同學(xué)之間爭論作文(通用7篇)
我們的班集體就像一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在一起互相關(guān)心,互相幫助,偶爾也會發(fā)生不愉快的事情。下面是小編為大家整理的同學(xué)之間爭論作文(通用7篇),希望能夠幫助到你們。
同學(xué)之間爭論作文 篇1
我和魏君雨不僅是一對好朋友,而且是同一個班級的同桌,我們經(jīng)常在一起玩、一起做作業(yè)、一起上學(xué),同學(xué)么都叫我們是一對“雙胞胎”。
記得有一次,我在美術(shù)課上,做了一個十分精致的賀卡,準(zhǔn)備婦女節(jié)時(shí)送給媽媽的,誰知魏君雨突然跑了過來,看到這么精致的賀卡,便好奇的問:“這是什么東西?”我只好拿給她看,我說:“你既然這么喜歡就借你一天,做個樣子一樣的吧!”可我剛一轉(zhuǎn)身,魏君雨把賀卡掉到了地上,上面的圖案也看不清了。我頓時(shí)火冒三丈,氣急敗壞的說:“魏君雨,你怎么把我的賀卡搞臟了?這可是我要送給媽媽的,你必須得賠償。”可魏君雨說:“我不是故意的!蔽椅孀《湔f:“你就是故意的!蔽壕暌采鷼饬耍盐业馁R卡扔到地上,踩了兩下,氣呼呼的走了。就這樣,我們的友誼像肥皂泡一樣破裂了。
放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你因?yàn)檫@點(diǎn)小事失去了最要好的朋友,太不值了。”太陽見了我。躲進(jìn)了烏云里,天上還好像在因?yàn)槲沂ヅ笥阉鶄牧鳒I。路上的行人見了我,都用奇怪的眼神看著,好像在說:“這樣做不值得!
回到家里,我走進(jìn)臥室,不由自主的和她以前那多么快樂的時(shí)光,是她在我傷心時(shí),陪我說心里話,是她在我考試分?jǐn)?shù)很低時(shí),一絲不茍的給我講解,還一邊安慰我,是她每次在我無聊時(shí),陪我去玩耍;是她在我生病時(shí),給我買水果……我想起這些時(shí),豆大的眼淚從我的眼睛里掉了出來。
第二天一早,我去魏君雨樓下,想去給她賠禮道歉,可我等了半天,她也沒下來,我想不和我玩就算了,我氣呼呼的往學(xué)校方向走去了,終于挨到了放學(xué)。我想魏君雨每次都會來找我,我在后面看,看見了她,我跑過去給她道歉說:“那天是我不對,我們和好吧!”魏君雨答應(yīng)了,我們一起向家走去。
從那以后,我們再也不吵架了,又像以前一樣一起玩游戲,一起寫作業(yè),成了形影不離的好朋友。
同學(xué)之間爭論作文 篇2
前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對大家說:“我要去開會,你們在教室里寫生字……”
過了好一會兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書包準(zhǔn)備回家。
可是,只有一位男同學(xué)紋絲不動,還是專心致志地趕著寫,愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說:“已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!”說完,我未經(jīng)允許,就拿起他的`本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒好氣的說:“快拿來,要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了!蔽蚁,他只不過是嘴上說說而已,不會動真格的。就無所謂的說:“撕就撕吧,反正我家還有一本!睕]想到,他此時(shí)就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見“嗞啦”一聲,我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起來。
這時(shí),坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動了,扭過頭說:“別哭了,我來用膠帶為你粘吧!”說完,就認(rèn)真的粘了起來。不大一會兒,她就粘好了,并對我說:“不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!”看著粘好的書,我想,這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止了哭泣。
是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計(jì)較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好。
同學(xué)之間爭論作文 篇3
人與人相處,就算感情再怎么好,也會有意見不合的時(shí)候。這時(shí),那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現(xiàn),讓人越吵越大聲,讓好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天,在教室里,一個女生對我憤怒地咆哮,而我也不甘勢弱地回應(yīng)她;我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對方,直到其他同學(xué)把我們彼此拉開。事情發(fā)生的原因,是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了,當(dāng)我跟她道歉時(shí),她卻把我的書包摔到地上,并踩了幾腳;這時(shí),那個可恨的,卻又經(jīng)常來搗亂生活的惡魔出現(xiàn)了,但這一次,它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家后,沮喪的我躺在床上,心想:爭吵真的可以解決事情嗎?想著想著,我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受。突然,我感到背后有塊硬硬的東西,當(dāng)我了解到那是什么時(shí),不禁愣住了,那個東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線--她的鉛筆,就靜靜躺在床上,似乎在對我微笑。
隔天,當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:包容和接納是如此的重要,當(dāng)下,我真想高興地大吼,因?yàn),我已?jīng)徹底打敗那個邪惡的爭吵惡魔。
同學(xué)之間爭論作文 篇4
時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。
有一次,我和我們班里的方清偉爭吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個疙瘩,我氣憤地說:“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會兒說:“我不是故意的!
