我敬佩的同學(xué)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我敬佩的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我敬佩的同學(xué)作文1
令我最敬佩的同學(xué)是李紹文,因為他的功課很好,棒球也很厲害,我敬佩他不只是他功課好、運動好而已。我最敬佩的還是他認(rèn)真的態(tài)度。他認(rèn)真的時候,就算旁邊大吵大鬧,他也可以很專注的把功課做好,不受旁人干擾,這也是我最敬佩他的地方。
他除了這些優(yōu)點以外,他還有一個很特別的地方,就是他很會畫漫畫。他畫的漫畫非常獨特,很有自己的風(fēng)格,而且他有時候還會參考電腦的動畫來做為漫畫的主題,他的漫畫非常吸引人,讓我也不知不覺程為他的小小書迷呢!
他的棒球也打得很好,在星期三下午的社團(tuán)活動時,看他打棒球時,那專注的眼神,充滿熱血,揮棒的驚人力道,真是帥呆了!每次看他打棒球時,我都會很期待,也會很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機(jī)會看到,但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。
李紹文是我最敬佩的同學(xué),他雖然有時個性有點古怪,但是他很細(xì)心,也很負(fù)責(zé),尤其看他畫畫、打球的樣子,就覺得他非常帥!希望和他到初中都可以當(dāng)同班同學(xué)喔!
我敬佩的同學(xué)作文2
令我最敬佩的同學(xué)有很多,但讓我最敬佩的同學(xué)只有一個,那就是我們班的11號“劉一航”,他可是我們班的運動高手。
他在運動課的時候,表現(xiàn)非常好,尤其是運動會前夕,每個班級都在加緊練習(xí),我們也不例外,當(dāng)在練習(xí)團(tuán)體接力的時候,劉一航同學(xué)以迅雷不及耳的速度讓我們看得目瞪口呆、驚訝不已,而且他的力氣大到簡直可以代表國家去參加奧運舉重比賽。在練習(xí)拔河的時候,他一個人可以抵三個人,他可是我們班上不可多得的體育奇才。
在功課方面他雖然表現(xiàn)普通,但是小考的時候,他不知吃了什么靈丹妙藥,常常會考得九十幾分;在期中考的時候他雖然沒有很優(yōu),但也沒有很差,成績也在十五名左右,所以他應(yīng)算是一個能文能武的人。
其實我真正敬佩的不是他的體育表現(xiàn),而是他對同學(xué)的態(tài)度,他雖然體育那么的優(yōu),可是他對同學(xué)的態(tài)度卻沒有一絲的傲慢,反而把同學(xué)當(dāng)成親兄弟一樣的對待,這點讓我非常的感動,因此我覺得他跟本是一個十全十美、完美無暇的人,有時候我還以為他是神的化身呢!
如果我要學(xué)習(xí)他的運動長處,首先,我要像大多數(shù)的運動選手一樣,要每天持之以恒的運動,就像普希金說的:“生活多美好啊,體育鍛練樂趣無窮”。希望有朝一日,我的體育表現(xiàn)能夠跟劉一航同學(xué)一樣的優(yōu),而且我也必須要學(xué)習(xí)他對待朋友們的態(tài)度。
我敬佩的同學(xué)作文3
我最敬佩的同學(xué)是—小文,她的個子矮矮的,明亮的黑眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,好看極了。因為她勤奮好學(xué)、聰明可愛,所以我敬佩她。
她勤學(xué)苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了:少說話,多做事。她每周去書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),堅持了四年,風(fēng)雨無阻。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。下課時,有些同學(xué)追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜,獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由于她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,再加上她勤學(xué)苦練,她的作品多次獲得了全國小學(xué)生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學(xué),當(dāng)別人對她羨慕不以時,她微笑著說:“不滿是前進(jìn)的車輪,只要肯努力,就會有奇跡!
她精益求精的品質(zhì)值得我敬佩。瞧,看她正在那兒全神貫注地寫字,時而用食指在膝蓋上比劃著,時而思索、流暢運筆,有時一幅作品得用上一整天,每個字都是那么蒼勁有力,即使是家庭作業(yè)和她的試卷,都如同作品一般,就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷,利用業(yè)余時間,模仿她的字練呢!
