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      身邊的同學作文

      時間:2021-05-10 14:31:47 同學 我要投稿

      身邊的同學作文合集10篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的同學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      身邊的同學作文合集10篇

      身邊的同學作文 篇1

        特殊的舉止,從未和大家一樣過,這種怪癖已經成為我們班頭痛的焦點,奇怪的舉動令人猜不透他的心思,就連老師也拿他沒辦法。

        他是我初中的同學,雖然這位男同學的舉動并沒有比小學同學摔桌子又和獅子一樣吶喊那樣還要夸張,但這些突如其來的動作,是真的嚇到別人了。這怪異的舉動不是大家都會的,這種少數人才擁有的激動動作,要說剛從瘋人院出來嗎?還是說他精神不正常呢?這我難以判斷,但我只能說,這已成為他的個人特色。

        長得并不高,有著瘦瘦的身材,臉上掛著一副細細藍邊框的眼鏡和像刺猬般的頭發(fā),看起來像是個書呆子,沒錯,他是,只不過沒比那些資優(yōu)班的同學還要書呆。

        這位男同學的人緣并沒有很好,就因為他愛黏人的個性,一旦跟他聊個天,你可以一整天都被他纏著不放,簡直就跟蛞蝓一樣,他講話的功力簡直跟電視上的名嘴有得比,說了一大堆與我無關的事情,他講的高興的不得了,而我卻要被逼的聽他在旁講一堆無聊的東西。但這還只是他的正常狀態(tài),要是惹瘋了他,后果可要自行負責。

        一氣之下,他終于揭開了他的真面目,他將怒神召喚了出來,拍桌,怒吼,嚇的所有人跳了起來,但這還只是表面,一但這位男同學真的很憤怒,他的怪癖就會真的展現(xiàn)出來了!撞桌子!這一撞,蹦一聲,不得了了,在旁的同學不是起哄,就是亂叫。

        這種怪癖引起的就是一陣騷動,但是更嚴重的就是老師出面,甚至有時老師出面,他那只怒神仍收不回去,必須慢慢的用時間沖淡那只怒神,才能把班上變回原本那樣子,否則撞桌子的情形將會持續(xù)發(fā)生。

      身邊的同學作文 篇2

        心田上,一寸寸春筍慢慢地生根發(fā)芽,破土而出,悠悠地在我的心里種下了印記。

        我忘記了和她相遇時怎樣的了,但我這人素來不太會和別人交流,也不怎么會主動,能和她一起交談倒也著實讓人驚訝。我還記得她給我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅細致的春蓮。

        不過要是說我和她一開始的一些交往,說真的可算上是屈指可數。在初一的時候,沒有過多的關注她,因為我總覺得太過于忙碌,從而無暇顧及其它。初二是個分水嶺,而在我看來卻是個情感的分水嶺。初一時一起的玩伴,因為沒在一個班級終是少了聯(lián)系,關系漸漸淡漠了起來。身邊人少了,我便越發(fā)孤寂,不,說不上孤寂,頂多只能是孤單。因為這我便開始注意她,那個在別的班級的她。突然地發(fā)現(xiàn),她那曾經齊腰的長發(fā)變成了俏麗的短馬尾,但還是那樣精神,笑容還是那樣溫和,如雨后陽光。

        在初二和她真正能算上交往的原因是要借東西。一開始問的時候我很是緊張,拽著衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒絕我。可她只是笑了笑,便很大方地借給了我,我愣了愣然后帶點歉意地笑了一下。后來一兩周,我還是需要向她借東西,不是因為我依戀,只是因為只有她一個人肯繼續(xù)幫我,只有她一個人沒有猶豫,沒有疑慮。在以后幾次的借還之中,她還是很爽快,將她那軟軟糯糯的手中的東西遞給我以后,便回去了。我還是帶著些許歉意的笑,拿了東西便回了自己的班級。這一來二往便也熟了起來,漸漸地有了更多的交談。記得在最近一次,我曾問她這樣的話有沒有關系,她擺了擺手說道:“都是同學,沒事,客氣什么!

