有意思的同桌的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的有意思的同桌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意思的同桌的作文1
我的同桌——?jiǎng)⑿�，今年已�?jīng)12歲了，個(gè)子很高，平時(shí)總愛(ài)惹同學(xué)生氣，在我的印象中，他就是一個(gè)搗蛋鬼。但有一件事，改變了我對(duì)他的看法。
那是昨天早上第一節(jié)課，我和他正在埋頭做作業(yè)。突然，他狠狠地推了我一把，使我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線，天哪，這可是鋼筆呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙還牙，也推了他一下，他這才抬起頭來(lái)，對(duì)著我大聲吼道：“你干嘛呀？” 我指著那條“小尾巴”說(shuō)：“我還問(wèn)你呢，這是不是你的杰作？”
“是又怎么樣，不是又怎么樣？你看你都占了多大地方啦？”說(shuō)完他還打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下課了，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，并在中間畫(huà)上了“三八線”。就這樣，僵持到了下午第一節(jié)課，我們正在讀英語(yǔ)，當(dāng)讀到“scarf”時(shí)，我說(shuō)他讀錯(cuò)了，他說(shuō)我發(fā)音不準(zhǔn)，我們倆的怨恨又加深了，但直到第二節(jié)課，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
第二節(jié)課，老師說(shuō)要考試，我立即做好了準(zhǔn)備，卷子發(fā)下來(lái)，我開(kāi)始寫(xiě)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。忽然，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，正要找橡皮，我卻發(fā)現(xiàn)筆、尺都靜靜地躺在筆袋里，惟獨(dú)沒(méi)有橡皮，我東尋西找，還是沒(méi)找到。正在我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，想起了同桌，如果是往常，我定會(huì)跟他借橡皮，可今天，我跟他都這樣了，他會(huì)借給我嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，我倆的眼神正好相遇，他好象看出了我的難處，毫不猶豫地遞過(guò)了橡皮。
下課了，我還給他橡皮，并向他說(shuō)對(duì)不起，他說(shuō)：“我也有責(zé)任，我們撤消‘三八線’吧！”“好呀！”我倆都欣慰地笑了。
真想不到，劉小帥還真有肚量。
有意思的同桌的作文2
大大的`腦袋，水汪汪的眼睛，挺直的鼻梁，可愛(ài)的小嘴。他是誰(shuí)呢？他就是我的同桌----郭云帆，他是一個(gè)很有意思的人。
郭云帆酷愛(ài)研究古埃及。他經(jīng)�？垂虐＜暗臅�(shū)，查古埃及的資料，研究古埃及的圖片，瀏覽古埃及的網(wǎng)頁(yè)，似乎要把古埃及木乃伊等問(wèn)題查個(gè)底朝天。
郭云帆不僅愛(ài)研究古埃及，還愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)，不過(guò)可惜的是他一篇都沒(méi)發(fā)表過(guò)。
我這個(gè)同桌還很會(huì)“吹�！�，我開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō)：“牛皮都被你吹大了，實(shí)在不敢再吹了�！�
下面就是我們倆的故事：
“你在干嘛啊，郭云帆？”“紅巖魂……”他牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō)。我才不接他這一招，搶過(guò)稿紙一看，沒(méi)題目。往下看：“紅巖魂，是我太太太……爺給我留的，署名：郭云帆�！蔽倚÷暷钪�。剛念完，我已笑得喘不過(guò)氣來(lái)。我便數(shù)落他說(shuō):“你是這里主人公的太太太……爺��！哈哈哈�！彼阏f(shuō)：“我就是這主人公的太太太……爺，怎么了？”我又笑得前仰后合�？纯此�，一副主人公太太太……爺?shù)臉幼樱粗�，我又忍不住笑了起�?lái)。
看吧！這就是我的同桌，有意思吧？他既懂得很多別的同學(xué)不了解的知識(shí)，又是這么幽默、搞笑，不由得你不喜歡他。
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