她有愛心、善心、孝心、恒心、上進(jìn)心,是一位“五星級”的優(yōu)秀女生,的確值得我們敬佩!
我敬佩的同學(xué)作文4
我最敬佩的同學(xué)是葉水晶,因為她不但功課好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜,不管是語文、數(shù)學(xué)、社會、英語、自然他都很厲害;她的運動細(xì)胞也很好,什么運動表現(xiàn)都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外,她會的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等,她非常的厲害!而且才一個多月的時間就學(xué)會拉小提琴了,她會的曲目也很多,不管是什么樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動聽,扣人心弦!
她的優(yōu)點很多,她會主動幫老師做事、教同學(xué)寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會因為課業(yè)方面的問題而非常驕傲,不過她還是會盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會再考試前幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)功課,讓大家學(xué)得更有效率。
總而言之,她的優(yōu)點真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質(zhì),如果可以的話,我真想跟她學(xué)要怎么拉小提琴,因為我想要把全部的樂器都學(xué)一次也像她一樣奏出另人心動的曲子。
我敬佩的同學(xué)作文5
每個人的心中都有最敬佩的一個人,我也不例外,但使我最敬佩的是我最好的一個朋友。
有一次,我們一起去上學(xué),進(jìn)校門的時候,看見馬路邊都是些可樂罐,有幾個學(xué)生還把可樂罐當(dāng)作“足球”踢來踢去。他看見了就上前說:“嘿!你們不能這樣踢來踢去,應(yīng)該把罐頭放進(jìn)垃圾桶里這樣才環(huán)保,難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎?”那幾個同學(xué)想了想,就把可樂罐放進(jìn)垃圾桶里!斑@就對了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。'他是我敬佩,因為他愛護(hù)環(huán)境。
第二次,我們約好一起去公園散步,公園里花香四方,芬芳撲鼻,就到花壇旁坐下來,正好看見一個小朋友聞著花香就把這朵花摘下來,我的朋友就上去說:"小朋友花雖然好看,很香,但是他們也是有生命的。'那小朋友就知道自己錯了,把花重新放到泥土上。他是我敬佩因為他珍愛生命。
第三次,我們一起去逛街,正好看見兩輛汽車相撞了,兩位司機(jī)走了出來打起架來,圍觀的人很多沒有一個人去說,而他挺身而出說:"叔叔,你們別吵了,現(xiàn)在講究文明,不要因為你們兩個而毀壞這個文明。'旁邊的人說:"就是嘛!'兩位司機(jī)不敢再鬧下去了,就互相道了個歉走了。
他是我敬佩,因為他品德高尚,我要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文6
我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會異口同聲地稱贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
他個子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,有一個很會說話的嘴巴,他的性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。
我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表揚他,他學(xué)習(xí)非常刻苦,上課認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班,到現(xiàn)在我們倆個還是一個班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來不驕傲,虛心向別人請教,我們倆個是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。
他各方面都好,他心胸開闊,對朋友特別寬容,而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時,他都會耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點很多,這次我們英語期末演出時,他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動作,逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多,并且我也會以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文7
我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學(xué),陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走!蔽覠o精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。
這時我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺得他今天的身影特別高大;叵肫匠N乙蛩膶W(xué)習(xí)成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了,但我對他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我敬佩的同學(xué)作文8
每個人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長“郭金靈"。
郭金靈是一個即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會道的,只要老師問的問題,她稍加思考一下,答案就回答出來。有時甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!
記得有一次,上英語課,老師提了一個非常難的題目,是課外知識,班上只有郭金靈一個人能回答,而且還是正確的?上攵粌H課內(nèi)知識掌握的很好,課外的也同樣好。聽她說,她每天寫課外資料寫到九點鐘,然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的勤奮,所以每次考試成績都非常棒!
