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      同學(xué)之間作文

      時間:2021-05-21 14:30:50 同學(xué) 我要投稿

      【熱門】同學(xué)之間作文

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)之間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】同學(xué)之間作文

      同學(xué)之間作文1

        同學(xué)們天天相處在一起,難免會有小摩擦,那天,我和同學(xué)沈志偉就發(fā)生了矛盾。 下課以后,同學(xué)們走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作業(yè),捧著它去老師的辦公室。走到教室門口,“哎喲”一聲,沈志偉與我相撞,他正揉著被我踩到的腳呢。我拿著沉重的本子,一聲不吭地轉(zhuǎn)身離開,卻被他攔了下來。我的心“怦怦”直跳,對他說:“我拿了這么多練習(xí)本,沒看到你在我前面,不能怪我!”說完,我想一走了之,他還是攔著我: “ 你你干干什么?” 令人出乎意料的是,他走上前來,幫我分擔(dān)了一半的練習(xí)本,并說:“你踩到了我,難道說聲‘對不起’很難嗎?”我頓時恍然大悟,連忙說:“對不起,對不起!”沈志偉笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我?guī)湍阋黄鸢驯咀幽萌ダ蠋熮k公室吧!” 同學(xué)之間需要真誠,需要互助,簡單的“對不起”是溝通相互之間友誼的一座橋梁。

      同學(xué)之間作文2

        同學(xué)們之間都會有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事。

        有一次,我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會兒,媽媽讓我們寫作業(yè)。我們很快就開始寫了,首先寫的是數(shù)學(xué)。寫了一會兒,劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我說:“你這道題錯了!蔽覅s不接受她的意見,和她說:“你的才錯了呢!”于是我們兩個就吵了起來,她跟我說了她的想法,我也跟她說了我的想法,結(jié)果誰也沒有說服誰。劉星雨就氣呼呼的走了,我也沒再留她。到了第二天,老師說答案的時候,我的答案錯了。下課以后,我很想對劉星雨說對不起,可是有點說不出口。不一會兒,劉星雨來和我玩了。我們的爭吵,并沒有影響我們的友誼。

        我想我們的這種爭吵,對我們的共同進(jìn)步是有好處的。做為朋友就應(yīng)該互想幫助,相互理解,共同進(jìn)步。這才是最好的友誼。

      同學(xué)之間作文3

        有一天,數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的一疊試卷進(jìn)了教室,宣布道:這節(jié)課數(shù)學(xué)考試,要上廁所的同學(xué)趕緊去。于是,我一溜煙跑了出去。上完廁所,我一回到教室,考試就開始了。

        哎呀!糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆,可是我的木頭鉛筆都已經(jīng)寫粗了。我準(zhǔn)備拿活動鉛筆寫,可是再一想,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,肯定是要受到懲罰的?墒窃嚲砩系念}總不能不寫吧。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        一轉(zhuǎn)臉,看見同桌江瑩正專心致志地做著題,我想向她借一支筆,但看她做得那么認(rèn)真,怕打擾了她,就沒出聲。我無意間看了看自己的手表。!考試開始到現(xiàn)在已經(jīng)五分鐘了。我急得滿頭大汗,心想:不能再猶豫了,我必須馬上做出決定。

        正在這時,江瑩恰好抬起頭來,看到我著急的樣子,關(guān)切地問:怎么了?

        我的木頭鉛筆太粗了,但又不能用活動鉛筆。我心里非常著急,腦門上的汗直往下淌。

        那我借給你一支吧。江瑩毫不猶豫地說

        太謝謝你了!我十分感激。

        沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢。

        就在那一剎那,我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道,那是江瑩無私的幫助感動了我。

      同學(xué)之間作文4

        兩年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。

        我和蔡哲飚從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。

        我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。他過來說:我?guī)湍憧纯窗,他接過卷子思考了一下說:你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做,當(dāng)時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂于助人的例子還有很多呢!

        在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語,誠實可靠。李梓奕平時尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進(jìn)一大步的。

        上海市大寧國際小學(xué)四年級:夢幻公主0910

      同學(xué)之間作文5

        朋友,多么熟悉!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興!

        作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的`友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o。。。哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好!

        晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠(yuǎn)珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。

        我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

      同學(xué)之間作文6

        同學(xué)之間,應(yīng)當(dāng)以和為貴,和睦相處才能愉快學(xué)習(xí)。

        你想緣分是一件多么奇妙的事情,我們來自各個地方,有著不一樣的性格和成長環(huán)境?墒蔷壏謪s冥冥中將我們聚集到了一起,一起學(xué)習(xí),一起上課,一起看著身邊的人來人往,守著自己內(nèi)心里的一片凈土,始終相信美好,相信生活。

        同學(xué)之間,應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友善。

        每次有團(tuán)體比賽或是活動的時候都很是振奮,因為那個時候是全班力量最凝結(jié)的,因為所有人都知道,這場比賽代表的不是輸贏,而是班級的榮譽,而每個人都不想自己的班級會輸,因為其實我們從心里就是有集體榮譽感的。

