同學(xué)的關(guān)愛700字作文
關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望,同學(xué)之間的關(guān)愛是友誼的象征。以下是小編為大家精心整理的同學(xué)的關(guān)愛700字作文,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的關(guān)愛700字作文【1】
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中。感受父母的關(guān)愛,每天清晨起床,見到父母已經(jīng)把美味的早餐做好。感受老師的關(guān)愛,每天早上來(lái)到學(xué)校,老師用自己的知識(shí)無(wú)私的灌溉我們,讓我們遨游在浩瀚的大海里。現(xiàn)在,我最想說(shuō)的是我感受到的`同學(xué)之間的關(guān)愛。
那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的日子,空氣里醞釀著各種花香的氣息。我睜開眼,揉揉眼睛,定睛一看,天哪,快遲到了。我急忙洗漱,隨手抓起一塊面包撿起書包,以百米沖刺的速度跑向?qū)W校。路邊的小草都在向我鞠躬,天上的小鳥也在撲騰著翅膀?yàn)槲壹佑停蠹t花也在替我擺手助威。
好不容易,我大汗淋漓氣喘吁吁地跑到了學(xué)校,不敢換氣我直接奔上了四樓的教室。所幸,還沒(méi)有遲到。我暗暗松了一口氣,趕緊坐在座位上,準(zhǔn)備書本紙筆上課。糟了!筆忘記帶來(lái)了,本來(lái)烏云轉(zhuǎn)晴的心情瞬間又烏云密布了,我該怎么辦呀?我在心里直嘀咕,希望老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),也不要布置寫字作業(yè)了,求老天保佑,求觀音菩薩保佑,求玉皇大帝保佑。
忐忑不安的過(guò)了兩節(jié)課,厄運(yùn)還是來(lái)了。數(shù)學(xué)課沒(méi)有背誦任務(wù),課堂作業(yè)可是要寫在作業(yè)本上的呀!這可如何是好呢?我心里特別的煩,看樣子只能向同學(xué)們借筆了,可是我從來(lái)沒(méi)向同學(xué)借過(guò)筆,也不想打破這個(gè)記錄。借?不借?這時(shí)候我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“借支筆,沒(méi)事的!”一個(gè)小人卻大聲的反駁:“別借,別人會(huì)說(shuō)你沒(méi)記性的,那你給別人的好印象就沒(méi)了!”兩個(gè)小人一直在我耳邊嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,我一個(gè)頭兩個(gè)大了。突然,我旁邊的同桌說(shuō):“江娜,快下課了,你怎么還不寫作業(yè)呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……沒(méi)筆!”同桌一聽,毫不猶豫第遞給我一支筆,轉(zhuǎn)身又寫作業(yè)去了。我害羞地說(shuō):“對(duì)不起,真是給你添麻煩了,真的很謝謝你!”同桌仗義地說(shuō):“不麻煩,小事一樁,再說(shuō)幫助同學(xué)是一件高興的事。”我的心里瞬間由烏云密布轉(zhuǎn)為大晴了。
“叮鈴,叮鈴……”下課了,同學(xué)們知道我沒(méi)帶筆后,紛紛拿出自己的筆借給我。我心里暖和和的,真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,原來(lái)你們對(duì)我這么好!”
這件事讓我感受到了同學(xué)間的關(guān)愛,讓我真正的體會(huì)到了同學(xué)間真誠(chéng)的友誼。
同學(xué)的關(guān)愛700字作文【2】
我們五六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是由43顆閃閃發(fā)光的星星組成的一個(gè)大集體。在我們生活的學(xué)習(xí)中, 都會(huì)有許多感人的事情發(fā)生在我們的身邊。在我的記憶深處,一直有一件事感動(dòng)著我。
打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天,
那是前不久的一節(jié)美術(shù)課上,我正專心致志的畫著畫,突然,我覺得胸悶氣短,喉嚨又癢又難受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因?yàn)檎巧险n,可越忍就越著急,渾身發(fā)熱,冷汗直出,我的臉漲得通紅。這時(shí),老師注意到了我,來(lái)到我身邊,俯下身子,小心翼翼的詢問(wèn)到:“王金妹,你是不是生病了?”我這時(shí)難受的說(shuō)不出話來(lái),老師摸了摸我的頭和臉蛋,發(fā)現(xiàn)我出了好多汗,連忙替我解開了胸口的衣扣,老師溫柔的問(wèn)道:“要不要緊,你先趴一會(huì)兒吧,別畫了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,難受的伏在課桌上。正是上課,我旁邊的同學(xué)都過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的身體狀況。吳星丹主動(dòng)拿出了紙巾,替我擦汗,陳明磊回過(guò)頭來(lái),微笑的問(wèn)道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同學(xué)們的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖。
下課后,吳星丹和張?zhí)N丹來(lái)到我的身邊,擔(dān)憂的問(wèn)道:“王金妹,你感覺怎么樣了?要不要去告訴老師呀?”面對(duì)他們誠(chéng)懇的目光,我搖了搖頭,說(shuō)道:“不用了,我只是感冒了,沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)下節(jié)就是英語(yǔ)課了。”吳星丹摸了摸我的頭,焦急的說(shuō):“還沒(méi)關(guān)系,都這么燙,你別堅(jiān)持了吧,英語(yǔ)課也沒(méi)關(guān)系,老師不會(huì)教新課的吧,你就放心吧!”可我還是不愿意,她們一而再再而三的勸我,我拗不過(guò)她們,無(wú)可奈何的答應(yīng)了,他們一聽我答應(yīng)了,便連忙跑向了辦公室。望著她們逐漸消失的背影,我雖然身體非常難受,心卻格外溫暖。她們的行為如茉莉開放,玫瑰芬芳,就像三月的和風(fēng),輕柔的拂過(guò)我的心頭,漾起勃勃生機(jī),如陽(yáng)光照射,灑在我的心田,溫暖人心……
這是我最難忘的一件事,雖不會(huì)轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但只要這份關(guān)愛就已足夠了,這件事,使我更愛老師,更愛同學(xué),更愛我們五六班。
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