還有一次,郭金靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情并茂的,仿佛讓我們進(jìn)入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀!她唱完之后,同學(xué)們都為她鼓掌,掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩郭金靈。
郭金靈每天都很晚睡覺,而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報成正比,正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學(xué)習(xí)精神,同時我也要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文9
我班上有一個同學(xué)學(xué)習(xí)不是很好,但是每當(dāng)我想起他,一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新的同桌,但是老師把我轉(zhuǎn)到了一個差生。這讓我很不情愿。他很臟。我很討厭他。他寫作業(yè)的時候,我不小心碰了他的胳膊,他沒有怪我,把字擦掉重寫;有時候我用力推他,直到把他推倒在地。他每天早上很早就來學(xué)校,朗讀課文,看見我來了,笑著跟我打招呼,我都不理他。
有一件事讓我刻骨銘心:有一天上數(shù)學(xué)課,忘了帶數(shù)學(xué)課本,急著翻書包找不到。正在這時,我同桌把課本移到我桌上,說:“我們一起看吧!”這時,一股暖流涌上心頭,我激動地看著他,不知道說什么好。
還有一次,放學(xué)后,我高高興興的走回家的路。突然,天空布滿了烏云,刮起了大風(fēng)。雨下得很大,雨砰地落在地上。我急得背著書包跑回家。但就在這時,一把紅色的大傘遮住了我的頭。乍一看,原來是我同桌。他說:“雨下得很大。我們一起去吧!”我暗暗想:我同桌真的很好,但是我以前對他的態(tài)度真的不應(yīng)該是這樣。我想向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為有這個樂于助人的同桌而驕傲。以后我們會互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每次想起他,幫助別人的精神都會激勵我前進(jìn)。
我敬佩的同學(xué)作文10
班有一個女同學(xué)叫張思涵,長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看她樣子挺斯文,兇起來可了不得呢!
記得有一次,張思涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯,把飯盒放在放飯的箱子里,然后就玩游戲去了。
但張思涵卻站在箱子旁邊,一直“盯”著我們放飯。我吃好飯,走到放飯的箱子邊上,隨便地把飯盒一放,便準(zhǔn)備走了。張思涵就大聲說道:“姜陸鴻!你能不能好好地放!”這突然的一嗓子,讓我的.臉一陣紅一陣白,連忙認(rèn)認(rèn)真真地擺好了。一傳身,忍不住想:這張思涵可真討厭,只不過放歪了一點而已,這么認(rèn)真干嘛?八成是針對我,我可要看看,難道每個人你都要求這么高嗎?想到這里,我就在一旁悄悄地觀察起來。
只見張思涵蹲在飯盒旁邊,把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便頓時干凈起來。這時,又走來了一個同學(xué),把飯盒隨手一扔,張思涵就說:“快把飯盒擺好!”誰知這位同學(xué)把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來,放好。
張思涵擺完飯盒之后,還是繼續(xù)站在箱子旁邊,看著別人放飯盒,直到吃飯時間過了才離開。
看到了這幕之后,我原來對張思涵的各種不滿便頓時煙消云散。原來她是一個認(rèn)真、仔細(xì)、一視同仁的,她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服!
我敬佩的同學(xué)作文11
有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的老師,而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。
我的同學(xué)柴新鵬個子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個樂于助人的人,記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的時間了,我趕忙打開文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來只能向別人借了。
我二話不說,轉(zhuǎn)過頭來,對同桌說:你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無情的說:“只要你能說出一百個理由,我就把筆借給你!蔽乙宦牐瑹o可奈何的說:”好,我不用你的筆,行了吧!”說完,我就轉(zhuǎn)過頭來,自言自語的說:”不借就是不借,還賣能,真驕傲!蔽矣挚戳丝幢,時間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候。
突然,耳邊傳來了一個聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫呀?”柴新鵬奇怪的問。”沒有筆!蔽覠o精打采的答道!蹦阍趺床辉缯f呀?”柴新鵬在書包里找了找,拿出一個筆說:”你先用這根筆吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的寫著,連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬,一個樂于助人的人。
我敬佩的同學(xué)作文12
人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學(xué)——楊洪洲。
他長著一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會到的嘴,還有一雙善于伶聽的耳朵。
他是最快融入集體的走讀生,這都是源于那張會道的嘴,每天他在班上都能逗得同學(xué)們開心,有時還做一些惡作劇:下課鈴響起了,他來到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然后伸出手說:“藍(lán)子健,你看,我被你拍出血了!”我信以為真,看看他的手,原來是用紅筆涂的,我都快被他氣死了。
他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他干什么,他就干什么。有時不關(guān)他的事,他也要去做。記得上次我們?nèi)ジ愎δ苁业男l(wèi)生,說就是功能室,其實是學(xué)校搞培訓(xùn)班的課室,里面到處都是學(xué)生吃完的零食包裝袋,桌子、椅子都“七國”那么亂,連我們被分派去搞衛(wèi)生的人都不想去,只有他自愿請老師派他去,干起活來可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請假了,請他去準(zhǔn)沒錯。
談起他學(xué)習(xí)成績,就不用講了,他是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他的各課成績在班里都是名列前茅。說起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!