        同學(xué)之間,應(yīng)該謙遜善良,低調(diào)和諧。

        就像人各有其長處,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,如果你拿自己的優(yōu)點去比別人的缺點顯然是很不明智的,而且知道會必勝無疑,可是這樣的話又有什么意義呢?人們往往更喜歡的還是低調(diào)謙遜一點的,這樣才能夠走得長久。

        同學(xué)之間,應(yīng)該有適合的相處模式,也該友好和善。

      同學(xué)之間作文7

        在學(xué)?倳屯瑢W(xué)們發(fā)生一些意料之外的事情,其中有一件事,我覺得最有意思……

        那是一個炎熱的下午,我和我的閨蜜小胡在吃糖。那糖可甜了,只見我們一人一顆地抓,到最后直接兩手一起抓了,最后一起去抓最后一顆……我和小胡對視了一眼,我們的眼睛仿佛摩擦出了電火花,我們的手同時到達(dá)了目的地——

        “糖是我?guī)淼!”我理直氣壯地對小胡說。

        “那為什么每次我?guī)淼奶嵌际悄愠缘亩嗄?”小胡也皺著眉頭對我說。

        這時,老師走了過來,我們生怕糖被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了,連忙把糖藏了起來,藏在口袋中。我還在口袋里墊了一張餐巾紙,免得糖放在口袋里時化了。老師走后,我才把糖拿出來。

        我對小胡說:“這糖咱倆誰也別吃了吧!”

        “好!”小胡點了點頭,“反正吃了也會胖……”

        話還沒說完,就有一個男同學(xué)來問我們要糖吃,我倆就把糖給了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接著便和小胡同學(xué)相互摟著去上音樂課了。

        這件事讓我明白了一個道理:各退一步,海闊天空。

      同學(xué)之間作文8

        說到同學(xué)之間,曾經(jīng)發(fā)生過許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動的,那就是前不久的一件小事了。

        那一天,我們正在訂《學(xué)習(xí)報》。我可想訂了!可惜的是我竟然忘帶錢了!這下可怎么辦呢?我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。

        這時,晶晶從我身邊走過,看到了我的樣子,關(guān)切地問“芳芳,你怎么啦?”我那個時候真的快要哭了,沮喪地說:“我沒有帶錢,訂不了報紙了!薄拔疫以為是什么呢!”她大方地拿出二十八元錢,“給,這是一份《學(xué)習(xí)報》的錢。拿著吧!”“可是……你怎么辦?”我的聲音越來越輕了!皼]關(guān)系,沒關(guān)系!”晶晶滿不在乎地說!澳俏颐魈煲欢ㄟ你!蔽也亮瞬梁怪,高興地笑了一下。

        那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無比珍貴的寶貝,那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

      同學(xué)之間作文9

        一天下午,剛剛放學(xué),小明背著書包走在回家的路上。這時,天空烏云密布,一陣大風(fēng)刮過,轟隆隆一聲,又是閃電,又是打雷。小明心想,不好,就要下雨了,可是沒有雨傘,我要趕快跑回家?墒,才跑了兩步,豆大的雨點就打落下來,小明趕緊把書包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步。忽然,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,書包也掉在了一旁。這時,小麗走了過來說道:“小明,你怎么了,沒事吧?”她扶起小明,把他的書包撿了起來,小明說:“不要緊,沒關(guān)系!毙←愓f:“小明你的腿受傷了,又沒帶傘, 我?guī)Я艘话褌,不如,你和我乘一把傘,我送你回家吧!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f:“謝謝你,小麗!毙←愓f:“沒關(guān)系,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助! 就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去。

      同學(xué)之間作文10

        星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

        時間過得很快第一節(jié)下課了,原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他!甭犕晷〖t說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應(yīng)該不服你的批評,也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f:“對不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……

        第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

        友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行。

      同學(xué)之間作文11

        星期二下午,剛好上完電腦課,我們紛紛從機房里走了出來。

        小龔和小林也肩并肩,說說笑笑地一起走著。走過三(2)班時,小龔口袋里的紙巾滑落出來,掉到了地上,可她自己并沒有察覺,還是照樣往前走。我見了,立即跑到紙巾旁,彎下腰。當(dāng)我正準(zhǔn)備把紙巾撿起來時,三(2)班的同學(xué)也下課了,一個男生飛快地沖出教室。他發(fā)現(xiàn)了在門口撿紙巾的我,想停住腳,可怎么也停不下來。我呢,想躲到一旁,也已經(jīng)來不及了。只聽哇的一聲,我被那男生撞倒在地了。好疼呀!那股疼痛頓時流遍我全身,我的眼淚都淌了下來。而那個男生被這一情景嚇得不知所措,掉頭跑回了班級。我咬著牙,忍著疼痛站了起來,小玉正好路過,看見我摔跤了,就輕輕地把我扶起來;氐搅私淌,我第一件事做的就是把紙巾還給小龔。小龔不停地對我說:謝謝還連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室。

        瞧,今天我?guī)椭送瑢W(xué),也得到了同學(xué)的幫助呀!

