了我們會(huì)有對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)想的追逐與向往。沒(méi)有追逐，我們將在青春的幻境里空度余生；沒(méi)有追逐，我們將在韶華的夢(mèng)境中虛度光影。即刻揚(yáng)帆起航，便是我們的所有義務(wù)，不容刻緩，不必解釋�？赡軙�(huì)有很多很多的失敗，讓我們只能在無(wú)數(shù)夜里只能對(duì)著自己哭泣。一張滿篇紅霞的試卷，一句讓人深刻于心的批評(píng)，都可能成為我們放棄自己的全部理由�？墒�，不由自己去經(jīng)歷那搏擊過(guò)程，不由自己去經(jīng)歷那探索前程，又怎能看到暴風(fēng)雨后的第一縷陽(yáng)光？就算有別人替代自己，體味到了成功，但卻無(wú)論如何也不會(huì)體驗(yàn)到與成功初見(jiàn)的驚訝和它的美麗。
因?yàn)橐呀?jīng)有人第一次見(jiàn)到了它，于是便不再怯澀，一切都變了味。而那與成功初成相見(jiàn)的秘密，就都埋藏在了另一份青春的深深地底。
然而，即使此刻的我們是如此敏感細(xì)膩，卻也無(wú)法壓抑心頭那向上的力量。悲傷過(guò)，可是從未悲觀。于是在一個(gè)又一個(gè)不眠的夜里，我們不再有無(wú)盡的眼淚，而是相信了那勤能補(bǔ)拙，失敗于成功而言甚為重要的話語(yǔ)，開(kāi)始又一輪滿無(wú)盡頭的跋涉，沿途仍不忘用血汗?jié)仓菐捉菸那楦械幕ǘ洹?/p>
于是在某一天，站在成功的彼岸回望，身后盡是繁花似錦。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們不拼，那荊棘，那荒地還交予誰(shuí)人來(lái)開(kāi)拓？
同學(xué)作文 篇10
多數(shù)初中生，平時(shí)花費(fèi)不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱，家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(zhǎng)的情況下才會(huì)相對(duì)更為"慷慨"一些，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢，以應(yīng)付日�；ㄤN和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。
但也有部分中學(xué)生花錢如流水，追求名牌，追求享受，他們只管向父母要錢，父母不給就發(fā)脾氣，孩子是父母手中的掌中寶，就只得依著他們。據(jù)我所知有的學(xué)生一周的零用錢就有100塊，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用說(shuō)了，他們拿著錢請(qǐng)客，買手機(jī)，玩電腦，根本沒(méi)想過(guò)父母賺錢多么不容易
獨(dú)生子女是家中的"小太陽(yáng)'"，許多父母把舔犢之情集中體現(xiàn)在滿足孩子的"物欲"上。要什么，給什么。長(zhǎng)此以往，使現(xiàn)在的獨(dú)生子女養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊的性格，在消費(fèi)時(shí)很少顧及為其辛勤操勞的父母。不少孩子對(duì)父母的辛勤勞動(dòng)熟視無(wú)睹，不會(huì)勞動(dòng)，甚至厭惡勞動(dòng)，形成"只知享受，不講奉獻(xiàn)"的不良思想。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：隨著人們年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟，人們的消費(fèi)觀也逐漸形成，消費(fèi)觀的形成，受到每一個(gè)人所處的家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及民族傳統(tǒng)文化，個(gè)人文化素質(zhì)，宗教信仰等非經(jīng)濟(jì)因素的強(qiáng)烈影響。
現(xiàn)在，隨著生產(chǎn)力水平地不斷提高，對(duì)物質(zhì)的需求也就越來(lái)越高，以至在校園里出現(xiàn)了追求名牌，任意揮霍，攀比等不良的消費(fèi)現(xiàn)象。消費(fèi)觀念對(duì)于初中生們來(lái)說(shuō)是很重要的，如果能養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，則會(huì)影響他們的一生。
現(xiàn)在上學(xué)的孩子，父母都會(huì)給零用錢，至于這些錢怎么花，這就由不得父母了，據(jù)調(diào)查，選擇買零食的同學(xué)站了一半以上的優(yōu)勢(shì)，這也能看出中學(xué)生一般都以食為主，也有42%的同學(xué)選擇了儲(chǔ)存，以便下次要用的時(shí)候拿出來(lái)，中學(xué)生除了學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要注重于外表，所以賣書(shū)籍的與買衣服的站了平等的優(yōu)勢(shì)，選擇朋友聚會(huì)的和其他的也不少，但有少數(shù)同學(xué)選擇了進(jìn)網(wǎng)吧，網(wǎng)吧不是中學(xué)生該去的地方，能少去就盡量少去。