他的長跑成績可破了校記錄呢!
他可是德智體全面發(fā)展的人,所以每次“三好學(xué)生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?
我敬佩的同學(xué)作文13
我有一位和我關(guān)系要好的同學(xué),雖然我們六年級分到了不同的班級,但是我還是很想念他,他就是曹XX。
一張黝黑的臉,臉型是橢圓臉,一張黑黑的臉上有一副黑黑的眼鏡。
曹XX他上課非常認(rèn)真。還記得一個夏天的某一天非常熱,似乎要把人烤熟了一樣,而班級里的同學(xué)都熱得聽不下去課了,有的同學(xué)把手當(dāng)扇子扇,有的同學(xué)把書本當(dāng)扇子扇,還有的同學(xué)連忙叫靠近風(fēng)扇的同學(xué)打開風(fēng)扇來緩解自己的熱,忽然老師說:“安靜!你們看看人家曹XX,他咋不像你們一樣,我們要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)的態(tài)度。”剛說完,同學(xué)們一齊看去,連我也情不自禁地向曹XX看去,我向他看時,發(fā)現(xiàn)有一顆豆子般大小的汗珠,正從他的額頭流到衣領(lǐng)子,這才發(fā)現(xiàn)原來他的衣領(lǐng)子早已被汗水浸濕了,而曹XX自己好像就感受不到這驕陽似火的天氣似的,他就像一個不怕熱的鐵人似的,紋絲不動。看到他這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我心里涌上了深深地敬佩之情。
曹XX讓我們學(xué)到了我們應(yīng)該勤奮努力,不要偷懶,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,而他就是這樣的人,他的這種態(tài)度讓我對他深深地敬佩!
聽了我的介紹?你是否喜歡他了呢?
我敬佩的同學(xué)作文14
我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一諾千金的同學(xué),不管別人叫她做什么事情,她一定會全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運動健將。每次上體育課時,她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時,她總是一馬當(dāng)先,別人都不是她的對手。
徐哲元不但體育好,她也學(xué)富五車,只要她一有空,就會把書拿出來看。愛迪生說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮!,所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。
我和徐哲元是由五年級開始認(rèn)識,并結(jié)為好友。下課時,我們常常一起聊天、玩游戲,也常會彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無話不談的好朋友了。
雖然有時候,我們會因為一些事情爭吵,但我們很快就會和好,這就像姜得拉伯魯耶說的:“要友誼長存,我們必須原諒彼此的小缺點!彼晕覀兺疾粫嬢^對方的過錯。羅夫瓦爾多說:“生命中最美麗的報償之一便是,幫助他人的同時,也幫助了自己!,所以我要向她學(xué)習(xí)熱心助人的美德,因為幫助別人不但能為別人解決困難,自己也能從中學(xué)習(xí),獲得快樂。
泰戈爾說:“人生有如一本畫冊,內(nèi)容如何端看個人如何描繪!痹诔砷L的過程中,我們會結(jié)識很多好友,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長處,改進(jìn)自己的缺點,這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點,是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的同學(xué)作文15
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對兒要好的‘朋友’。”
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時候記得這些呀?”
鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!
我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會學(xué)習(xí)呀!”
鄒嘉瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來。”
我問她:“你不累嗎?”
鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅持的。
以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母。
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