        上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校四年級:林可星

      同學(xué)之間作文12

        沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

        暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

        夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父

        盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。

        滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

      同學(xué)之間作文13

        我和許晟龍是形影不離的好同學(xué)。我們每天一起吃飯,一起玩耍,一起回家。我們的友誼非常的深厚?墒,在一次語文考試中,我們的友誼幾乎破裂了。

        在語文課上,老師把試卷發(fā)了下來。我一看試題,都是我會做的,我就得意起來?墒亲鲋鲋,一只“攔路虎”把我攔住了。我左思右想也想不出這道題怎么做。我想了一想,拉了許晟龍的衣服,東張張,西望望,見沒有人,就對他說:“這道題怎么做?”許晟龍看了我一眼,睬也不睬我,低下頭,繼續(xù)做起試卷來了。這個辦法不好,我就再想了一個好辦法。我在一張紙頭上寫了幾個字,揪成一團(tuán),扔進(jìn)了許晟龍的抽屜里?墒撬娏,馬上把紙頭扔在了地上。我非常生氣。

        放學(xué)了,我馬上理好書包,趕快地跑出學(xué)校。我不斷地跑,許晟龍在后面又喊又叫的。我加快速度,一下子就把許晟龍給甩在了后面。

        晚上,我睡在床上,翻來覆去睡不著。我想:他是為了我呀!如果他把答案告訴我,我的分?jǐn)?shù)就不是我的,而是許晟龍的,以后遇到這樣的題目我將永遠(yuǎn)錯下去。第二天,我給許晟龍寫了張道歉書。我把道歉書偷偷放在了許晟龍的書包里了。

        從此,我們的友誼更加深厚了。

      同學(xué)之間作文14

        我和我的同桌是好朋友,一直相處得不錯,經(jīng);ハ鄮椭,但天天碰面,有時難免會發(fā)生些小矛盾。

        一天,謝老師正在語文默寫,忽然我有一個多音字的讀音想不起來了,于是我一只手托著下巴,絞盡腦汁地想,眼睛無意識地望著旁邊。就在這時,同桌忽然“啪”的一聲合上本子,還氣呼呼地瞪了我一眼。我覺得莫名其妙:他不會以為我想偷看吧。這時,正確的答案忽然從我的腦海里冒了出來,我趕緊寫了上去!岸b忊彙,下課鈴響了,同桌轉(zhuǎn)過身,似乎要對我說什么,想到剛才他誤會我的樣子,我故意不理他,找其它同學(xué)玩去了。轉(zhuǎn)眼到了中午拿飯的時間,同桌一個箭步,擋在我面前,然后鄭重其事地說:“我不給你看答案是為了你好,只是希望你能發(fā)揮出真實水平,欺騙老師是不對的!蔽乙宦,激動地說:“你怎么會認(rèn)為我是這樣的人呢?我剛才只是在思考而已。答案后來我自己想出來了!蓖楞读艘幌,不好意思地笑了:”原來是這樣!你早點告訴我不就好了嘛!”就這樣,我們之間的小矛盾消解了,又成了好朋友。

        同學(xué)之間有了矛盾就應(yīng)當(dāng)相互溝通,相互理解,這樣才能把矛盾化解,友誼長存哦!

      同學(xué)之間作文15

        我叫朱蜷厑,在山東的地區(qū)讀書呢!我樂于助人。

        有一天,上體育課的時候,我的同學(xué)李及在玩的過程中手出血了,可見鼻青臉腫頭破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那里說:你沒事吧,啊呀,你手出血了,我跟老師說,我服你去衛(wèi)生室。體育老師同意我扶李及去衛(wèi)生室(不過扁了我一頓),衛(wèi)生老師說:你的手出血了,我用創(chuàng)可貼,回去的時候,大約你中午吃晚飯就可以撕開創(chuàng)可貼了,對了你旁邊的是你的朋友嘛?你們的關(guān)系真好啊。李及說;是呀,對了謝謝你朱蜷厑。我說不用謝,在這個時候我突然覺得心里很快樂。

        我想,這就是同學(xué)之間彼此的友誼吧。

        可想而知,我朱蜷厑在體育課回來的路上,我竟然被馬蜂扎了我慘叫,這時李及扶著我去衛(wèi)生室,我驚嘆不已,友誼啊,你是真誠的,我敬佩你,友誼!我心中愧疚,因為李及竟然說他肚子疼,于是我陪她上廁所,我在女廁所旁邊等著,等著等著李及出來了,但他說他肚子還是疼,查處了后,原來是應(yīng)為疲勞過度,于是請李及休息了一句會兒,我還是扶著李及到衛(wèi)生室,友誼堅不可摧,友誼,甚至……

        珍愛同伴!

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