        一束溫暖的陽光悠悠地照在我和她的身上,籠罩著我和她,暖暖的,帶著令人安心的味道。在這之后,我并沒有多說什么,因為時間的關系我跟她匆匆地說了聲便走了。現(xiàn)在再回想的時候,總感覺有一股溫流留戀在我的身上。

        要說美,她算不上是極美,但那個令人安心的笑卻好像可以融化一切,她是王晨玥,一個給人印象是清清淡淡的女生,一個令我溫暖的女生。

        心田上,那寸春筍依然在悠悠地吐著嫩芽,帶著春天的芳香,留戀我心。

      身邊的同學作文 篇3

        在求學的過程中,同學扮演著極重要的角色,甚至影響我們未來的發(fā)展。有些同學,他的行為可以仿效;有些同學,他的行為也能警惕我們,使我們不再犯相同的錯。這就是“擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。

        從前的我,做事總是粗心大意,考試也一樣,常?村e題目或填錯答案;因為這樣,讓我不管如何都考不到第一名。但我從那些細心的同學身上學習到,做事情不能粗心大意,更不能馬馬虎虎。有些同學脾氣很好,個性溫和,就算得罪了他,也是會原諒我們;這種善解人意,能包容他人的個性,更值得我們效法。

        而有些同學的一舉一動能警惕我們。初一時我常常遲到,有一次,有一個同學因為遲到太多次而被記警告,我因此而改過,從此不再遲到;有些同學則會經常帶違禁品到學校,甚至會打架、抽煙或翹課,這些人就算沒被抓到,但也不能隨意仿效他們,因為你不知道下一個被抓到是不是自己,所以我們要避免學習那些同學的行為,并隨時警惕自己,不要犯下他們的錯。

        同學是生命中不可或缺的`角色,有些同學,能改變我們處事態(tài)度,有些同學,能改變我們對人生的看法。反之,有些同學,能警惕我們,有些同學,能使我們改過缺點。

        同學有如一面明鏡,從鏡子里,我看見了自己的優(yōu)點和缺點,我也從中對“擇其善者而從之,其不善者而改之”這句話有了更深的體悟。

      身邊的同學作文 篇4

        在我們班這五十三朵花的海洋中,就有一朵最耀眼的花。這朵花誠實守信,這朵花善良淳樸;這朵花雖然有點斤斤計較,但這朵花在別人需要幫助的時候會落落大方的伸出援助之手。

        她有一個馬尾辮,戴著一副眼鏡,顯得格外文靜。她有一個紅紅的臉蛋,在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛。她有著一個胖胖的身體,顯露出她的營養(yǎng)均衡和健康。

        有一次,我將筆袋丟在了科學教師里,她身為課代表,在收書時發(fā)現(xiàn)了我的筆袋,由于下節(jié)是體育課,她只好拿著筆袋,去尋找我,將筆袋歸還于我?釤岬奶鞖狻⒍纠钡奶柊阉龝竦臐M頭大汗。不知過了多久,她在操場繞了幾圈后終于找到了我,于是喊起了我的名字“郭珈銘!”我轉過頭來,看到她收拿著我的筆袋,我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說:“給你丟的筆袋!贝藭r我看到她頭上的滴滴汗珠,于是就聯(lián)想到了她一定經歷了勞累。我連忙向她道謝,而她卻說:“沒關系,這是我應做的!

        從這件事中,我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到,假如每個人都是那么誠實守信,那么世界將變的多么美好!

      身邊的同學作文 篇5

        車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺...爺...,給您!

        看了冰心奶奶的信中擔到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關心他人,熱愛集體的好同學,他就是蘇浩棉.

        他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個"秀姑娘".你別看他長著一副姑娘相,實際上卻是個剛強勇敢,有一股沖勁的人.