過了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說:“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來,只見他頭上慢慢地浮起了個大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。
終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會不會去跟我的家長說?如果說了爸爸會不會揍我?要不我主動找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來是方清偉,他低著頭對我說:“今天是我先不小心砸到了你,請?jiān)摇!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對他說:“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友!
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。
同學(xué)之間爭論作文 篇5
一天, 我和騰舸冉爭吵了,就是為了一支筆,他不小心把我的筆頭弄斷了,我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個星期,見面就爭吵,我這一星期,我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景?墒牵也恢罏槭裁匆灰娒婢蜖幊,晚上寫完作業(yè),就想給騰舸冉打電話,說說話什么的。
第二天,我想通了,不就是一支筆嗎!沒什么大不了的呀!我上完體育課,就想想她道歉,我是我一到他旁邊,他就說:“對不起我把你的筆能壞了。” 原來他也想今天就跟我道歉,就這樣我們就和好了。
又有一次,把我的微機(jī)書弄丟了,那是因?yàn)樗奈C(jī)書弄丟了,就拿我的微機(jī)書去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天,到了學(xué)校一見到我,她對我說:對不起,尹江姍,我一不小心把你的微機(jī)書也弄丟了,不知道弄哪里去了,對不起!我一聽,怒火萬丈,一氣之下,我就不和他玩了,還指責(zé)了她,我又和她冷戰(zhàn)了二個星期,見面我也不搭理她,她看我這樣,也不敢和我說話,怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期,我一直在想,我到底做的對不對,我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她,畢竟她也不是故意的,我也不知道為什么和她一見面,就不想搭理她,一天,晚上我和媽媽說了這件事情,媽媽并不贊同我們兩個爭吵,媽媽說:姍姍,你應(yīng)該和你的同學(xué)和好,因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友,你們在一起這么長時(shí)間,為了這一本微機(jī)書就鬧僵了,這樣不好。你可以在借一本,別人的微機(jī)書我去給你復(fù)印一本不就好了嗎?