中學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)中學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育，引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的理財(cái)觀念，控制、監(jiān)督中學(xué)生的消費(fèi)。中學(xué)生的`零用錢要從源頭把關(guān)，家長(zhǎng)不要過(guò)度的溺愛(ài)孩子，那不是真正的讓孩子健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地防止這朵青春之花被這源源不斷的肥水（錢財(cái)）沖垮，避免讓這朵花兒在這花樣的年華殘疾，而失去自理能力；不然他（她）們將來(lái)該怎么辦呢？家長(zhǎng)們要積極的去鍛煉孩子，讓孩子不要過(guò)分的依靠父母，讓孩子去嘗試實(shí)踐在休課時(shí)去打工的艱辛，幫家里干家務(wù)的勞累，從而培養(yǎng)其自理能力，真正地讓他（她）懂得付出血汗之后得到果實(shí)的甘甜。家長(zhǎng)也要引導(dǎo)中學(xué)生把這果實(shí)存起來(lái)，用到最需要的地方。所以說(shuō)，家長(zhǎng)有時(shí)“小氣”點(diǎn)也是愛(ài)！
確立正確的消費(fèi)理念。因?yàn)槌踔猩鷤兊纳鐣?huì)閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，所以在消費(fèi)時(shí)切忌盲目消費(fèi)。在消費(fèi)時(shí)，可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費(fèi)，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品；不與周圍的人盲目攀比，不浪費(fèi)金錢。
現(xiàn)在生活條件好了，學(xué)生的零用錢也多了，尤其是中學(xué)生可以自己隨便支配，有較多的中學(xué)生把零用錢使用在干嘛學(xué)習(xí)用品上，學(xué)習(xí)用品是每個(gè)學(xué)生都需要的，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，有哪個(gè)學(xué)生離得開(kāi)學(xué)習(xí)用品？有較多的中學(xué)生都把錢使用在上網(wǎng)或玩游戲上，這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情對(duì)中學(xué)生有百害而無(wú)一利，卻能讓中學(xué)生不惜用青春和金錢去做這些毫無(wú)意義的事情，可見(jiàn)中學(xué)生妥善使用零用錢的重要性
根據(jù)所得的數(shù)據(jù)得知，大部分學(xué)生外出時(shí)都會(huì)到小店逛逛，在購(gòu)物時(shí)也沒(méi)有主見(jiàn)，別人買什么就跟著買什么。在校的平時(shí)生活也是比較“逍遙”，根本就沒(méi)有一個(gè)合理的計(jì)劃，有多少花多少，任意揮霍，然而他們對(duì)校園中種種不良消費(fèi)習(xí)慣都是不以為然的。這說(shuō)明了初中生還沒(méi)有正確的觀念，并且消費(fèi)重心由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向飲食和娛樂(lè)。
對(duì)這些錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念，我覺(jué)得首先應(yīng)具備良好的心理品質(zhì)，因?yàn)樵S多不良的消費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生都是個(gè)人虛榮心在作怪，要樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，矯正不良的消費(fèi)習(xí)慣。提高自己消費(fèi)的科學(xué)性。其次，物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)分配，因?yàn)榫裣M(fèi)在生活中也起到了舉足輕重的作用，特別對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)適度的精神滿足會(huì)陶冶你們的情操，豐富你們的生活，滿足藝術(shù)享受的需要，有利于身心的健康發(fā)展，而且還培養(yǎng)了德行。再次，我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神，要根據(jù)自己的家庭狀況等方面來(lái)考慮制訂出適合自己的消費(fèi)方式，既不抑制消費(fèi)也不超前消費(fèi)，反對(duì)浪費(fèi)。