        一次,我和蘇浩棉一起去買學習用品,在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭搶上車,只見一個乘客的提包被擠掉下了來.蘇浩棉過去撿了起來,這時,車開走了.那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛日汽車載走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對我說:"追".

        天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說:"歇會吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說,"快跑".

        車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺...爺...,給您。⑺烟岚f過去,老爺爺接過提包激動地說:"太謝謝你們了,你們救了一條命。。⑽乙苫蟮貑枺海⒃趺词蔷攘艘粭l命?"老爺爺感慨的說"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術用的。⒃僖!蘇浩棉慢耽誤了他的時間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢。

        在學校,蘇浩棉熱心幫助同學,對集體的事更是關心.

      身邊的同學作文 篇6

        你曉得我最要好的同學是誰嗎?他就是我的同學許勇。許勇,個子不高也不矮,有點胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅強,他不僅學習特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊員。

        一天,我跟他一起走在放學的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個機動的小孩子跑的遠遠的,她腳都流血了,我看見了,說:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會來找她的。許勇說:不,我們是少先隊員,不能見逝世不救。我來扶她起來,送她回家。我聽了覺得慚愧萬分,許勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們連連鳴謝。我們說,不必謝謝。目送著老奶奶走遠了,咱們高愉快興地回家了。

        還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關心地問:你沒事吧?老段。我說:我沒事。他立刻把我扶起來說:我送你回去吧。我說:不要啦,我本人會回去的。許勇說:仍是我送你回去吧,這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。

        許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬仰的人。

      身邊的同學作文 篇7

        身形高大威武,黝黑的皮膚,寬闊的額上一道“新月”形傷疤,活脫脫一個“少年包青天”。

        不光是外表,他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見他伏在案上,手中輕捏著筆,眉頭稍緊,在一堆未解懸案中仔細尋找線索,眼睛死死地盯著案子里的每個字眼,仿佛要將它們活生生的“摳”出來,假若此時站在他的旁側,一股霸道而內斂的氣場一定會沖進心里,把你震得發(fā)“怵”。

        這是高手間的博弈,局面瞬息萬變,呼吸間,只見他的筆刷刷落下,便“判”定了題目的出局。

        然而,包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。

        當做操的鈴聲響起,第一個沖出去的不是跑得最快的那一位同學,柯南常道:“真相只有一個!睕]錯,就是看起來笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”!

        現(xiàn)在讓我們回顧他的整個“行動過程”:首先,在鈴響之前,他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息,于是,他暗暗從包里掏出飯卡,再把腳從講臺方向調過來,腳尖直對門口,微微地俯下身子,隨即鈴響,其他人還未起身的時候,他已經飛身竄出班級,避開了走廊、樓道中擁擠的人群,那速度,簡直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時,不是博爾特勝似博爾特,而他的目標也只有一個,那就是食堂。

        直到做操聲響起,才見他現(xiàn)身在隊伍里,雙手各拎一個大袋,口袋里還塞著一個。待到做操聲結束,一回頭袋袋皆空,“哈哈,下節(jié)課,不怕啦,我已經吃飽了!”一邊道著,一邊用右手拍著肚腩,臉上滿滿的掛著笑。

        等到回班,他便坐在我邊上,手里不知怎么又多出了一瓶飲料,只見走來的同學,便聊起資深“肥宅”的話題,當然,聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂水”。

        哈,就在我身邊的包拯,臉上的月牙,認真的態(tài)度,若不是少了幾髯胡須和無法掩飾的屬性,還真是包公本公了。

      身邊的同學作文 篇8

        說到我最敬佩的同學會是誰呢?別著急,讓我來告訴你們吧!我最敬佩的同學——馮靖茹。

        有一次,馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個星期,放學后我去找她玩,我看見她正在認真地背著演講稿。我看見她這么認真,沒有打擾她,我已經站在她旁邊很長時間了,可她卻把我當成空氣一樣。我只好走上去說:馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻說:不行,我要背演講稿。我又說:那你晚上來我家嗎?她說:我晚上要去學演講。聽完她的話,我坐回座位上,看著她那認真背演講稿的樣子。最后,馮靖茹沒有白費心思,她獲得縣里的二等獎。