我聽了媽媽的話,第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書,去復(fù)印了一本,原諒了騰舸冉,我們又像以前一樣,還是好朋友。
同學(xué)之間爭論作文 篇6
“對不起,小尹!”我紅著臉,對那個剛才還讓我很氣憤的同學(xué)道歉……
那是一個周五的上午,老師讓我去統(tǒng)計(jì)每個同學(xué)的分?jǐn)?shù),我決定將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表輪流傳到每個同學(xué)手里,讓他們寫上自己的分?jǐn)?shù)?墒钱(dāng)統(tǒng)計(jì)表傳到小尹那里時(shí),小尹卻告訴我她現(xiàn)在在寫作業(yè),一會兒填完分?jǐn)?shù)再把單子放到我的課桌里。我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
沒過多久,小尹就告訴我她已經(jīng)把統(tǒng)計(jì)表放在我課桌里了。我彎下腰,低下頭往課桌里看了一眼,根本沒看到統(tǒng)計(jì)表,連一張小紙片都沒有,到底怎么回事呢?難道她在逗我玩?我再次低下頭用眼睛往課桌里仔仔細(xì)細(xì)搜索了一遍,還是什么都沒看到。于是我走到她身邊,拍拍她的肩膀,輕聲問道:“小尹,你把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表放在哪兒了?”小尹正忙著寫作業(yè),頭也沒抬,只是用手指了指我的課桌:“在你課桌里!薄拔野颜n桌都找遍了,還是沒找到啊!”我攤開雙手,搖了搖頭,嘆了口氣,有點(diǎn)無奈。
“我就把統(tǒng)計(jì)表放在你課桌里了!”小尹沒好氣地答道。課桌里明明沒有統(tǒng)計(jì)表,為什么她還這樣說呢?我有些懷疑小尹說的話,覺得她是在騙我。這時(shí)候,同學(xué)們聽到了我們的對話,竊竊私語,有的說肯定是我自己搞錯了,還有的說一定是小尹沒把統(tǒng)計(jì)表放在我課桌里?吹酵瑢W(xué)們都在看著我們,我也有些不耐煩了,皺起眉頭,瞟了她一眼:“我真的沒在課桌里看見統(tǒng)計(jì)表,我們一起找一找,看看有沒有吧。”誰料小尹仍是那副樣子,揚(yáng)著眉毛,叉著腰,一翻白眼,不滿地答道:“我反正把統(tǒng)計(jì)表放在你課桌里了,要找你自己去找!”我也急了,手不住的在小尹的課桌上敲著,提高了聲音:“我已經(jīng)找過了,不信你去我的課桌里找找?”小尹翹起二郎腿,穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,像上級對下級一樣對我叫:“就在你課桌里,我偏不去找!”她這一叫,我的火氣蹭蹭蹭直往上沖,恨不得和她打一架,那才叫痛快呢!我強(qiáng)忍住心中的怒火,心想:哼,就你這態(tài)度,是不是想故意刁難我呀!我真想把課桌里的東西全堆到她前面,然后一本一本地翻給她看。
“我?guī)湍阕鍪,把統(tǒng)計(jì)表放到你課桌里,你還這樣刁難我!真是好心沒好報(bào)啊!”沒等我開口,小尹繼續(xù)對我叫嚷,并沖我冷笑,她那種笑是一種別樣的笑:說是笑,她的嘴唇卻是下塌的,只是眼里透出諷刺的笑意。她這種笑使我一見就生厭惡和憤怒之心。
我肺都要?dú)庹耍瑳Q心要讓小尹難堪,于是到我的課桌里,翻了又翻,找了又找,竟然在兩本書中間發(fā)現(xiàn)了那張單子!天啊!怎么會這樣呀!老天真會開玩笑,讓我怎么去面對她呢?明明是我錯了,我居然還說她!
我低著頭,紅著臉,一步一步似乎很艱難地走到小尹面前,用因羞愧而顯得微弱的聲音說道:“對不起!小尹!”
同學(xué)之間爭論作文 篇7
同學(xué)的爭論 小雨淅淅瀝瀝的下個不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。
這時(shí)有兩個六(四)班的同學(xué)看見了,一個叫李宏同學(xué)的說;“看那個同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下!绷硪粋叫張偉同學(xué)說;“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會淋濕的,說不定還會生病的。走,我們趕緊回家。”李宏又說;“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會生病的!睆垈ビ终f;“我們又不認(rèn)識,管他生不生病!闭(dāng)他們在爭論爭論不休時(shí),他們看見一個穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無力的說;“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見了這一幕,慚愧低下了頭。
這時(shí)李宏也跑過去,扶張春,張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說;“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個人開開心心把張春送回了家。
這個故事告訴我們幫助別人,快樂自己!
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