學(xué)生不應(yīng)該過(guò)分在意吃穿，我們現(xiàn)在處于求知學(xué)習(xí)階段，最緊要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我們也應(yīng)當(dāng)明白，家長(zhǎng)的錢來(lái)得并不易，家長(zhǎng)已為我們創(chuàng)足了來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是給我們的最好禮品，我們要珍惜。
對(duì)于個(gè)別中學(xué)生的高消費(fèi)現(xiàn)象，主要原因有：青少年自尊心強(qiáng)。注重外表，很注意別人對(duì)自己的看法評(píng)價(jià)，很在意周圍人的眼光，如認(rèn)為穿的顯眼點(diǎn)，漂亮點(diǎn)，可以在同學(xué)面前炫耀，想別人都尊重自己�，F(xiàn)代信息通信技術(shù)發(fā)達(dá)，中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感，加上青少年的發(fā)奇心，就把錢花在這上面，以為邊走邊打著手機(jī)，十分瀟酒，風(fēng)光。其實(shí)現(xiàn)在中學(xué)生大多設(shè)有必要購(gòu)買手機(jī)，這樣做很不理智，不僅浪費(fèi)，還加重家庭負(fù)擔(dān)，又容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣，使亂消費(fèi)的現(xiàn)象愈演愈烈。家長(zhǎng)對(duì)子女的溺愛(ài)�，F(xiàn)在的中學(xué)生中有不少是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們十分疼愛(ài)，只要開(kāi)口，絕不會(huì)空手，有求必應(yīng)，長(zhǎng)此以往，輕則助長(zhǎng)了他們的亂消費(fèi)的風(fēng)氣，重則使他們變得自以為是，一意孤行，形成不考慮他人處境，以自我為中心的性格。
每位同學(xué)都要自主地制訂合理的消費(fèi)計(jì)劃，做好消費(fèi)記錄，進(jìn)行消費(fèi)總結(jié)。甚至可以和家長(zhǎng)一起，制訂家庭消費(fèi)計(jì)劃
作為年青的一代，我們應(yīng)該要合理地消費(fèi)，不能盲目地追求名流和時(shí)尚，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，自我完善，自我發(fā)展對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，校內(nèi)就有小賣部，對(duì)于自制力較弱的同學(xué)無(wú)疑是“雪上加霜”，所以，為了同學(xué)們的健康我建議，對(duì)校內(nèi)小賣部加強(qiáng)管理，撤掉對(duì)學(xué)生無(wú)益的垃圾食品，增加有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的、多樣的健康食品
學(xué)校食堂的伙食不好，尤其是對(duì)住校生來(lái)說(shuō)，影響很大。營(yíng)養(yǎng)跟不上，如何更好地學(xué)習(xí)？有的去吃校外的小吃，安全、衛(wèi)生的保障又少了很多。有些下午不愿回家而在學(xué)校食堂吃飯的同學(xué)也深有感觸�；蛟S，學(xué)校等有關(guān)方面可以給食堂一些補(bǔ)助，不求趕上通信大廈食堂的飯菜，最起碼也要超過(guò)人家的一半吧
同時(shí)，我也深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性，自己也得到了這方面的許多知識(shí)。我認(rèn)為，中學(xué)生的消費(fèi)觀念是個(gè)逐步培養(yǎng)的過(guò)程，除了學(xué)校和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)外，更重要的是中學(xué)生自身能力的提高。這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁庥^察、注意學(xué)習(xí)，努力提升自己，做一個(gè)合格的消費(fèi)者。觀念不是一成不變的，它會(huì)在人們的行為中慢慢改變，而行為又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人們的觀念。消費(fèi)正是這樣的，它既受內(nèi)在因素的影響，也受外來(lái)事物的影響，我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來(lái)看待。
活動(dòng)培養(yǎng)我們組員的實(shí)踐和協(xié)作精神，借此提高我們的社會(huì)活動(dòng)能力。
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