        有一回,班里要單元考試了,我看見馮靖茹正在復習。我說了很多,讓她不要在復習,陪我玩一會,可她死都不答應?粗敲凑J真復習,我也參與到了其中。

        還有一次,英語老師叫馮靖茹每次英語課下課都要把課堂作業(yè)本收好,并放在老師的辦公室。無論發(fā)生了什么事情,她都是先做完老師的事才做其它事。

        你們說,馮靖茹值得我去敬佩嗎?

      身邊的同學作文 篇9

        我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調皮,這是她在我腦海中的印象。

        她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運動后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風一吹就會倒下,可這只是表面的,實際上她確實精神無比,活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會知道她此時在想什么,每次看到她的時候,她都會毫不客氣的對你現(xiàn)出一個大大的笑容,仿佛看到她,你就不會再有煩惱。

        她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去買東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個嘴啃泥,就因此,那天也沒買成東西。真是好心辦壞事。〉灰裾J,她確實是一個樂于助人的人。

        這是一個純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個脆弱的人,是個易碎的瓷娃娃,對待她時,就要小心加關心,因為她的骨子里也有自尊,她的心也是極易破裂的。她就是我的同學——xxx。

      身邊的同學作文 篇10

        霧蒙蒙的天空落下無數小小的雨滴,那雨珠兒像一個個調皮的小精靈,蹦蹦跳跳地落在窗上。我想,從來不會有人注意到這陰陰的小雨下,一位女孩的所作所為吧?

        在這沒有一絲陽光的天空下,我們游學小組“互相攙扶”著,像一潭死水,疲憊的趴在大巴車的椅子上,仿佛收到了天氣的感染,顯得沒有一絲活力,懶散的很。正當我們想“小憩一會”時,導游卻毫不客氣的大喊一聲:“同學們,今天我們去蘭亭,有一首詞寫得就是那里的場景。大家有誰會背嗎?”一聽這話,我們的瞌睡蟲便瞬間散去,就像剛被雨水濕潤的花草一樣,倦意一掃而光!我們左顧右盼,終于盼來了一位文弱嬌小的女生,只見她走到前面來,立刻調整呼吸,松開了一直卷著衣袖的手,理了理被汗水浸濕的頭發(fā),流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時那么文靜,怎么背詩時顯得那樣成熟呢?這可真是個迷!

        這個女孩兒可不一般,我真是小看她了呢。那次游學晚上回賓館后,我們小組本來想隨便把游學手冊抹兩把刷子,不挨老師批就行了,可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了,真是越忙,它就越趕來湊熱鬧!那些題導游根本就沒有講過,難道我們只能“瞎蒙”了嗎?蒙對幾個算幾個?我們大聲抱怨著,怨天怨地,可還是沒能把“答案大軍”給逼出來!就這樣,隨著我們激昂的語調,時間從我們的嘴中流走了,而我們的手冊還一筆沒動呢?

        正當我們心急火燎的尋求“救兵”時,只見那能夠“出口成章”的女孩兒,不緊不慢的走進臥室,拿著筆刷刷的在手冊上寫起來,我們仿佛被她吸住了一般,圍在她身旁,看她手冊上那些密密麻麻的閨閣小字,一時竟不知說什么好了。不一會兒,她的手冊上已經變成黑色的書了。在這么短的時間里,能用生動的語言寫出如此豐富的內容,真是令人欽佩。不僅我們佩服她,連查房的老師也對她大大稱贊?善婀值氖牵齾s把頭俯的低低的,不敢看人。

        窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下,使人總想回憶些什么。那樣的優(yōu)秀女孩兒,怎能不教人難忘?

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